2022年有关期中考试后的作文集锦十篇.docx
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1、2022年有关期中考试后的作文集锦十篇期中考试后的作文在平平淡淡的日常中,大家肯定都接触过作文吧,作文肯定要做到主题集中,围绕同一主题作深化阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是我细心整理的期中考试后的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。期中考试后的作文 篇1这个星期,我们学校打算了一次期中考试,我以为自己考得很好,可是,当昨天语文试卷发下来的时候,我完全惊呆了,卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的试卷吗?不行能呀,我不行能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有仔细复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出来了。今日,在我去订正试卷的
2、时候,孙老师对我说:“有两门课的成果我不知道,但是,我知道的两门你都考得很差。”我听了,心里更加难受了。我心想:孙老师说我有两门课考得很差,一门是语文,成果我已经知道了,但是,还有是哪一门课呀?是英语吗?不行能,我记得孙老师说过,方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学?就这样,一个中午就在一片忧虑中度过了。下午第一节课就是科学课了,我很惊慌,真胆怯听到自己的成果。老师进来了,老师每报一个人的名字,那个人就得站起来。轮到我的时候,我的心惊慌到了极点,当老师说:“考得还可以,九十五分不到。”我听了,忽然松了一口气,可立刻又为自己的数学成果起先担忧了。从裘老师那里拿过试卷,我考了九十四分,我发觉自己
3、错了好多不应当错的地方,原来可以考九非常以上的试卷,我却被白白地扣掉了六分,真不应当。接下来就是数学课了,郭老师说:“我们班的梅昊考了九十九分,泽奇考了九十八分,还有四位同学是九非常以上的,其它大部分同学都是在七非常到八非常中间。”郭老师这样一说,我心里就有底了,我已经知道我的大致分数。“佳彬,八十八分。”这个分数比我揣测的要好一点,不过,还是没有达到我的最低要求,因为,里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。三门课的成果我已经知道了,我特别不满足,我希望我的英语成果能好一点。这次考试我考得特别不好,我在期末考试的时候,肯定要好好复习,争取考出好成果。加油!期中考试后的作文 篇2今日
4、我们要进行一学期一次的期中考试,据老师说这次的的考试内容全部都是阅读理解,没有别的类型题目,共两篇课内,3篇课外。我刚听到老师说的这个消息后心里一阵大喜,因为这样就没有很难的选择题和课文内容填空了,可是我还不知道接下来我会被这些题目折腾的死去活来。起先考试了,只见监考老师深情肃穆地走到讲台旁对我们边发试卷边说:“拿到试卷写上班级姓名后便起先考试了”。拿到试卷我大致阅读了两张试卷后,不禁倒吸了一口凉气,这么难,不仅题多,而且每一道题目都不简洁,分值也大。在答题中,我如同在热带雨林中的一位探险家,一路上劈荆斩棘,虽然有几题把我难住了,不过只要我仔细读题,细致思索就能学出来,可试卷的最终一题,如同最
5、终的拦路虎把我难住了,我苦思冥想了半天才写了一个不确定的答案。就这样,在彼此起伏的心情中最终完成了期中的两张卷子。时间如流水一般,一去不复返。明年我就要上六年级了,即将结束小学中的最终一场大考小升初考试,但愿我能在那场考试总精彩发挥吧。期中考试后的作文 篇3期中考试的成果已经揭晓了。语文我考了87。5分加5分,数学考了93分,英语考了103分。为什么我的语文成果老上不了90分。我细致分析了一遍,缘由是:1:我的字老写不好。2:不细致读提。3:老写错別字。数学才考了93分, 缘由是:1。让简便运算的我偏不简便运算。2:还是不仔细读题。3:不该错的题我还是错了总而言之马虎。英语的缺点是马虎,优点是
6、我最终考了103分。下一次考试我语文肯定要考90分以上。数学要考93分以上。英语要考103分以上。当然语文成果我不会灰心,争取下一次考个优异的成果。数学和英语我不会傲慢俗话说:“傲慢使人落后,虚 心使人进步。”我信任我能行!期中考试后的作文 篇4首先是学习看法的反思学习看法是确定学习成果的重要因素。怎样评价你的学习看法是否端正呢?一是要看课堂上能否用心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、仔细地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想方法解决。五是能否合理安排自己的时间。其次是学习方法的反思科学的学习方法
