2022年有关初一的老师作文集合10篇.docx

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1、2022年有关初一的老师作文集合10篇有关初一的老师作文集合10篇在学习、工作、生活中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的初一的老师作文10篇，欢迎阅读与保藏。初一的老师作文 篇1一看到这个题目，脑海中就不自觉地出现出她薛老师初见她，是五年级刚开学，她是我们的班主任。因为坐在教室前，她披着一袭朝阳，太阳过刺眼了些，快沉没了她的人。她不高，但坐着并不明显，还有几分的富态，像是个温顺的人。眼睛大大的，双眼皮，瞳仁是棕色的，在阳光下闪耀着动人的光线。嘴角下的一颗痣，让整个人都妩媚起来，但又没

2、有胭脂味，像朵茉莉飘香十里，却又不同于玫瑰，那样雪白，非大俗即大雅。微卷的头发利落地梳了起来，却不减她的气质。多温婉的一个人啊！这是我对她的第一印象。她说话总是透着一股书卷气，或许是年纪不小的原因吧。听她说话像在阳光下捧着一杯热茶细品，她总是说：字是相识一个人心性的测验，写得一手好字的人大多都心静如水。静静的话语撩动着你的心房，我也留意起练字，但练字对我来说实在是煎熬，所以五年级前我总是潦草字。每每见到她在黑板上飘舞着落下一个个张扬而不是秀气的字，我艳羡呀！有一次，练字帖时，她四处看着时常用手抬起同学下低的头，一会儿又给同学一点小建议。突然，她走到我的身边，我惊慌得手中的笔不自觉地停了，她竟在

3、我的身边住了脚步，弯弯腰，柳叶细眉一横，一双杏眸盯着我的字帖，我看不出她的心情，但原来盈盈的笑意不见了，我看的字帖像一个个失去原模样的字，我一惊，暗叫一声不好。她皱着眉，轻轻地拉起我的手，握着，在我的字帖上舞动，我的手无意识又飘了起来。她也不恼，握着一点一点的来，最终一个字完成了，我清晰的感觉到我的手心湿了。在她的渐渐变更下，我慢慢改掉了潦草字，但字依旧飘，所以现在写字总喜爱在下面压把尺，也不知道这是好习惯还是坏喜爱，只是这样放着自己安心罢了。还有一次，是暑假过后，一个同学来跟我说，原话我已经记不得了，也许是：真惋惜，某某天我们去薛老师家问题目。老师不仅教了我们，还请我们吃零食呢。看着她那神情

4、我怎么能不艳羡呢？自然不会是那零食，而是那人啊！我忍不住地在心里：想要是当时我在就好了！薛老师肯定是那夏季微风吹漾的语气，不疾不徐地，低头看看题目，想通了，抬起头训我们两句。语气并不严厉，像水波的摇拂一轻轻落下我们心头，手轻轻划过作业，渐渐为我们分析。那声音袅娜着来我的身边时，剩下微风和河水的密语，抹去一夏的燥热。以后的假期中，他们间或也会去她家，但我不是生病就是不在旁边，自己也不知道是怎么一回事，但就这样吧，只能艳羡了呀。今生有幸能与你师生一场是最大的缘分。初一的老师作文 篇2“同学们，我们的数学老师要换了哦。”在七年级结束之际，王老师对我们说道。“大家猜猜看是谁，大胆地猜哦。”王老师看着一

5、脸茫然的我们，扬起了像蒙娜丽莎一般的神奇的微笑。我的脑袋中闪过了一丝不祥的预感：“不会是一班的周老师吧？”我一脸惊恐。“恭喜你，答对了，不过没有奖。”班级里忽然传出惨叫声一片。天啊，听一班的同学说，他们的数学老师可是个魔鬼老师啊！可是我们再不情愿，八年级的数学课还是到来了。预备铃刚刚响起，一位女老师便风风火火的冲了进来。她大步地走向了讲台，露出一个微笑。转过身，她在黑板上写下了一个大大的“周”，“同学们，我姓周，是你们七年级的数学老师。接下来我说一下上课要求。”乘着周老师滔滔不绝地说着要求时，我仔细致细地端详着她。厚厚的眼镜，单薄的身子，穿得很时髦。根本就是一个普一般通的女老师嘛！我不禁怀疑，

