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1、2022年有关测量实习报告模板10篇有关测量实习报告模板10篇在经济飞速发展的今日,报告的用途越来越大,报告具有成文事后性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是我为大家收集的测量实习报告10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。测量实习报告 篇1一.实习目的:1、巩固和加深课堂所学理论学问,培育学生理论联系实际的潜力、动手潜力、实事求是的科学看法、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神;2、娴熟驾驭常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和运用方法;3、驾驭导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法,驾驭地形测量的测、算、绘技能;4、培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育
2、吃苦耐劳、团结友爱、群众协作的精神。二.实习要求要求驾驭测量仪器的运用,了解其检验和校正的方法;驾驭测绘的基本技术和基本方法,提高学生的实际作业潜力;学习和驾驭大比例尺数字测图的基本概念和技术。三.实习任务1.小组上交成果及资料:1)导线点及水准路途示意图及野外记录;2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本;3)内业计算及精度评定说明书;4)指定实习范围的一幅标准图幅的1:500地形图。留意:外业观测原始记录及地形图绘制必需要运用2H及以上铅笔2.个人上交成果:实习报告一份四.实习时间20xx-8-31至20xx-9-11第一章测区概况一.测区地理位置:山东省青岛市黄岛区山东科技高校测图实习
3、基地之场地三。位于山东科技高校校内内,东以J6-5教学楼东侧的南北路的东边界,东大约至J3楼西边的南北路,北大约到J1教学楼南侧的墨水河二.测区气候特点:青岛属于海洋性季风气候年平均气温12.3降雨量年平均值680.5mm,全年雨量集中在7、8两个月,终年多东南和西北两个风向。年平均风速4.9m/s,各月平均风速以3月为5.6m/s,9月最弱为4.1m/s。其次章选点一.选点要求平安性。便于安置仪器,思索地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器平安的影响。好用性。点位间通视良好、便于测角量距。便利性。导线点选好后须做好标记,便于找寻。二.导线布设以已知点I116点为1号点,导线边在80150米范围内,
4、匀称分布各区,便于限制整个测区。并使相邻边长之比小于3:1导线点的标记是画红油漆于固定点处,在点旁边注明点号,1号点为D2-4-1表示地质工程专业2班4组1号点,依次点为D2-4-2,D2-4-3。依据要求我们一共选了10个限制点。其次章平面限制测量第一节仪器工具DJ6经纬仪一台,脚架1个,花杆1根,测钎1副,钢尺1把,皮尺1把。其次节水平角测量1.经纬仪的安置经纬仪的安置,包括对中和整平两个资料。安置方法:用三角架架腿对中使架头大致水平,架头中心大致对准测站标记,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在移动架腿的同时,从光学对中器的目镜中视察,使对中器的十字丝中心对准测站标记为止
5、。用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿,在移动架腿的同时,使基座圆水准泡居中,使照准部大致水平。脚螺旋精平,平移基座精确对中照准部大体水平后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,使照准部精确水平,检查仪器是否对中,如不对中,则平移基座,精确对中,在调脚螺旋进行照准部精平,如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。2.测回法测水平角经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松开水平制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准A点上的标杆,然后,拧紧水平制动扳扭,用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1,记入水平角观测记录手簿内松开水平制动扳扭,按顺时针方向转动照准部,用上
