2022学生交通安全宣传工作总结(精选多篇).docx

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1、2022学生交通安全宣传工作总结(精选多篇) 第一篇：学生交通平安宣扬工作总结中国小学生近2亿，这是一个浩大的群体，面对困难的交通现状，短期行为(举荐访问公文素材库：)和临时性的措施无法从根本上解决问题。宣扬教化是维护学生交通平安的必要手段，但不是全部，只有全社会共同担责、共同呵护，才会让道路交通事故等意外损害远离孩子，才能保证孩子们健康强壮的生长。明天的太阳”同时也是交通平安中的弱势群体。由于不少中小学校都在马路沿线，加上交通平安设施不全,中小学生是祖国的将来和民族的希望。上学、放学参加道路交通活动过程中，惨剧常常就在身上时常地上演，严峻威逼着他生命平安，影响着他身心健康。中小学生交通事故的

2、时常发生，既牵动着千千万万的家长与老师的心，也牵动着各级党委政府的心，更牵动着我从事道路交通平安管理工作的公安交警部门的心。笔者现就如何使中小学生自觉遵守交通法规，削减中小学生交通事故谈一点粗浅的看法。一、中小学生易发交通事故的缘由活泼好动，1中小学生年龄小。行为无常。这种活泼好动的生理特点，使他通行道路和街道时，或蹦蹦跳跳，或游戏打闹，行走路途改变无常，想跑就跑，想走就走，随意穿行，行动突然；有时骑车时还会勾肩搭背，甚至骑自行车大撒把或比试骑车技术，不留意躲避车辆和行人，不顾前后左右，这样极易发生交通事故。自我维护意识较差。由于现在总是把学校教学质量的好坏与升学率的凹凸挂钩，2交通平安意识淡

3、薄。因此学校把时间都放在文化课的学习上，忽视了对学生交通法规和交通平安学问的教授；同时，交警部门由于警力有限，所以在宣扬教化上有时会显得力不从心。现在中小学生对中华人民共和国道路交通平安法等法律法规知之甚少，有许多甚至不知道什么是交通违法，对交通违法行为导致的严峻后果相识缺乏。摩托车、电动车、汽车等的普遍运用，3交通工具的多样化与中小学生的技能不相相宜。随着社会的快速发展。家长出于对自己子女的爱溺和上下学的便利，往往坚决果断的就购买给学生，但却没有让学生学习相关的交通法规就上路。正所谓“无知者无畏”初生牛犊不怕虎，中小学生由于新奇心强，思维简洁，思想无趣，敢于冒险，什么都敢接触，什么都想尝试。

4、基于这些心理特点他就会贸然驾驶一些自己根本不能驾驭的交通工具，近年来中小学生驾驶摩托车引发的交通事故举不胜举。缺乏对未成年学生的教化和爱护。许多家长由于工作繁忙，4家长监护不力。忽视了对孩子的教化和管理。孩子结伴出玩时，不留意遵守交通法规，违反交通法规的行为时有发生。再就是一些家长自己对交通法规就知之甚微，更无从谈起教化孩子，有的家长甚至在孩子面前不遵守交通法规，没能给孩子树立好的典范，这些都无形中对未成年人造成了不良影响。二、当前中小学生交通平安教化现状及分析各中、小学校都以学生升入重点中学或考入重点高校的人数多少作为衡量教化质量的唯一规范，1学校教化方面：一是导向的错误。片面追求升学率的今

5、日。教化导向的错误，确定造成管理重心的偏移，因而不行防止的出现学校忽视学生交通平安的问题。二是学校交通平安基础教化单薄。学校主动开设平安教化课程的很少，即使有交警部门来督促，多半都是走走过场而己；学生的交通平安防护差不多都处于一种自发状态，学校将学生的平安责任完全寄希望于家庭和社会；学校对学生遵守交通法律的状况驾驭不实，缺乏必要的考试、考核和督导；教化的对象层面窄，仅限于小学生或低年级的学生，中学生很少有上交通平安课的更不用说参加交通平安实践活动了三是对校内周边交通环境的规范欠思索。学校对接送学生的机动车是否合法全然不知，也不闻不问；对学校的平安提示牌、警示牌、人行横道线设置缺乏必要的考虑和规

