2022大学生暑假兼职报告.docx

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1、2022大学生暑假兼职报告 高校生暑假兼职报告高校生暑假兼职的调查报告走进各高校校内，触目皆是的各种聘请广告无疑会给你留下深刻的印象，在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观点已成明日黄花之际，当代高校生不再囿于象牙塔内狭小的空间，总想探出头去，看看外面精彩的世界。打工无疑是达到这一目的的很好的途径，甚至在校内内形成潮流。调查显示，十之八九的高校生有过打工的经验或安排。这反映出当代高校生在经济大潮冲击下的观念改变。观念的改变带来的各种现象则值得我们关注。高校生打工，是其参与社会实践活动的形式之一，也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作，利用课余时间打打工，对于即将踏入社会的高校生来说，无疑是有主

2、动意义的，在获得利益的同时，他们之中更多是为了从实践中学习阅历，得到熬炼，增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会，将书本学问与社会实践结合起来。况且，现在不少用人单位动辄以“需相关专业工作阅历N年以上”为条件，令很多优秀毕业生望而却步。于是，越来越多的高校生的打工观念渐渐地在变更，他们认为：在求学阶段就积累工作阅历对日后的就业大有裨益，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的实力；另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。调查数据：经调查显示打工学生所选择的打工种类是：22%的高校生选择网络公司；4%的高校生选择暑期老师；19%的高

3、校生选择市场调研员；13%的高校生选择营销策划员；16%的高校生选择做志愿者；9%的高校生选择做促销；5%的高校生选择到快餐厅做钟点工；12%的高校生选择其它。高校生打工的主要目的是：有35%的高校生是为了增加收入，以便付下学期的学杂费；有36%的高校生是想自己想自食其力，挣自己的生活费，同时也可以减轻家庭负担；有29%的高校生则认为要熬炼自己的实力，酬劳无所谓，假如有，那当然更好。调查问答：在学问经济正以所未有的速度和力度变更着人类社会发展进程的今日，如何规范这个有着巨大潜力的劳动力市场的问题，不仅是值得深化探讨，更重要的，也对现存的法律法规体系提出了挑战。可以说高校生假期留校打工兼职与用人

4、单位之间是一个愿“打”，一个愿“聘”。但假期打工对于学生本人来说有利有弊。利在可以增长社会阅历，增加经济收入，丰富个人经验，熬炼意志品质；弊则表现在：一则简单上当受骗，二来假期留汉，生活、学习、工作及平安各方面有不同程度困难，尤其武汉夏天酷暑难熬。克服种种困难留下来的人，在同学们眼中就成了“敢于直面武汉的酷暑，敢于正视打工的种种痛楚”的“真的猛士”，在整个暑假中，他们会很劳累，甚至还会有一些从未有过的艰辛。打工途径：接受调查的百名同学中有70位表现出了高涨的打工热忱，以大二、大三的中高年级学生为主，男生比女生多，其中不乏刚刚读了一年高校的新生，有16位。如此高涨的热忱使得打工现象在校内中越来越

5、普遍，同时也带来了很多值得关注的问题。家教是一种最普遍、最受欢迎的打工途径，它工作轻松、稳定，见效快，最适合有学问没资本的高校生去做。促销、发传单每天劳碌8小时，酬劳为15.20元，而家教每小时酬劳就有6.10元，艺术专业甚至高达20元每小时。近日兴起的成人教化辅导、艺术类辅导酬劳就更高。一些优秀学生也参与一些培训班的辅导工作，包括热门的各种外语、计算机技术等，收入自然也就非常可观了。因此，大多数学生打工首选做家教。然而家教市场竞争过于激烈，供过于求，尽管不少学校也尽可能地为学生供应了勤工助学的机会，比如看管寝室、打扫卫生、浇花除草、整理图书等。但是这些岗位一般都要照看家庭特殊贫困的学生，况且

