2022年有关专业实习报告集锦六篇.docx
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1、2022年有关专业实习报告集锦六篇有关专业实习报告集锦六篇随着个人的素养不断提高,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。一听到写报告立刻头昏脑涨?下面是我为大家收集的专业实习报告6篇,希望能够帮助到大家。专业实习报告 篇1一、引言:有时侯我们自以为简洁的事情,当做起来时才知道并不是我们想象的那么简洁。任何一件事要做好都要驾驭肯定的技术,还必需具备肯定的素养才能完成。要了解一项工种,驾驭焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的把从书本的理论学问转到实际操作、实践中去。还有就是不能由着自己的性子来操作,肯定要
2、在老师的指导、讲解下进行操作,严格遵守操作规程,不行自己耍小聪慧。二、调幅中波收音机的电路方框图,电路图,信号的流程如下:收音机的基本工作原理:天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合变频,在变频级的负
3、载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只变更了载波的频率,原来的音频包络线并没有变更,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。三、安装前的打算工作:所需的基本工具:电烙铁(焊枪)、烙铁架、松香、万用表、镊子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。焊接工艺要求: 1、在焊接之前要细致的查看个元件的个数,以及用万能表测试个元件性能是否为良好的。2、要清晰的识别元件种类和作用。3、在焊接时要留意电烙铁的角度,要使电烙铁、焊锡丝与电路板三位一体,要留意焊锡丝的用量,假如多了可能会影响其它元件的焊接也不美观,少了或许会焊不坚固。4、在撤离电烙
4、铁的同时要保证电路板不要晃动以免产生虚焊,在之后的调试过程中不简单找出错误的所在。5、在焊接三极管的时候要留意分清它的集电极、基础极和放射极。6、在总体的焊接中要听从后级向前级安装,先小后大的原则。焊接工艺实训的体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应当是我最大的收获,下面简洁介绍以下焊接的体会,焊接最须要留意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点溶化不充分,焊点粗糙简单造成虚焊,而焊接时间长,焊锡简单流淌,使元件过热,简单损坏,还简单将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。四、收音机的安
5、装与调试过程:安装:1. 首先比照元件明细表认清元件,核对数量。然后用两只?2.5x4的丝杆把可变电容器拧在线路板上。2. 把三只中频变压器和二只音频变压器比照印制板电路图安装在线路板上,这样一来线路板就被装上的几个件分隔成了几块,然后再找出每一块中须要安装的元件,一一对号安装,这样不易出错,也比较简单。安装过程中留意,二极管、三极管、电解电容器的极性,不要装错。3. 焊接把全部元件都插上后,剪去多余的引脚,只留下离铜箔2-3mm长起先焊接,留意焊接时,电烙铁头上要有少量焊锡,烙铁头要接触到元件的引脚与铜箔,这时把焊锡丝触到烙铁头上,焊锡丝就会很快溶化,把元件的引脚与铜箔连为一体,烙铁很快离开
6、,这样就焊好了。焊接技术是教学大纲中规定学习的内容,同学们应仔细学好焊接技术。4. 成装:板焊好后,在电位器和双联上安上拨轮,用四条电线连上喇叭、正极片与弹簧。并将正极片、弹簧分别插入机壳。要求:四条电线的长度要合适,尤其是每条电线两头露出的铜丝不要太长(露出3mm为宜),以防与其它地方短路。5. 直流测量:线路板上留有4个测电流的口,用万用表,分别在这4个口处测量三极管的静态工作电流:ic1=0.5ma左右,ic2=1.5ma,ic4=3ma,ic5.6=6ma。测量合适后要用焊锡将电流口封住,这时收音机就响了。假如遇到哪一级电流太小或太大要重点检查该级的二、三极管极性是否装错,四周元件是否
7、装错,是否有焊接短路的现象。调试:1.频率调整:(1)将调谐拨轮指示线转到530处,音量电位器开到最大,用学生信号源给出465khz调幅信号,让收音机靠近信号源,即可收到调制信号叫声,这时分别调两只中频变压器(绿色、白色)的磁帽,使声音最大。(2)把信号源的频率改为530khz,调红色中频变压器(即震荡线圈)的磁帽收到调制信号叫声,再移动磁棒上线圈的位置,使声音最大,用蜡封住线圈。(3)把调谐拨轮指示线转到1600出,让信号源输出1600khz调幅信号,调微调电容器c1b,收到调制信号叫声,然后调整微调电容器c1a,使声音最大,即调整完毕。五、自我评价:我从中学到了许多珍贵的阅历和学问。通过这
8、次电子工艺实习,我深刻的相识到了,理论学问和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作实力,并且从中培育自己的独立思索、勇于克服困难。这次实习我真的很兴奋,主要是自己亲自参加并弄好了一个收音机。虽然是第一次自己亲自做试验,但是我在这次实习中相识到,只有自己亲自做了,才会明白其实许多事是很简洁的,只要你敢做,就没有你做不到的事。谁都有第一次,谁都会认为第一次是最难的。在我刚刚拿到零件的时候,看到那么多的东西,还是很手忙脚乱的。尤其是电阻那么的小,要是丢上一个,那就是前功尽弃了。通过这一次的电子器件实习我不仅对胜利有了更大憧憬,而且对于失败我也明白坦然的好处和换个角度