6、她真的有传闻中的那么恐怖么？回过神，我一看黑板，忽然傻了眼，满满一黑板都是作业要求，而周老师仍在奋笔疾书。天哪！自从周老师成为我们的数学老师之后，我们的回家作业时间成倍的往上翻。以往二非常钟就能搞定的作业，现在往往要花上一个小时四非常钟。这让在王老师宽松的教化下懒散惯了的我们叫苦不迭。心中暗暗埋怨干嘛要给我们换老师。特殊是当周老师宣布要在校内面批订正时，我们更是怨气滔天。“自修课都被你占了，拿什么时间去订正？！”埋怨声此起彼伏。但迫于周老师强势的作风，我们不得不乖乖的留下来订正。放学回家的时间一天比一天晚。那天，已经六点一刻了，刚刚忙完班级集体舞的我抱着书包，匆忙地走进办公室，想向王老师汇报训

7、练状况。可王老师的桌前已经空空如也。也许回家了吧，我心想。抬头一看，整个办公室中只剩下周老师一个人在埋头写着备课笔记，批着同学们的订正。平日里总是神采奕奕的她此时的脸上透着一种自不待言的乏累。周老师揉了揉眼睛，甩甩因为写了太多的字而酸痛的手。抬头时，她望见了我。“打算回家了吗？”不同于往日里的严厉，周老师笑眯眯的问道。“嗯，立刻走。老师你不回家吗？”周老师敲敲桌面，“那，还有事没做完呢。四班的同学订正还没面批玩。”我偷偷地看了一眼备课本，上面密密麻麻的字迹诉说着写字者的仔细与重视。原来，我们上课抄写的那么多笔记周老师都写了两遍以上啊。我们还在那边埋怨！想到这儿，我不由脚步沉重起来，心中隐隐的有

8、着愧疚。周老师付出的努力比我们多出百倍！在周老师的带领下，我们慢慢赶上了一班的脚步。数学成果的突飞猛进，让同学们对周老师的怨言少了，理解多了。或许我最终完全理解了周老师的专心良苦。心中生出了对老师的感谢。倘如没有周老师，我的九年级数学会学得特别艰难。九年级了，周老师不再是我们的数学老师，但我不会遗忘这位用严厉细致的要求帮助我们打好基础的老师。在我的眼中，周老师就是一个不折不扣的好老师。感谢你，周老师！初一的老师作文 篇3小学六年里，教过我的老师许很多多，但印象最深的，还是六年级那位语文老师。她戴着一幅黑框眼镜，像雷达一样的眼睛，能说会道的嘴巴和一双无论多细小的声音都听得到的耳朵。她亲善可亲，但

9、有的时候也会发怒，但都是针对一些上课不听课或者不完成作业的同学。她上课的方式非常独特，讲着讲着，间或会说一些她和她以前教过的学生的故事。我们全班都喜爱听她的课。记得开学第一天，她走上讲台，跟我们说：“大家好，我叫叶雪灵。”说完，她就在黑板上写下自己的名字，然后拦住“灵”的“彐”留下“火”，说：“有时候我会热忱似火。”说完，又拦住“雪”的“彐”，说：“有时候我又会忍不住泼泼冷水。”听到这里，我不禁震惊了一下，哇!还有这种介绍名字的方法。她很会讲故事，有一次，离下课时间还有10分钟，老师就跟我们说：“同学们，剩下的时间，我给大家讲个故事。”同学们热忱高涨，她说，“从前，有两只蟑螂，它们都长大了，有

