2022年有关老师写人作文400字汇总8篇.docx

《2022年有关老师写人作文400字汇总8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年有关老师写人作文400字汇总8篇.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年有关老师写人作文400字汇总8篇有关老师写人作文400字汇总8篇在我们平凡的日常里，大家都不行避开地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的老师写人作文400字8篇，欢迎阅读与保藏。老师写人作文400字 篇1五年来，令我印象最深刻的老师，就是担当我们一至三年纪的班主任，葛老师。葛老师拿圆乎乎的脸上镶着两颗水晶葡萄般的大眼睛，炯炯有神。这两颗眼睛时时常的还会发光呢。葛老师身材苗条，个头又高，真令人着迷。她那一双勤劳的手好

2、像从来都没有停止过，始终在指导着我们。葛老师的脑子里装满了丰富的学问，不断地传授给我们。她那一双勤劳的手，写出来的字，是谁也比不过的。记得有一次，我上二年级的时候，我们正在写课堂作业，我发觉我的字写的都快飞了，就没有心思接着往写下了，便坐在那里发呆。葛老师好像看出了我的心思，走到我的身边，拍了拍我的肩膀说：“写字并不是一天，两天就可以把这个字写好美丽了。这须要长期的练习，才可以把字写美丽。”说完，就把着我的手教我练了起来。葛老师还叫我买本字帖来练，一天至少五页纸。我照着葛老师所说的话，每天至少五页纸始终练下去。练到三年级的时候，我的字明显变得美丽了。当我再一次写课堂作业的时候，葛老师摩挲我的头

3、说：“你看，我说的没错吧，只要你坚持不懈地练，再难看的字也有变美丽的那一天。”说着说着，我和葛老师就哈哈大笑了起来。葛老师感谢您，假如没有您，我的字至今还那么丑。假如没有您的训诲，我还没有信念练字呢，也没有信念去努力，去变更自己。老师，您的训诲之恩我永生难忘。老师写人作文400字 篇2我们的班主任眼睛非常的奇妙，简直就像一个奇妙的魔法师在变魔术一样！怎么，你们应当很怀疑重重吧！一个人的眼睛怎么会很奇妙，还会变魔术呢？这也太惊奇了吧！嘻嘻，就知道你们不信，那就让我来满意你们的新奇心，我来和你们讲讲吧！让你们见识见识，我们的老师的眼睛的确很奇妙呢有时候老师的眼睛出来了两朵小火星，好像是发火了，发火

4、的时候老师真是太可怕了，虽然是无声的，但是她的眼睛表达了她一切的心情，令人不得不战栗不已；有时候老师的眼睛非常的肃穆，只要你轻轻地扫一下我们的脸，我们都不敢看老师的眼睛，因为老师的眼睛此时紧绷着，紧紧地盯着你看让你忍不住发毛，很是令人胆怯；有时候老师的眼睛非常的温顺，很善解人意，好像带着一丝笑意，犹如像和煦的春风一样轻轻地拂过你的心田，给了你无比的自信和信念，看着老师的眼睛大家的心情也好了起来，心旷神怡，非常的安逸，心里甜蜜蜜的，比吃了蜜糖还甜。怎么样？我们老师的眼睛奇妙吧！老师写人作文400字 篇3老师，我想对您说一句：“您辛苦了。”两年了，你对我们无微不至。下雨了，我们没带伞是您拿出了您唯

5、一的一把伞；我们犯了错，使您拿出您珍贵的时间，语重心长的来教育我们，该怎样做才对；我们的作业没写好，是您一而再，再而三的来批阅，您却没有半点怨言；当我们看完成果单后那种失落的表情被您看到了，您所说的第一句话，不是一昧指责我们的话，而是激励我们下次做的更好；您还曾为了我们而不止一次的加班；在我们成长的过程中，是您为了我们的成长而操碎了心；在您帮助我们时，您就是那个最美的太阳，让我们沐浴在阳光中，在蓝天下成长。您就像慈爱的母亲，悉心的呵护着我们。每当您用班费给我们买书时，您总给我们买最好，最有价值的书。还记得，您平常总跟我们说大道理，说做人要踏踏实实，脚踏实地。虽然您看起来我们是我们是左耳进右耳出