6、划，各种标记、提示、警示牌等交通平安设施很不完善。进行与道路交通活动有关的行动时，2学生自身因素方面：一是由于中小学生自身具有生性好动、新奇心强等特点。往往比较盲目，不计后果盲撞参加，道路交通违法行为时有发生，极易引发道路交通事故。当前，中小学生存在主要违法行为有：过公路时随意抢道，车辆接近时突然横穿道路；骑车在马路上相互追逐、胡闹玩耍等；乘坐无牌无证、超员、超载车和农用车、拖拉机等等。二是中小学生道路交通平安学问一般较少。由于中国的应试教化，造成了学生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”现象，中小学生道路交通平安学问相对较少，对110122120这些学问性的报案电话也不太熟知，因而常常出现中小

7、学生骑车上车、成群结队，步行上路，不守交规，搭乘公车不守秩序等现象发生，为道路交通事故的发生埋下了隐患。警力严峻缺乏是普遍存在客观现实。由于基层中队及一线交警承当的道路交通平安管理工作任务重，3公安交通管理部门方面：一方面从警力而言。工作忙，日常交通管理勤务已显得捉襟见肘，因而面对交通平安宣扬，少数同志的确存在为完成任务而走过场的现象。另一方面宣扬形式和内容单一、枯燥。上交通平安法制课、作交通平安宣扬教化演讲、播放电视光盘和图片展览几乎是惯用的几种宣扬方式。缺少针对性、新奇性，中小学生接收效果相对较差。三、如何加强中小学生交通平安工作年全国共发生道路交通事故378781起，比上年下降15.9%

8、自年以来，道路交通事故死亡人数首次回落到9万人以下，共造成89455人死亡。其中有近3万名儿童在交通事故中受伤,据有关资料统计显示。欧洲的2.5倍、美国的2.6倍。中小学生交通事故的发生，不只干脆造成人身伤亡，而且使多数个华蜜的家庭片刻间支离破裂；不只威逼学生身心健康，影响学校的正常，也让家庭忧心忡忡，影响家长的学习、工作和生活秩序。学生是民族的希望、祖国的将来、家长的寄予，学生交通平安问题关系到家庭的华蜜、社会的和谐稳定。同时，学生的交通平安也迫切须要在党委、政府领导下，公安交通管理部门、教化行政管理部门、宣扬部门、法制部门以及学校、家长、学生等社会方方面面各个阶层共同来重视和解决。公安部制

9、作的篮球女孩”警示片真实反映了一个花季女孩的被无情的车轮碾碎了华蜜的童年，给广阔观众带来了极大的视觉冲击力。交通事故已成为威逼中小学生生命平安的一个重要因素，交通平安已成为了一个不容忽视的社会问题。近几年来，由于党委政府的高度重视和社会各界的共同努力，县未发生涉及中小学生的交通事故，但影响中小学生交通平安的隐患还大量存在中小学生交通平安形势不容乐观。因此，加强和改进对中小学生的交通平安已刻不待时。公安交警部门作为道路交通管理的主要职能部门，对中小学生开展交通平安宣扬教化工作是交警义不容辞的责任。自交通平安宣扬“五进”活动开展以来，中小学生的交通平安问题被摆上了重要的议事日程。对当前中小学生交通