6、名额非常有限，对于众多想打工的学生来说，无疑是杯水车薪。于是，很多原先准备做家教的学生不得不纷纷“另谋出路”。打工问题：目前，暑期打工的高校生几乎在一种盲目、无序的状态中寻求着“工作”。学生的期望与社会的需求如何实现对接，看来还只能寄希望于连接这两者的中介机构。据人才沟通中心有关人士介绍，目前，人才沟通中心还没有建立规范的暑期打工专业市场。“除了要发挥中介机构的桥梁作用外，学校也应当担负起引导学生暑期社会实践的责任。”从事聘请工作的李老师这样说。据了解，各学校每年都要给学生发暑期社会实践表，目的在于让即将毕业的高校生尽快熟识社会、融入社会。但事实上，绝大多数学生外出打工都是自主行为，并不通过学

7、校的相关机构。所以学校所能起到的管理协调作用非常有限。找寻对口的工作很难事实上，如今高校生打工的方式已经呈现多样化，除了家教、商场促销等传统型工作外，翻译、撰稿、做网页、写程序都是他们的新选择。但是一些高校生发出了这样的感叹：真正具有含金量的岗位太少。很多同学认为，大一、大二时可以尝试一些“简洁劳动”，增加社会阅历，大三以后还做就显得有些“不够层次”了。有些高校老师对高校生参与“简洁劳动”的打工也持反对看法，他们认为高校生是国家培育的人才，做简洁劳动是人才的奢侈。那么，原委是高校生要求太高，还是社会对他们没有需求呢？从社会须要看，用人单位其实很须要高校生这样“低价高质”的人才，有的企业还把吸引

8、高校生前来实习作为培育和储备人才的一种方式。但考虑到经济效益和聘请时的成本，绝大多数企业须要的是长期固定的员工，那些想依据自己的专业、找寻对口单位做短期工的高校生便很难如愿。经调查发觉，受用人单位设置门槛及高校生本身劳动实力欠缺等多方面因素影响，部分高校生打暑期工并不非常顺当，还有不少因未签劳动合同还卷入到欠薪纠纷中。打工误区：高校生不能只囿于校内，必需接触社会，了解社会，然而又得提防沾染社会的不良风气，防止走入打工误区，因而，对高校生打工者而言，打工者的三思是必要的，笔者以为以下三点建议可供参考。一、“打工”不能放弃学业。高校生打工者的第一身份是学生，因此我们在处理打工和学习时，应以学习为主

9、，打工为辅。许多同学颠倒了主次，甚至为了打工而完全放弃了专业学问的学习，造成学业荒废，学问漏缺，甚至被劝退学，这样的结果就太得不偿失了。二、“打工”要为“能”动而不为“利”动。挣钱的确也是打工的一个目的，但这不应当只是唯一目的。对高校生而言，假如能利用打工增加社会实力，这无疑是一笔无形的财宝，但“打工”最好能与自己所学专业的有关工作结合，例如一位中文系的师兄，在打工时有意识地去争取到报社杂志社打工实习的机会，毕业后，很轻松地就找到了对口的工作。三、“打工”应擦亮你的眼睛，提高自身素养。“打工”其实也具有很大的冒险性，在良莠不齐的社会大染缸里，想如你所愿地打好工并非易事，所以除了提高自己的文化素

10、养来增加就业机会之外，还必需有一双洞察社会的慧眼，在思想上多一道防线，提防一些居心险恶的人。扩展阅读：高校生寒暑假兼职状况调查报告关于高校生寒暑假兼职状况调查报告学校：系别：专业：班级：组长：组员：李刚指导老师：毛振福报告日期：河南城建学院工商管理系市场营销1214102张亚旭赵一林姚强鲁广旭倪用智毕军贤张旭东201*年12月21日摘要：随着经济的发展，竞争的日益激烈，就业形势的日趋严峻，为了毕业后能够更好的适应社会，许多在校高校生选择了寒暑假从事兼职工作，这已然成为在校高校生校内里一种普遍现象，已经成为高校生生活的有机组成部分，是一种不行忽视的现象。为了了解在校高校生的寒暑假兼职状况，我们小

11、组通过各种形式的调查，希望我们的调查结果能够为在校高校生兼职生活供应一些参考，使高校生的兼职生活能够最大化的丰富高校生的以后人生。关键词：高校生；兼职；高校生兼职状况序言：我们通过对在校高校生的问卷调查，了解在校高校生的寒暑假兼职状况，从中发觉值得借鉴以及须要改进的地方，从而为高校生兼职生活提出建议和看法，也为学校管理高校生寒暑假兼职供应建议，起到端正高校生价值观念和精神风貌的作用。书目第一章调查基本评述1.1调查背景41.2调查内容41.3调查目的及意义51.4调查方式5其次章数据分析结论2.1数据统计62.2数据对比分析22第三章寒暑假兼职的建议3.1对高校生的建议231.5样本结构53.