9、想的看法.一切的技术与阅历都是在实践中一点一滴的积累来的,这次我又知道了不少电路元件与如何安装的学问。实习是培育我们动手实力的一个好机会,通过这次的工艺实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些为我们的培育动手实力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基矗总之,在实习过成中,要时刻保持醒悟的头脑,出现错误,肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!在实习过程中最挑战我动手实力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作五步法打算施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又
10、三步法)看似简单,实则须要长时间练习才能驾驭。但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,渐渐来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能驾驭用量了,焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惊早已消散,取而代之的是对自己动手实力的信念。在这一过程当中深深的感觉到,看似简洁的,事实上可能并非如此。经过电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培育动手实力及严谨的工作作风,也为
11、我们以后的工作打下了良好的基矗最基本一点:以前学习模拟电子技术课时,总觉得老师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了许多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很有用的,就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的学问,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之,在实习过成中,要时刻保持醒悟的头脑,出现错误,肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!在最终最终听到自己所做的收音机胜利播放出动人的声音,真的很兴奋,终于觉得自己的努力还没有白费!专业实习报告 篇2时间过的很快,转瞬间,我到临沂银雀山汉墓竹筒博物馆工作,已经快一年的时间了,回想在这里工作
12、的时间,工作生活的点点滴滴经常在我脑海里显现,从刚起先对每个厅讲解词的整理、背诵到每个厅讲解的考核,从汉墓竹筒出土纪念活动的接待和跟车服务到参加东方红影城的主持和讲解,从对银雀山兵学文化系统深化的学习到参加兵学文化论文的写作,从正式上岗讲解到获得讲解方面的提高和突破等等,我想说20xx是我人生收获的一年,我不仅收获了许多,而且还从中感悟和成长了许多,感觉自己从前冲动、鲁莽的性格也随着踏入工作岗位渐渐地走向成熟。我要感谢各位领导同事对我的培育和关怀。20xx年对我又是人生转折的一年,还记得20xx年8月16日,我有幸被博物馆试用,起先了3个月的考核和培训,在试用期间,虽然每天都在重复着背讲解词的
13、工作,但我从来没有把它当成一种压力和负担,反而无形中成为一种爱好,在爱好的推动下,我每天都会仔细地细心策划和整理讲解词,并从其他书籍中吸取学问养分添加到自己的讲解词里,运用到栩栩如生的讲解中。最终考核顺当通过,我正式上岗工作。我慢慢发觉自己在讲解方面还存在许多的不足,而我常常问自己,为什么有的讲解员讲得生动悦耳有感染力。这个问题经常困扰着我,为了找寻答案,我有一段时间常跟在游客身后听他们的讲解,一边学习他们的讲解,一边思索,再结合我在高校所学到的播音技巧,渐渐的磨合出自己的一套讲解风格,甚至我会把某些讲解词改成具有自己特点的语言,更重要的是我从中摸索出讲解方面的重要技巧。新的一年,新的起点,我
14、会在新年的每一个阶段制定好自己奋斗的目标和安排,最重要的是,在自己的业务上不断有新的突破。另外,我还会留意2点,一是责任,二是团结,我想现在的社会并不缺乏有实力的人,但每个地方真正须要的是既有实力又有责任感的人,学做人比单纯的学学问更重要。而自从来到博物馆工作,给我感受最深的是大家的团结,我认为要想团结,不须要志同道合,只要每个人都用真诚去面对这个集体,学会虚心、学会冷静、更重要的是,在必要时学会让步,彼此相互帮助,有福同享,有难同当,这样才能和谐上进,创建辉煌。专业实习报告 篇3一个礼拜的时间并不算很长,但是在这快学期结束的这个礼拜里面,我学到了许多。电子实习完全是贴切生活实际的。在对以后的
15、生活中所遇到的困难会有帮助。可以通过自己的想法来解决。在进入高校以来,我们学习的大部分内容都是以理论学问为主的,以前的理论学问都难以运用到实际中去,甚至可以说是只要你相识就可以完成了。但这次的任务却不是那么简单的,它须要肯定的理论学问,这次实习可以说是理论与实践的完备结合,信任只要仔细就可以有很大的收获。这次的实习,你须要了解个配件的用途,以及各个配件之间的区分,根据何种关系才能把它们都联系起来。首先我们须要电烙铁,还有焊锡。它们是结合全部配件的关键。还有电路板,通过焊锡把它们粘劳在电路板上面。然后比照书上面的图把电路图填满,再在焊接的过程中留意电路的排线就可以了。当然,对于电器原件还是要有肯