10、平安教化状况分析之后，对中小学生的交通平安宣扬教化工作应当做好以下工作。一是建立齐抓共管。充分发挥自身职能作用的同时，还要主动与地方政府、教化主管部门、学校亲密协作，建立起协调联动的机制。各部门之间要保持亲密的联系，各负其责、各司其职，一同挑起中小学生交通平安宣扬教化工作的重担，通过不懈地努力，时常提升中小学生的交通平安意识。二是全面提高交警队伍的素养。但是由于交警队伍警力有限，日常工作量较大，大多是民警都奋战在交管工作的第一线，从而造成了宣扬警力严峻缺乏，单凭两三个人的力气根本无法满意当前交通平安宣扬工作的须要。因此，这就要求我打造出一支政治坚决、素养过硬的交警队伍。打铁还需自身硬”这是常常

11、说到一句话。但是要真正实现“自身硬”规范并不是一件简单的事。必须要不断加强对民警的教化培训力度，首先要对工作实力强、业务素养高的同志进行重点培训，将其培育成为业务骨干；其次是充分发挥业务骨干的模范带头作用，先进带后进，队伍上下形成深厚的学习氛围，从而促进全三是建立交通平安宣扬教化长效机制。交通平安宣扬教化工作是一项长期地、系统地工程。尤其是对中小学生的宣扬教化已明显不符合时代的要求。因此当前我所面临的工作任重而道远，这就要求我建立交通平安宣扬教化的长效机制，长抓不懈，克服平常心态，努力将对中小学生的交通平安宣扬教化工作提升到一个新的水平。使学生驾驭必要的交通平安学问和技能，道路交通平安宣扬教化

12、是让学生远离事故的必要措施。通过这一措施。并在参加道路交通活动中，自觉地运用这些学问和技能，从而达到防止交通事故、维护自身平安的目的开展交通平安宣扬教化中，公安交警部门应当有针对性地实行以下几点详细做法：一是理性灌输法。即由交警或老师将交通平安学问和技能以课堂讲授的方式向学生进行教化的方法，也是当前最常用的做法之一。针对不同年龄学生的心理特点和行为习惯，向学生教授交通平安法律法规的基本内容，促使学生养成良好的走路、骑车、乘车习惯。二是活动熏陶法。这一方法的特点是寓教化于活动之中，受教化于熏陶之时。通过常常性地开展一些集学问性、趣味性、教化性为一体，形式丰富多彩的各类学生宣扬，稳固和深化学生交通

13、平安宣扬教化工作。三是氛围感染法。其主要特点是寓教化于交警等部门的日常管理之中，让学生感受到社会各界对其的关爱，从而自觉养成良好的交通行为习惯。通过文明、整齐、有序的交通环境，醒目的警示标记以及交警的规范管理，使学生受到良好环境和氛围的感染，并发生与四周环境相符合的心情，自觉约束不文明的交通行为。四是自我教化法。实行这一方法的目的希望学生通过交通平安宣扬教化，自我提升交通平安意识和素养，开展学生交通平安宣扬活动，简单激发学生的内在需求，引起共鸣。通过学校自身教化，实行嬉戏、儿歌等形式多样的教化方式。寓教于乐，并主动拓展外延，开展了小手拉大手”等一系列活动，提高学生的自我防范意识和交通平安意识。

14、其次篇：交通平安宣扬工作总结工作总结自我市上级机关实施“爱护生命、平安出行”交通平安宣扬教化工程以来，东海县山左口乡石桥河村根据上级的统一要求，紧紧围绕市委、市政府提出的关于建设国家生态城市和全国文明城市的总任务，依据市委、市政府关于加强道路交通管理工作的部署，并结合自身的实际状况，快速制订了关于这次宣扬教化活动的详细实施方案。东海县山左口乡石桥河村位于236省道两边，现辖区内有6个村民组，各种交通工具和农业机械近千台，交通违法行为层出不穷，为了强化村里交通秩序的治理，规范村民平安出行、文明出行意识，石桥河村村委会充分发挥石桥河村在“五进”交通平安宣扬工作中的前沿阵地和示范作用，深化开展道路交