12、2对学校的建议25附录一27附录二30致谢第一章调查基本评述1.1调查背景兼职，已成为很多高校生生活中不行或缺的一部分.同学们兼职观念已经比以前深了好多，兼职的现状在高校校内中特别普遍。时下，高校生通过利用寒暑假时间实习体会生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是高校生兼职的惟一目的，不少同学把兼职看作是参与社会实践、提高自身实力的机会。无论同学们有没有做过兼职，如今，兼职已成为一种趋势，一种潮流.在这条路上，我们该怎么走，走向哪里呢？我们就同学们兼职的目的、途径、工种、经验及影响等进行了基础的问卷调查.近年来,面对日益严峻的就业形势,越来越多的高校生利用闲暇时间参与各类兼职活动,以此增加

13、工作阅历,熬炼社会实践实力。总体上看,从事兼职活动对高校生的成长成才有主动的作用,但同时也对高校生产生了许多负面的影响与冲击。因此，我们希望我们的调查能够给高校生和学校提出建议。1.2调查内容围绕我们小组的调查目的，我们小组通过集体探讨，制定了以下几个调查内容：1影响高校生兼职的因素2社会能够为高校生寒暑假兼职供应哪些岗位3高校生在兼职过程中的收获4高校生在兼职过程中会遇到哪些困难5学校在高校生兼职的过程中扮演什么角色1.3调查目的及意义通过对在校高校生寒暑假兼职状况的调查，然后进行比较客观地分析后我们小组希望能够达到以下几个目的：1为了了解高校生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型2高校生通过

14、什么途径找到兼职工作3了解高校生寒暑假兼职的主要目的4通过兼职生活了解高校生能够得到什么收获5为全部在校高校生的兼职供应参考和建议6为学校管理高校生兼职供应参考和建议通过实践调查得出的结论比较精确，能够为高校生寒暑假兼职和学校供应比较全面的建议，这也就是调查的意义。1.4调查方式网上查找资料，得到我们小组所须要的内容。然后主要通过问卷的形式调查，以访谈的形式为辅，通过数据分析得出结论。1.5样本结构总样本230份，纸质问卷200份（本校高校生），网络问卷30份（全国各地高校生），有效问卷212份（男生135份，女生77份），其余均为无效问卷，不计入数据统计。其次章数据分析结论2.1数据统计（一

15、）高校生对待寒暑假兼职的看法你对高校生兼职的看法Valid支持反对无所谓TotalFrequency155948212Percent73.14.222.6100.0ValidPercent73.14.222.6100.0CumulativePercent73.177.4100.0由上表可以看出：高校生支持寒暑假兼职的占73.1%，反对的占4.2%，无所谓的占22.7%。绝大部分高校生是支持兼职的，都觉得兼职是一项在校期间必需经验的事。（二）高校生希望找到的兼职工作你希望找到什么样的兼职工作Valid促销类与专业相关的家教类临时工其他TotalFrequency2283193624184Perc

16、ent12.045.110.319.613.0100.0ValidPercent12.045.110.319.613.0100.0CumulativePercent12.057.167.487.0100.0由上表可以看出：高校生希望找到的兼职工作主要是与自己专业相关的，其比例占了45.1%，说明白他们想通过兼职为以后的工作做铺垫，能够积累工作阅历，更好的从实践中理解课本学问。（三）高校生寒暑假兼职的主要目的你选择寒暑假兼职的主要目的是Valid赚取收入，减轻家庭负担培育个人实力，提升实践水平获得工作阅历，为就业做打算增长社会见识其他TotalFrequency345113157120Perce

17、nt28.342.510.812.55.8100.0ValidPercent28.342.510.812.55.8100.0CumulativePercent28.370.881.794.2100.0由上表可以看出：培育个人实力，提升实践水平是高校生兼职的主要目的，占了将近一半。赚取收入，减轻家庭负担占了约30%，排在了其次位。（四）高校生活的兼职工作的途径校内海报广告Valid是否TotalFrequency2595120Percent20.879.2100.0ValidPercent20.879.2100.0CumulativePercent20.8100.0中介介绍Valid是否Tota