10、一天，它们的妈妈把它们叫到一起说：孩子们，你们都长大了，是时候要出去闯闯了。说完便帮它们整理好东西，目送着它们离开了。过了几天，大哥回来了，他一脸愁眉苦脸地，妈妈问它：怎么了孩子?大哥回答说：妈妈，妈妈，我到了人类的世界，他们都骂我害虫。妈妈也只能劝慰一下大哥，又过了几天，小弟回来了，它高兴奋兴地回来了，一开家门就兴奋地说：妈妈，妈妈，我到了人类的世界，它们都跟我打招呼呢!妈妈听了，很怀疑地问：我们蟑螂可是四害之一呀，他们人类怎么可能跟我们打招呼呢?小弟说：真的，他们都说：嗨，虫，嗨，虫”我们听了，哈哈大笑，同时，让我们明白了：每个人都要开朗。没错，她就是陆河县试验小学的叶雪灵老师，她不仅让我

11、爱上语文，还爱上学习了。她就是我心目中最美的老师。初一的老师作文 篇4人生如一颗纽扣，从一起先就要扣好，而帮助我们扣上纽扣的就是我们人生中的第一任老师父母。半年的时间，改造摩托车，六年的时间，利用每年仅二十几天的假期，带着自己的父亲巡游了将近二十处名胜古迹。累了，就坐在长椅上相靠休息；渴了，就喝一瓶矿泉水接着赶路。但却没有埋怨过一句，因为他的一生从今无憾。这就是何叔叔带给我们的故事，让我感动。“孝”，古往今来始终都是具有中华传统美德的字眼，所谓“孝”，乐其心不违其志。从何叔叔的行为中，我看到了他为孝所付出的行动，孝，莫非不就是子女对父母、对长辈的敬重么？我想是的，郑渊洁说道：身教比言教重要，父

12、母教会了他“孝”。我的父母从小要求我做一个孝顺之人，常怀感谢之情。童年的我，有几分稚气和顽皮，一次上街，因为看中了一件昂贵的玩具，便要求母亲帮我买，母亲却早已了解我喜新厌旧的性子，拒绝了我这个要求。不兴奋的我竟拉起爷爷的手跑到了超市，买了玩具满心高兴地回到了家。但是等待我的却是“妈妈，我再也不这样了！”我哭哭啼啼道。妈妈让我站在墙角思过，并对我说：“我并不是吝啬钱，只是你的习惯就是喜爱乱买玩具，爷爷年纪这么大，他自己的收入并不多，我们作为晚辈不去孝敬他，反而乱花他的钱，这应当吗？”我似懂非懂地摇了摇头，心中的委屈也慢慢地消散了。孝顺我们的父母，孝敬我们的长辈，这应当就是我作为晚辈的的责任了吧！

13、从父母对长辈的孝中，我学会了对父母的爱。父母陪伴我们一点点的长大，与我们共同生活，在他们的美妙岁月中，带给了我们无比甜蜜的华蜜和爱。当我们传来第一声啼哭，他们收获了一番快乐；当我们茁长成长，他们却已容颜老去；当我们打拼出自己的一番天地时，他们早已两鬓花白了。时间都去哪儿了？生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了，转瞬就只剩下满脸的皱纹了。爱父母要刚好表达，一句“我爱你们”简洁而又须要志气，让我们为自己燃起信念，大胆表达吧！让我们用爱去回报父母，恒久沉醉在爱的光环中，沐浴着爱的喜悦。初一的老师作文 篇5当老师不在的时候，你是不是在偷偷看小说呢？当老师不在的时候，你是不是从抽屉里翻出了零食呢？当老

14、师不在的时候，你是不是准备给自己放个风呢？假如当老师不在的时候，你便起先有小动作的话，那你又如何对得起老师，对得起你自己呢？我们学习，不是为了在老师面前装装样子；我们学习，不是为了让老师望见我们在仔细学习；我们学习，不是为了自欺欺人！当老师不在的时候，我们更应当仔细的学习，更应当专心地对待自己的学习！“同学们，你们自习吧！老师我去办公室给你们批阅这次的试卷！”当老师这么说的时候，班里那几个贪玩的学生已经起先窃窃私语了，这些同学窃窃私语的声音是何其的“洪亮”，我们都听见了，老师不行能没有听见。然而，老师对此没有说什么，推开教室门，走了出去。当老师不在的时候，这几个贪玩的同学已经起先“大闹天宫”了

