2022年暑期专业实习报告范文汇编六篇.docx

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1、2022年暑期专业实习报告范文汇编六篇暑期专业实习报告在当下这个社会中，须要运用报告的状况越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我收集整理的暑期专业实习报告6篇，希望能够帮助到大家。暑期专业实习报告 篇120xx年07月28日星期一，早上8.30我领到了“中国电信实习生-无锡电信局”的工作证，第一天的上班便由此起先。和我一起实习的还有一位来自哈尔滨工业高校电子信息专业大三的学生，我们来到了国脉大厦的一间办公室第一次进去我有些当心生怕自己的动作哪里出事似的，姚工程师支配了我的坐位，接着教我们些平常须要完成的工作量让我演示了一遍主要是用Ms-Office来服务

2、于工作 ，把须要的数据还有从其它软件中导出的材料进行修改整理，其中Excel会常常用到这里面的功能也相当足够了。就这样第一天的工作在劳碌与当心中结束了。这一天下来感觉有点累，虽然工作量并不是很大，而且这些工作对于我这个计算机专业的来说没有什么疑难，和我一起实习的赵同学与我一样的感觉，心里难免会因为不能发挥自己特长做重复性劳动而感到郁闷，所以这个第一天过得相当不舒适，与我刚进入电信局大门那一刻对待工作憧憬而神奇的感受出入很大！每天遇到的人和事多会不同，这里可以感受到不同性格和作风的员工们对待工作的看法。赵同学和我一起分担着每天的工作量我们相互协作，对于这种工作量对我们俩来说是没有任何难度的，我们

3、是在资源调配建设部下的一个部门，这个部门主要负责通信仪器方面的技术监督和调试工作，多是在电脑上完成的，办公室里电话的声音是没有间断过的，忙的时候有的工程师同时接3个电话多有可能发生，传真机和打印机是没有时间休息的。星期二会召开会议，关于工作汇报总结的事宜，星期五下午，会有政治活动与学习进行对员工们的思想教化企业文化的灌输。渐渐的我们了解了内部的运作状况每天上下班的心情多不一样跌宕起伏。正是大伏天在高温连续的状况下，孙工程师带领手下联系好电话支配车子仪器等现场勘测，量取数据回来后对信号分析处理，这样可以网络优化。有一天西安的一家公司来我部门进行产品举荐和严工程师协商技术上的细微环节，他是负责部门

4、管理的他们的对话对我很有帮助看在眼里，心里暗暗引起崇拜之心，从小我就对胜利人士很仰慕。办公室内部多是一人一台电脑一个电话和办公桌彼此隔开，第一次进入以前在心里始终很神奇的地方，两个星期下来尝到了不少人际关系处理，工作看法方面的体会，尤其是领导与下属间的沟通和接触更是微妙得很！赵同学熟识网络通讯和Linux系统下的操作，由于网络监控中心短暂不须要这方面的技术所以他也就很快结束了两个星期的实习生活。第三星期我被支配到了通信大厦的技术支援中心下的一个部门进行实习，这是一个宽敞的大厅被一分为二，隔着玻璃的里面全部是一台台的数据处理的大型工作站，厚厚的传输线通向大楼的各个部门。外面几十台电脑由serve

5、r和ct构成，朗讯工程师们在进行维护和调试工作。我那台机器时server2，这里的工作主要是运用数据库，SQL erver和一些我没有学过看到过的东西在那里运行着。每天我多要用到数据库产生数据，其中也用到一些编程的学问，这些多是须要我今后补充的学问，这也让我更加的坚信技术的重要！纯技术在这里发挥的淋漓尽致，这里对于人事关系不是很重要反而技术是第一性的，在这里的每一天我多当心的看着，这些对于我的影响是不庸质疑的。8月12日这一天是一个特殊的日子，早上9：00多全部机器不能copy ,paste并且会自动重启，面对着这些work ace我无能为力，虽然机器上多装有Nav20xx 但机器全部瘫痪，不

6、能正常工作，下午才知道是M last在攻击Mircrosoft RPC漏洞IP和UD 135，134，4444，29端口全部NT和XP多在攻击范围之内。工程师立即打电话总部询问状况，得知是病毒攻击，下载service ack1和漏洞补丁后用工具查杀才能清除。在困难面前无能为力的样子让我感到了技术和学问的重要之重要，上了生动的一课“技术落后就要挨打”经过四个星期的实习生活，感受颇丰富。实习给我带来的不仅仅是一段实习的经验，在这个大二的暑期，在高校两年的学习生活告一个段落的特别时期，这一段经验对我的价值观产生了变更，让我以新的心情和姿态面对生活。人要有专业精神，以技术为基础，实力为主，从失败中总结

