2022年文明礼仪主题演讲稿汇编15篇.docx

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1、2022年文明礼仪主题演讲稿汇编15篇文明礼仪主题演讲稿汇编15篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我整理的文明礼仪主题演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。文明礼仪主题演讲稿1敬重的老师、可爱的同学们：大家好！能在这里代表XX组，谈一谈关于文明、礼仪的看法和思索。使我感到非常荣幸！我发言的题目是春风化雨田润叶 屈敬重贤花争艳 宏大的中国是一个有着五千年历史的文明古国，勤劳的中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云

2、：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教化家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师首先要教化学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应当首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国遵守法律，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。当然，文明的内涵是非常丰富的。今日我们所探讨的文明，主要是指与我们休戚相关的礼仪文明。这就叫我想起了一位哲人说过的话，“不学礼，无以立”。他的意思也许就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？我们XX组反

3、复探讨，仔细查找资料后认为，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面，更是班级的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春四月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？我们认为首先就要做文明之人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，

4、我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。我们中学生要做文明之人首先就要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪

5、容、仪态可以让人一看便知道你的修养。诸如升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。肃立在国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突

6、，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。在延川二中这个文明的校内里，到处充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，我，他都是其中的一朵。信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这培育我们的漂亮校内。同学们，让我们在此刻共同许下诺言。祝福我们的生活到处开满文明之花！祝福我们自己一步步地迈向文明！让做争文明之人，成为恒久的呼喊！一生的追求！文明礼仪主题演讲稿2敬重的老师敬爱的同学们：大家好！为了增加同学们的文明意识,创建优良校风，摒弃不文明行为、共建美妙的校内，我们要主动履行学校提倡的“三雅”规范，即文静的语言

7、，儒雅的行为，高雅的情操。严格要求自己，不断反省自己，修正自己，成为一个对自己言行负责的人。作为儿女，我们要孝敬父母，体恤家人；作为学生，我们要遵守纪律，仔细学习；作为公民，我们要关切国家，酷爱祖国。现从文明礼仪，校内环境，教室行为三方面对同学们发出如下倡议：1、举止文明。提倡大家自觉爱惜公物，不乱丢垃圾，不随地吐痰，不在公共场所大声喧哗，不在墙上乱涂乱画乱张贴。2、言语文明。提倡运用文明用语。见到老师和长辈，主动问好，日常与同学主动打招呼，见到客人和领导，礼貌相待，主动避让。3、着装文明：留意自身形象，衣冠整齐，不在校服上乱涂乱画，规范佩戴团徽及名签，不佩戴饰品。4、生活文明：自觉保持座位的

8、干净整齐，在别人学习、休息时保持宁静，不大声喧哗打闹，绝不吸烟喝酒。到食堂用餐自觉排队，讲求礼让不拥挤。劳动时自觉负责，主动肯干，回到家中，尽力帮父母做家务。5、课上文明：自觉维护课堂纪律，上课期间不迟到，不早退，不旷课、不喧哗打闹，不影响他人学习，不搞小动作，不睡觉，不玩手机和mp3等电子类产品，不做与学习无关的任何事情。同学们让我们行动起来，从一点一滴的小事做起，告辞原有的陋俗，秉承文明的火炬，坚决做到“六个一”： “不吸一支香烟、不说一句脏话、不乱扔一张纸、不敷衍一次操、不虚度一课时、不躲避一次劳动”，争做对自己负责的文明学生，共建文明和谐的漂亮校内！文明礼仪主题演讲稿3老师们、同学们：

9、你们好！今日我们在这里隆重表彰我校第一批“文明礼仪小标兵”“读写姿态小标兵”。看到你们现在个个精神饱满，正襟危坐，目光炯炯，朝气蓬勃的样子，我感到很兴奋。你们是学校最有魅力的学生！更是学校的傲慢！因为有你们我们的校内才更加精彩。同学们，我们的每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出我们个人的气质与素养。我们所说的“文明礼仪”不是抽象的概念。它蕴含在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细微环节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。