6、述方法精确瞄准B点,读取水平度盘读数b1,记录,即完成半个测回。倒转望远镜,使竖盘位于盘右位置,这次用望远镜先精确瞄准B点,读取水平度盘读数b2,记录松开水平制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准A点,读取水平度盘读数a2,记录。完成一个测回。进行其次个测回,盘左,用望远镜瞄准A点后,转动水平度盘使读数比原先读数增加90度,再按上述方法再测一个测回。这样能够减小由于水平度盘不平整所造成的误差。3.水平角作业要求测回数两个,半侧回来零差18,同一方向值各测回较差24,盘左盘右较差不能超过40导线方位角闭合差40(n为测站数),导线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误差不能超过
7、40,若不能满意精度要求则需重测。4.评价:在进行水平角测量时,每个测站保证每个车站的精度,做到步步有检核,这是我们顺当一次测完到达要求的法宝。第三节距离测量1.仪器:钢尺2.直线定线:当两点间的距离大于钢尺长度时,需分段丈量,故量距时和水平角测量同时进行。3.量距:丈量工作由三人完成,两人拉钢尺一人记录。来回丈量各两次,其相对误差1/20xx,互差3mm。第四节内业计算一,导线点坐标计算留意事项:在内业计算前,先进行角度闭合差检验,依据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过401.闭合导线角度闭合差:2.计算角度改正数:3.计算改正后的角度:4.推算方位角:5.计算坐标增量:6.计算坐标
8、增量闭合差:7.计算全长闭合差及其相对误差:8.精度满意后,计算坐标增量改正数:9.计算改正后的坐标增量10.计算导线点的坐标二.评价在进行内业计算时,角度的改正数往往不能整除,所以改正数就不能平均安排,我们遵守的原则是大角度配大改正数,小角度配小改正数。内业计算必需要仔细,我们在计算时就由于抄错一个数导致后面描图出现大的误差,检查了很久才检查出来,是前面一个数据错了,并导致后面全错了,奢侈了许多时间,所以内业计算必需要仔细,细致。第三章高程限制测量一.仪器:Ds3水准仪二.方法:双面尺法以四等水准测量要求施测三.水准测量原理利用水准仪带给的一条水平视线,借助水准尺来测定地面两点之间的高差,从
9、而由已知点的高程和测得的高差,求出待测点的高程。四.水准仪的运用步骤:1.安置水准仪在定点1和定点2之间安放水准仪,使仪器至电1和点2之间的距离之差不超过5米2.粗略整平先用双手同时内(外)转动一对脚螺旋,使气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使气泡居中。3.瞄准水准尺在瞄准水准尺之前,先进行目镜对光,使十字丝成像清楚松开制动螺旋,转动望远镜,利用望远镜筒上的缺口和准星,瞄准水准尺,然后再拧紧制动螺旋转动物镜对光螺旋进行对光,使尺子的影像看的非常清楚,并转动微动螺旋,使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧,以便于读数消退视差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,若发觉十字丝与目标影
10、像有相对移动,则须重新进行对光,直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止4.精确整平5.读数读数根据后黑前黑前红后红的依次读数四.水准测量的检核同一同一水准尺的红面与黑面读数(加尺常数后)之差不超过4mm,黑红面高差之差(在红面所测高差上减或加100mm又不超过5mm,取其平均值作为该站的观测高差。五.水准测量的内业1.水准路途闭合差的计算2.高差闭合差的允许值3.水准路途闭合差的安排4.水准高程点的计算第四章地形图测绘一.仪器经纬仪、小平板仪、半圆仪、皮尺等二.方法极坐标定点法施测碎部点三.步骤1.测图前先打算好图纸,将聚酯薄膜图纸用夹子固定在图板上,按本图幅西南角坐标值在图上标出各坐标格网线
