2022年有关跳绳二年级作文汇总九篇.docx

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1、2022年有关跳绳二年级作文汇总九篇有关跳绳二年级作文汇总九篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。为了让您在写作文时更加简洁便利，下面是我帮大家整理的跳绳二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。跳绳二年级作文 篇1今日上午其次节课，我们进行里激烈的跳绳竞赛。老师让我们男生分成两组，女生一组，总共三组，每组有一个组长。一组组长高路涵，二组组长史暄辉，三组组长耿易峰。每组要求选出本组跳得最快的，我的跳绳系了一个大扣子，是我的好挚友史喧辉借给我的跳绳，过了一会儿，老师说按原来对集合，我们飞速的集合，老师说：“都

2、选好了吗？”我们齐声说选好了，“好”，老师说。一组的温凯然先跳，他跳了六十九个。其次组是我，我有些惊慌只跳了六十八个。第三组是刘冰跳得飞速，一跳就是一百五十三个，可把同学们惊呆了。接下来是跳绳接力竞赛，有一个同学跳到门边儿，突然听他说怎么拽不动了呀，回头一看绳子挂到门把手上了，他抓紧把绳子拿下来。还没到终点就跌了一个大跟头儿。老师和同学们都替他捏了一把汗。今日虽然我们组没有得第一名，但是我们大家玩得都特别兴奋。跳绳二年级作文 篇2盼呀盼呀，盼望已久的跳绳竞赛在区政府广场拉开帷幕，大家摩拳擦掌。竞赛起先了，我先跳，先慢吞吞地跳，大家都为我加油。我立刻加速，不过一分钟似乎跟我过不去，我只跳了五十九

3、下。到戴含娜跳了，她跳的特别快，像兔子一般蹦蹦跳跳，一下、二下、三下、四下、十下一百下一百三十下，时间到。最好玩的要算章凯悦，他在竞赛场上跳来跳去，像一只笨重的企鹅。有的像彩带，有的像一只猪，还有的像竞赛结束了，孙嘉蔓第一，戴含娜笫二，第三名是朱恒广。看来我要多加练习了。跳绳二年级作文 篇3“小邝，我说了几遍了，要直着跑到大绳里，一跳，再往外跑，要朝对面的同学跑。”哎哎哎！老师又来了，我跳绳跟不上，总是被老师教训。因为跳绳不好，我在体育课上，总是被训的伤痕累累；因为跳绳被训，我厌烦体育课。跳绳有什么了不得，一点儿也不酷！今日又有体育课，上学路上，我的心情很沉重，感觉书包有千斤之重，压的我喘不过

4、气来。到了学校，我叨念着：“不要跳绳，不要跳绳”但我知道肯定会发生的，因为墨菲定律告知我：越不想发生的事越会发生。突然，我好恨墨菲，要不是他发觉了这个破定律，或许就不会这样。上课铃响了，今日的噩梦起先了，轮到我跳了，我不停的往后退，同学们不停的把我往前推，算了，豁出去吧！我看准时机，一头扎了进去，一跳又冲了出来。哈哈，我胜利了，我跳过了大绳，太好了，激烈之情溢于言表啊。看来跳绳也没有那么可怕呀！跳绳二年级作文 篇4说起我的“跳绳光辉史”，得从一年级说起。一天，老师说再过一个月，学校要实行跳绳竞赛，让我们每天抽时间练一练。同学们听了，争论纷纷：会跳的，脸上喜气洋洋；不会的，连连叫苦。回到家后，我

5、拿出跳绳打算在外面练习，突然想起自己根本就不会跳。这可怎么办呢？其次天，我叫姐姐教我学跳绳，姐姐答应了。在姐姐一遍又一遍的示范下，我终于明白了跳绳的技巧，可是一次只能跳过一个。第三天体育课上，夏老师看我这样，就亲自指导我跳绳。在老师的帮助下，我有了进步，学会了一口气跳十几下。在随后的一个月里，我每天练习跳绳，跳的个数越来越多了。学校的跳绳竞赛最终起先了，哨声一响，同学们就上下舞动着绳子，飞速地在绳子间跳起、落地。我也不甘示弱，奋力地跳着。一分钟过去了，我竟然跳了一百四十四个，我激烈地一蹦三尺高。通过这件事，我明白了一个道理：万事开头难，只要努力，什么事都能做到。跳绳二年级作文 篇5今日下午，我

6、们学校要实行跳绳竞赛。竞赛快起先了，我们排着整齐的队伍，在罗老师的带领下我们来到了操场上。我的心情既惊慌又兴奋，随着裁判的一声令下，同学们个个身轻如燕，很好的完成自己的动作。随这竞赛的进行，有的同学跳过去了，有的同学却被绳子给拌倒了，但是他们不顾身上的难受，立刻爬起来又投入到竞赛中，就像日本鬼子追着他们一样快。竞赛很快结束了，得到好名次的班级欢呼雀跃，可是我们班却没精打采，因为我们班是最终二名。但是，我们决不放弃，希望在下次的竞赛中能取得好成果。通过这次竞赛，我相识到了，竞赛跟学习一样，只有平常多练多学，才能取得好成果。跳绳二年级作文 篇6今日，我最终学会跳绳了！想起以前我跳绳的样子真是笨呀！

