2022小学生给学校的建议书作文 3篇.docx

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1、2022小学生给学校的建议书作文 3篇 小学生给学校的建议书作文 3篇 本文简介：给学校的建议书作文（一）敬重的校长：您好！我是六年级一班的*。我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了非常美妙的印象。我特别酷爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培育成一个合格的小学毕业生。我特别感谢我的老师和同学，是他们给了我无私的帮助和关怀，使我学到了好多的学问，小学生给学校的建议书作文 3篇 本文内容：给学校的建议书作文（一）敬重的校长：您好！我是六年级一班的*。我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了非常美妙的印象。我特别酷爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培育成一个合格

2、的小学毕业生。我特别感谢我的老师和同学，是他们给了我无私的帮助和关怀，使我学到了好多的学问，学会了怎样做人。在我们即将离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和老师的感谢之外，我还想从关切母校的发展动身，给您提一些建议。现在，我们学校的校内已经很美了，操场硬化了，四周栽上了绿树，种上了花，到了夏天，我们的校内就成了“绿色学校”。但是，在这样漂亮的校内里，却有一些不和谐的音符出现，影响了校内的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰，有的乱扔纸屑，有的出口成“脏”，有的满校内里追跑打闹这些行为的出现，说明我校的学生并没有讲文明，同学的思想素养急需提高。为了让我们的学校真正成为“绿色

3、学校”，我有以下几点建议：一、加强对学生的思想品德教化，充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教化，是使同学们相识到学校的风采形象须要要我们每个人来维护，增加集体荣誉感和使命感，自觉地抵制那些不正确的思想和行为。二、 组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范。通过学习，明确自己该做什么，不该做什么，明辨是非，并依据这些来规范自己的行为。三、 在全体学生中开展“我为校内添光彩”的活动，号召全体学生从自身做起，从点滴小事做起，为学校争取荣誉。四、开发更多的边角空地，种树种草种花，使学校更加漂亮。五、假如把操场的水泥地换成塑胶地就更好了，使得同学们活动时不宜受伤。

4、我信任，在我们的共同努力下，我们的学校会变得更加漂亮！以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。假如有不妥的地方，请您多多包涵；假如友好的建议，希望您能够接受。给学校的建议书作文（二）尊敬的校长先生：您好！您对我们学生非常照看，也非常关切，还给我们营造了一个美妙的环境，既可以仔细专一地读书，又可以逍遥自在地玩耍，让我们度过了一个快乐而有意义的童年。这真是以身作则啊！我想对您说：“感谢！”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些淘气的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个

5、放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。其次，订阅书刊的数量。每学期主动订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，似乎很没有面子，更显得我家很穷。第三，养分午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。针对以上看法，我提出以下建议：一、增加课间餐管理，肯定要有老师在场，假如有同学没有课间餐的话，老师要刚好添补。二、限制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订

6、。三、让厨师加强责任心，仔细洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。我希望学校能运用我这份建议书！给学校的建议书作文（三）敬重的校领导们：您好！我是六（3）班的学生欢乐乐章（不是真实的名字），我在母校学习已经有六年了，是母校的老师把我培育成有一顶学问毕业的学生。我在学校学到了许很多多的学问和许很多多的做人的道理，感谢母校对我的培育。母校的一切都给我深刻的印象，为了使校内建设得更美妙，培育出优秀的学生。特呈此建议书，以下几点建议，希望能对母校有所帮助。一：建议学校扩大范围，能有更多的活动空间。二：建议老师不要将粗口话，应为人师表。三：建议学校多植树，让学生有一个美妙的学校环境。四：建议老师给学生留一些面子，因为我们已经是毕业生了。五：建议在平日开放图书室，让学生有更多的学习机会。六：建议老师不要动不动就打电话给家长。希望我的建议能引起校领导的关注，对学校的建设有所帮助。小学生给学校的建议书作文 3篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页