18、lFrequency3288120Percent26.773.3100.0ValidPercent26.773.3100.0CumulativePercent26.7100.0同学介绍Valid是否TotalFrequency7050120Percent58.341.7100.0ValidPercent58.341.7100.0CumulativePercent58.3100.0父母亲戚介绍Valid是否TotalFrequency3387120Percent27.572.5100.0ValidPercent27.572.5100.0CumulativePercent27.5100.0其他Fr

19、equencyPercentValidPercentCumulativePercentValid是否Total279312022.577.5100.022.577.5100.022.5100.0由表可以看出：它们所占比例的大小依次依次是同学介绍，父母亲戚介绍，中介介绍，其他，再就是校内海报广告。虽然高校生兼职的途径许多，但是还是平安意识占上风，主要通过熟人介绍。（五）高校生所做兼职与所学专业之间的关系你所做的兼职是否与你的专业相关Valid有关系没关系TotalFrequency3189120Percent25.874.2100.0ValidPercent25.874.2100.0Cumula

20、tivePercent25.8100.由表可以看出：高校生实际兼职工作中与专业相关的占25.8%。没有关系的占74.2%。(六)高校生对兼职工作环境的看法你对你的工作环境满足吗Valid是否TotalFrequency5466120Percent45.055.0100.0ValidPercent45.055.0100.0CumulativePercent45.0100.由表可以看出：不满足的的高校生比满足的高校生比例高。一方面可以看出企业的确须要改善其工作环境，另一方面可以看出高校生对现实生活中企业的工作环境的适应实力不是很强，须要逐步提高，高校生有必要多去实践中熬炼，去学习一些课本中学不到的

21、东西。（七）高校生在兼职过程中遇到的困难自身实力不够Valid是否TotalFrequency4476120Percent36.763.3100.0ValidPercent36.763.3100.0CumulativePercent36.7100.不能很好的处理人际关系Valid是否TotalFrequency2991120Percent24.275.8100.0ValidPercent24.275.8100.0CumulativePercent24.2100.0工作时间过长Valid是否TotalFrequency5070120Percent41.758.3100.0ValidPercent

22、41.758.3100.0CumulativePercent41.7100.0对环境不适应Valid是否TotalFrequency3090120Percent25.075.0100.0ValidPercent25.075.0100.0CumulativePercent25.0100.0工作很无聊Valid是否TotalFrequency6258120Percent51.748.3100.0ValidPercent51.748.3100.0CumulativePercent51.7100.0拖欠工资Valid是否TotalFrequency16104120Percent13.386.7100.

23、0ValidPercent13.386.7100.0CumulativePercent13.3100.无故克扣工资Valid是否14.00TotalFrequency161031120Percent13.385.8.8100.0ValidPercent13.385.8.8100.0CumulativePercent13.399.2100.0其他Valid是否TotalFrequency17103120Percent14.285.8100.0ValidPercent14.285.8100.0CumulativePercent14.2100.0由上表可见：51.7%的同学觉得兼职工作很无聊，据我们

24、小组调查，他们所做的兼职工作大部分是机械重复性的工作，只是简洁的体力劳动，不能人他们体会到工作的乐趣；41.7%的同学认为工作时间过长；有36.7%的同学认为自身的实力不够，不能胜任所做的工作；25%的同学对所处环境不适应；24.2%的同学不能处理好人际关系，须要提高自己的人际交往实力；拖欠工资无故克扣工资都占了13.3%，说明白同学们还是应当找一些信誉牢靠的企业，是自己的利益得到保障。（八）高校生兼职过程中的受骗状况你在兼职过程中是否有受骗经验Valid有没有TotalFrequency3684120Percent30.070.0100.0ValidPercent30.070.0100.0C