15、通平安宣扬教化活动，以此来提高村民的交通平安意识和交通法制观念，保障村民的出行平安。自活动开展以来，取得了显著的成效。回顾这项工作，值得我们以后工作借鉴的阅历有许多，现总结如下：一、加强领导，充分发挥交通平安宣扬职能作用为了保证此次道路交通平安宣扬教化工作的顺当进行，石桥河村村委会成立了由以村支书赵杰为组长，村长许剑为副组长，其他村委委员为组员的交通平安宣扬教化领导小组，各委员各司其职，各负其责，充分发挥主动性和主动性，将交通平安宣扬工作落实到实处，从而形成了以村支部统一领导，各部门共同参加，全村人员齐抓共管的宣扬格局。为了提高提高工作效率，村委会联合公安交通管理部门，共同负责此次交通平安宣扬

16、教化活动。活动中村里的工作人员与相关部门一起对辖区内农村、社区、单位、学校、家庭进行了具体地摸底，实行宣扬承包责任制，使交通平安宣扬任务人人有，交通平安宣扬责任人人担。在开展宣扬活动的过程中，针对农村、社区、单位、学校、家庭的不同特点，因地制宜，因情施教，通过发放展出图板、播放光盘、举办交通平安讲座等形式，开展了丰富多彩，贴近群众生活、贴近百姓实际的交通平安宣扬活动，主动加强对交通平安法律法规的宣扬，收到了良好的效果。从而形成以交巡警为龙头，其他人员共同参加的良好局面。二、部门联动，齐抓共管交通平安宣扬教化在本村，建立村庄、自然组和家庭三级交通平安宣扬网络。村委会充分发挥党员干部在交通平安宣扬

17、工作的作用，建立村交通平安活动室，设立义务宣扬员，利用农村大喇叭等传统方式向农夫宣扬交通平安学问。在宣扬教化中突出两个重点，即：将农村的“五小”车辆和驾驶员纳入管理的重点，建立机动车台帐、驾驶员台账，完善对驾驶员的交通违法、记分和肇事登记，实现对机动车和驾驶员的动态管理；将农村周边马路和主要街道纳入管理重点，在路旁设置交通平安宣扬栏，张贴、粉刷交通平安警示标语和温馨标语，杜绝农夫在马路上打场晒粮和非交通占路等违法现象。在石桥河小学和幼儿园，将小学生交通平安宣扬教化工作纳入法制教化和普法教化，主动推行交巡警、学校、家庭三位一体的教化模式。学校与学生和家长签订交通平安责任状，定时组织开展交通平安宣

18、扬教化活动，通过举办交通平安学问讲座，开展交通平安学问竞赛和交通平安征文绘画竞赛等充溢趣味性的活动，不断加强中小学生交通平安学问普及教化。学校和交巡警部门还将实践教化作为中小学生交通平安宣扬教化的重点，建立交通平安实践活动室，成立“少年交巡警队”、“交管小讲师”等组织，通过实施“路队制”、“小黄帽制”，上路帮助交巡警同志维护交通秩序和组织开展交通平安宣扬、社会调查等实践活动，进一步提中学小学生交通平安意识和实践实力。三、活化形式，营造深厚的交通平安宣扬氛围石桥河村为了营造深厚的交通平安宣扬氛围，成立交通平安宣讲团。由公安交巡警牵头，组织宣扬、法制人员及离退体老干部成立交通平安宣讲团，配备装有电

19、视播放设备的宣扬车一辆，深化辖区农村、社区、集市、广场开展巡回宣扬讲活动，通报交通事故状况，剖析交通事故案例，深化宣扬超速、超员、疲惫驾驶等严峻交通违法行为的危害及后果。开展文艺下乡活动。由宣扬部门牵头，市吕剧团亲密合作，编排了丰富多彩的交通平安宣扬节目，在辖区内进行巡回演出。与此同时，充分发挥农村、社区文艺团体的力气，适时组织开展交通平安交叉演出，进行宣扬沟通，今年共开各类演出30余场。开展交通平安电影宣扬月活动。石桥河村委会与公安交巡警部门联合开展交通平安宣扬电影月活动，既便利了夏季群众消遣，又宣扬了道路交通平安学问。四、加强交通平安宣扬教化基地和阵地建设，夯实交通平安宣扬工作的基础建立高

