2022年期中考试反思作文15篇.docx

《2022年期中考试反思作文15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年期中考试反思作文15篇.docx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年期中考试反思作文15篇期中考试反思作文15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的期中考试反思作文，仅供参考，大家一起来看看吧。期中考试反思作文1四年级语文其次学期期中考试之后，我的心情放松了很多，但是还有些迟疑不决，担忧自己那几道没有把握的题做得不对。果真，试卷发下来以后，我定睛一看，分数是95。5分。我对这个分数不满足，被扣分的地方果真是那几道题：1、其次题形近字组词，“忧”和“扰”组词，我没有细致看清晰，顺手就写，结果把两个字弄颠倒了。错题缘由：

2、马虎大意。2、第三题给下列字选择正确的读音，骨髓的“髓”的读音应当是“su”，而我选择了“su”。错题缘由：表面看是我对这个字的发音没有驾驭好，其实我记得上个学期课文里出现过这个字，而我当时没有仔细去翻字典查参考书，造成现在也没有正确驾驭。3、第四题把词语补充完整，“再接再厉”的“厉”我写成了激励的“励”。错题缘由：还是马虎，对“厉”字在词语“再接再厉”中的意义没搞明白，没有理解词的意义，所以死记硬背简单出错。4、第五题给“严”字组词，并将组的词填入下列句子中，“他经验了严峻的考验”，严峻我写成了严厉。“这个问题很严峻”，严峻我写成了严密。这道题是有些难度，考验我们组词，又考验我们用词造句、词

3、语搭配，而我之所以丢分，不是不会组词造句，错题缘由在于我审题不清。用“严”字组了几个词后，也不考虑和下面的句子对不对应，所以错了两处。5、最不该丢分，最该挨指责的是我的卷面不整齐，尤其是作文部分，涂涂改改。爸爸气的说扣我一分真是便宜了我，该多扣几分！的确，我以前做卷子没有这么乱这么脏的，我要引以为戒！老师常说“擅长总结的人才会进步”，这次总结了错题的缘由，我要吸取教训，争取以后的考试中不犯同样错误，取得更好的成果，不留下缺憾！期中考试反思作文2今日我们进行了一次数学考试，虽然我的成果跟上次比起来进步了一些但是还是没有达到我的期望。妈妈说我应当要写一篇文章来反思一下我的缘由。我觉得数学是一门不简

4、洁的学科，因为学好数学不仅须要上课仔细听讲跟随老师的思路，还须要我们在写作业的时候仔细细致，写好老师布置的每一道题，而且不能出现小错误。数学一出现小错误就会导致出现很大的错误，然后整道题就跟白做了一样。所以说数学不仅须要仔细细致还须要我们不分神不走神用心的做。我平常在数学方面就是因为我的马虎大意导致了数学成果始终不是很好，考试的时候也会因为一些小问题而失分。我觉得假如我能够克服这些马虎马虎的问题，肯定能够在下一次的数学考试中得到一个让我自己满足的成果。然后在平常不懂的问题也要多问问老师和别的同学，终归每个人不行能什么都懂，三人行必有我师，我觉得我们应当互帮互助这样才能让每个人都得到帮助和进步。

5、我很喜爱我的数学老师，也很想学好数学，因为数学在我的心目中就是一门神奇而宏大的学科。我觉得那句老话说的很对，学好数理化，走遍天下都不怕。能够学好数学，我信任也能够学好别的科目。所以我肯定会加油学好数学的!虽然努力须要一段时间，但是我肯定会坚持不懈的努力下去!期中考试反思作文3时间如流水，转瞬间，七年级的生活已过了一学期、在别人眼里，我对学习很不仔细吧，其实，我一点也不清晰自己是在什么状态，真的好迷茫好糊涂，不知道自己成天都在想些什么一塌糊涂的东西、每个星期天晚上都告诫自己，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发觉，我有模糊了一个星期。现在的我只能自吞苦果了，因为发觉自己实在是差劲，想要努力，