15、，他们或许不知道，全部的人，包括我们的老师都知道他们会在老师不在的时候“大闹天宫”，只是我们全部人都不会去管他们，任由他们去奢侈自己的时间，任由他们去自欺欺人。当老师不在的时候，老师是知道有哪些学生是会仔细自习，有哪些学生是会贪玩起来的，老师不说出来，一方面是想考验考验这些学生，另一方面是老师明白学习这件事全靠自觉，老师们知道学习这件事儿是自己的事儿，老师们也知道有的学生知道学习是自己的事儿，而有的同学不知道学习是自己的事儿，这些不知道的学生，老师不是没有劝过，然而没用，学习还是得靠自觉。当老师不在的时候，正是看出一个学生自不自觉学习的时刻，这样的时刻确定了我们的将来会朝哪个方向走去。初一的老

16、师作文 篇6老师，是红烛，照亮别人而把自己燃烧；是园丁，培育桃李开满天际海角；是火种，点燃了学生的心灵之火；是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润。记得吗，我敬重的老师？校运会时，您可曾记得对我说过的话？没关系，您不记得了，让我渐渐的，一字一句的告知您吧。我照旧不曾遗忘，您对我的爱，对我无微不至的呵护。校运会的来到，使原本信念满满的我坠落到了无底深渊，因为非常多高手。您好像看出了我的心思，便走过来对我说：“不用胆怯，做好自己的就可以了。”此时我又信念满满的了。可是“天公不作美”，使我在竞赛中大失颜面。是这样的：在我即将成功的时候，一个哥哥手中的

17、篮球突然掉了下来。“怎么办？怎么办？”我的心跳加快了速度，脚步也变得快速了起来，不能超道，我咬紧牙关跑了过去，不顾一切，“砰！”我摔了一个“倒裁葱”，我输了。竞赛过后，我偷偷的躲在一个角落里哭了起来。心想：怎么会这样，怎么会这样？我竟然输了。这时，您正焦头烂额的找我，以为我失踪了。后来，您发觉我在那，便迈焦急促的步伐走了过来。您又一次看穿了我的心思，便意味深长的对我说：“一个人若要想胜利，就要付出比常人多一倍的努力。胜利的路上，不是恒久那样一帆风顺。始终会有坎坷，有荆棘。不要被一时的惊涛骇浪吓走，要安静，不要萎缩在一个角落里哭泣，站起来，站起来英勇的面对。”当时的我，听着似懂非懂，直到今日，我

18、才真正的明白。忘不了，忘不了您那红红的，圆圆的苹果脸，忘不了，忘不了您那个身影丘老师。您用爱播种春天，播种志向，播种力气您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。初一的老师作文 篇7王老师，我多希望你能停下匆忙的脚步，听我说说心里的话。我知道，您很喜爱我，我也爱您，可就在前不久，我突然觉得您已变更了对我的看法。自从我坐到熊厚堂前面后，我就成了他的戏弄对象。他时常用手指着我的背划来划去，这还不算过分，要说真正令我暴跳如雷的，还是在那节语文课。那天，上课铃刚响起，后面的家伙又用铅笔的末端在我的背上穿梭。我就像一个无辜的受害者，我时时常地转过

19、头瞪着他。正在台上讲课的您突然停了下来，瞪着我。我知道，我们俩的举动已经影响了您上课的心情，于是，我只好强压抑住心中的怒火，低下头来，在心里埋怨熊厚堂。没消停几分钟，熊厚堂又起先担心分了，他一会儿用书蹭蹭我，一会儿又踢踢我的书包，瞧！白兔都快成黑兔了。我忍无可忍，脸涨得通红，嘟着嘴，转过身，恶狠狠地瞪着他大吼道：“你烦不烦？！”这声音太嘹亮了，全班同学惊得目瞪口呆，都朝我行“注目礼”，老师火冒三丈，点了我俩的名字，严厉地指责了我们破坏课堂纪律的行为。当全班二十多位同学的面，我不禁尴尬地低下头，羞愤的泪水一下子涌出了眼眶。近来，这样的事儿已经不止一次发生在我身上了，我究竟该怎么办呢？敬重的王老师