10、我们都会写“人”这个字，人字的结构很简洁，一撇一捺，但写起来简单做起来难。所以，我们要常常性地思索，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人？”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。最近，我们一年级的孩子起先读弟子规，这很好。弟子规里有很多传统美德，如孝顺父母、爱惜兄弟、敬重师长、诚恳守信、勤奋学习等，对和谐家庭关系、优化社会环境、提高人文素养、培育礼仪道德等，这是千百来的古训，也是我们中华文化的精髓。我们要读要记，更要践行。在我们学校，我们要做到这几个方面的礼仪：进离校礼仪、课堂礼仪、公共礼仪、集会，用餐礼仪等。详

11、细的大队部已经下发到每个同学手里，我们要用这些规范守则严格要求自己，使自己成为落落大方的谦谦君子，我信任唯有这样，我们在学校的魅力指数才会高，将来走上社会时，我们也才能成为一位精彩的人。同学们，从今日起先起，我们将要佩戴小标兵的标记了。我想告知大家，戴上这个标记后，你就是我们学校最优秀最有魅力的学生，同时我还会一直我校的其他学校的领导和老师说，拥有这个标记的你们是二实小最精彩的学生。所以，我建议大家做到这几点：1在校内内要随时佩戴好小标兵的标记，并要爱惜它，珍惜它。2.要进一步端正自己的行为，现在你们就是全校同学的榜样，同学们都在向你们学习，所以从今日起先大家要用自己的实际行动来证明自己。3.

12、要勇于指出班级和校内内不文明的行为。在我们的校内内还有部分同学礼仪、读写姿态方面做得不到位，大家要随时随地英勇地指出他们的缺点，看到了就要指出，并帮助他们进一步改正。这是我们全部小标兵最应当做的事情。须要要提示大家的是，假如我们发觉在校内内大家没有起到小标兵的作用，比如见到老师没有主动问好，还在校内内追逐打闹的，读写姿态下降的，乱丢垃圾的，我们将随时随地没收你的小标兵标记牌，并取消你的荣誉称号。另外，我们的小标兵的评比活动还没有结束，今后我们还要评比其次批，第三批小标兵，还要评比文明礼仪标兵班级和读写姿态标兵班级，这些活动都须要我们一起来努力。同学们，“天下大事，必行于细”，讲文明懂礼仪重在行

13、动。“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。知书达礼，待人以礼，当是我们的基本素养。我们既是校内文明礼仪的受益者，更应是文明礼仪的创建者，文明使者。让我们携起手来，共同努力，使校内更加文明有礼，和谐美妙。文明礼仪主题演讲稿4敬爱的同学们：下午好!今日我演讲的题目是文明礼貌在校内。校内内，一些衣着整齐的同学边走边聊，顺手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋;菜摊旁，小贩们卖完了菜，赚足了钱，顺手将他们摊上的垃圾扔在了大街上;路边的花坛里，鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了.敬爱的同学们，当你看到这些情景时，有什么感想呢?快快行动起来吧，做一个文明的好少年，用我们的文明行为影响自己的家

14、庭，影响我们的校内，让这个世界清洁起来吧。不要把讲文明、懂礼貌当作一件小事来对待，因为它可以提高一个人的素养，它可以供应你生活中的机遇;它甚至可以变更一个人的命运，可以提升一个民族的形象。小的时候，听爸爸说起一个故事，有一个农夫去了北京，顺手丢了一个烟头，被罚了五元钱，当时只把他当成一个故事来听，觉得丢一个烟头有什么了不得，还被罚钱。今日细细想来，这不是一个文明礼貌的反面体现吗?讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园起先就经常听到的话，它从我们上学的第一天起就始终陪伴着我们走到现在，然而这简简洁单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声感谢您，你是否在和老师碰面时，微笑

15、的说一声老师好，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声老师再见，你是否在违反了学校纪律时愧疚地向老师说一声老师对不起。或许我们许多同学不善言表，或许我们许多同学不好意思正视老师的面庞，只愿在心里为老师静默祝福.孰不知，当我们把自己的感谢和祝愿用言行表达出来时，不仅让我们能够不断进步，而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝愿和由衷的欣慰，更重要的是它呈现出了我们的人格品质，折射出了我们的素养涵养!同学们，讲文明、懂礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求，是一个能够建功立业，成就光辉伟业的必备条件;而对于我们现在来说，最至少要做一个文明的小学生。因此我希望：我们要把讲文明、懂礼貌作为我们生活的一项