6、却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己没毅力，不勤奋，想努力赶上来，却又让自己放弃了。期中考试结束了，我的成果是一次比一次退步，我也知道自己考得很不志向，让老师们悲观了，也让父母悲观了，我也是不知道该怎么办，我仔细分析了缘由：数学是我的弱项，我一遇到难题就不爱动脑筋，不会做也不晓得去钻研，不懂也不问，自然而然就基础不牢，考的很差，才89分；经过这次考试，我也明白了，随着年级的上升，我们所须要驾驭的学问也在不断的增多，我以前学的那些学问已经远远不够、所以，数学就更应当跟着老师好好学。在语文方面，我还应当加强阅读训练；是自己的阅读实力有所提高、作文书写实力也不够强，基础不牢，根基不稳，成果自然

7、落后。另外，在政史地生方面，我要更加重视起来，因为没有主科杂科之分了，都成了重要学科。努力，是我们熟的不能再熟的字眼了、但这两个字能够一个人做一辈子的了，而且它是恒久做不完的、古诗云：“少壮不努力，老大徒伤悲、”所以我将更珍惜时间，做时间的主子，为把学习成果赶上去更加努力！期中考试反思作文4期中考试已经过去了，看看学生考试的成果，有点惨不忍睹，这些学生是我从三年级一手带上来的，现在成果有了大幅度的退步，我的心里也有许多的不满和懊丧。我和学生沟通分析完成果以后，今日又看到了返回的试卷，觉得有许多是学生的缘由，可是也跟我平常的教学和对学生的要求有关。这次考试有以下几点值得我反思：首先，通过考试发觉

8、许多学生基础学问驾驭不坚固，例如单词书写题失分很严峻。通过看试卷发觉有一部分学生是的确不会，这是平常我要求不严格造成的，在以后要严格要求，多听写，让学生在基础题目上争取不失分。还有部分学生是马虎造成的失分，单词会写，但是出现漏写字母和漏写S的状况。考试前老师都要求做题要细心，但是发觉许多学生做题后根本不检查，马虎造成的失分很严峻。其次，发觉学生做题中常常出现抄错题目中单词的现象。这在平常的考试中就有发觉，但是强调后仍旧出错。例如When is your birthday？连词成句写成When is you birthday？这样的现象不是发生在一个学生身上，许多学生都是这样马虎，平常发觉就订正

9、，但是效果不是很好，不知道其他老师有没有好的做法？最终就是跟我对学生要求不严格有关了。步入五年级，许多学生学习爱好下降，两极分化加大，后面的学困生越来越多，假如放弃很明显是不行的，不重视他们也是不行的，要通过激励的方法，促进他们的学习，促使他们进步，缩小与其他同学的差距。期中考试反思作文5正视成果：查漏补缺更重要期中阶段检测是学习的一个阶段，成果本身所具备的参考意义，也就是对当前学习的阶段性检查，因而，考试后的查漏补缺尤为重要，能发觉问题并解决问题。既然是一种阶段性检测，家长就不要太纠结于孩子的成果，赵校长提示道，这个时候家长要放下功利心，单纯盯着成果是不够的。要相识到学生的学习成果只是一个方

10、面，并不是全部，学生在校期间还接受多元化的教化，还学习了一些课程，家长要客观，要看到孩子的努力和进步，看到孩子在班级和学校生活中的欢乐，而不仅仅是这次检测所反映出来的问题。当前正处于一种多元化的生活，学生学学问当然重要，然而其他实力的提升也是学生自身成长一个特别重要的方面。正视心态：夯实基础是关键提及考试，很轻易就想到心态调整问题，无论是学生还是家长，这时候都不必过于焦虑;通过阶段性测试发觉问题，刚好调整就可以了，无论是学问驾驭上的疏漏，还是学习习惯的问题，这次成果好不好都可以“过去”，将检测所暴露出来的问题一一解决了，就可以了。城阳四中物理老师卢衍员表示，就阶段性检测而言，期中考试是一个阶段