7、阅历，英勇乐观的面对人生！-现在已经开学了，大三了，这个学期的课程是学位课程：编译原理，计算机组成原理，数据库技术，考察课程：人工智能，数字信号，单片机。今年多是专业课程，还有英语四级也须要在12月份过掉才行。给自己换了个发型，头发变短了，心里感觉特好，这其中主要是因为自己想通了许多事情，我放弃了她，放下了自己的面子，不像以前那样羞涩那样含蓄，做一个我始终以来想做得自己，追求我将来的生活！这的感谢曹*给我的机会，多事他让我明白了一些自己很难明白的事情！我和周*以后只是挚友了，自己也不想要求太多，合得来并不肯定要做女挚友，好挚友也可以，或许我自私，反正已不管了，我认为自己做的事情没有错，现在心态

8、很好就这样保持下去！OK暑期专业实习报告 篇2实习目的：由于这次实习，是我们专业唯一的实习教学环节，把原来的相识实习、生产实习和毕业实习集中到一起了，所以在实习中要：1、加强和巩固理论学问，哦诶样自己发觉问题并运用所学学问分析问题和解决问题的实力。2、熬炼自己的实习工作实力，适应社会实力和自我管理的实力。3、了解实习单位的计算机技术的应用状况、需求状况和发展方向及前景。4、依据实习单位的详细状况，选定合适的毕业设计题目。实习单位的状况简介：我所在的实习单位是一家私营企业。我实习所在的部门是技术客服部，主要从事郑州地区的电脑修理服务工作。虽然我学的是动漫专业，但在电脑修理服务方面的学问少之又少，

9、所以一切都要从零学起。刚起先实习时，办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营状况和计算机维护-特殊是系统维护有了肯定的相识，真正体会到了一个私营企业单位对人事的重视，理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广阔市民心目中的形象，我们中有阅历的大哥哥大姐姐还给我细致讲解了计算机维护的每一款留意事项，常常领着我去进行顾客回访、产品市场调查；后来，又让我参加了一些详细的工作，比如约定顾客、修理单开立、对外宣扬以及。在部门领导及全体同事的帮助指导下，经过这么多天的学习、工作，我已熟识整个电脑维护服务的流程，可以独立、娴熟地比较

10、精确地报出各种电脑故障问题。本公司多年来坚持以“科技求发展，以质量求生存”为方针目标，以“服务只有起点，满足没有终点”原则，以“诚恳、守信”作为与客户合作恪守的商业道德标准，以“开拓，高效，求实，创新”为企业精神，不断推动企业的创新，以强大的技术和实力服务客户，全力以赴追求卓越经营方针：以市场为先导 以研发为动力 以产品为支点以管理出效益。人才是公司发展的坚实后盾，在创业的砺炼中，高达培育了一批具有诚信、严谨和创新的高科技技术人才和高素养的时常队伍。企业的合资，使公司具有大批量生产实力，实现科研、开发、生产、销售高度一体化的全面提升，使公司具有许久的市场竞争力和蓬勃的生命力。在实习期间，我深切

11、地感受到，技术服务部是一个团结、上进、充溢活力的集体。每天大家都是笑脸相迎，即使面临很大的工作压力，办公室里仍旧会听到笑声；面对客户，大家总是热忱真诚；面对工作上的困难，大家总是相互帮助，直至解决难题。整个部门和谐相处，就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长，给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上，我真正体会到了敬人、敬业、高效、高水平服务的真实意义，体会到了服务部服务、奉献的意义，体会到了创建完备、服务社会的服务理念，知道了什么是创新就是生活。特殊令我感动的是，每当我遇到困难向大家求助时，谁都会无私的告知我；有一次，一个技术人员曾对我这样说：有个顾客说他的计算机常常出现无故的黑

12、屏、死机的故障，当他们到那儿的时候，无论是谁都没能查出来究竟是出了什么毛病或哪儿有毛病。他们把主机带回来后我建议说看看是不是顾客自己对计算机进行cpu超频了，大家并没有因为我是客服而不考虑我的看法，结果查明的确是这么回事，然后他们挑回了cpu的主频，并对顾客进行了自己肯定不要随意超频计算机的教化；后来大家在当天的下班总结时当场对我进行了表扬。我真是太兴奋了。我对能到这样的公司实习感到傲慢，感到骄傲。我很庆幸自己能在这样有限的时间里，在这么和谐的气氛中工作、学习，和同事们一起共享欢乐，分担工作。所以我努力向同事学习，不懂就问，仔细完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我，给