16、基本行为准则，把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时，客气地说一声感谢你，当遇到老师时，微笑地说声老师好，当给别人添了麻烦时说一声对不起.这些最朴实的话语，流露出的是发自丹心的真挚情感，他们感受到的是100度的热忱!一声感谢表达了对对方的无限感谢，一声老师好传递了对老师由衷的钦敬;同学们，让我们用一份情感来遵守讲文明、懂礼貌的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校内吧!感谢大家!敬爱的老师，同学们：大家好!我今日演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别人，更是敬重自

17、己。文明是一种美德!有人说，于微小之处视察人。当我走在公路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明;当我踏入校内，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明.我们每个人没有方法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!同学们，我们期盼着文明的阳光撒遍我们漂亮的校内，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑;爱惜公物，不乱写乱画;乘车时做到先下后上，主动让座;同学之间相互帮助，

18、团结友爱.同学们，行动起来吧!我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。文明礼仪主题演讲稿5讲文明，树新风对我们来说并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学

19、有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位

20、中学校长语重心，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不长地说：“不文明行为也是国耻。”其实，要想成为一名“文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明礼仪主题演讲稿6我有一位从不离身的好挚友，她，就是我的礼仪老师。从小，妈妈就教育我要懂礼貌，讲文明：见到长辈要问好，做错了事要刚好说对不起；别人向你致歉后要说没关系；吃饭前后要洗手；衣服和袜子要常保整齐等等。后来，我上学了。从我上学的第一天起，老师就告

21、知我：不礼貌的语言就象是语言中的垃圾，肯定要坚决清除干净；同学之间要团结友爱，不能相互吵闹，打架，有事相互体谅；和家里的长辈相处要谦谦有礼，不能嘴；平常和人相处要时刻留意用语虚心，文静，有些不雅的词语要尽量用书面语表达等等。说真的，因为年龄和生活阅历的关系，有些礼仪我还是不能很好的完成，但是，我还真的要感谢一下我的礼仪老师，是她让我成为了家中和学校里人人宠爱的好孩子，好学生，并让我深深体会到文明古国的礼仪魅力。我们中国自古就是著名中外的礼仪之邦，为了使中华民族礼仪之邦的优良传统能在我们这一代身上发扬光大，就须要我们从平常留意，做一个文明礼仪的小使者！文明礼仪主题演讲稿7我国是一个有着五千年绚丽

22、文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动起先，我们的祖先始终走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么?文明就在我们身边，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的和谐，是见到师长时的一声亲切的问早、问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。今日的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会。近期，同学们是否留意到，我们学校到处可见一道亮丽的风景线：每天早晨

23、，我们都能看到我们的同学穿戴整齐，精神饱满地背着书包，一路纵对走进学校，同学们的一句爸爸妈妈再见!老师，早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的支配下仔细地做着值日卫生工作，把我们的教室、校内打扫的干干净净，使我们的校内特别整齐，漂亮。朗朗的读书声时常从教室里传出，花坛中游戏的同学变少了，出操的脚步更加有力了，“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让，还有还有这些文明现象莫非不叫人感动吗?不为之欣喜并为之傲慢吗?但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽遗忘佩带了

24、，红领巾碎成了红带条。在我们校内内、教室里、楼梯上，那些与我们漂亮的校内不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，忙着说话?这是一种和不文明的现象。同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯将确定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清爽的天空，让文明的画卷，布满整个新风校内。文明礼仪主题演讲稿8在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。我国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦。自古以来就提倡“礼治”，将礼仪

25、谦耻作为立国之本。文明礼仪是我们中华民族的优良传统。由礼仪所体现出来的行为在日常生活中到处可见。像给老幼病残让座，像帮助盲人过公路，再比如送迷路的小挚友回家，这是一些小得不能再小的事情，但也正是因为这些小事，才能让我们真正体会到人与人之间的温情，才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。多数事例表明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思