11、性考试，只是考察近期一小段时间的学习状况，终归是学习过程的一个阶段，学生应当当做一次小的阶段，不要太过于患得患失，要注意查漏补缺，反思得失，弥补不足，在后面的学习中争取尽量避开改进;刚好以这种方式“自查”，然后夯实基础是关键。据鞍山二路小学德育主任黄蕾介绍，“阶段性质量检测”在小学而言是一种随堂检测，主要是给孩子提个醒，用成果检查学生的学习状态如何、学习哪个方面弱一些，以在下半学期进行相应的调整，对学生起一个督促作用。当前小学“减负”，小学阶段的学生更提倡一种“欢乐学习”氛围，期中检测对孩子们无压力，孩子们“都很淡定”。期中考试反思作文6今日，刘老师发了期中考试卷，我一拿到试卷，眼泪立即夺眶而

12、出，因为：我，考得太差了!这次考得差的缘由是：1.错字多，光错字就扣了我5分。2.太马虎，有一道题，要求只让把第一自然段的动词写下来，而我呢，则把全文的动词都写了下来，又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦，最终一段写得太少了，所以被扣了1分。4.平常老师让默写和听写的学问驾驭得不太坚固，竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章，让大诗人晚生了几十年;我还把亡羊补牢这个成语的意思写错了，一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题，我把句子意思才写了一半，突然，我心里冒出一个想法：不写了，反正这道题也扣不了多少分。就这样，我又白白丢掉2分。另外，我还有一个最致命的缺点写完卷子不检查，若不是不检

13、查而瞻前顾后，我还可能得100分呢!不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特殊好，卷子上的组词可是一个字也没有错呀。虽然这次考得不太好，但我肯定要把我的优点发扬光大，把缺点都改成优点，虽然世界上没有几个十全十美的人，可我就要做那几个人中的一人!眼就到了期中考试，成果已经出来了，但基础学问的得分却让我很悲观。第一，给词加点字选择意思，我错了。错的缘由就是没有把字的意思套进词里，反复读，并加以理解。其次，推断题，我错了。缘由是我没有仔细、细致、反复读题。再一个，那道题不好理解，我应当多读、多想，再做题。第三，阅读理解的概括全文的题，我错了。缘由还是没有反复阅读短文、理解短文，并写出起因及结果。第四，最

14、终，老师还发觉我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎有马虎了!我每次考试都有不应当错的地方，以后我要仔细细致答卷。这次考试虽然考完了，但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我肯定要仔细细致的答题，反复阅读题目，争取下次考高分。期中考试反思作文7在已经结束的期中考试中，我犯了许多不该犯的错误。原来，我的数学应当是满分的，可是这次不知怎的，我竟然错了一个最不该错的地方。我细致反思后，觉得这和我从不细心检查，太信任自己有分不开的关系。这也延长到了英语和政治历史方面。许多语法和历史人名让我丢掉不少分数。例如：负的一的四次方，我竟然看成了负一的四次方。这个数字老师和妈妈都曾不止一次的强调过千万不能搞

15、混，可是我却没有听，以致今日的结果，就是这一道题让我与第一名失之交臂。这次期中考试父母对我寄予了很大的期望，可是我却没有令他们满足，我感到非常愧疚。通过这次考试让我明白了许多东西。我确定改掉以前的不足和不好的习惯，争取达到我最满足的程度。首先我要改掉考试不好好检查的坏习惯，我总是一写完题目，就检查一遍就过了。宁肯往别的地方看，也不情愿看卷子。拿到卷子看着很多的叉叉才心生悔意。在小学时，大家看着水平都一样，一上初中才发觉自己和别人的差距。特殊是现在在重点班里，身旁高手如林，精英倍出，假如我不努力提高自己就只有被淘汰的份。总之，以后的练习我肯定要仔细做，要审清题目，在时间允许下，肯定要多检查几遍，