11、的坐标,并展绘限制点。2.在测站(假定测站的高程)安置经纬仪,量取仪器高。选取起始方向(零方向),并将水平度盘配置为00000;3.在图纸上找出测站位置,确定方向线,用小针将半圆仪圆孔中心钉在该测站点。标尺员按必需路途选取地形特征点并直立视距尺,观测员瞄准标尺读出视距、中丝读数、水平度盘读数和竖盘读数。距离测量时,比较近的距离干脆用皮尺量取水平距离。记录员算出水平距离、高程并报告给绘图员。绘图员依据数据绘出碎部点位置。地貌点的测定要求:点与点之间的间距约10米。4.刚好将所测碎部点,连接绘成地物,勾绘等高线。比照实地进行检查。5.按地形图图式的要求,描绘地物和地貌,并进行图面整饰、清洁。第五章
12、实习感想为期10天的测量学实习已经结束。回顾这两周的实习生活,虽然不得不理解黑色肤色的自己,不得不感受精疲力竭的真谛,但是我们在收获一种技能的同时,也收获了一段值得回味的经验。由于测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培育学生思维和动手潜力、驾驭详细工作程序和资料起着相当重要的作用。虽然我们在学校有过类似的测量,但是难度根本无法与野外相比,我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的学问,解决遗留的问题,发觉学习中的不足,弥补遗漏掉的学问点。每一天早晨,我们抗拒疲惫,披星戴月,踩着朝露,扛着仪器,大刀阔斧的走向我们的实习基地;烈日下,我们挑战极限,在酷暑中,我们挥洒我们的汗水,展示我们的风采
13、;晚上,我们整理内业,相互沟通。我们的不怕苦、不怕累,团结协作的精神,来自与我们对学问的渴望,来自与我们对建设祖国的剧烈愿望。透过这次实习我充分理解理论联系实际的重要性,理解理论并不代表能充分运用,在实际操作过程中我们遇到了许多问题,但经过我们的摸索,许多都克服了,不能独自克服的,我们也透过寻求其他同学和老师的帮忙克服了。能够说这次实习不仅仅熬炼了实际的动手潜力巩固了所学的理论学问,还充分加强了同学与同学、同学与老师之间的感情。我信任这一次实习必需会成为我们大家在高校生活中难以忘怀的完备记忆!参考文献测量学教材中国矿业高校出版社城市测量规范CJJ8-99三四等水准测量规范GB128981:50
14、0、1:1000、1:20xx地形图图式测量实习报告 篇2(一) 前言这次实习的内容是对工程测量学问的实践,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从限制测量生产实际动身,加深对书本学问的进一步理解、驾驭与综合应用,是培育我们理论联系实际、独立工作实力、综合分析问题和解决问题的实力、组织管理实力等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。(二) 实习目的巩固课堂教学学问,加深对限制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的实
15、力,从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学学问进一步巩固、深化。同时,熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。(三) 实习心得为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们XX学校,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐,同时也让我感叹良多。首先,测量学是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论
16、与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠,最精确的手段。测量学的分类有许多种,如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。其次, 通