25、umulativePercent30.0100.0由表可以看出：其中有受骗的经验占30%，没有受骗的占70%。可见兼职市场还是鱼龙混杂，不能够准确的保障高校生的利益。所以高校生在兼职的时候肯定要留意甄别，不要上当受骗。兼职受骗后实行的措施受骗后你实行的措施Valid忍气吞声，自认倒霉与当事人或其领导交涉向有关部门投诉向学校反应TotalFrequency4229136Percent11.161.125.02.8100.0ValidPercent11.161.125.02.8100.0CumulativePercent11.172.297.2100.0由上表可见：同学们的维权方式多种多样，有61

26、.1%的同学选择与单位领导交涉，有11.1%的选择自认倒霉，25%的选择到相关部门投诉，2.8%向学校反映。有少部分人选择是到自认倒霉，忍气吞声。与此同时，也有四分之一的人选择向相关部门投诉，但是作为学生没有过多的时间和精力奢侈在相关部门的协调解决中，许多时候也就不了了之了；而且做兼职的工资一般状况都是日结的，数额比较小，对于相关部门往往也不会不这种“小事”放在心上，所以到相关部门投诉我觉得能够维护自身利益的可能性不大。大分选择找单位领导交涉，这是一种比较行之有效的方法。（九）兼职过程中的收获消费水平提高Valid是否TotalFrequency17103120Percent14.285.81

27、00.0ValidPercent14.285.8100.0CumulativePercent14.2100.0提高个人实践实力Valid是否TotalFrequency7842120Percent65.035.0100.0ValidPercent65.035.0100.0CumulativePercent65.0100.0交到挚友Valid是否TotalFrequency4278120Percent35.065.0100.0ValidPercent35.065.0100.0CumulativePercent35.0100.0获得工作阅历，丰富人生阅历Valid是否TotalFrequency9

28、327120Percent77.522.5100.0ValidPercent77.522.5100.0CumulativePercent77.5100.0其他Valid是否TotalFrequency11109120Percent9.290.8100.0ValidPercent9.290.8100.0CumulativePercent9.2100.兼职就犹如学习，总会从中学会点东西，在调查中，我们得知，77.5%的同学觉得兼职增加了他们的工作阅历和阅历、使他们更加了解社会，也为今后的工作奠定了基础。兼职中或多或少能增加个人的一些实力，通过调查我们可以发觉，认为提高了个人实践实力，占65%，可见

29、同学们对兼职能够提高实力这点是毋庸质疑的。认为可以交往挚友的占35%，在兼职过程中，和同学们在一起工作的再也不是学生了，而是社会上有不同经验的人，通过和他们的沟通可以开阔他们的视野，对他们的确有不小的帮助。14.2%的同学觉得通过兼职他们的消费水平提高了，看来兼职过程的收入对大部分学生的消费水平没有多大影响。（十）高校生兼职获得的收入的主要用途你兼职获得的收入主要用于Valid生活费零花钱交往挚友做短期旅行其他TotalFrequency58365615120Percent48.330.04.25.012.5100.0ValidPercent48.330.04.25.012.5100.0Cum

30、ulativePercent48.378.382.587.5100.从调查中我们可以发觉，在校高校生参与兼职工作的收入，有48.3%的同学将兼职收入作为了生活费，从而减轻了家庭负担。30%的学生将这部分钱作为当月的额外零花钱，从而可以让自己的生活过得更充裕。其次就是有5%的同学将兼职收入用于短期旅行。还有4.2%的同学将兼职收入用于挚友间的交往。剩下12.5%的同学的兼职收入用于其他方面。（十一）高校生看待兼职与将来的就业的关系你认为兼职工作会对将来的就业有帮助吗Valid很有帮助帮助很小没有帮助TotalFrequency68466120Percent56.738.35.0100.0Vali

31、dPercent56.738.35.0100.0CumulativePercent56.795.0100.0由上表可见：95%的同学认为兼职是对将来的就业是有帮助的，虽然帮助的程度不同。只有5%的同学认为对将来的就是没有帮助的。（十二）高校生对学校成立特地兼职指导机构的看法你认为学校是否有必要成立特地的兼职指导机构，以确保兼职平安Valid特别有必要没必要无所谓TotalFrequency901119120Percent75.09.215.8100.0ValidPercent75.09.215.8100.0CumulativePercent75.084.2100.0由上表可见：75%的高校生认