16、绝不允许在犯像期中考试这种低级错误。期中考试反思作文8在今日下午的第一节课，我们实行了“如何提高成果”的期中考试的反思总结会，而通过这次会议，让我真正的从根本上面意识到了自己在学习中的中中缘由和问题。在下午的第一课中，老师和各位学霸们总结出来了我们班同学的学习问题和究竟是谁影响到了我们班的学风教化和谁在拖班级的后腿，而总结出来的精华有如下几点：我们须要去支配，安排我们的学习时间，并且在背书上面找到最佳的背书时间；还有就是睡眠，睡眠每天最晚最晚不超过11点睡觉，早睡觉为明天的学习工作打下了很好的基础；而下课的时候，我们须要趁热打铁一样的去立即完成今日的习题，这样可以做到事半功倍；在家庭中，我们每

17、天都要进行复习，等复习结束后，在写作业，这样可以提高学习效率；而在我们学校的小组中，我们须要有人去带动不爱学习或者是学习成果在班级中下游的区域的同学等。而我听过这次大会后，我也对我自身进行了总结，反思，我发觉我在各个学科上面的基础和在每次考试的打算的时候做的不充分，在基础上，每天都须要“今日事，今日毕”要背诵的，必需当天完成，不行一拖再拖，到考试的时候，又是有很多的基础学问要弄的，所以，背诵的基础的学问点，就在日常。而在考试前，我的基础没有打好，这就造成了我的基础部分丢分严峻，并且后面的题目没有时间做了。把时间都放在了前面，而留给后面题目的时间就不多了，这样就会有一个恶性循环了。通过这次的总结

18、反思会，使我相识到了我学习上面的不足，并且督促我在以后的学习生活中加以改正。并且利用到以后的学习中，督促自己，并且督促他人，给三班一个良好的，学风优秀的环境！期中考试反思作文911月2日4日我们学校进行了期中考试，这是我升入初中以来的第一次大考、这次考试学校把每个年级都分成了七个班，除了初一、初二和初三原有的18个班外，在底楼也弄了三个考场，我被分在了底楼西一那个考场，听说这次分班是根据开学时的考试成果来排的，每个年级成果最好的同学都会分究竟楼去。这一次考试，就三门主课来讲，虽然总成果取得年级排名第六（全部科目总分年级排名第四），却发挥的不尽人意，除英语外，其他科目发挥的都不好、英语虽然发挥得

19、还可以，但就扣分状况分析，主要是选择和阅读题扣得多一些、因此，今后我还要加强阅读和语法的训练。数学本是我的强项，可这次考试发挥的却最烂，缘由是我因为图省事、偷懒而跳过步骤，导致题目做错，比如说：有一道3分的转换器的题目，我没有把过程列在草稿纸上，而干脆写出结果，导致过程中减去-4算成了减去4、还有一道3分的应用题，原来是以5个小孩为价格平衡点的，增加小孩的数目，应当从6起先，可我却为了计算便利，用7来计算，结果扣了3分、我爷爷看了看我的试卷，说我假如发挥得再好一点的话，应当可以得满分的。语文没则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式，平常缺少作文练习和考试演练、虽然我平常都按时完成作业，但也不

20、能说完成作业就万事大吉了，由于缺乏实战演练，考试时仓促上阵，兵败是可想而知、这次考试仅阅读题就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中学的作文和小学大相庭径，而我由于进入中学以后，缺少这方面的训练，很大程度上还停留在小学阶段，其教训的确很深刻。以后，我一要下定决心改掉图省事的坏毛病、仔细审题，踏踏实实做好每一步、二要加强语文的单元、课时演练（尽可能从网上下载一些试卷进行练习）和作文练习，使每一课时，每一单元都能充分的消化（其它课也是一样），争取期末考试能更上一层楼。期中考试反思作文10我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的细致反思，我想这和我阅读题目不仔

21、细有着很大的关系。这点也同样延长到了物理和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次，我还要加强语文、物理、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物

22、理的习题强化。通过考试，我最终明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发觉原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再接着这样下去，所以，我肯定要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，增加力气，为下一次考试做好打算，打好基础。试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习安排，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，物理也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。期中考试终归不是期末考试，我还是有机会的。下一