17、过这次实习,熟识了水准仪、经纬仪的用途,娴熟了水准仪、经纬仪的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力,也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的实力。为了构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专业地理信息系统,供应最基本的空间位置信息,测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠,最精确的手段。测量实习报告 篇3一、实习支配1。1性质目的毕业实习是我们在校内完成教学安排所规定的全部课程和实习、试验、课程设计以后的一次综合性生产技能熬炼实习。其目的是巩固和运用所学的全部学问,特殊是测绘专业的理论学问和课程实践,通过参与实际工作,了解和驾驭本专业的
18、基本学问,熬炼分析问题和解决问题的实际实力。1。2实习单位南阳测绘有限公司南阳测绘公司位于南阳市工业南路,成立于20xx年,注册资金100万元,年产值150万元。是南阳市仅有的两家具有乙级测绘资质的公司之一。主要担当南阳区县地形地籍测绘、国土技术、国土资源信息、土地评估、登记代理、房地产、规划设计等测绘任务。公司同时还是日本宾得河南代理,索佳特约经销商,拓普康特约经销商,科力达南方河南代理。1。3实习地点本次实习地点位于河南南阳社旗桥头镇。桥头镇是社旗县西部重镇,位于社旗、宛城、方城三县交接处。辖16个行政村,103个自然村,232个村民小组,43500人,83800亩耕地,南驻马路穿境而过。
19、鸭河干渠横贯全竟,交通便利,水源足够,物产丰富,是我国优质棉产区。1。4项目简介本次实习项目是南阳测绘公司承接的社旗桥头镇1:20xx地形图测图任务。实测面积约为20平方公里,由10余人采纳全站仪自动跟踪测量模式,在20天内测量完毕。1。5实习支配我是20xx年3月1日到达实习公司,去时测区内限制点已经布设完毕,测图面积近1/3。在实习公司我参加完成了余下的测图任务。二、实习过程2。1实习前言近几年随着社会经济的快速发展,数字化测图以其测图精度高、数据采集快,产品的运用与维护便利、快捷、利用率高,广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门,并为广阔用户所接受。它能够更便利传输、处理、共享的数字
20、信息,通过限制图形图层数据将用户所需专用信息输出来,即数字地形图,为信息时代地理信息的发挥产生主动的影响。2。2作业原理数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输出(打印图纸、供应数据光盘等)。数字化作业流程图如下:本次在实习中测图采纳的方法为地面数字测图,利用全站仪进行野外数字采集,在内业计算机上采纳南方软件进行数据处理成图。2。3测绘软件在本次作业中采纳南方CASS5。0软件进行内业处理。南方CASS5。0是基于AUTOCAD平台开发的,AUTOCAD的全部功能它都可以用,而AUTOCAD则是世界上大家所共认的绘图平台,其编辑功能是有目共睹的,它均供应三种作业
21、方式:电子平板方式、原图数字化方式及内外业一体化。在CAD的基础上,开发了很多功能,如量算定点、图形复制、绘制多功能复合线等。除此之外,还供应了地籍表格绘制与图纸管理等功能。2。4作业流程2。4。1作业简介野外数字化测图是我国目前各测绘单位用得最多的数字测图方法,利用全站仪自动跟踪测量模式,测站架设自动跟踪式全站仪,选择日本拓普康(Topcon)测量仪器。2。4。2作业过程我们在测图中也采纳外业草图+室内交互编缉来完成测图工作。我们在测绘过程中共分3个地形测绘小组,每个小组34人不等,一人观测并在全站仪上作记录并编码,两人跑尺并内业绘图。在点号的编码方式中,我们一个测区一个编码的方式。依据限制
22、点的位置和实际的每天工作量,人工实地绘制草图,在草图上标明,每隔10个点和测站互通点号,防止出错。当在外业完成各点的编号(编码)后,回到室内就可以把传输到计算机的各点在计算机屏幕上以展绘编码的方式出来,再依据跑尺人员自己所走过的线路,辅以这些点号编码,则可比较便利地把这些点连接起来。或者通过编制编码引导文件,实现自动连线。当完成这项工作后,再把这些图拿到实地比照,量取实地没有测到的各种数据,再在计算机上进行交互编缉,从而得最终的地形图。2。4。3留意事项2。4。3。1司尺要点采纳以上方法,对观测及司尺人员的要求是比较高的。第一协作要默契,这一点测完了,下一点应测什么应心灵相通;对观测人员的输入