26、想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。如假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。生命有多数种形式，不同的心灵造就不同的生命。生命的成长有限，心灵的成长无限。心灵的成长，当然重在素养的提高。素养这个词，我们并不生疏。我们常常在电视上看到提高精神文明建设，其实就是要提高人口的素养。作为一个中学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，

27、保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种敬重。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。试想假如全国每一个校内都共同创建文明校内，那么我们民族的整体素养将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的将来肯定是旺盛昌盛、绚丽辉煌！文明礼仪主题演讲稿9敬爱的挚友们：当您年迈的父母在路旁摔倒，好心人快步上前伸出救济之手的时候，当您幼小的儿女横穿公路，素不相识的过往行人主动牵起孩子小手的时候，当您抱着孩子乘车，生疏的乘客坚决果

28、断地让出座位的时候，当您到一个生疏的单位办事，工作人员主动指引科室，并为您倒上一杯热茶的时候，您是不是怀揣一份感动 您是不是体会了人世间的暖和，你是不是感受了文明的力气?是啊，这就是文明的举动，这就是和谐的象征。“己所不欲，勿施于人;老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼;与人便利，自己便利;先人后己，助人为乐;送人玫瑰，手有余香。”这是中华民族千年不朽的古训，是每一个有良知的中国人身体力行的行为准则。这准则，向悬空的皓月，在人们心中铺展着博爱的辉光，象大海的航标，导引着人生道德的航船，象喷薄东升的旭日，普照着和谐社会的万里江山。然而，在现实生活中，却有那么一小部分人，坚守人不为己，天诛地灭的所谓

29、准则，道德沦丧，不讲文明，唯利是图，损公肥私，胆大妄为，不知廉耻。在外，不尊师长，不睦同事;在内，不孝父母，不和家人，举止粗俗，言行龌龊，充当了整个社会乐章里不和谐的颤音。就拿我们喀左县城来说，近年的城市面貌发生了天翻地覆的改变，靓丽的楼群，宽敞的公路，光明的灯光，整齐的市容，漂亮的滨河，顺畅的交通，让多少当地居民由衷震撼，让多少外来游子流连忘返。随着城市化进程的加快，人们的文明程度也在极大地提高。然而，仍有那么一小部分人，不珍惜他人的劳动成果，不讲究公共道德，不注意家庭美德，还在那里我行我素，一意孤行。他们或乱倒垃圾，或随地吐痰，或损坏花草树木，或不遵守交通规则，或在公共场所大声喧哗，出言不

30、逊，或乱贴乱画，影响市容。更有甚者，在家中打爹骂娘，不讲孝道，良心丧尽;在外鸡鸣狗盗，损坏公物，无法无天。挚友们，在今日全县上下，共同掀起崇尚文明礼仪，共建和谐喀左的有益活动中，对这些丑恶现象，我们就应施以重锤，让这样人激起心灵的震撼，进而改过自新;让这样的事，无影无踪，不再死灰复燃，以确保我县各项文明成果发扬光大，锦上添花。大家说对不对感谢大家的同感。就我们每个公民来说，我们自己还要仔细想一想，县里的要求我都做到了吗 我关切父母，孝敬公婆了吗 我说话和气，文明礼貌了吗 挚友们，我不想问得太多，只想高声地向大家说一句话，那就是：崇尚文明，从我做起! 感谢大家文明礼仪主题演讲稿10我们是新世纪的

31、少年，要留意自己的行为，要做一个讲文明，懂礼貌的小学生。让我们把自己做到最好。文明礼仪是什么?早上到校，对老师那声亲切的“老师早上好”是文明;捡起你看到的垃圾是文明;在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残的那句“您请坐”是文明你的一声“你好”绽放了你我甜甜的微笑;你的一声“对不起”溶化了我心中的埋怨与冰雪;你的一句“你先请”换来了别人赞许的目光;你的一句“我来帮你”架起了你和我心灵的沟通。这是文明的力气，这是你对别人文明的回报那天风雨交加，我正在回家的路上。突然我的我身子一倾，被一块皮球大小的石头绊倒了。心想：今日怎么这么倒霉。连石头也和我作对，这石头也是的，绊谁不好，非绊我。我渐渐地爬起来，才发