20、标准的交通平安宣扬教化基地。为整合交通平安宣扬教化资源，创新宣扬教化模式，进一步推动“爱护生命，平安出行”交通平安宣扬教化工程的深化实施。石桥河村在上级领导部门的大力支持下，投资数万元，于今年年初底建设了高标准的交通平安宣扬教化基地。基地将传统交通平安宣扬教化手法与现代科学相结合，以声、光、电等现代科技手段为支撑，有针对性地开展高品质、生动形象的交通平安宣扬教化、陶冶和引导，从而实现交通平安宣扬教化的系统化和专业化。目前，基地已组织新驾驶人、记满12分驾驶人、中小学生开展交通平安宣扬教化5次，400余人。总的来说，通过这次交通平安宣扬教化活动，从整体上提高村民的交通平安意识和交通平安法律法规学

21、问，使交通平安宣扬从城市延长到农村，提高了宣扬的覆盖面，和谐了警民关系，营造了共同构建和谐交通平安环境的良好氛围，为我县经济社会的发展与社会的稳定和谐创建了良好的先决条件。第三篇：交通平安宣扬工作总结交通平安宣扬工作总结201*年以来，我队在支队的领导下，主动开展各项交通平安宣扬工作，现就半年来的工作状况总结如下：一、宣扬工作概况1-6月份，大队宣扬工作根据支队部署，制定201*年交通平安宣扬工作方案，扎实开展五进、专项行动、主题日宣扬，主动推动实施文明交通行动安排，创新宣扬模式，宣扬交通平安法律法规，着力提高全民交通平安意识，交通平安宣扬工作总结。半年来，大队在中心级媒体上稿23篇，其中人民

22、网13篇，法制网4篇、中国交通平安信息网5篇，省级9篇、其中甘肃法制报平安畅通周刊2篇、兰州晨报1篇、中国甘肃网2篇、中国法制新闻网4篇，市级9篇、其中陇南日报6篇、中国陇南网2篇、陇南都市网1篇，县级4篇,撰写调研文章2篇。进企业15次、进农村32次、进学校13次、开展专项行动宣扬16场次、主题宣扬日活动24次、制作横幅30条、印制宣扬材料19100份，上交通平安课6节，开放警营5场次，张贴宣扬画20张，发放宣扬画册600本，西和电台随警报道9次、播放公益广告和交通平安提示31条，通过中国移动通讯向广阔交通参加者群发信息6000条。二、详细工作措施（一）寓教于执法之中，模范遵守平安法在全面加

23、强宣扬教化工作的同时，寓道路交通平安宣扬教化于执法活动之中，强化驾驶员的管理和教化，工作总结交通平安宣扬工作总结。如组织交通违法的驾驶员观看道路交通平安法宣扬教化和典型交通事故案例光盘；路面中队民警深化客运站场或在执勤执法纠违时对驾驶员宣扬道路交通平安法学问，并随时解答群众提出的问题。（二）抓好载体建设，丰富宣教形式。一是在大队违法处理、事故处理窗口设立宣扬板块、在车管大厅设置电子显示屏，宣扬板块，配备vcd等电教设备，在大队院内设立橱窗，定期更新横幅、宣扬橱窗内容，不失时机地对群众进行交通法规宣扬。二是建成法制宣扬一条街。三是加强与新闻媒体的联动宣扬。（三）大力开展主题宣扬活动。在五进宣扬、