23、数字及字母的娴熟程度要求较高,一般应在10秒内完成。其次司尺人员担负着室内绘图的工作,是测图过程中的主要人员,所以对于地物(貌)的综合取舍等要心中有数,并且应在跑尺前确定好跑尺的线路,尽量避开走冤枉路。采纳这样的测量方法要省事、快捷。测站上所须要的仅是编码及照准两个过程,而司尺人员所须要做的仅是通过对讲机报编码、摆放棱镜两个过程。现在的全站仪测量一个坐标,基本上在1秒以内,有的甚至达到了0。3秒一个点。受走路等缘由的影响,测地物约30秒一个点、地貌在1分钟以内,可以说,主要的时间是从一个点到另一个点的时间,而在这么短的时间内,画草图的人员基本上是跟不上这个思路与速度的。经本人每天测量小时计,每
24、天约可测600至900点。而且,连线的胜利率在95%以上。2。4。3。2碎部要点在测量的过程中,碎部点的取舍和测量至关重要,测点过密,造成成图密集,不该要的要了;测点过少,没有把握地形的基本要素,因此对于碎部点的确定,就留意以下几点。1。建筑物比较方正的可只需测出三点,第四点可由计算机来完成,南方的很多建筑物看起来较方正,其实是不规则的多边形,则须要全部实测点位。2。不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的改变可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。3。对于程序中规定依次绘制的图块,如桥梁,广告牌等,最好能按其依次进行测量。2。4。3。2其他事项
25、1。要运用的全部仪器设备肯定要经过具有资格鉴定部门的鉴定。2。测图单元的划分,尽量以自然分界为界,如河流、道路等等以便于地形图的施测,也削减了接边的问题。3。能够测量到的点尽量实测,尽量避开用钢尺量取。因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的,而且精度也会高些。4。实地数据采集时,协作要默契,不在测站可视范围,则通过运用对讲机来传递信息,跑棱镜的人要将自己所要采集的地形地物数据点信息刚好报告给测站人员,以确保数据记录的真实性。5。由于数字测图许多工作是在计算机上完成的,所以如何加强检核是每个单位所就解决的。特殊是在测区远离内业地点时,必需有肯定的措施。6。尽量在测站的可视氛围进行数据采集,
26、在通视不良的地方或者须要通过举高支杆来观测的时候,则引点到旁边设站进行采集数据,避开由于支杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。7。外业进行数据采集时,肯定要留意实地的地物地貌的改变,尽可能地具体记录,不要把疑问点带回到内业处理。三、实习体会毕业实习是即将走出校内,走向社会的一次大演习。它集合了高校4年的专业所学,是对学问的一次综合运用。在南阳三维测绘有限公司短短的时间里,我收获许多。首先,通过毕业测量实习,我学到了许多,比如对仪器的操作更加娴熟,加强了对所学学问的理解和驾驭,很大程度上提高了动手和动脑的实力。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和躲避
27、,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必需在现场解决。因此,这让我深深明白理论学问的重要,在学校余下的时间里,我要安心把所学的理论学问进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。其次,拓展了与人交际、合作的实力。我深感一次测量工作的圆满完成,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不断加强业务实力的同时,要学会和同伴和谐相处,学会包涵,学会忍受。再次,通过实习我也相识到虚心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中专或者中学学历,他们没有受过高等教化,在理论学问上他们往往有些欠缺,但是他们丰富的阅历却是一种