6、，可事实上您说的我们都历历在目。现在，我想对你说：老师，你辛苦了！老师写人作文400字 篇4那是一个丹桂飘香的九月，我进入到一个生疏的环境，第一次见到了慈爱的您。我从一个以前爱哭鼻子的小萝卜头，在您的教育下已经成长到了四年级。从一年级起，您就是我们的班主任兼数学老师。上您的课时，总是为我们耐性地讲解很多深邃的数学题。您那新颖的讲法，搭配上通俗易懂的解题说明，让我们深深所吸引。对于那些难上加难的数学题，您就讲了一遍又一遍，直到我们弄明白为止。渐渐地，我们班四十名同学在您的指导下，成果都有了突飞猛进的进步。这样一过就是四年，您已经快到了退休年龄，但是我们的数学成果却像雪花一样飞落到您的案头。每次我

7、们成果进步时，您兴奋地就像3岁小娃娃一样。然而，您并没有在胜利的快乐里沉醉。生活中，您的肺腑之言、言传身教像甘露滋润了我们的心田 ：春游时，有同学不当心丢了钱，您二话不说立刻掏出您的钱包;大扫除时，您挽起袖子带头干最脏最累的活;同学之间发生冲突，您 第一时间查明缘由，不偏袒任何一方，刚好解决问题，从而使所在班级从来没有发生过打架斗殴的事务有人说老师就像火把，燃烧了自己，照亮了别人;也有人说老师像蝴蝶，在秋风里为花朵传播最终一次花粉可我要说，老师就像辛勤的.园丁，为千万棵小树浇灌浇水、细心照料，才会有桃李满天下的那一天!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪如干” ，我的好老师就将这样静默无闻、无私奉献自

8、己的这一生。老师写人作文400字 篇5望着校内，六年的时间一挤眼就过去了，是那样的快.耳边，仿佛又想起了我们欢快的笑声，又响起了我们为一件鸡毛小事而骂的声音，又向起了上课铃。我该告辞了，老师，是我第一个想到的人。老师再见，感谢您把我从无知的幼儿带到带到现在的我。老师，对不起。在这六年里，我闯了多数个祸。我说过谎。我带给您多数的麻烦，老师，对不起。老师，您还记得吗?有一次，您布置的作业，我忘写了。便对您撒谎说我作业忘家里，您让我回家取，我从没有想到，您会让我回家取。回到家里，我不知道该怎么办!下午，我也没去学校。放学以后，您又急匆忙赶到我家。我不敢告知您实话，您已经猜到我没有写。是您语重心长的对

9、我说：瑶瑶，这次，我不怪你，但不要有下一次，好不好;我没有想到，您没有骂我，温顺的对我说。老师再见，或许我们恒久也不会再见了，再见、再见，真希望会有那么一天。真希望，那一天你不会把我忘掉。老师，其实，我平常光怪您布置作业太多，不养我们玩耍。那时，我还小，希望您把人不计小人过宽恕我。老师，我好舍不得您，我不想去初中。我不想去一个我不熟识的环境。我不想和您、还有我那些好挚友分开。可是，那是不行能的。老师再见，或许我们恒久也不会再见了，再见、再见，真希望会有那么一天。真希望.老师写人作文400字 篇6她，矮矮的个子，让人看不见的眼睛，长的丑不拉稀，让人一看就想吐！想知道她是谁吗？她就是我的语文老师！