32、觉我的衣服已经脏兮兮了。我的眼睛像要喷出火花似的盯着那块绊我的石头。盯了许久，我生气的捡起石头。不管三七二十一就顺顺手一扔。心里恨不得把他扔到十万八千里。突然，从我的耳边响起“这是谁扔的，都砸到我脚了!”我回头望去，在伞下有一个小弟弟在那放声大哭。那是一个七八岁的小弟弟。“去不去致歉?假如不去就显得不诚恳了，可假如去”想了半天后，我还是觉得去致歉。“对不起，那个石头是我扔的!”我有些难为情。“没关系”那位小弟弟满面笑容的对我说。是这句话让我尝到了文明的一股“甜泉”。这句话让我知道，要被人对你文明，你先让学会对每一个人文明，把你的文明做给每一个人看，让别人以你为榜样让别人的心中也有一颗文明的种子

33、。来吧!让文明变成风，让它吹拂每一的人的心;让来吧!礼仪变成花，让它将自己的心变得更加漂亮。来吧!让我们把“文明礼仪之花的种子”陪伴我们成长，让我们把“文明礼仪之花的种子”传播到每一个人心中。文明礼仪主题演讲稿11敬重的各位领导、老师们，敬爱的同学们：大家早上好！今日我演讲的题目是明礼仪 塑人格。明礼诚信是个人立身处世的标准，是法律的基础。明礼，即懂得礼仪，也就是讲文明礼貌。礼仪，是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的行为规范，是一个国家和民族道德风貌和社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范，对个人而言是一种外在的美，表现为一个人是否具有高雅的气质；对一个民族

34、而言，他是构成整个民族风貌的不行缺少的组成部分。在现代社会生活中，文明礼貌不仅给社会、他人带来开心和谐，也能创建充溢爱心的环境，给自己带来欢乐、带来温馨。我们共同生活在社会这个大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个人成长过程中必修的一课。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素养，也在肯定程度上反映了社会的文明程度。因此，我们肯定要养成讲文明礼貌的好习惯。一为教化家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯；一个人的习惯日久可以成为性格；一个人的性格则往往确定他的前途。明显，这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头这样的简洁的概念，而是一个人对学习，对事业，对他人，对社会的

35、看法和做法，是人的.品行。同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人，不管你情愿不情愿，若要取得学业或事业的胜利，若要生活的开心、华蜜，就要首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至全部须要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。一个真正追求胜利的人，肯定非常懂得文明礼貌，注意塑造自己的人格，肯定会在自己的学习、事业上下功夫，而不会在

36、吃、穿上花费气力。敬重他人是培育健全人格的前提，爱心只有来源于对人的敬重，才能成为完善美妙人格的真正力气。关切人、爱惜人、帮助人，将是你一生的财宝。找寻生命的绿洲，保持健康的身体，树立高尚的道德，这是人生的主题，也是人类文明永久的主题。感谢大家，我的演讲完毕！文明礼仪主题演讲稿12敬重的老师、敬爱的同学们：大家早上好！礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最至少的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐形成,并且以风俗,习惯和传统等方式固定下来.对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平,文化修养,交际实力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序,道德风尚和生活习

37、惯的反映.重视,开展礼仪教化已成为道德实践的一个重要内容.文明礼仪常识(做一个文明人必看)礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最至少的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐形成,并且以风俗,习惯和传统等方式固定下来.对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平,文化修养,交际实力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序,道德风尚和生活习惯的反映.重视,开展礼仪教化已成为道德实践的一个重要内容.礼仪教化的内容涵盖着社会生活的各个方面.从内容上看有仪容,举止,表情,服饰,谈吐,待人接物等;从对象上看有个人礼仪,公共场所礼仪,待客与作客礼仪,餐桌礼仪,馈赠礼仪,文明交

38、往等.在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌.加强道德实践应留意礼仪,使人们在敬人,自律,适度,真诚的原则上进行人际交往,告辞不文明的言行.礼仪,礼节,礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性.文明礼仪,伴我成长,已成为我们青少年成长阶段的一个重要方面!作为新一代的青少年,我们应当作到如下几点:一是敬人的原则;二是自律的原则,;三是适度的原则,适度得体,驾驭分寸;四是真诚的原则,诚意诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。作为一个有五千年历史的礼仪之邦的公民来说,从小处来讲,从小培育自己的礼仪有助于在今后的生活,工作,与学习中和他人保持融洽的关系,与人预料都非常有益.从大