23、次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们悲观。不让自己悲观。期中考试反思作文11时间过得真快，转瞬五年级上学期期中考试已经过去了，成果已经出来了，面对成果，我应当总结一下，使下半学期考试考得更好。我的成果是语文94，数学96，英语98，远远低于我的目标：语文95以上，数学100分，英语100分。哎，没有一个达到我的目标的。通过这次考试，我知道了，许多都是马虎、马虎大意造成的。数学有一题是这样的：总面积是180平方米，宽是9米。假如长增加60米，问现在总面积是多少平方米?哎，我看成宽增加60米，结果完全错了，扣掉四分。英语考试失误是因为我傲慢了。我错的那道题是听力题，错的缘由是：我以为很简

24、洁，加上老师读得太快，我没听清晰，最最重要的是我太傲慢了!语文错的许多都是我读书太少，积累太少，才导致我失分太多。通过考试的成果，能看出，马虎和基础不好的缺点，今后只有努力、刻苦、仔细的学习可以把我的缺点弥补，以后才能考出好成果，但是通过这次考试也能照亮我前方的路，我只有不断地克服困难，才能走出这黑暗的丛林!我知道老师和爸妈都对我有很大的期望，而我考得太一般般，我以后肯定不马虎，考完试以后始终认仔细真的检查，失败是胜利之母，只要相识错误、改过自新，不断努力，信任我我能行!期中考试反思作文12哎，期中考试终于是结束了星期五我们期中考试了，现在我非常乏累和有点担忧，时间仿佛静止了，度日如年，考好和

25、考不好这两个词在心里打架，我惊慌得就像心里有几只小兔子，能清楚地感觉到自己的心跳的节奏。每次考试都会使我得到一个教训或一些阅历，不知怎么回事，疏忽总是存在我身上，这次又犯错了，夏天的“夏”我不当心写成了复习的“复”，真的很懊恼，又丢分了，真的惋惜。原来会写的，气死我了。妈妈告知我，考好不傲慢，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好，听了妈妈的这番话，我心里安静了很多。在此我下决心，虽然疏忽不能避开，但我肯定要做到尽力削减，这样才不会缺憾的流失分数。我保证下次的考试，肯定会更加仔细细致，削减错误，争取最大的进步。期中考试考完了，期中考试以后。我们想放松放松，但没过几天，分数出来了。报分之

26、前，我们就唧唧喳喳地探讨揣测。“嘿!你这题对没对?”“我.错了”“我这题对了。”有的同学特别兴奋，有的则苦着脸。上课老师报完分，我考了英语66(70分制)，数学88，语文95.5。我觉得我数学考得太差了。虽然九十几分的不是许多，只有5人，但我是班委，应当起好带头作用，要是我考得不好，别人怎么向我学习呢?考试卷发下来后，我才知道我好几题都是计算上的问题，我真马虎，可老师说马虎就是无能。考试中，我有一题想了半天都没想出来，草稿纸都写满了，我想：这样下去可不行，万一到了收试卷的时候，我还没写完怎么办?我一急就慌，一慌更想不起来，下面的题目也没好好做。下次我肯定多做一些各种类型的题目。英语嘛，听起来这

27、样的分数还算不错，但我有一题不该错，我没有仔细地看，所以又做错了。语文我考了第一。就是我看书看得太少，有一篇课外阅读下面有一道题，是选择正确的读音，我没见过这个词，我当然不知道它的读音。我以后肯定要努力学习，做一个合格的班委!期中考试反思作文13时间不知不觉间从我的指缝间消逝了，六年级的学习生活转瞬间就已经过去了四分之一。昨天刚刚考了试，在三门功课都考过以后，数学老师捧着一叠试卷走进了教室。老师首先总结了一下考试状况，然后又从各个方面来找我们的不足。之后老师把试卷一一发了下来，我一接到试卷就惊呆了，尽然才110分。我看了一下试卷，主要问题出在应用题方面，一共扣了8分，但并不是因为我不会，而是马