10、她每天都给我们布置很多作业，还说做作业能提高成果，还介意大家从周一到周五不要玩手机、看电视，做完作业就课外阅读。周六周日玩一会儿嬉戏就行。然后又布置很多的作业，有好几题是上网查资料，既然不玩手机、电脑，怎么查资料？你们说，她脑不脑残?布置那么多作业，还提高成果！那要是只要做作业就能提高成果，那还要老师干什么？老师是用来教学生的，不是让学生成为学习机器的!说好的欢乐童年呢？是作业，是学习？说好的回忆童年呢？一回忆起来，全是学习的场面！我们的童年都被学校占据了!你们算一算一天24个小时，有几个小时是给我们玩的?放学时间是给我们休息的，可你们布置那么多作业，把我们休息的时间都占据了，我们花在学习上的

11、时间莫非还不够多吗？为什么不让我们好好休息？这样下去，爱学习的学生也会起先厌烦学习，好比吃一种菜，再好吃，每天吃也会吃腻的！我的变态老师，还我欢乐童年！老师写人作文400字 篇7冯老师是我四到六年级的数学老师。他是一个很有特性，教学方法独特，经常有出人意料举动的老师。冯老师是公正不阿的老师。有一次上课时我太兴奋了，因为想着下一节课是体育课，有自由活动时间，所以便起先心不在焉。冯老师看到这一幕，便板着脸对我说：“站到后面去。说完，一些不仔细听课的人也被罚了。这些人中，竟然有数学课代表，我不由大吃一惊。“不管你是谁，只要你没仔细听课，违反纪律，照样得罚”冯老师肃穆地说。我在心中不禁佩服他不偏不倚的

12、美妙品质。冯老师不仅公正无私，上课也是特别幽默风趣。一次，冯老师见我精神不专注，便叫我起立回答问题，“请问，1/9的意义是什么？”“把单位1平分为成9份，取其中的一份。”我死板地牢记要诀背道。老师见还有其他同学不明白，便说明道：“把何云浩平均分为9份，取其中一份。”何云浩就是这题的单位1。”冯老师的引例使全班哄堂大笑。可别看冯老师身板矮小，但他可以体育健将呢!这天，我和冯老师等人在广外踢足球。赛中，冯老师那神出鬼没的身影敏捷至极，无人能及，还有那一脚脚精致绝伦的射门，至今令我难以忘怀。这就是我最喜爱的老师冯老师。老师写人作文400字 篇8每个人的心里都会有一位自己喜爱的老师，他就是自己心中最亮

13、丽、硕大的一颗星星，无论天空是多么广袤。我也不例外。他就是我们的语文老师谢老师，也就是我们的班主任。他有着黑乎乎的短发，带有一副眼镜的眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的“魔力嘴”，穿着一身简朴的衣服，由于太高的缘由背有一点儿小弯曲。谢老师呀，说严厉其实也不严厉，说温顺其实也不温顺。我就举两个事例吧！早读时间的谢老师是严厉的。有一次我们读了几分钟书教室里就乱哄哄的，老师要我们重新再来一遍，结果还是一样，反而变本加厉了，反复了3，4次。老师这下可就生气了，大声呵斥道：“起立，读的像老爷爷在跟老奶奶对话似的，告知你们，假如再读不好，下课接着读！”我被老师的话吓死半条命了！剩下的半条命像一面小鼓始终在

14、“咚，咚，咚”地敲个不停。其他同学几乎都被老师的“魔力嘴”给冻住了，然后才慢吞吞地站起来齐声朗读。下课时间的谢老师是温顺的。星期三的中午，我和几个挚友跟谢老师一起吃午饭，聊了一些杂事，比如：以前在哪个学校读书？班主任怎么样？喜爱他吗？课间休息，同学们有的跳皮筋，有的画画，有的大声呼喊谢老师，还有的跟他撒娇。这时，谢老师就不是老师了，而是像我们的父母、挚友、同学一样陪伴着我们尽情玩耍。这就是我最喜爱的老师，时冷时热的老师！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页