28、珍贵的财宝,这种财宝在课本上是学习不到的。因此,在以后的工作中须要向常年工作在一线的测绘工作人员学习,不能摆架子,耍脾气。虚心求教,仔细学习,坚持理论和实际相结合,使自己更快的成为一名合格的工程人员。测量实习报告 篇4一、概述本次测量实习为期十天,通过实习把课堂上学习的理论学问与实际相结合,并从中发觉问题,提高解决实际问题的实力,使所学的学问得到升华,培育学生作为一名工程人员必备的科学严谨的精神。本专业共分十四个组,实习区域为郑州高校新校区,东起河园东路,西至天健大道,南起春华路,北至毓秀路。主要地物有工科园、理科园、图书馆、文科园等。施测方法采纳图根平面限制测量、图根高程限制测量及测绘地形图
29、。测区共有主导点二十四个(E-22N23N24E-1E-2E-3E-4E-5E-6E-7E-8E-9E-10E-11E-12E-13E-14E-15E-16E-17E-18 E-19E-20E-21E-22),支导点十四个(N-23-1 N-24-1 E-1-1 E-2-1 E-4-1E-5-1 E-10-1 E-12-1 E-13-1 E-14-1 E-17-1 E-18-1 E-21-1 E-22-1),以N23为起始点,采纳独立坐标系,高程基准为1985年黄海高程系,地形测图图式为1995年版式。实习的大致流程:踏勘、选点测量导线角度水准测量,图根限制计算地形测图,碎部测量接图,整饰地形
30、图撰写实习报告。二、主要工作介绍(1)本组图根限制测量部分的角度测量包括测站E-22、N-23,及支导点E-22-1、N-23-1,采纳方向观测法,统一规定测定内角,共测三个测回,测回法观测要求上下测回角度之差小于36”,各测回互差平均小于24”。方向观测要求同一方向值各测回较差小于24”,半测回来零差小于18”。(2)水准测量部分水准路途主导线为BME-9E-10E-11E-12E-13,支导线为E-10E-10-1,E-11E-11-1,E-12E-12-1,E-12E-12-2.水准测量采纳四等水准测量,水准测量路途长度应小于15km,高差闭合差为 mm,每站视线长度不得大于80m,前后
31、视距差不大于5m,前后视距累积差不大于10m,红黑面读数差不大于3mm,红黑面所测高差之差不大于5mm。经过计算,有两站高程测量与原始数据相差较大,经过再次补测达到要求,其他高程及角度测量的观测数据均达到精度要求。(3)地形图测图部分整个测区共分十块(2.60-2.60,2.60-2.80,2.40-2.60,2.40-2.80,2.20-2.60,2.20-2.80,2.00-2.60,2.00-2.80,1.80-2.60,1.80-2.80)每块区域面积为200X200,本组分得区域2.40-2.60,主要建筑物为图书馆、生物馆,以及道路、草坪、路灯、行道树、停车场、水池等地物。采纳经纬
32、仪测绘法测绘地形图, 简要操作方法 :(1)在图根限制点A上安置经纬仪,量取仪器高i(2)选择另一邻近的图根点B作为起始方向,经纬仪盘左照准该点并将水平度盘配置为0deg;00′00″;(3)在测站旁安置小平板,在图纸上画出ab方向线小段,用小针将量角器圆孔中心钉在a点;(4)按肯定路途选择特征点并直立视距尺,瞄准标尺,通过垂直微动螺旋将垂直度盘读调整至90deg;00′00″,然后读取上、中、下丝的读数;(5)算出水平距离、高程(6)转动量角器,使零方向线对准量角器上一刻划线,使在量角器上读数等于水平度盘读数,再按水平距离定出碎部点位置。碎部点
33、位置用点表示,在点的右侧标注其高程;(7)同法测出其余碎部点,刚好绘出地物,并比照实地进行检查;(8)按地形图图式的要求,描绘地物、整理注记,进行图面整饰注:地形图整饰过程中地物符号严格根据国标要求,铅笔字号及宽度严格限制,并每隔5-6cm注记一高程。三、实习感受与总结通过这次测量实习,胜利的把在课本上所学的学问应用于实践中,不仅巩固了所学的理论学问,也了解了所学学问如何很好的应用于实际。在实际操作过程中,难免会有与理论出入的地方,这就须要找出其中的缘由,绝不能模棱两可。经过反复的测量选碎部点,渐渐的能合理的分布碎部点,这样在不影响测图精度的同时也提高了工作效率。测图过程中遇到所在站难以观测到
34、的死角找到了科学的解决方法。经过近四天的外业测点,不断的在工作中总结,积累了阅历,渐渐找到合理的测量依次和方法,同时熬炼了同学们不怕吃苦的精神。不足之处在于测点过程中会落下一些关键的碎部点,以致绘图员难以在图纸上绘出。总之,本次实习不仅仅使所学学问得到了升华,更重要的是培育了同学们的科学严谨的工作看法。测量实习报告 篇51.前言1.1 实习目的与要求1.1.1 实习目的1)培育苦练基本功的良好风气,在测、记、算等组织、实施方面得到全面的训练。 2)了解测绘的实际工作和要求,进一步的驾驭测量过程和各种技术指标,娴熟动手实力。进一步娴熟驾驭常规仪器的运用方法、提高外业测量、内业计算的技能,具备从事
