2022年有关帮助别人的二年级作文合集9篇.docx

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1、2022年有关帮助别人的二年级作文合集9篇有关帮助别人的二年级作文合集9篇在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟识不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是我收集整理的帮助别人的二年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。帮助别人的二年级作文 篇1有一天，奶奶要去公园玩。我自告奋勇，要陪奶奶去。奶奶的脚受伤了，不能走路。我说：“奶奶你坐轮椅吧！”奶奶就坐上轮椅了。我一边推轮椅一边说笑话给奶奶听。到了中午，太阳很大，我就把伞打开，遮住太阳。奶奶兴奋地点点头，说：“感谢，你真是个好孩子。”我说：“不用谢。

2、”帮助有须要帮助的人，给他们送暖和，也会给自己留下欢乐，真是一箭双雕呀！帮助别人的二年级作文 篇2晴朗的天空下，操场上同学们在玩嬉戏，吵吵嚷嚷的，现在是上午地二节课的大课间。我们几个同学在打乒乓球，来了一个高球，孙艺蒙一拍子下去，没打着球，却打上了我的眼睛。我痛得大喊，用劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们跑过来问我“你没事吧！”“痛不痛”。我感到眼睛热热的，我心想“坏了，眼睛流血了！”果真。我把手拿开，同学们惊叫“你眼睛流血了！”我心里咯噔一下，心里冒冷汗。上课铃响了，我们(来自:相互帮助,小学作文)走向教室。我心里忐忑不安，进了教室。同桌看到我的眼睛，嘴巴变成了“O”型。老师看到我的眼睛，马上

3、给我妈妈打了电话。在回家的路上，我心里忐忑担心，不知道妈妈会说什么呢。到了家，妈妈把我带到医院。医生说，没事，就皮破了。下午，我去了学校接着上课。同学们看到我的伤，不管男生还是女生都过来问我一声“你还疼不疼”“你没事吧”。我的心暖暖的，有一种从未有过的感觉。这种感觉荡漾在我的心田。世界是由爱支撑起来的，假如没有爱，世界将被毁灭。从身边的小事做起，在公共汽车上给老人让做；遇到熟人.心中的太阳人的一生，会有胜利与失败，会有机遇与挫折，会有华蜜与磨难，这就似乎太阳的能源，是我心中的太阳发出刺眼的光线，暖和着我，启迪着我，激励着我。胜利启迪着我，我学会了胜利时要懂得虚心，失败激励着我，我学会了失败时要

4、更加努力。磨难启迪着我，我学会了坎坷时要乐观坚毅。六年前，我依偎在妈妈的怀抱；四年前，妈妈患病了；两年前，妈妈的病情加重了；今年，妈妈须要我的照看。妈妈的心情，我最了解：妈妈曾是一个何等聪慧，何等乐观，何等自信的人。可老天不管，那不行偏偏要驾临到妈妈的身上。妈妈无助，莫非我也要失去自信？我仍乐观的对待生活，我憧憬着心中那乐观的太阳。孤独时，有书籍相伴；茫然时，有爸爸开导；无助时，有姑姑理解。这是欢乐的，我并不孤寂，我并不行怜，我并不悲观！妈妈，放心，我并不悲观，每当望见您兴奋时扬起的嘴角，我比吃了蜜还甜。爸爸，放心，我没有埋怨，这就是我的命运，我注定要承受着一切，他们让我学会乐观。姑姑，放心，

5、我照旧欢乐，兴奋时，与您共享，无助时，由您理解。爸爸，妈妈，姑姑您们就是我心中的太阳，我不会孤寂，不会悲观。因为您们的爱就是我心中太阳永恒的能量！每当落日吝啬地夺走了最终一缕阳光，母亲总会用她心中的太阳照亮我；每当我跌跌撞撞，走在布满荆棘，风雨交加的阡陌小道，母亲总会牵着我的手，走向通往光明的大路。感恩母亲，是我们每个人都应当做的。于是在今年的母亲节，我送给了妈妈一个她意想不到的惊喜。等妈妈到房间里换衣服之后，我便蹑手蹑脚地走到浴室，拿出水盆，盛上温水，拿到客厅里。妈妈走了出来，一望见我，新奇地问：“怎么了？”“今日我确定为您洗一次脚。”“洗脚！”妈妈惊异地说。“是的。您不用惊异。能为您服务我