32、为学校有必要成立一个特地的机构来指导学生们的兼职工作，9.2%的学生觉得没必要，15.8%的学生持中立看法。可见学生对学校成立一个特地的机构是蛮期盼的。2.2数据对比分析（一）高校生希望的兼职工作与实际工作的对比由2.1（二）可知，45.1%的同学想从事与自己专业相关的的兼职，而有2.1（五）可知，尽然有74.2%的同学做的兼职与自己的专业没有关系，可见许多同学是没有达到自己的愿望的。假如选择的兼职工作与自己的专业相关，我想同学们肯定能够更加深化地了解自己的专业，为自己的专业学习供应帮助，通过实践与课本的结合使同学们的思维更加的开阔。（二）高校生获得兼职的途径与受骗经验的对比由2.1（四）可知

33、，高校生获得兼职的途径主要是熟人，由2.1（八）可知，有受骗的经验是30%。虽然同学们已近很谨慎了，都是选择自己的同学或是亲人。但受骗的还是不少，所以同学们找兼职的时候肯定要找比较牢靠的公司，不要上当受骗。（三）高校生对兼职的看法与兼职对将来就业的帮助对比由2.1（一）可知，73.1%的同学支持寒暑假兼职，由2.1（十一）可知，95%的同学认为兼职对将来就业有帮助。可以看出同学们对兼职还是持确定的看法的，虽然在这个过程中会遇到许多的问题，但是只要利大于弊，我们就应当支持，所以想去兼职的同学还是可以去锻练一下，确定会有收获的。（四）高校生兼职过程中的困难与工作环境的对比由2.1（九）可知，有55

34、%的同学对自己的工作环境不满足，由2.1（十）可知，同学们遇到的困难挺多的，还有各种不同的困难。有些困难是由于自身的缘由，这部分困难的发觉我们应当感到兴奋，这些就是我们的不足，通过兼职我们发觉了我们的缺点，我们就可以完善自我，还有部分缘由是企业的问题，我们有问题可以去找领导沟通，尽量把问题解决。第三章寒暑假兼职的建议3.1对高校生的建议1.了解和学习相关法律学问，树立维权意识作为21世纪的高校生，我们更应牢牢树立维权意识，遇到问题时能通过法律途径维护自身的合法权益，在兼职前应当了解一些我国关于劳动者权益爱护方面的法律，详细来说可以通过去图书馆查阅法条，借阅法律书籍，上网搜寻等方式了解相关法律文

35、件。尤其是劳动合同法及其实施细则，它是我国关于劳动制度的基本法，其中具体的规定了劳动会同的签定、工作时间、工资、劳动爱护各个方面的内容。在兼职前对这些内容有个也许了解后，在兼职过程中假如遇到以上问题，我们就能从容应对了。2.了解用人单位的相关状况高校生兼职的盲目性和对雇主信用状况的无知是造成其权利遭遇侵害的重要缘由之一。因此事先应当了解一下雇主的基本状况和兼职工作的详细内容。雇主的基本状况包括其经营地点、经营状况、信用程度等。工作相关状况包括工作性质、工作环境、酬薪状况等等。总之，切勿忽视兼职前了解对方及工作状况这一环节，它是我们顺当完成兼职工作，刚好取得酬劳的重要前提。对于中介公司：应聘前应

36、当先在网上或通过工商部门查询该中介公司的资质等信息，经过核实的正规的中介公司才可以信任，否则多半可能就是骗子中介。3.签定劳动合同或其它书面协议是预防侵权事务发生的关键劳动合同，是劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利义务的协议。很多学生认为自己是受雇于私人雇主，或者是临时兼职，无须签定书面合同。但这种怕麻烦的疏忽心理正为日后权益受损害埋下了隐患，因为一旦发生雇主拖欠工资或在工作中人身受到损害的状况，作为受害的高校生拿不出任何书面证据，为自己的维权带来了更多的困难。因此，在起先兼职时大家肯定要简要的拟订一份书面的劳动协议，写清工作内容，劳动酬劳和支付日期以及意外事务的处理方法等事项，并请雇