35、测绘工作的素养。3)通过本次实习培育综合应用限制测量理论学问进行限制网的布设、精密角度测量、精密水准测量的观测与计算实力。4)运用所学的理论学问;培育理论联系实际的实力、动手实力;培育实事求是的科学看法、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神。 1.1.2 实习要求1)平安第一,包括人身平安、仪器和资料万无一失。实习过程中,我组员轮番妥当爱护仪器、工具,每次外业结束后刚好维护和擦拭仪器和设备。若有损坏或遗失,视情节照章处理。2)加强纪律性与组织性,保证我组人员出勤率,缺勤需刚好向负责老师请假。 3)必要的观测记录必需干脆填写在预制的规范表格内,不得用其它纸张敷衍了事。 4)对于全站仪,除仪器自
36、动保存的数据外,应由记录员司职具体记录备份点号、地物类型、坐标等,以免数据丢失等意外。5)在完成肯定数量的碎部点后,刚好进行归零检核。6)留意维持测区卫生,每次外业完毕后,轮番将测区内垃圾收集处理干净。 1.1.3实习任务1)限制点高程限制测量? 完成水准仪、水准尺的检验与校正? 完成测区四等闭合水准路途观测,提交一份合格的成果,并负责记录、检测、整理完整的成果,完成水准网内业平差计算。 2)限制点平面测量? 完成一台全站仪的检验? 完成每个测站的全部观测与记录内容,完成测区的限制网设计,完成一份完整的限制网平差计算1.2 实习概况1.2.1测区概况测区一:中国矿业高校银川学院规划范围,边界为
37、军区路(南)、金波北街(西),丽子园北街(东)。位于银川市西夏区,地势较为平坦,四面为城市道路,各点之间相对高程不大,且相互通视状况良好。局部区域内人为障碍物、芦苇灌木较多、陡坎较多,给碎步测量带来了肯定难度。测区二:宁蒙交界的双井子测量实习基地,独立山高程20-40m,每座山设一个点为限制点布设导线网。该区域属山地地貌,其间分布有针叶小灌木丛等地物,地势比较忐忑,其中有大的沟壑,坡度较大。1)四等水准测量:分两个小组分开进行,测量完后进行高程闭合差检核,第一次超限,进行返工。2)限制点平面坐标:分两个小组分开进行。每个人都先娴熟驾驭全站仪的运用,然后在校区17个限制点和山地10个限制点上分别
38、架设仪器,观测相邻限制点坐标、水平角、距离。3)成果:两个测区分别提交一份四等高程限制网成果表、一份平面限制网成果表。2.实习内容2.1 校内、双井子四等水准高程测量2.1.1方案设计1)仪器设备:DSZ3自动安平水准仪1台、水准尺2个、三角架1个、尺垫2个、遮阳伞1把、记录手簿本(附记录板),自备2H铅笔1支。2)人员组织:第7试验组由10人组成,每轮试验小组设置:观测员1人、记录员1人、司尺员2人、撑伞遮光1人。3)设计、选点:第7组依据校内17个限制点、双井子实习基地10个限制点的分布状况,在限制点之间选取同时良好且不受折光等影响的位置设站,进行水准测量。4)水准测量原理:利用水准仪供应
39、一条水平视线,对树立在两地面点的水准尺上分别进行瞄准和读数,以测定两点间的高差;再依据已知点的高程,推算待定点的高程。5)四等水准测量技术指标:? 视距100m;前后视距差3.0m;每站的前后视距累积差10.0m;三丝读数,计算距离。? 间歇点检测的测前与测后两点高差之差不超过5mm。 ? 黑红面读数的差3.0mm;黑红面所测高差的差5.0mm。? 高差闭合差20 K mm,K为测段或路途长度,以km为单位。 2.1.2施测步骤1)水准仪的检验与校正? 圆水准器的检验与校正。 ? 十字丝的检验与校正。? 水准仪i角检验:(1)在比较平坦的地面上选取距离为30米的A、B两点,然后在BA 延长线上
40、选取一点1,使1到A的距离等于20.6米,最终在AB延长线上选取2点,使2点到B点的距离也等于20.6米。(2)在A、B两点放上尺垫并在尺垫上直立水准尺,在1点架设水准仪分别读取在A、B两点所直立的水准尺上的中丝读数a1、b1(为了提高a1、b1的精度,可在A、B两点水准尺上读中丝读数3至4次,然后取其平均值);(3)将水准仪搬至2点,以同样的方法分别获得A、B两点所直立的水准尺上的中丝读数a1、b1;(4)依据下式即可计算出水准轴与视准轴之间的夹角i角:如下图所示:经过测量,本组仪器可以正常运用。2)水准仪运用步骤(1)水准仪的安置。选择测站位置,使前后视距大致相等,打开三脚架使其高度适中,