24、酒驾专项整治行动、遮挡、污损号牌专项行动、文明交通主题宣扬日、中小学生交通平安日、平安生产月等活动中，大队依据上级统一部署，通过在辖区主要路口、人员密集区设立宣扬点，悬挂宣扬横幅，展出宣扬图板，向群众散发宣扬材料，集中开展了一系列主题宣扬活动，取得了集中宣扬活动的良好效果。（四）以农村居民和重点人群为重点，大力开展送法下乡活动。针对农村居民和重点人群交通平安意识较低的特点，大队紧密围绕交通平安五进宣扬，通过形式多样的宣扬活动，广泛深化地开展了一系列下乡宣扬活动。定期加强对外来人员等重点人群的交通平安基本常识宣扬教化，提示重点人群不要乘坐违法车辆，文明出行。三、存在的问题和不足一是宣扬警力少。目

25、前，大队无专职宣扬民警，现有警力及参加道路交管管理，进行交通专项整治，严查交通违法行为，疲于应付日常交通管理工作，宣扬覆盖面难以向广阔农村地区以及辖区众多且分散的中小学校、企事业单位延长。二是民警的宣扬专业技能不高。大队个别宣扬民警尽管具有较强的交通管理方面的专业学问，但由于未经过宣扬工作专业技能的培训，缺乏必要的宣扬教化工作原理、技能和方法，特殊是对未成年人的行为和心理特点不了解，在实际交通平安宣扬教化工作中针对性较差，难以引起中小学生的共鸣。三是宣扬工作做得不够实，存在作秀现象。部分民警对宣扬工作的相识存在误区，热衷于追求进多少学校、发多少材料、受教化人数多少，照几张照片就撤人了，横幅挂上

26、去照完照片就取了下来，宣扬工作着力于表面现象，使宣扬工作难以保持连贯性。四、下半年工作准备（一）根据支队部署成立西和县文明交通行动安排领导小组，召开交通行动安排联席会议，制定联系制度，加强部门联动，把交通行动安排推动工作做实做强，推动交通行动安排向纵深发展。（二）协作全县加强三轮汽车、低速载货汽车、摩托车管理专项行动，做好农村道路驾驶人及群众的交通平安宣扬工作，切实增加群众文明交通意识，全力打造平安、和谐的出行环境，进一步提升农村群众的文明素养和社会文明程度。第四篇：浅谈中小学生交通平安宣扬教化工作中小学生是祖国的将来和民族的希望，是我们明天的“太阳”，同时也是交通平安中的弱势群体。由于不少中

27、小学校都在马路沿线，加上交通平安设施不全,在他们上学、放学参加道路交通活动过程中，惨剧经常就在他们身上时常地上演，严峻威逼着他们的生命平安，影响着他们的身心健康。中小学生交通事故的不断发生，既牵动着千千万万的家长与老师的心，也牵动着各级党委政府的心，更牵动着我们从事道路交通平安管理工作的公安交警部门的心。笔者现就如何使中小学生自觉遵守交通法规，削减中小学生交通事故谈一点粗浅的看法。一、中小学生易发交通事故的缘由1、中小学生年龄小，活泼好动，行为无常。这种活泼好动的生理特点，使他们在通行道路和街道时，或蹦蹦跳跳，或游戏打闹，行走路途改变无常，想跑就跑，想走就走，随意穿行，行动突然；有时骑车时还会

28、勾肩搭背，甚至骑自行车大撒把或比试骑车技术，不留意避让车辆和行人，不顾前后左右，这样极易发生交通事故。2、交通平安意识淡薄，自我爱护意识较差。由于现在总是把学校教学质量的好坏与升学率的凹凸挂钩，因此学校把时间都放在文化课的学习上，忽视了对学生交通法规和交通平安学问的传授；同时，交警部门由于警力有限，所以在宣扬教化上有时会显得力不从心。现在的中小学生对中华人民共和国道路交通平安法等法律法规知之甚少，有许多甚至不知道什么是交通违法，对交通违法行为导致的严峻后果相识不足。3、交通工具的多样化与中小学生的技能不相相宜。随着社会的快速发展，摩托车、电动车、汽车等的普遍运用，家长出于对自己子女的爱溺和上下