28、虎，数字抄进算式里都抄错了。试想：假如这8分没有扣，分数不就提高了吗？说明自己在考试时太马虎，太马虎，才导致分数不高。以后我肯定要仔细、细致地答题，不能大意。没过多久，英语老师也进了教室。英语我考了一百分，没有任何错误。我以后肯定要再接再厉，不傲慢自大，接着保持。今日，语文考卷也批好了。奚老师用了整整一节课的时间给我们分析试卷。前面的基础题我都没有扣分。主要的问题出现在阅读短文和作文方面。阅读短文其中一题是我没有细致地阅读短文，去体会其中的含义，只是草草地添了一个答案，所以扣了两分。还有一题，我没有看清题目要求，虽然洋洋洒洒地写了两点，但是基本内容是一样的，没有符合题目要求，所以也扣了两分。然

29、后就是作文，我只是写了在“家长不在的时候”我是如何的，没有提及我是如何处理一些家长不在时的问题，所以作文扣了3分。期中考试反思作文14昨天，我们考完了语文和数学的期中考试。数学徐老师在其次节课时下课时就改完了全部的试卷，第三节课就来给我们讲试卷了。当数学课代表报到： “沈沁怡， 70分。”时，我脑子嗡的一声炸开了，心里想：我怎么会考得这么差都不知道自己是怎么上去拿试卷又下来的。徐老师很生气，说全班竟然有25个人不及格。只有一个人上90的，那就是许楚泽。他上90分，我不意外。就连平常学习不错的都得了50多分，怪不得老师会生气。我这次是我唯一一次考70分啊！我以前最低只上过80多分，这次，是我有史

30、以来考过最差的一次了。回到家，我自然被爸爸妈妈骂了。我反思了一下几点我的错误，如下：第一，上课不仔细听讲。我现在上数学课时常常不仔细听老师讲，不是做小动作就是在想别的东西，或者是跟同学说话和打闹（小幅度的），也怪不得这次考试会这么差了。其次，作业不仔细完成。我现在的课堂作业本和口算上都有不少红叉叉。我现在的作业都是随随意便做的，完全不放在心上。连作业本都会做错，那考试还用说吗？更是想也不用想了。第三，不好好复习。前天我在复习的时候很不用心，不是玩玩具，就是看课外书，根本没有看数学书。其次天早上，爸爸跟我讲一些须要留意的事项，可是我在考试的时候还是做错了。可见，我根本没有把爸爸的话放在心上。我下

31、次肯定要改正这些坏毛病，一雪前耻，重新夺回好分数！加油！期中考试反思作文15期中考试的成果发下来之后，我的成果是：语文90分;英语93分;数学成果没公布，估计考得还好。总的来说，考得不够志向，尤其是与以前相比，这是四年来最差的一次。我面对这样的成果，思绪万千，心情久久不能安静。回到家，我怯生生地把成果告知给爸爸、妈妈。当听到我的语文成果时，同时发出了“语文太差了”的声音。英语也很牵强。在他们心中，我这次考试不应当是这个成果，最少也能再考好一些。而在我心中，我的语文不会有这么差。看着爸爸、妈妈的表情，我难受得想落泪。爸爸呢，更急了，说我这次语文成果似乎狠狠地给了他一巴掌，打醒了他要为我补语文的决

32、心。于是就拿着各科试卷一一地为我分析起来。很快得出结论：主要是基础不牢，加上马虎的结果。我在旁边静默地听着爸爸给我指出的不足。当天下午爸爸就让我制订了目标和每日的补差安排。安排中，语文科是强攻科，在时间支配上占了大部分。如每天做语文测试卷，三天写一篇作文。说什么做多了，练多了，以后就会用得上了。数学、英语呢，也做一些精选题和试卷。每当我做完的时候，爸爸都会给我批改，如有些字写得不工整，圈出并让我重写，作文写得不够好，也指导我修改，直到他满足为止。近来我就这样按着安排努力地学习着。爸爸妈妈看到我的表现很兴奋。说我考差了，知道努力，是好事。他们都信任自己的儿子肯定会进步的，还不断地激励我。我也信任，经过我的努力，我的成果肯定会有所提高的。第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页