41、踩实后目估使架头大致水平,取出水准仪安置在架头,拧紧连接螺旋。(2)粗平水准仪。视察圆水准气泡,然后用双手同时向内或向外转动一对脚螺旋,使气泡居于一对脚螺旋之间,然后转动与气泡对应的那个脚螺旋使气泡严格居中。(3)瞄准水准尺。将望远镜对准水准尺,进行目镜和物镜调焦,使十字丝和水准尺像非常清楚,转动微动螺旋使十字丝纵丝靠近水准尺分划。视察水准尺是否倾斜,如有,则要通知立尺者订正;转动物镜调焦螺旋,使水准尺的像最清楚,以消退视差。(4)读数。视察气泡是否严格居中,如居中按十字丝读取上丝、中丝、下丝的读数并记录3)测量步骤(1)确定测量路途在校内测区,我组依据限制点的分布所布设的测量路途为三条闭合导
42、线:? 校内内部:C-12-9为起算点顺时针闭合到水准点C-12-9,即C-12-9C-12-1C-12-2C-12-3C-12-4C-12-5C-12-6C-12-7C-12-8C-12-9? 校内外部:C-12-14为起算点顺时针闭合到水准点C-12-14,即C-12-14C-12-3C-12-4 C-12-5C-12-6C-12-10C-12-11C-12-12C-12-13C-12-14? 校内外部:C-12-9为起算点逆时针闭合到水准点C-12-9,即C-12-9C-12-17C-12-16C-12-15C-12-14C-12-3C-12-2C-12-1C-12-9在双井子测区,我组
43、依据限制点的分布所布设的测量路途为三条闭合导线:? SC-1为起算点顺时针闭合到水准点SC-1,即SC-1SC-2SC-3SC-5SC-10SC-1? SC-7为起算点逆时针闭合到水准点SC-7,即SC-7SC-6SC-4SC-3SC-5SC-7? SC-5为起算点顺时针闭合到水准点SC-5,即SC-5SC-6SC-8SC-9SC-10SC-5(2)严格根据四等水准测量及水准仪的正确运用方法,前后视距大致相等,一站一站的仔细测量,在测量中留意总结方法技巧,做好记录工作,做到步步有检核。每站使K黑红2mm,使红、黑尺面高差3mm、视距100m、前后视距差3.0m,每站的前后视距累积差10.0m。
44、(3)进行内业平差计算、高程计算。首先计算高差闭合差,闭合水准路途闭合差计算公式fh,h为测量的闭合差。高差闭合差20 K mm,K为路途长度,以km为单位。如不超限,按与测站数成正比的原则,将高差闭合差反其符号进行安排,以改正各水准点间的测段的高差。对于支水准路途,则取往、返测高差肯定值的平均值,而正负号则取往测高差的符号,作为改正后的高差。如测量数据不符合,则应检查缘由,并进行重测!图1、2-限制点布设略图1、22.2校内、双井子限制点平面测量2.2.1方案设计1)仪器设备:Johanna TS-802全站仪1台套,其中含脚架1个,单棱镜和目标杆两套,另需测伞1把,记录手簿本(附记录板),
45、卷尺,皮尺,绘图板,自制表格,自备2H铅笔1支。 2)人员组织:第7试验组由10人组成,每轮试验小组设置:观测员1人、记录员1人、司镜2-5人、撑伞遮光1人。3)施测方案:第7组依据校内17个限制点、双井子实习基地10个限制点的分布状况,分别在各位置设站。用测回法观测水平角,并对导线边进行距离和坐标测量,最终利用水平角及导线边长度,通过导线平差软件检核限制点坐标。4)水平角观测原理(全站仪):水平角是空间两相交直线在水平面上的投影所构成的角度。A、B、C为平面上随意三点,连线BA、BC沿铅垂线方向投影到一个水平面上,则得到相应的A1、B1、C1点,B1A1与B1C1的夹角即为地面A、B、C三点在B点的水平角。测量时在B点安置全站仪利用望远镜在水平方向上的转动则可测量出水平角。5)限制点平面测量技术指标: (1)导线测量的主要技术要见下表:长度不应大于表中规定的2倍。 当导线平均边长较短时,应限制导线边数,但不得超过上表相应等级导线长度和平均边长算得的边数;当导线长度小于上表规定长度的1/3时,导线全长的肯定闭合差不应大于13cm。导线宜布设成直伸形态,相邻边长不宜相差过大。当附合导线长度超过规定时,应布设成结点网形。结点与结点、结点与高级点之间的导线长度,不应
限制150内