29、学的便利，往往坚决果断的就购买给学生，但却没有让学生学习相关的交通法规就上路。正所谓“无知者无畏”，初生牛犊不怕虎，中小学生由于新奇心强，思维简洁，思想无趣，敢于冒险，什么都敢接触，什么都想尝试。基于这些心理特点他们就会贸然驾驶一些自己根本不能驾驭的交通工具，近年来中小学生驾驶摩托车引发的交通事故举不胜举。4、家长监护不力，缺乏对未成年学生的教化和爱护。许多家长由于工作繁忙，忽视了对孩子的教化和管理。孩子结伴出玩时，不留意遵守交通法规，违反交通法规的行为时有发生。再就是一些家长自己对交通法规就知之甚微，更无从谈起教化孩子，有的家长甚至在孩子面前不遵守交通法规，没能给孩子树立好的榜样，这些都无形

30、中对未成年人造成了不良影响。二、当前中小学生交通平安教化现状及分析1、学校教化方面：一是导向的错误。在片面追求升学率的今日，各中、小学校都以学生升入重点中学或考入重点高校的人数多少作为衡量教化质量的唯一标准，教化导向的错误，必定造成管理重心的偏移，因而不行避开的出现学校忽视学生交通平安的问题。二是学校交通平安基础教化薄弱。学校主动开设平安教化课程的很少，即使有交警部门来督促，多半都是走走过场而己；学生的交通平安防护差不多都处于一种自发状态，学校将学生的平安责任完全寄希望于家庭和社会；学校对学生遵守交通法律的状况驾驭不实，缺乏必要的考试、考核和督导；教化的对象层面窄，仅限于小学生或低年级的学生，

31、中学生很少有上交通平安课的，更不用说参与交通平安实践活动了。三是对校内周边交通环境的规范欠思索。学校对接送学生的机动车是否合法全然不知，也不闻不问；对学校的平安提示牌、警示牌、人行横道线设置缺乏必要的考虑和规划，各种标记、提示、警示牌等交通平安设施很不完善。2、学生自身因素方面：一是由于中小学生自身具有生性好动、新奇心强等特点，在进行与道路交通活动有关的行动时，往往比较盲目，不计后果盲撞参加，道路交通违法行为时有发生，极易引发道路交通事故。当前，中小学生存在的主要违法行为有：过公路时随意抢道，在车辆接近时突然横穿道路；骑车在马路上相互追逐、胡闹玩耍等；乘坐无牌无证、超员、超载车和农用车、拖拉机

32、等等。二是中小学生道路交通平安学问一般较少。由于中国的应试教化，造成了学生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”现象，中小学生道路交通平安学问相对较少，对110、122、120这些常识性的报案电话也不太熟知，因而经常出现中小学生骑车上车、成群结队，步行上路，不守交规，搭乘公车不守秩序等现象发生，为道路交通事故的发生埋下了隐患。3、公安交通管理部门方面：一方面从警力而言，警力严峻不足是普遍存在的客观现实。由于基层中队及一线交警担当的道路交通平安管理工作任务重，工作忙，日常交通管理勤务已显得捉襟见肘，因而面对交通平安宣扬教化工作，少数同志的确存在为完成任务而走过场的现象。另一方面宣扬形式和内容单一、枯