7、我总是把绳，甩到面前然后跳过去，所以别人都笑我，说我很笨！我记得我的羽毛球教练让我们一块练跳绳，看着别的同学轻松地跳着，我真艳羡啊！我走到妈妈面前说：“我不敢在大家面前跳绳，我知道我跳绳的样子很笨，大家确定会笑我，我们回家吧！”妈妈听后严厉地说：“你必需英勇地面对，不能躲避现实。”没方法我只能壮着胆子跳了。当我拿起绳子时，我的手都惊慌得出汗了，我闭着眼睛跳，当我睁开眼睛时，我看到别人都在笑我。我再次走到妈妈身边提出回家的恳求，可妈妈没有答应，还说要跳完 个才能回家。我只好一个人在角落里练，我低着头一个一个地跳着，汗水像雨点一样流了下来，最终我跳完了 个。回家以后我加强练习。今日上羽毛球课时，我

8、傲慢地走到教练面前大声地说：“我会跳绳了！”说着我拿起绳子跳了起来，我的同学和他们的家长还有教练都在为我数着：“一、二、三二十。”我一口气跳了二十个，他们都为我鼓掌，我也兴奋地笑了，我心想：感谢妈妈，不是您好的严厉，我今日肯定还没学会跳绳。跳绳二年级作文 篇7今日，我最终学会跳绳了！想起以前我跳绳的样子真是笨呀！我总是把绳，甩到面前然后跳过去，所以别人都笑我，说我很笨！我记得我的羽毛球教练让我们一块练跳绳，看着别的同学轻松地跳着，我真艳羡啊！我走到妈妈面前说：“我不敢在大家面前跳绳，我知道我跳绳的样子很笨，大家确定会笑我，我们回家吧！”妈妈听后严厉地说：“你必需英勇地面对，不能躲避现实。”没方

9、法我只能壮着胆子跳了。当我拿起绳子时，我的手都惊慌得出汗了，我闭着眼睛跳，当我睁开眼睛时，我看到别人都在笑我。我再次走到妈妈身边提出回家的恳求，可妈妈没有答应，还说要跳完300个才能回家。我只好一个人在角落里练，我低着头一个一个地跳着，汗水像雨点一样流了下来，最终我跳完了300个。回家以后我加强练习。今日上羽毛球课时，我傲慢地走到教练面前大声地说：“我会跳绳了！”说着我拿起绳子跳了起来，我的同学和他们的家长还有教练都在为我数着：“一、二、三二十。”我一口气跳了二十个，他们都为我鼓掌，我也兴奋地笑了，我心想：感谢妈妈，不是您好的.严厉，我今日肯定还没学会跳绳。跳绳二年级作文 篇8今日我有一个特别

10、大的突破，你们知道是什么吗？我告知你们吧，今日我在跳绳方面有突破。我是两方面有突破，一是速度加快；二是数量增多。因为这两方面有突破，所以爸爸表扬了我，我还挺兴奋的。但是我不会满意现在的成果，我要接着加油。跳绳二年级作文 篇9星期五下午，我们全校实行跳绳竞赛，同学们都到国旗台下集合，惊慌刺激的竞赛起先了。我和同学们聚精会神地盯着竞赛的同学们，视察他们是怎么跳的，他们有的快，有的慢，有的正着跳，还有的倒着跳，还有的同学还会跳花样呢！好艳羡啊！绳子像扭来扭去的麻花一样，在他们手里娴熟地飘舞着，美丽极了！（老师评语：比方形象）最终轮到我们班了，我们班也挑出十几个同学，其中也有我。我心里忐忑不安，心惊胆

11、战，总怕自己跳不好，给班级抹黑，一惊慌，连自己的位置也找不到了。最终，在老师的帮助下，才找到自己的位置。听着老师一声令下：“预备起先。“我尽我最大的力气起先跳起来，一、二、三、四、最终我一分钟跳了80多下，这比我平常还多跳了十几个，虽然不能取得名次，但我已经尽力了，我长长的喘了一口气。竞赛还在惊慌地进行中，校内里传来了一阵阵的加油声、喝彩声、欢乐声校内里成了快乐的海洋！老师点评：特优+ 一个笑脸妈妈的话：孩子的作业，前几次作文本发下来，妈妈始终有事，将来得及给孩子发上去，今日一块上传到孩子的小家。另外， 我感觉珍宝的心理描写很好哦，“该竞赛了，怕自己跳不好，给班级抹黑，心里忐忑不安，心惊胆战，一惊慌，连自己的位置也找不到了。”妈妈真的能想像出珍宝当时的心理，“忐忑不安，心惊胆战”用词也很恰当哦！还有其次段，虽然简洁的几句话，但是把整个场面都描绘出来了！“他们有的快，有的慢，有的正着跳，还有的倒着跳，还有的同学还会跳花样呢！好艳羡啊！绳子像扭来扭去的麻花一样，在他们手里娴熟地飘舞着，美丽极了！”第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页