6、感到很荣幸。”我像个服务生似的说。可妈妈还是很惊异。帮助别人的二年级作文 篇3取得好成果是欢乐的，听到夸奖是欢乐的，帮助别人更是欢乐的。一天，我走在大街上，看到了一位倒在大公路中心的老爷爷。我想去帮助老爷爷，又想起网传的讹诈事务。去，还是不去？去吧，又怕自己摊上事；不去吧，心理又会特殊 难过。最终我下定结论：去。我径直朝老爷爷走去。他看到了我没吭声。我走到老爷爷面前，问：“老爷爷，来，我扶您起来吧。”老爷爷从嘴里吐出两个字：“感谢！”忽然吗，我觉得我似乎飞上了天。我扶起老爷爷，把拐杖递给老爷爷，看着老爷爷拄着拐杖一小步一小步地走，又连忙上前去，扶着老爷爷走。我望了一眼老爷爷，老爷爷的脸上露出了

7、微笑。我把老爷爷送回了家，便高兴奋兴地回家了。我觉得这就像是老天爷给我的考验一样。我的心安逸多了，帮助了别人，心里感到了无比的欢乐。我想，这应当才是欢乐的真正含义吧！帮助别人的二年级作文 篇4今日我打算上学时下了一点细雨，我刚走到楼下时我望见一位小学生，她没有雨伞，始终用书包来顶着头，我看着她特别辛苦，我立刻跑过去说：“小妹妹我们一起打伞上学?”小妹妹赶忙说：“感谢姐姐!”我听心里也特别感动，我想一位2年级的同学比我们3年级的还有礼貌!我门就一起打着伞上学校。走到学校门口值勤的老师还说我乐于助人呢，我特殊感谢老师对我的教我们有礼貌。虽然天下着雨，但是我的心情很好，很快乐我再次体会到帮助他人欢乐

8、自己!帮助别人是一种欢乐。记得有一年暑假，我和妈妈一起去美国探望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时，路过洗手间，我东张西望，突然望见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走，拄着拐杖，步履蹒跚。我想去扶她，但又有点羞涩，所以我始终迟疑着要不要去扶她。突然我望见老奶奶脚底一滑，差点摔跤，就在这一触即发之时，我想也没想，一个箭步冲过去，把差点摔倒的老奶奶扶起来。我当心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所，老奶奶面带微笑，转过头用英语对我说了一句话。我听不懂，于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后，笑着摸了摸我的头，告知我：“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时，我感觉一股暖流涌上心头，特殊快乐。以前除了我相识

9、的人，其他不相识的人，我一般不会去帮助他。那时我最终明白了帮助别人是一件欢乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了，但我对它的印象还是很深刻。帮助别人的二年级作文 篇5暑假里我参与了乒乓球班，每天下午5：00到7：00是打乒乓球的时间。有一天，我们结束的时候天上下起了瓢泼大雨。我妈妈带了二把雨伞，当我们刚要走时发觉一个小妹妹和接她的老奶奶没有带伞，老奶奶很焦急。我妈妈对我说：“让她们用用伞吧？”我一口答应了。老奶奶和小妹妹打着我们的伞感谢得说：“感谢你们了！”这件事让我们感到欢乐无比！帮助别人的二年级作文 篇6同学们，你们知道世界上比黄金还宝贵的东西是什么吗？或许，你们会说是珍宝、宝石或古董。其实

10、，我知道一样东西比这些都值钱，而且只要悟懂其中的道理，就很简单拥有。想知道这是什么珍宝吗？送你八个字“奋勉向上，崇德向善”。我对这两个词的理解就是相互帮助，传递美德。有些人很怀疑，相互帮助值钱吗？常言道：“赠人玫瑰，手留余香”。当我们帮助别人的时候，自己的心里会感到暖和，然而当别人帮助我们时，他的心中也同样会感到劝慰。爱心是无价的，爱心是永恒的，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”。我曾经就遇到过一次受别人帮助的事情。那是一个凉飕飕的早晨，我匆忙忙忙地赶到学校。打开书包才发觉文具盒落在家里了，心里一下子慌了起来：没有学习文具，我怎么做作业？这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进教室

11、，让我们写生词。全班同学同学都低头写生词，唯独我在那儿傻傻地看着生词，一个字也写不了。正值我急得直跺脚时，前面的黄媛媛同学发觉我一字不动，惊奇地问：“你为什么不写啊？”我把事情的来龙去脉如数家珍地告知她。我的话音刚落，黄媛媛二话不说，从自己的文具盒里拿出一支蓝水笔递给我，热忱地说：“用我的，快写吧！”我接过水笔，道了谢。如鱼得水的我，打起精神，奋笔疾书地写起来。可是，这道坎还没有过去，新的愁绪却接踵而来。这节课以后，还有数学课和英语课，要用其他的学习工具，怎么办呢？我仍旧愁眉不展，当四周的同学知道了我没带文具盒这个消息时，都伸出了友爱之手，纷纷打开自己的文具盒，这个借我一把尺，那个又借我一块橡