37、主签名。这样日后一旦发生纠纷，即可拿这着这份协议与雇主理论或者寻求法律途径解决。而一般正规的用人单位会主动要求签定合同，此时，兼职的同学不应贪图省事，要细致阅读合同内容并确定无异议时再签字。4.选择权利易受保障的兼职类型高校生在选择兼职类型时应当考虑多方面因素，如自己的爱好爱好、酬薪状况、专业特点等。但也不能忽视了在不同兼职类型中兼职者权利受到侵害的可能性是不一样的这一事实。比如，家教兼职由于其自身的特点比促销兼职受到权利侵害的可能性就小，促销兼职被拖欠薪水的状况是特别普遍的。因此，兼职的同学在兼职前，必需综合考虑多个因素，在符合自身爱好爱好与专业特点的状况下，尽量选择平安、酬劳最受保障的兼职

38、类型。5.更新兼职观念，树立正确的兼职观。兼职不只是为了酬劳，更重要的是为了熬炼实力，实践所学学问。“钱”程不是兼职的最终目的，真正的深层意义是“前”程，我们更应当关注兼职对自己实力的提高及对日后工作阅历的积累。不要盲目地追求经济利益。要将学习学问和实践实力很好地统一起来是兼职的过程和目的。同时也会学会正确处理好学习与兼职的关系。学业是不行以放松的。6.兼职要量力而行，适可而止，切忌盲目。同时也要留意自己的人身财产平安。在兼职时，要知会老师或家长，以防以后出现问题自己不能妥当地解决。7.要多学习与人沟通的实力，正确处理学生与社会人士的关系。同时也要留意自己是高校生，所作所为代表了当代高校生的形

39、象，讲文明讲礼貌是待人最基本的原则。做事要坚持究竟，仔细对待，不要轻言放弃。3.2对学校的建议1.学校应当成立特地的兼职指导机构。在我们的调查中发觉绝大多数的同学认为有必要成立特地的兼职指导机构,例如CNC,创业部等。高校社团是有学问,有素养,功能覆盖面广,具有专业学问精神且团队浩大的一个组织,可以为高校生兼职供应精确的就业信息,增加高校生兼职的平安性。成立特地的兼职指导机构可以让高校生用自己的才智,无悔的汗水,澎湃的激情走出象牙塔,同时可以为高校生兼职供应实践的舞台,练就为人处世的本事,是熬炼自己组织实力和沟通实力的机会。适当参与这些机构不仅能为自己在高校期间留下一个美妙的回忆,还能为以后找

40、工作奠定基础。有利于高校生利用平常的课余时间勤工俭学,减轻家庭负担,培育负责任,主动肯干,听从指挥,品德素养高,工作实力强的高校生。2.引导学生树立正确的兼职观，多培育学生从事层次更高，意义更深的兼职。因为正确的兼职观有助于树立正确的就业观。拓宽兼职门路，丰富校内兼职资源。开发兼职市场，让社会了解学生兼职状。社会用人单位大多只青睐学生廉价劳动力，很少关注高校生的专业学问。学校可以主动主动联系一些有信誉、有阅历的公司，为有兼职须要的同学供应肯定的兼职岗位，同时也对学生的平安的供应了保障。同学建议设立一个相关的网站社区或培训中心，便利同学们沟通兼职的心得体会，也便利老师从中指导。附录一高校生寒暑假

41、兼职状况调研方案一、前言随着经济的发展，竞争的日益激烈，就业形势的日趋严峻，为了毕业后能够更好的适应社会，许多在校高校生选择了寒暑假从事兼职工作，这已然成为在校高校生校内里一种普遍现象，已经成为高校生生活的有机组成部分，是一种不行忽视的现象。为了了解在校高校生的寒暑假兼职状况，我们小组通过各种形式的调查，希望我们的调查结果能够为在校高校生兼职生活供应一些参考，使高校生的兼职生活能够最大化的丰富高校生的以后人生。二、调查目的通过对在校高校生寒暑假兼职状况的调查，然后进行比较客观地分析后我们小组希望能够达到以下几个目的：1为了了解高校生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型2高校生通过什么途径找到兼职

