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1、2022小学教师个人读书计划 小学老师个人读书安排个人读书安排读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。作为一名人民老师,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教化教学行为更能符合时代的要求,更应当要读书,吸取书籍的乳汁,积淀文化内涵。我必需养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,促进自己不断更新理论素养、人文素养,全面提升教化实力,争做人民满足的老师。一、读书目标:1、将“读书是一种须要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时进的学习
2、实力与创新实力,努力提高个人教化素养。2、通过学习教化经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素养教化要求的充溢朝气活力的小学老师。3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教化、享受人生,提高生命质量。4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的老师形象。二、读书内容:1、经典阅读:班主任兵法、给老师的一百条新建议、小学英语教学法、教学理念:课堂教学的原理、策略与探讨等。2、思想教化类:党建读物、科学发展观重要论述摘编;做最好的老师、新课程说课、听课与评课等。3、每天看好文汇报、解放日报;每周看好家庭教化时报、学生报等;每月读好一本教
3、化教学杂志等。三、主要措施:1、仔细阅读,刚好写好读书笔记,写好心得体会,并主动参与各级部门组织的各项读书活动,抓好自身政治业务和自主研修实力的提升。2、每天确保肯定的读书时间。主动撰写一篇读书笔记;研读一本教化刊物、一本教化名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果,并学以致用。3、根据读书安排,与同事沟通读书感受。4、参与学校的“书香校内”等沟通活动,使自己不断成长,成为一名文化底蕴深厚的老师。5、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,探讨问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注意实效;读书与“校本教研校本培训一体化”工作相结合,切实化解实
4、践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛沟通,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高相识,创新工作思路。读书,能够变更老师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使老师不断增长专业才智,能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的光彩,充盈着创建的活力和欢乐。读书,能够变更老师的人生,而且能促使老师去不断地思索教学工作、生活、生命。扩展阅读:老师个人读书安排1老师个人读书安排苏霍姆林斯基说过:“要每天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充溢着思想。”书籍是人类珍贵的精神财宝,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航
5、灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯,天下风光在读书。学校也给我们创建了一个很好的学习环境:打造书香校内。为了把读书活动融入到自己的教化教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素养和自身修养,特制定了201*年度个人的读书安排:一、我的读书目标:1、通过读书活动,转变教化观念,提高教化教学实力、教化创新实力和教化科研实力。2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素养教化要求的充溢朝气活力的小学老师。3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的老师形象。4、通过读书活动,丰富自身人文涵养,强化自身修养,使自己的精
6、神世界变得更为丰富多彩。二、我的读书口号:让读书成为习惯书活人生三、我的读书内容1.给老师的一百条建议;孩子们,你们好儿童的人格孩子们,一路平安过一种完整华蜜的教化生活教化新理念教化新理念小学教学设计赏识你的孩子做最好的老师班主任。2、每月至少研读一本教化教学杂志:小学语文老师小学语文探讨小学教学设计四、读书的详细措施支配:1、坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充溢思想。2、读书过程中登记自己的观点和看法,坚持每月至少撰写一篇读书心得。3、坚持做好读书笔记,摘录教化教学信息,以新的教化理念指导教学,使自己的教化教学水平再上一个新的台阶。4、主动参与学校组织的各项读书活动。使自己不断成长,成
7、为一名文化底蕴深厚的老师。5、充分发挥网上资源共享的优势,常常学习,了解各种读书信息。6、仔细参与学校组织的各种读书活动,主动与同事沟通,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,主动和其他老师沟通自己的学习体会与心得,多反思,多总结。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教化教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。以上就是我的个人读书安排,作为一项为孩子“打底”的工程,教化自然须要我们具有一种博大而高远的精神,一种充溢而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,和追求完备人生的信念。只有读书,并且在读书的同时进行实践探讨、反思和写作,才是实现老师专业化发展,促进老师人生发展和生命成长的最好的途径.201*、友情提示:本文中关于小学老师个人读书安排给出的范例仅供您参考拓展思维运用,小学老师个人读书安排:该篇文章建议您自主创作。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页
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