13、我讲授和修理电脑有关的学问.刚起先的时候有点手忙脚乱，不是这边搞错就是那边忘了，都是同事帮我订正。由于后来心态的调整和娴熟了，渐渐地学得差不多了，过了两个星期左右，由于原来只有我的同事一个人上白班忙不过来，就把我和她支配在一起（原来我们是两班倒的），从晚上八点到其次天八点，中间有停下来吃夜宵，哦不叫夜宵叫午饭了，这里可是小时全天工作的哦！刚起先真有点受不了，把我的生物钟都给搞乱了，我是白天睡觉晚上工作黑白颠倒了，真累啊！没方法，只能撑着。独自呆在一个房间里，有工作就支配给技术员，没有就闲着，忙的时候始终忙，大部分时间都闲着。没事就对着天花板发呆或者看着手表倒计时，好无聊啊！真留恋学校生活啊！自

14、由啊！来这个公司虽然才短短一个月，收获挺多的，由对一窍不通到现在对它的原理和生产流程都有所了解，也让我深深体会到了客服的重要性，虽然这是一些简简洁的基本操作，但是只要我们的记录不正确和支配的疏忽都会影响到公司的声誉和给客户造成不利影响。所以我们每每一步都有要集中留意力，争取把每一步都做好。 二、刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法，要找什么样什么样的单位，结果到头来一个多月过去了，还没有找到实习单位，直到月号，我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实习，老总跟我谈的一些话让我感受深刻，他说当今社会你想干的轮不到你干，你不想干的偏要你干，像我这种文聘不高的人，心态肯定要放正，知道自已

15、在什么位置上。在公司的时候先全面发展，等过段再看看自已精于哪个方面，然后向那个方向努力发展。就这样我进入了现在这家电脑公司技术部，刚起先觉的客服很简洁，跟同事接过几次电话以后才发觉原来不是那么回事， 来到公司有一段时间了，最终对客服有点基础相识了，起先接触到跟计算机相关的方面了，不然真的是苦痛。月初的一天，公司来了一个我个人感觉很像土匪的人，老总给我介绍了，差点吓我一跳，原来是另一个经理，带我学，最终进入我感爱好的，可是还没学两天问题就来了，原来知道跟很像，但事实上差别还是有的，以为基础，这个还好有学过，主要是操作界面是全英的，以前英语没学好现在苦痛了，进展有点慢了。为期二十天的暑假实习结束了

16、，细数起来这是我第三次门店实习了，所以我已经很习惯这样的生活了，比起其他伙伴，我可能更为适应。但是相应的弊端也体现出来了，我比他们更老油条。首先说说业绩吧，这次我的销售量（独立销售）是一台，二十天一台的成果，的确是很差。但是我却没有方法挽回，分析缘由：店面位置、返点的多少、店长对笔记本销售的看重与否 对于笔记本的销售都是很重要的，但是（容我先埋怨一下）我们店的店面位置并不好；店里出本本的数量在有安排硕市生的门店中算是最少的，所以返点最少（成本最高）；我们店主要做的是装机，笔记本的地位明显不是很重要。以上三点就是我所处的客观条件。当然，东西卖不卖的出去最关键的还是销售员，店员说我很老道了，但是我

17、还是不够强。我有肯定的销售技巧、完备的技术学问、不偷懒、真诚，除了销售技巧方面我还有所欠缺，可以说我已经具备了一个销售员所需具备的一切了，但是我就是不能出肯定量（即使店员、店长都真心的给我好评）。我只能说是我的实力还不够了！对于业绩，我认为作为销售员本身应当正确相识这个数字。不要因为这个数字而过喜或者心情低落。在实习到一半的时候我对于自己的销售成果很懊恼，心情不好，销售自然也受到影响，恶性循环！调整心态，只要我尽力了，我就没什么好懊悔的。对于时间的利用，这点我还是比较有心得的。有客人的时候，给顾客举荐机子；大家都闲的时候可以聊一下销售技巧还有别的店面卖机子的状况，学习一下新硬件的学问也是不错的

18、；装机或来修理的人多且没人来看本本的时候（我们店的特有现象），我就成了技术员，装机、装系统、检测问题什么的我都还是可以的。所以我基本是闲不下来的，好好的利用时间，让自己更充溢，学到更多东西。人与人的沟通。新进店里的时候要和店员们多沟通，要一起工作二十天的伙伴怎么能不多熟识呢，为了能在卖机子的时候有更好的默契，为了他们能多告知你一点东西，就多和店员们沟通吧。还有的就是和顾客的沟通，这点上我还是不能有很好的突破，对我介绍和举荐满足的顾客并不少，但是最终跟我买的顾客就不多咯，除了客观因素外，就是我的问题了（是我谈价格的时候不够技巧？还是我不够真诚？）。f.a.b法则还是不能很好的应用到实际应用中，不