20、，我多希望您能给我调换一下座位啊！我多希望你能听听我这些心里的话呀！ 初一:陈xx初一的老师作文 篇8十一岁的我，那时在读升中六年级，我接触最多的人除了父母就是教育我学问与人生道理的老师。因为老师，我笑过，是在课堂上带来许多欢乐；我哭过，是老师静默对我的教化付出；笑过的、我已渐忘，而哭、我却记忆犹新。那天，我清晰记得那是一个晴朗的日子，我在学校走廊里萎靡不振的，因为我数学期中考试很差，受到了家长和老师的指责，我很难过。唯独是唐老师，她不但没有指责我，反而还激励我，要我不要因为这次的失败而失去信念，俗语：“失败乃胜利之母”。听了唐老师的一番话之后，顿然醒悟，觉得这一切都不重要，重要的是重新拿起信

21、念，再次努力把自己不足，不够好的地方填充到位。大半个学期过去了，听说唐老师要走了，我们当时还以为是一个玩笑而已，也没有放在心上，上课铃响了，班主任走进教室，他一脸肃穆的对我们说：同学们，告知你们一个坏消息，和你们相处已久的数学唐老师下星期要离开学校，离开我们了，她不再当老师了。班主任这句话都令班上一片宁静，对于我说这个消息如同晴天霹雳，我的泪水在眼眶里打转，小学六年的学习生活，有多个老师教育过，就唐老师给了我不一样的感觉，听到她要离开的消息，脑里一幕幕清楚地出现与她相处的一年时间的点点滴滴，“唐老师”很年轻，她性格活泼开朗大大咧咧的，为人处事各方面都很好，她教学仔细，对学生尽责任，是其他老师们

22、学习的典范，更是我们学生学习的榜样。不过，她只是代课老师，因为家庭缘由，她要离职回家！唐老师已离开了，新的老师接手她的任务。这辈子我都会记住唐老师对我说过的话，努力做到老师说过的话，把这些教育精神持续下去。初一的老师作文 篇9每到星期六，欢乐的一天就起先了，因为我们又能来到少年宫倾听苏老师的谆谆训诲了。苏老师长着一头乌黑发亮的秀发，一双眼睛水灵灵的，一眨一眨的，好像两颗晶莹剔透的蓝宝石，闪闪发光，镶嵌在无边的天际里，高高的鼻梁挺立在眼睛下边，一张樱桃小嘴，还有一副苗条的身材。在课堂上的苏老师是教化的名师，每当新的一节课起先，苏老师都会用那亲善可亲的话语教我们写出一篇篇生动的作文，那一组组美丽的

23、课件，都包含着苏老师对我们的宠爱与关切，仿佛把我们当成了她自己的亲生儿子一样温馨地对待，不断地向我们传播着科学文化学问。每当同学们苦恼愁不会写作文时，她就会走上前来，为我们开启另一个别出心裁的思想空间，从另一个角度去体会这一篇作文的真正的意味是什么?当我们写出一篇高质量的作文来时，她都会为我们鼓掌，为我们竖起大拇指，激励我们，不要松懈，再接再厉，让自己在下一节课堂上呈现出更优秀的自己。业余中的苏老师是感受大自然的使者。有一次，苏老师来到了波涛汹涌的广东海陵岛，而且这也是她第一次到大海边感受大自然风光的漂亮。当她到那儿时，她忽然心潮澎湃，携带着自己的激情在金黄金黄的沙滩上尽情地奔跑，她双手向后挥