39、处来说,在这个日益开放和全球化的时代,良好的礼仪能让我们向全世界的人展示我们中华民族良好的品德和精神面貌,有助于我们今后与世界的交往和贸易.文明礼仪主题演讲稿13各位老师各位同学：早上好！今日我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名落落大方的小学生。讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教化。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。有这样一句话：假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来；假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；假如你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准

40、。讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简洁,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼,是表示敬重的意思；仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是敬重他人的一种行为规范,也是敬重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到宁

41、静、快速和整齐，每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。如今在我们同学身边时常有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意奢侈，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细微环节，但是，我们要仔细反思自己，刚好加以改正！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长

42、的基础。学做文明人，学做社会人，文明校内，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校内，在社会到处盛开。 我的国旗下讲话到此结束，感谢同学们！文明礼仪主题演讲稿14老师、同学们：大家早上好!沐着和煦的春风，我们进入了崭新的20xx年的春季学期了。今日我讲话的题目是文明礼仪伴我成长礼仪是校内文化的重要表现形式，具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感，能调整人与人之间的关系，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校内的文明氛围更加深厚。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。那么怎样才能使x

43、小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起” 就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会致歉，是我们从小学

44、做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否运用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，x讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有许多， “您好”“请”“感谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请宽恕”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了” 留意各种场合运用的礼貌用语，成为一个落落大方的人。除了语言，行为也要文明。假如人人都不留意环境卫生，你扔一张纸，我扔一张纸，假如每个人都顺手往地上扔果皮纸屑，那么，x我们的家园不就变成垃圾堆

45、了?要搞好环境，不能光靠打扫，更要靠我们每个人来保持，不乱扔垃圾，不随地吐痰，创建文明的临沂十小。同学们，从今日起先，我校将开展“习惯养成教化月活动”，而良好的文明礼仪习惯是一切好习惯的根本，让我们以此为契机，挑起传承礼仪的使命，养成良好的习惯，为我们的将来奠基，为我们的人生奠基!我的讲话完毕，感谢大家!文明礼仪主题演讲稿15敬爱的领导，老师，敬爱的同学们：大家好！我今日演讲的题目是校内文明礼仪。礼仪无处不在。可以表现一个人的道德修养。它可以增进人与人之间的友情。它的功能太多了。三月的春天。春天很强。轰轰烈烈。这意味着我们应当有一个新的面貌。那么小学生的礼仪如何才能渗透到漂亮的校内里呢？我们小

46、学生应当穿着得体。符合学籍。体现新世纪学生的气派。因为计价器。外貌。风度能让人一眼就知道你的修养。升旗仪式。最庄重。这是文明和热血的国旗。四周都是礼仪，比较生动。此时此刻。我们应当在国旗下仔细。精力充足。唱国歌。不要辜负“礼仪之邦”的美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大。干脆关系到一个班级的荣誉和凝合力。体现这个班的班风和面貌。校内礼仪更重要。课后休息时间。不要随地吐痰。扔纸屑。不要玩粉笔头。上下楼梯。遇到老师和客人时，主动用一般话打招呼。我们还应当爱惜花草树木和全部设施。不要穿过绿化带。留意清洁卫生。听从老师的管理，接受值班学生的指责和劝阻。在老师的帮助下。你要主动真诚地说感谢。同学没有礼仪是

47、活不下去的。就像润滑油一样。让粗糙的摩擦消逝。假如有冲突。多做自我反省。相互理解。宽容别人。培育剧烈的合作精神。这使得班级更加团结。友情更深。三月，文明礼貌月。整个中国充溢了文明礼貌的芳香。这些香味来自各种各样的花。你就是其中之一。信任自己。我们肯定能做到。我们会挑起传承礼仪的使命。恒久不要输给将来。不要遗忘教化我们漂亮的校内。我的演讲到此结束！感谢第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页