19、知道从何入手，看来这方面还须要接着努力啊！对于电子城的整个销售模式的了解。在一个地区的电子城实习一段时间，就应当对当地电子城的整个经营模式有个概念（这是个人观点，对于销售没什么影响），对整体有个把握。对于其他品牌的笔记本电脑有所了解。因为自己数月前买本的时候就对市面上的全部大品牌都去了解了，所以我销售的时候对于顾客拿出来比较的其他品牌机型我可以很轻松的应付。像华硕热卖的x8157的机型，许多顾客喜爱拿去和惠普的3706、3908来比较，但是那两款康柏的机型有其缺点（代工、散热性差、usb接口只有两个），位顾客比较两款机子以后，顾客一般就不会再去看惠普了。这次的实习就这样结束了，这是我最终一次门

20、店实习了，实习的过程我很充溢，一点都不懊悔什么。不过终于结束了，今后要好好学习咯，工作赚钱与我来说终归是次要的哈转瞬来华皓工作三个月了，在这三个月里，我学到了不少的东西，无论是在工作上，还是在与人交往上都给了我很大的一课，令我收益非浅！刚刚上班，对于我这个刚走出校门对报关学问的了解仅限于课本的人来说，一切都是那么的簇新，一切又都要从头学起，面对那么多的生疏我很迷惘.但同事们都很热忱，有的教我写托付，有的教我打箱单发票，办公室的气氛很惊慌和劳碌，我很担心，我什么也不会，怎么办？后来我起先独立打箱单发票了，由于自己的打字速度很慢，很胆怯自己完成不了任务，我特殊的惊慌，感觉压力很大，但是越急越惊慌就

21、越是出错，当然这些都是客观缘由，最主要的就是我做事不够细心，做完之后也老是遗忘检查，这才是出错的根本缘由，其实那段时间我也每天晚上躺在床上反省的，反省自己为什么会出错，为什么不能细致一点，明天工作的时候肯定要留意，并要求自己不要出错，但结果总是事与愿违，给同事的工作带来很大不便，我自己也很自责。后来，对工作的流程大致了解了：每天由义乌那边接单，编好号码后传真到金华这边来，由金华这边做单，（有时候忙，义乌那边也会帮我们做单），然后是付夏录单，录卡口，小龚姐对单，后传真到义乌给客户确认再由义乌同事电子申报，再由我打箱单发票后拉单，下午三点左右小刘姐会整理单据到楼上交单，再将转关申报单和报关单一一对

22、应寄往宁波做转关。一天的工作基础上就结束了，了解了流程，一切都变得很有条理性，不再惊慌，出错率也大大降低。六月份，小刘姐调整了一下工作岗位，让我下午负责拉单，并让我学着做单和跑单：首先是做单，最为重要的是商品编码，最难的也是商品编码，不但要归类精确，还要看它能不能报，然后再计算商品的净重、单价、件数、毛重、总价，然后抄上船名、航次、提单号、箱号就可以录单了，但在做单这一块，我学到的仅仅是皮毛，商品的编码我还不能精确的定位。然后是跑单，其实跑单并不是每天交交单那样简洁，现在每天几乎都有查验，查验结果与申报相符就要打算相应的单据让海关老师在卡口里点放行，并在有锁号后抓紧做转关；查验结果与申报不符，

23、情节稍微的，干脆退关；情节严峻就要移交缉私局，这时就要复印好相关单据盯着海关老师办移交，移到808缉私局后，情节相对稍微的可当场惩罚，情节相对严峻的还要通知客户来做笔录，若有侵权则是到702稽查科处理，交完罚款，然后就可以办理退关手续，卡口放完相关信息（查验退关，移交退关等）后就通知客户和司机。跑单也是一个很考验人际交往的活儿，要与海关老师和临时工搞好关系，这样办起事来才会事半功倍，刚起先学习跑单的时候，楼上的临时工都对我很凶，叫她们做什么也是爱理不理的，后来我主动帮她们做事，她们的看法才好起来，不过从这里，我学会了应当如何与人相处！这点我很兴奋！但在跑单这一块我只是知道简洁日常的该怎么操作，

24、比如交交单，做做转关什么的，特别状况的处理还没有实际体会，跑单事情许多也很烦琐，我所知道的还远远不够，以后要多看多学多问多实践。再后来由我负责录单和拉单。录单，这对于我来说又是一个新的尝试，比打箱单发票的要求更高，刚起先单子少，我还能应付，后来单子一多，我就想提高一下自己的速度，老是这么慢的录也不是方法，于是，老毛病又犯了，做完之后不检查，导致申报内容有误，宁波转关做不掉，是我太过于马虎，急于求成，这本是一个按部就班的过程，我却走了弯路。除了在工作上我学到了许多报关学问，华皓同事的工作看法更值得我学习，他们的工作看法很严谨，工作起来仔细负责，尽可能避开由于马虎大意而造成的错误，在这点上，我真的