24、动着，苏老师忽然拥有了一双洁白的翅膀，即将飞向九霄云外。她的脸蛋上挂着自然而又绚丽的笑容，脑袋向上仰着，看着那一片蔚蓝的天空和一朵朵雪白如玉的云朵，她的嘴巴一张一合的，仿佛在说：“哇塞!我立刻就要飞上广袤无际的天空咯。”不论大海的波涛声是多么的巨大，不论游客们此起彼伏的赞美声是多么的响彻云霄，都没有打断她对大自然美妙的向往。生活中的苏老师更是文学创作的使者。瞧!苏老师正在人山人海的新华书店里签售着自己所写的著作呢!那一个场面喧闹极了，人们排列着一条歪歪扭扭的长龙般的队伍，惊慌不已地等待着苏老师为他们签名，每当一个个生疏的人走上前来，将签名纸递给她，她就用那儒雅的字体为崇拜她的粉丝们写上一句句祝

25、愿，当这一场人声鼎沸的签售会收起帷幕时，苏老师的办公桌上早已摆满了芳香扑鼻的鲜花，有血红的玫瑰，有富丽堂皇的牡丹花这些鲜花都表达了其他人对苏老师的深情问候，也代替了这些人对苏老师所要表达的千言万语。在我的心中，有很多我可亲可敬的老师，我都把她们的一言一语牢记在心中，但是，我更喜爱母亲般的苏老师。初一的老师作文 篇10老师，是个让人敬而远之的职业，学生们对老师是存有或多或少的戒心的。可当你遇到了那些放下架子和学生和谐相处的老师，你就会觉得老师并不是那么令人胆怯甚至让人有一点厌烦的。我就遇到过这样的一位老师。她让我对学习产生了爱好，也让我对老师这个职业有了新的相识。虽然老师有时候对学生又打又骂，可

26、你们想过没有，假如老师只是为了挣钱而教学的话，他们完全可以照本宣读完了后让学生自己做题，但他们为了把学生们培育成能为社会效力的人才，不得不间或运用棍棒式教化，把学生扶上正路，他们也不简单啊。我以前是个坏学生，吸烟、酗酒、打架样样精通，只有对读书一窍不通。上初中后，我感觉学习越来越吃力，刚起先我还觉得是没有适应的原因，适应了就一切都好。可是我错了，我的成果越来越差，退到班里倒数二十几名，我简直不敢信任我能考出这样的成果来。即使是这样，我照旧干坏事，和老师顶嘴，在课堂上捣乱，还成天骂出题人和出书人欺压人。当我打完初中生涯的最终一次架，班主任马老师把我叫到了办公室，心平气和地和我进行了长达一个小时的

27、谈话，没有一句责怪与厌恶，她亲切地问我一些最亲切的问题，没有一点老师的架子。让我觉得挺对不起老师们的。从办公室出来后，我就暗自发誓要改过自新，做一个人见人爱的好学生、好晚辈。自此，我一改以前吊儿郎当的样子，课上仔细听讲，课后仔细复习，付出了巨大的努力。最终，皇天不负有心人，我最终在考试中前进了二十几个名次，别人都说我是抄的，可只有我自己才清晰自己付出了多少。我傲慢了，在这时，马老师对我说“骄兵必败。”使我从进步的光辉中走了出来，加入新的战斗，更加努力学习，把自己提升到了班里前十五而且保持住了。可以说没有马老师就没有我的今日。有一段时间我喜爱上了一个女生，成天神魂颠倒的，以至于耽搁了学习，成果有

28、跌下去了。马老师问我成果下滑的缘由，起先我不愿说，可又觉得唯一可以信任的人就是马老师，只好说了出来。老师意味深长地对我说：“你们年轻人对异性产生好感是很正常的事，情有可原。可你们现在还不能想这种事，一切以学习为重。周末你到家里去好好想想，星期一再来找我。”周末我在家细致琢磨了一下，觉得老师说的有道理，就确定把心思放在学习上，暗恋什么的都去死吧。马老师就是我心目中的好老师的代表，我会恒久尊她为师。“每次我在懊丧的时候，你伸出最暖和的手溶解我。”每当听到这首歌，我就会想起老师每天忙劳碌碌的身影和眼角新添的皱纹，紧觉心一缩。我认为，我心目中的好老师应当就是能放下架子和学生以挚友的形式存在的老师，他们才是真正的好老师。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页