12、皮。看着他们那一张张热忱的笑脸，还有那一张张救济之手，阵阵暖流流进了我的心灵，如同一束阳光照进了我的心田。这虽然只是一件小事，却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么暖和。或许在你看来微乎其微的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的暖和。帮助与被帮助同样会得到欢乐。我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢?有道是：“一方有难八方支援，众人拾柴火焰高。”假如我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能战胜我们呢？我们的社会又将会是怎样一幅美妙的景象啊！相互帮助是我们人类的美德，愿每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。帮助别人的二年级作文 篇7放学路上，我听到“笃笃笃

13、”的声音，回头一看，原来是一个双目失明的盲人，他刚要过公路呢！我连忙跑过去，扶着盲人，说：“现在是红灯，不能过去。”等到绿灯的时候，我连忙说：“现在是绿灯，可以走了！”我扶着盲人叔叔过了公路，叔叔说：“感谢你，你真是个热心的好孩子。”帮助不幸的残疾人，给他们送去暖和，也会给自己留下欢乐，真是一箭双雕呀！帮助别人的二年级作文 篇8星期五回家的时候，走到半路上，我望见一位穿着破烂衣服，脸脏兮兮的老奶奶，她在向过路的叔叔阿姨要钱，老奶奶不会说话，始终在用手比划着什么，可以看出，她是想要一些东西，叔叔阿姨们似乎都没听懂来老奶奶的意思，我走过去，老奶奶用可怜的眼神望着我，我把我的压岁钱，给了她，她的脸上

14、立刻露出了华蜜的微笑，爷爷奶奶望见了，夸我是个有爱心的孩子，我说：“帮助别人的人，能得到别人的帮助。”我那天特殊快乐。星期六上午，我上完英语课，妈妈来接我，我们走到步行街，望见一位老爷爷跪在地上乞讨，没有一个人情愿帮他，我对妈妈说：“您看那位老爷爷多可怜，我能不能帮助他？”妈妈说：“可以”。我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感谢地说：“感谢你小挚友”。我兴奋的说：“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子，就嘉奖我一大块西瓜。今日我特别的兴奋，因为帮助别人，自己会得到更多的欢乐！星期六的早上，小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时，小明以为那位小女孩是盲人的女儿，后来小明望见那位

15、小女孩帮助盲人过了公路，盲人就说：“感谢你，小女孩。”小明知道了真相，就去其他地方玩了。在路上，小明望见了一个小男孩在洗信箱，小明停了一下，听见小男孩一边唱歌一边洗信箱，嘴里唱着：“洗刷刷，洗刷刷，我们一起洗信箱”小明想：不如，我也来帮助被人吧。于是，小明就兴奋地去找须要帮助的人。就在这时，小明望见了一个人正在吃力地拉车，小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想：怎么变得这么轻？他回头看了看后面，哦！原来是一个小男孩在后面帮忙推车，那个拉车人说：“感谢你，小挚友。”小明说：“不用谢，这是我应当做的事。”小明回到家里，把这一件事告知了妈妈，妈妈夸小明长大了。星期天，我和妈妈到外婆家去看外婆。我

16、的外婆住在一个小镇上，我和妈妈一早就坐车向外婆家动身。过了一会儿，车停了下来，原来是有一个老奶上车了。这个时候，车上已经坐满了人，我看到老奶奶没有座位，我立刻就站了起来，把座位让给了老奶奶坐。旁边的叔叔阿姨们看到了，都夸我是个助人为乐的好孩子。到了外婆家，我告知外婆我给老奶奶让座位，妈妈和外婆也表扬我是个好孩子。帮助他人让我感觉真欢乐啊！以后，我还要帮助更多有困难的人。每个人都可能接受过别人的帮助，但你是否也帮助过别人呢？记得那是一个寒冷的冬天，我和同学们放学回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想：反正他们也住得近，没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。

17、可是突然又想起老师说过的一句话：“人和人之间要相互帮助，赠人玫瑰，手有余香啊！”最终，我鼓起志气，把伞借给了两个女同学，她们异口同声的说：“感谢，感谢！”听到这话，我帮助别人的二年级作文 篇9放学路上，我听到“笃笃笃”的声音，回头一看，原来是一个双目失明的盲人，他刚要过公路。我连忙跑过去说：“叔叔，现在是红灯，不能过。”说完，我就扶着叔叔回到平安的地方，绿灯亮了，我再扶着叔叔平安的过了公路。叔叔说：“感谢你。”我就说：“不用谢。”帮助不幸的残疾人，给他们送去暖和，也会给自己留下欢乐，真是一箭双雕呀！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页