16、定的了解,要知道有些电器原件是有正负极的。肯定不能安装错误,类似于电容一样的原件,按装的正反会导致电容的爆炸。要留意平安。三级管喝二级管也要留意它的正反,以及如何让它接入电路表中。在电烙铁通电之前,应检查电烙铁的引线是否完好,如有不好的要刚好去处理,如完好要用万能表去测量,插头是否有短路的。检查完之后才能通电。以前看别人修东西的时候对着电路板,焊焊蛮简洁的,不过实际操作起来却不是这样的。一起先没驾驭到焊接的技巧,只是盲目的把焊锡往电烙铁上放,等着溶化的锡流下来,把脚住固定住。然后焊锡在电烙铁的焊锡处,焊锡越来越多,就是不往下流。起先有点急躁了。不过再后来渐渐地练习中发觉,其实只要你先把电烙铁放
17、在脚住的位置预热一下,再把焊锡放在预热的部位,往下按一下就行了。不会像原来那样,焊一次就变成了一坨,没有别人的好看。上午的时候把最终的工序完成了,可是意想不到的事情发生了,我的抢答器并没有根据原定的安排亮起来。只是蜂鸣器在那不停的响着。我把电路板拿了回来,细致看了下,原来是有几根在芯片那边的线接错了,重新焊了下之后发觉还是不亮,不但不亮而且这次连蜂鸣器也不响了。回来后细致对着别人胜利的线路图看了下,并没有错误,可是他为什么没有胜利呢。既然在电路方面没有找到什么错误,那就看一下正面出现了设什么错误。细致检查之下,原来芯片也有正反的区分,有两个芯片反了,重新调整了之后最终胜利了转瞬就要结束了。感受
18、有许多,体会也有许多,收获更是不少,对于生疏的电烙铁之类的东西,不再生疏了,下次要是有什么东西坏了,完全可以靠自己的去发觉问题,去修理它。做人做事也有了肯定的相识。要胆大心细。敢于去实践,有困难的时候选也要向别人取取阅历。终归团队的力气是很大的。是可以去依靠的。专业实习报告 篇4一个月的儿科实习阶段转瞬即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的起先,打算着实习阶段又一个接力。进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,改变快。因此,我们护理人员要
19、依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教化,病情视察应微小敏锐,发觉改变刚好通知医生,进行救治。了解了儿科护理工作的基本状况后,我起先投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教育下,我不断吸取和探究专业学问,也积累了肯定的工作阅历。或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能珍贵的财宝,就似乎在广袤的沙滩上,一阵浪打来,留下多数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言是微小
20、的,但我信任,胜利是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”经过一个月的儿科实习,我又成长了很多,慢慢摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理学问,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最宝贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的苦痛减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教化,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示特别感谢,我自己心里也觉得特殊欣慰,劳动成果得到赏识。要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够
21、的,我们应当充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教化者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应当做到对症护理,留意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关学问,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格熬炼等。在平常的实习工作中,我也常常看到带教老师向家长做
22、宣教,这就须要将所学学问敏捷运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本学问,并能融会贯穿,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感受颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应当具备良好的专业素养,身体素养和交际实力,将自身所学敏捷应用到工作中去,同时要有敏锐的视察力。我们用双手给病人送去暖和,每一个操作都给予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。或许我们只是送去了微乎其微的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。作为一名实习护士,我所能做到的或许是微乎其微,但我正确相识了“护
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