25、要向他们好好学习。工作不细致，做事马马虎虎是我最大的缺点，我肯定要克服！华皓同事的工作气氛很和谐，分工很明确，但在明确之中又好像夹杂着不明确，为什么这么说呢？因为我觉得大家都在同心协力的办一件事情，都希望这件事情能顺当的完成，所以大家都是停不下来的人，肯定不会出现有人很忙而有人很闲的状况，因为忙完本职工作的人都会去帮很忙的人，这也是很值得我学习的地方，有了这种气氛的熏陶，我觉得工作也是一件欢乐的事情了在这三个月中，我学到许多东西，但也犯了不少错，通过这三个月的学习，我明白了并深刻体会到做报关必需要仔细细致，任何一个小小的失误都会给公司带来很大的损失，给同事添很大的麻烦，而我在这一点上是有很大的

26、不足。我深深明白，假如不改正，这些缺点将会成为我人生路上恒久的绊脚石，也决不行能做好报关这一行。其实不只是做报关，做任何事情都须要严谨，以后我要更加仔细的学习，改正自己的缺点，在困难中磨练意志，在挫折中勇往直前，在一日三省吾身中成长，变的更好，力争做个精彩的员工！一、实习结果:通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和驾驭了跨越式跳高。在教化教学中，运用先进的教化理念和科学的教学方法，努力培育学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习爱好和促进学生的思维活动，能留意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了仔细学习的良好习惯，让每一位学生都能够

27、在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充溢活力，有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参加教学活动，做到人人参加活动，人人健康发展。二、实习体会：在体育教学中，有意识地融入德育教化，不仅能熬炼学生的意志，更重要的是培育学生的爱国主义和集体主义精神，培育学生听从组织遵守纪律，诚恳、机灵、主动进去的心理品德。通过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探究的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。1、用高尚的精神去塑造学生老师的言行干脆影响和感染着学生。作为老师必需加强自身修养，提高自身素养具备一种奋勉向上

28、，主动进取的敬业精神，老师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上老师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，仿照中谛视自己，从而得到全面教化。我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜爱竞赛，我借此给学生门提了个问题：“同学们，你们喜爱我们的省会吗？你们喜爱竞赛吗？好那我今日就带你们去参与竞赛吧，为了班级能在竞赛中获得好成果，从现在起先起我们大家就要仔细学习技术动作，把握好机会，成功是属于你们的，我信任你们有信念夺取最终得成功，对不对？这时我出示了今日这一节课的教学内容，我根据设计好的教学方法，逐

29、步引导，让学生在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充溢活力，有效地提高了课堂教学质量。顺当完成教学任务，效果很好。激励学生，使体育教学生动好玩。一位学生说：“老师，象这样的体育课我们可喜爱了。2、用正确的方法去引导学生体育教学中，老师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内容产生深厚的爱好。在练习中学生，学生不敢做的动作，由老师示范，学生不会做的动作，老师应手把手教。老师要用自己健康的体魄，良好的专业素养去影响引导学生酷爱体育运动。例如我在跨越式跳高教学时这样支配的，第一个练习，用激励的口号代替传统的“一二一”口号，在跨越式跳高练习前热身活动中，我用激励口号

30、激励学生，我自信，我胜利、我参加、我骄傲、我英勇，练习跨越式跳高我能行！然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作，几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的平安？b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到熬炼？得到的答案是：对于平安，大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做；对于熬炼的好处有的学生回答可以熬炼下肢的力气，有的学生说可以熬炼自己的胆识，有的学生回答好玩，有的学生回答可以熬炼自己的身体，学生回答几乎包含了练习的意义。老师刚好加以指导，常常练习可以使人下肢更有力，关节更敏捷，可以使人英勇，但练习时留意平安，留意自我爱护。暑期专业实习报告 篇3暑期的到来并没有给我带来多少的轻松，反而让我倍感

31、压力。我迫不及待的想投入工作中以寻求充溢，缓解金钱带来的压迫感。在挚友的介绍下我来到了揭阳的某小型工厂，其以生产金属手表链为主业，我的工作内容是排链，即把一个一个的小零件排成完整的一条表链。 刚进厂我就萌生了退缩的念头，因为环境又脏又吵，这些都与我平常的生活相差甚远，但转念一想，好不简单找到了一个情愿聘请暑期工的地方(在揭阳小城里很少有地方要暑期工)，又是挚友帮忙介绍的，不能因为一点小事就打退堂鼓，况且还没起先工作，在实力范围内我应当努力去做好，我们须要去适应环境而不是环境来迁就我们。于是我毅然地抛下迟疑的念头，投入到这份我并不认为自己能坚持究竟的工作。但事实上我坚持下来了，为此我对自己的表现