42、工作3了解高校生寒暑假兼职的主要目的4通过兼职生活了解高校生能够得到什么收获5为全部在校高校生的兼职供应参考和建议6为学校管理高校生兼职供应参考和建议三、调查内容围绕我们小组的调查目的，我们小组通过集体探讨，制定了以下几个调查内容：1影响高校生兼职的因素2社会能够为高校生寒暑假兼职供应哪些岗位3高校生在兼职过程中的收获4高校生在兼职过程中会遇到哪些困难5学校在高校生兼职的过程中扮演什么角色四、调研对象及抽样调研对象为全部在校高校生，对在校高校生选择随机抽样方法。五、调查人员要求1仪表端正大方2举止得体，看法主动3具有把我调查氛围的实力4调查员具有基础的调研学问六、调研过程1通过网上查询资料，得

43、到我们须要的有用信息2对在校高校生进行访谈，通过闲聊这种轻松的方式获得我们须要的信息在完成市场调查问卷设计和调查人员的基本培训后起先进行详细的问卷调查。将调查问卷平均发放到各个调查人员，集中在同一时间调查（男女调查人员数要相等），调查人员最好到宿舍去调查，看法恳切，以得到有效的调查结果，等待时切忌急躁，并在完成后记得让被调查者写下自己的姓名、学号、所在班级、寝室、电话号码，以便以后的复核，调查人员应在当时收回问卷。七、调查程序刚好间支配市场调研大致分为打算、实施和结果处理三个阶段。12月12号-13号调研方案设计12月14号-15号问卷设计并在小组内试做，发觉问题并修改试卷12月16号-18号

44、发放问卷12月18号-22号进行问卷信息的汇总归纳、整理和分析，并以书面形式表述调研报告八、附录参加人员：张亚旭李刚鲁广旭姚强赵一林倪用智调查方案问卷设计：鲁广旭调查方案问卷修改：李刚调查数据处理：姚强调查数据统计分析：赵一林调查报告撰写：张亚旭调查安排书撰写：倪用智附录二高校生寒暑假兼职问卷调查调查说明：大家好，我们是在校高校生，我们正在进行一项关于高校生寒暑假兼职状况的调查探讨，耽搁大家珍贵的时间询问一些问题，愿大家能够帮助我们搞好这项调查工作，感谢！1.您的性别是（）A男B女2.您对在校高校生兼职有何看法（）A支持B反对C无所谓3.您有想过寒暑假兼职吗（）A想过B没有想过（询问结束）4.

45、您希望找到什么样的兼职工作（）A促销类B与专业相关的C家教类D临时工E其他5.您寒暑假是否做过兼职（）A做过B没做过假如你选择B,请回答下面一个问题为什么您想去做兼职而没有做过呢（）（多选）A父母反对B没有合适的岗位C平安问题D有别的支配E没有工作6.您选择寒暑假兼职的主要目的是（）A赚取收入，减轻家庭负担B培育个人实力，提升实践水平C获得工作阅历，为就业做打算D增长社会见识E其他7.您获得兼职工作的一般途径是（）（多选）A校内海报广告B中介介绍C同学介绍D父母亲戚介绍E其他8.您所做兼职是否与您的专业相关（）A有关系B没关系9.您对您的工作环境满足吗（）A是B否10.您在兼职过程中遇到了哪些

46、困难（）（多选）A自身实力不够B不能很好的处理人际关系C工作时间过长D对环境不适应E工作很无聊F拖欠工资G无故克扣工资H其他11.您在兼职过程中是否有过受骗经验()A有B没有（干脆跳至13题）12.受骗后您实行的措施是()A忍气吞声，自认倒霉B与当事人或其领导交涉C向相关部门投诉D向学校反应13.您在兼职过程中的收获是()（多选）A消费水平提高B提高个人实践实力C交到挚友D获得工作阅历，丰富人生阅历E其他14.您兼职获得的收入主要用于()A生活费B零花钱C交往挚友D做短期旅行E其他15.您认为通过兼职会对将来的就业有帮助吗（）A.很有帮助B.帮助很小C.没有帮助16.您认为学校是否有必要成立特

47、地的兼职指导机构，以确保兼职的平安（）A特别有必要B没必要C无所谓17.您觉得学校在兼职过程中学校应当扮演什么角色？感谢合作!201*.12.14附录三致谢感谢系里领导的支持，感谢老师的辛勤指导，感谢本小组成员的通力协作，使我们圆满的完成了本次的调研任务！友情提示：本文中关于高校生暑假兼职报告给出的范例仅供您参考拓展思维运用，高校生暑假兼职报告：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页