33、燥。上交通平安法制课、作交通平安宣扬教化报告、播放电视光盘和图片展览几乎是惯用的几种宣扬方式。缺少针对性、新奇性，中小学生接收效果相对较差第五篇：交通平安宣扬：05年上半年交通平安工作总结201*年上半年，我中心的交通平安工作重点围绕确保全国人大、政协“两会”期间与会单位交通平安与交通保障工作万无一失，仔细宣扬学习中华人民共和国道路交通平安法，并开展了多次宣扬教化、车辆检查、签订责任书等工作，取得了肯定的工作成效，没有发生违章超标和交通平安事故，现总结如下： 1、中心的领导非常重视交通平安工作，对这项工作常抓不懈，常常检查单位内部的交通平安宣扬和管理工作，在“两会期间”，在中心的大小会议上，每

34、次都强调交通平安的重要性，把平安教化工作落到实处，增加了每个职工树立模范遵守交通法规的意识和观念，使大家做到了不出交通事故，不违章。 2、中心按要求与地区安委会签订了全国人大、政协“两会”期间与会单位交通平安与交通保障责任书和甘家口地区201*年度安委会与辖区单位交通平安责任书。并按责任书中的要求仔细落实，组织实施，严把派车关，做到了预防事故发生。 3、在“两会”召开前，组织全体职工召开了交通平安宣扬教化会，会上中心领导和车管干部就交通平安的重要性对全体职工进行了宣扬，提出了更高的要求，要求人人必需模范遵守交通规则，杜绝交通违法行为和交通事故。增加了中心全体职工的首都意识，平安意识，增加了全体

35、职工的光荣感和政治责任感。大家都表示，要仔细学习交通法规，对自己高标准，严要求，为“两会”期间的交通平安工作目标的落实做出自己的努力。 4、根据地区安委会和交通支队的部署和要求，在“两会”召开前，本中心领导亲自组织全体职工进行了一次交通平安学习，测试交通法规，制定“两会”期间的平安行车措施，按要求削减交通流量，对单位机、非机动车一个不漏地进行了一次检查。并按要求与本单位全体司机逐一签订确保“两会期间交通平安责任书”，并将“与会司机须知”发到司机手中，组织学习。 5、“两会”期间本单位教化全体职工严格遵守交通法规和交通管制通知，实行有效措施，杜绝严峻交通违法行为，杜绝“带病车”上路，杜绝大小责任

36、事故。严把派车关、预防重大事故发生，主动发动群众上街维护交通秩序，为我区圆满完成“两会”期间的交通平安工作和交通保障任务做出了贡献。 6、根据地区安委会的要求，对本单位所辖的机动车进行了一次仔细地检查工作，并登记造册。将上报的削减流量的车辆封存，不得上路行驶。 7、指定专人抓好交通平安工作的管理，检查、登记，并落实安委会布置的各项工作，的确保障本单位交通平安工作实现零指标。 8、仔细执行本中心的201*年交通平安活动工作安排，对我中心的新司机，重点进行强化教化，重点管理，没有老司机陪伴，不得开车上路。 9、大力宣扬和贯彻中华人民共和国道路交通平安法，通过张贴法规内容，法规宣扬画，组织全体职工统

37、一学习并进行测试等方式，把宣扬教化工作落到实处。 10、多次组织全体职工观看关爱生命 平安出行全国道路交通事故典型案例警示录的vcd光盘。我单位职工在观看以后，纷纷表示要仔细学习新交法，严格遵守交通规则，真正做到“关爱生命，平安出行”。 201*年上半年，我中心在地区安委会的和片组的领导下，仔细抓各项工作的落实，抓全体职工的交通平安意识教化，增加了职工的交通平安意识，通过全体职工的努力，使我中心的交通平安工作取得了很大的收获，没有发生交通平安事故。下半年我们要接着努力，抓好交通平安工作，为创建良好的交通环境、为人民的生命平安、协作地区安委会和片组把交通平安工作做得更好。国家建筑材料展贸中心201*年6月17日您可能对以下相关范文感爱好：交通民警平安宣扬工作总结201*年交通平安教化宣扬月活动工作总结交通平安宣扬总结交通平安宣扬工作“关注校车、关爱学生”交通平安宣扬教化周总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页