32、稍感劝慰。 工作的过程充溢困难，其中最为主要的是手腕力气不足导致排表链速度明显比其他长工慢，倍感压力。而我个人比较爱干净，工作的环境又比较脏，一起先非常不适应。整体工作的胜利与否主要依靠力度，角度和敲打技巧，不同的表链总要不断探究相应的技巧，这无疑又拖慢了工作的速度，领班的长工因此非常不满，对我们几个暑期工加以苛责，即使一天下来干得腰酸背疼手臂无力，也只能换来一句：现在的学生就是娇气。对此我们也只能忍气吞声，暗暗更加努力去排好表链。随着时间的推移，我渐渐驾驭了一些排链的技巧，不要以敷衍了事的看法对待工作，即使只是最基层的内容，无论去到什么环境，做得快做得好才是值得赞扬的好员工，工作的过程须要我

33、们去思索与探究，表面肤浅的事物不肯定连内在也是肤浅的，在于我们在此过程中发觉了什么，学习到了什么，驾驭了什么。思索的过程能加深我们对事物本身的相识与体会，学会融会贯穿，在基础的事物上感悟深刻的道理与方法，才是我们工作的实质。另一方面我也渐渐适应了领班的严厉与时常的苛责，作为一名工人，基本的要求做不到自然要受到指责，一起先我们心高气傲，认为对方只不过是个没有什么学问的农夫工，不配对我们如此指责指责。但随后我们渐渐的相识到自己事实上的确存在严峻的不足，严厉是他工作仔细尽责的表现，对我们的指责是有理由的，我们不应产生逆反心理，影响工作的进程与质量，违反作为一名员工的责任与要求。在基本能胜任工作后，我

34、渐渐的学习享受工作的乐趣。也渐渐领悟到了网络人士写的一些工作及为人处世的道理：1.无论发生什么事情，都要首先想到自己是不是做错了。假如自己没错(那是不行能的)，那么就站在对方的角度，体验一下对方的感觉。2.让自己去适应环境，因为环境恒久不会来适应你。即使这是一个特别特别苦痛的过程。3.大方一点。不会大方就学大方一点。假如大方真的会让你很心疼，那就装大方一点。4.低调一点，低调一点，再低调一点(要比临时工还要低调，可能在别人眼中你还不如一个干了几年的临时工呢)。5.嘴要甜，平常不要吝惜你的喝彩声。 (会夸奖人。好的夸奖，会让人产生愉悦感，但不要过头到令人反感。)6.假如你觉得最近一段时间工作顺当

35、的不得了，那你就要加当心了。7.有礼貌。打招呼时要看着对方的眼睛。以长辈的称呼和年纪大的人沟通，因为你就是不折不扣小子辈。8.少说多做。言多必失，人多的场合少说话。9.不要把别人的好，视为天经地义，要知道感恩。10.手高眼低。做得远比说的更更具有劝服力，特殊是处于基层的我们。11.遵守时间，但不要期望别人也遵守时间。12.信首诺言，但不要轻易许诺。更不要把别人对你的承诺始终记在心上并信以为真。“有一种生活，你没有经验过，就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的欢乐;有一种欢乐，你没有感受过，就不知道其中的纯粹。”我努力的学习，努力地工作，以求更好的发辉自我的内在潜能，我坚信

36、工作没有凹凸贵贱之分，有的只是我们自身的看法与做法，人是须要不断思索不断努力才能到达自己所期望的高度的，所以我不断的督促自己，鞭策自己，莫让内心主观的意识影响正确的推断，我们应当学会学习，学会领悟生活，领悟工作的核心价值。如此才能算是合格的学问份子。暑期专业实习报告 篇4实践报告学习嵌入式是我的幻想，我很艳羡能够在嵌入式方面独档一面的高手，希望有一天我也能像他们那样自信自如的在嵌入式这片热土上挥洒着自己的青春和浪漫。带着无比豪迈的心情和缤纷的幻想来到易嵌学习嵌入式，在新的老师、新的同学和新的环境中，我起先了我的嵌入式学习，起先了新一轮的拼搏。在易嵌短暂的两个月，我们从linux基础入手，强化了