7、可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是须要学生不断摸索、总结的,特殊是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些须要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。其三是单科差异的反思不少学生对各门功课并不是同样感爱好,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就须要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够志向,胜利阅历是什么,失误的缘由是什么。假如是自己的学习爱好浓或是因为觉得这门课重要,就要想方法接着保持爱好或提高对其他学科重要性的相识,树立能够学好自认为重要的功课的信念。其他成果不志向的学科也应当一样重视,那就确定能够学好。其四是应试心理和技巧的反思你能否
8、带着安静的心情去应试,也是你成果能否进步的一个因素,因心理过度惊慌而导致考试发挥失常的状况有许多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理安排时间,能否快速审题,能否尽快把握题目要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就须要对这些状况做一个全面的总结,避开再犯类似的错误。期中考试后的作文 篇5考试就要到了,我正在努力抑制自己快要跳出去的心,但是沉重的呼吸声必需让我清晰地知道:我现在很惊慌。我尽力限制我抽搐的身体,希望我能放松,但没有任何效果。我深深地吸了一口气,我的心沉了下去。我想,没什么大不了的,像平常一样,只是一次考试。所以我踏上了漫长的考试之路。语文考试期间,我还是有点惊慌。发完试卷后,我起
9、先匆忙回答。教室里特别宁静,只有学生们的沙沙声。这次试卷并不太难。回答完这个问题后,我刚要伸懒腰打呵欠休息,但我想起了妈妈对我说的话:“考试时,我无法完成。我必需一遍又一遍地检查,就像我第一次做的那样,否则我不会得到好结果。”想到这里,我又会振作起来,细致检查起来。丁铃铃,丁铃铃.中文考试结束了。下午,我学了数学。我带着轻松的心情扮演草药和铅笔盒的角色。试卷分发出去了。我细致阅读并细致计算了这个问题。我画的分析图表和纵列表格都是关于草药的表现。我胆怯犯任何错误,所以得不到满分。在我心里,打水真的是15桶八桶中的七桶。当文件交上来的时候,我的心还没有掉下来。数学考试后,李先生会给我们正确的答案。
10、我们将拿出一张小纸片,从中抄下答案,并给李先生正确的答案。我发觉我做了一个错误的选择题。我只得了99分,下次我会仔细考100分。最终考试结束了,我长长地舒了一口气,从未感到如此快乐。我做得好不好,现在对我来说都无所谓了。此刻,我像一只逍遥自在地飞出笼子的鸟。同时也很担忧。582字期中考试后的作文 篇6期中试卷最终改完了。看着孩子们的试卷,我在找寻着缘由。我发觉卷面整齐成为一大问题,涂抹的试卷,脏乎乎的,有的书写字体不规范,主要是书写看法有待端正。看来抓书写成为下一步教学的要务。给生字注音出错率也较高。相近的复韵母已经分不清,声调也弄不准。一年级的拼音回生,须要重温一下,并且生字的认读也要抓到位
11、。阅读一块儿,两极分化。平常不爱读书的孩子,阅读实力的确很差。缘由一是读不进去;二是读书不深化,不会思索;三是表达不完整。抓阅读也成为重中之重,我想要从阅读方法上多引导,然后扩高校生的阅读量,同时要融进激励措施,让阅读明星领跑,调动学生的阅读主动性。本次作文是那是一次 的尝试,这是一篇写事的文章。学生基本上能写出自己尝试的“事”,但是问题也不少。一是入题太慢,头大尾小,与主题无关的套话太多。诸如:人的一生有很多尝试,有胜利的尝试,有失败的尝试,有兴奋的尝试,有我最难忘的尝试是包饺子。二是题材不新奇,做饭、炒菜、洗衣服、骑自行车的尝试较多。三是突出主题的部分描写不细致,怎么尝试的?好玩的尝试不能
12、突出好玩,惊险的尝试没有写出惊险。四是结尾不会点题,出现偏离主题。五是题目补充以做的事补充有些牵强,比如那是一次做饭的尝试,应当以感受来补充。如那是一次英勇的尝试那是一次惊心动魄的尝试等。针对这些问题我们从选材、立意、文章表达、结构进行了再次指导,并进行了其次次习作,希望有更多的惊喜。期中考试后的作文 篇7期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的艳羡和父母的喜悦;考得不好,老师会悲观,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,假如上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考
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