37、c语言编程，学习了linux系统编程和网络编程。时间虽短，但成长很快，无论是理论学问还是实践实力都得到了大幅度的提高。在这里将理论和实践相结合，相互促进，相互补充，使得学习更加透彻。通过用不同方法实现同一个项目，不断深化，层层推动，学以致用!在易嵌的这个暑假，我过得充溢而欢乐。在这里有着同学间的探讨、师生间的互动和魔鬼般的训练!在我丰富多彩的人生路上留下了恒久亮丽与难忘的记忆!实践报告正文：看着四年的高校生活就快要结束了，心中隐隐有一种伤感与失落，我陷入了深思：该挺直腰杆走自己的路了!学习嵌入式是我的幻想，我很艳羡能够在嵌入式方面独档一面的高手，希望有一天我也能像他们那样自信自如的在嵌入式这片

38、热土上挥洒着自己的青春和浪漫。当我确定好好利用这个暑假，学习我始终都想去学的嵌入式的时候，就注定要在我丰富多彩的人生路上留下恒久亮丽与难忘的记忆!算算毕业的时间，我已经闻到了离别的气息，在这即将远离高校时代的时刻，才真正懂得回眸的意义。想想走过的路，想想现在的路，想想来时的路，不知道将来能否胜利，既然选择了远方，就注定要风雨兼程!带着无比豪迈的心情和缤纷的幻想来到易嵌学习嵌入式，希望在这崭新的一页留下人生的美妙!在新的老师、新的同学和新的环境中，我起先了我的嵌入式学习，起先了新一轮的拼搏。无论现在多么努力都无法追回失去的金色年华，所以在开班典礼的时候，我便为自己制定了目标!我将好好利用最终一个

39、暑假，多学些学问熬炼自己，为自己储备一些精神食粮并不断开拓视野和提升自己的实力，让自己能够在毕业的时候成为学校的傲慢!在易嵌短暂的两个月，我们从linux基础入手，强化了c语言编程，学习了linux系统编程和网络编程。时间虽短，但成长很快，无论是理论学问还是实践实力都得到了大幅度的提高。通过对linux操作系统的学习，我初步驾驭了linux基础。刚起先我对linux只是有一点儿了解，但并没有真正的去接触。在这段时间里，从linux系统安装起先着手，了解linux的发展，相比其他系统，它有许多优点。在安装好系统后，学习了linux的分区命名、linux的常用吩咐、文本编辑器vi、shell的运用

40、、源代码的编译和调试、多模块的编译和链接以及管理工具。通过这些学习，我基本能够在linux系统下通过vi编辑器编写c语言程序，通过一些常用吩咐来调试、查看程序。能够在这么短的时间内初步驾驭linux，与在学校学习一门课程意义完全不同，通过老师的讲解，自己的练习，同学之间的沟通，能够加深印象，娴熟操作。学习linux基础只是我嵌入式学习历程的一个起先，虽然有好多吩咐还不太熟识，有好多吩咐都还没有去尝试过，但我信任随着后期的学习，我将渐渐娴熟驾驭。在c语言学习阶段，我学到了许多新的学问，变量、函数、数组、指针、指针函数、函数指针、指针数组、数组指针、结构体、结构体指针数组、关键字，从模块到整体，从

41、写代码的风格到代码优化，通过这段时间的学习，我感觉自己写出的代码比以前更直观，更注意细微环节，bug也更少了!在半个月时间的c语言学习中，我从刚起先的重温c语言到后来的位运算、堆栈、单向链表、双向链表以及list_head。新学问以及留意点慢慢增多，在这段时间，我创建了许多个记录，比如11小时完成30道编程题，独自完成一个功能比较齐全的学生选课管理系统等，特殊是刚接触到链表和list_head的时候，不在像前面那样轻松了，还记得那段时间，每到晚上热醒的时候，又想起了我的学生管理系统，原来就少的可怜的睡觉时间，又被，真可谓苦我心志矣!不过，等我美美的睡上一觉，醒来回想起这段时间的学习，真是一个大

42、丰收!虽然不能说是很精通c语言，至少可以说真的入门了，我又向自己的目标迈出了坚实的一步!这段时间，我时常会想，假如一切可以重来，我会选择另外一种学习方式，从一起先就夯实基础!可是这是不现实的，经验了多数次的风雨后，柔弱的我早已学会了坚毅。通过不断的沟通与学习，我懂得了生活，懂得了学习，懂得了时间，懂得了成长，懂得了奋斗和拼搏。现在知道，为时不晚，从现在起先，我将为自己开拓一条适合自己的道路。伴随着烈日，我们又起先了新的征程，起先深化学习linux系统程序设计，在这个阶段，我们学习了操作系统基础、并发性、linux系统接口、进程和线程以及进程间的通信。通过这阶段的学习，我对linux有了更加深化

43、的了解，能够娴熟进行多线程多进程的操作。紧接着就进入了网络编程学习阶段，从网络基础到linux网络编程，我更加深化的学习了tcp/ip协议和osi模型，理解了数据报的传输过程，对网络在嵌入式方面的应用进行了深化的学习，学会了socket编程。学完后重新对学生选课管理系统进行了改写，用c/s模型改写成多用户登录，利用线程实现资源共享。在项目改写中，不仅融合了前面的c语言学问，还充分的应用了linux系统编程和socket编程，将理论和实践相结合，相互促进，相互补充，使得学习更加透彻。通过用不同方法实现同一个项目，不断深化，层层推动，学以致用!在易嵌的这个暑假，我过得充溢而欢乐。在这里有着同学间的

44、探讨、师生间的互动和魔鬼般的训练!军队通过扎实的训练培育出来一代代革命军人，信任不久的将来，我也会成为一名优秀的嵌入式工程师!暑期专业实习报告 篇5实习的目的：1、通过教化实习，提高对国家的教化方针、政策的相识，增加对老师职业酷爱，立志于从事教化事业。2、通过教化实习，实现由学生向老师的角色转换，将所学的学问、理论和技能运用于实践中，提高实践实力，增加就业竞争实力。3、通过教化实习，提高教学和班级管理实力，提高教化调查探讨实力，培育敬业精神和团队合作精神。实习的内容：1、教学工作实习内容：主要有钻研教材、备课、编写教案、试讲、上课、试验等主要教学环节，以及辅导学生、批改作业、讲评试题、组织课外

45、学习活动等协助教学环节。刚起先的时候，主要是听指导老师和其他老师的课，完成对学生的相识和了解，为我下一步教学环节作了打算。十天后，我起先全面接手教学工作。这期间我完成了三个单元的教学活动。在整个教学过程中我以“新三维”即学问与技能、过程与方法和情感看法与价值观来指导自己的教学实习。这让我在教学实习中取得了很好的效果，在各单元的测验中得到了较大的提高。最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习看法，他们由原来的不喜爱语文到喜爱再到主动的提出要成立学习爱好小组。课堂上也由原先的被动的接受学问到主动的去参与各种教学探讨和探究活动。2、班主任工作实习内容：没有真诚的爱，就没有胜利的教化。班级就是一

46、个大家庭，班主任既是严师，更是慈母。具有双重角色的班主任，不仅要关切学生的学习，还要关切他们的衣食住行。班主任爱学生，学生也会爱班主任，从而乐于接受教化。所谓“亲其师，信其道”，让爱的红线成为联系师生之间感情的桥梁和纽带。我的整个班主任实习工作总的来说包括了解实习班级学生学习、生活、活动、纪律等基本状况，听取实习班级班主任工作阅历的介绍，并在其指导下制定实习期间班主任工作安排，做好班级日常管理工作，开展好思想品德教化工作，主持主题班会，开展有目的、有意义的课外活动，做好个别学生的心理辅导工作，家访工作等等。首先，在做班主任工作中要做好学生的心理健康教化。心理健康教化是农村教化中现存的一个很大问

47、题，现在大多数的农村寄宿制学校的学生都是留守儿童，他们的成长过程中缺乏父母的真实关怀，缺乏一种正常的家庭教化。因而造成了他们心理的不稳定，甚至是叛逆的心理。其中在此期间我不断的找他们谈心，逐步加强他们的心理健康素养。其次，在做班主任工作中一个重要的关系必需要处理好，这个关系就是与家长的关系。“家访”是其中的关键。我在几次家访的过程中学到了许多。家访是学校教化与家庭教化的桥梁。通过家访让我知道了一些学生性格形成的关键。这有助于我对学生进行教化教学工作。并且我认为通过家访可以让学生感受到我们的真爱。这样才能使学生从本质上、内心里真正的接纳我们。与此同时，通过学校与家长的全面协作才可能使学生健康的发

48、展。这种了解三方的教化才是完整的教化。3、教化调查的内容：通过对白旄镇初级中学的基本状况、历史与现状的调查，我充分了解到了学校办学特色的形成过程；对于该校优秀老师的先进事迹、教书育人的阅历、教学方法和教改试验有了大致的相识；此外，还加深了我对各种层次学生的心理、生理特点、学习看法与方法、学问结构、智能水平与思想道德品质等状况的了解，为以后从事教化事业奠定了良好的基础。实习的总结：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生只重视理论学习，往往在实际工作岗位上发挥的不很志向。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化，对于教化事业有些基本的了解。在实习中我收获了许多，主要有一下几点：首先，工作要有热忱和信念。其实，不管在哪个行业，热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作充溢激情，情愿为共同的目标奋斗；耐性又让我们细致的对待工作，力求做好每个细微环节，精益求精。激情与耐性互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到