2022年有关小学生写人作文汇编10篇.docx

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1、2022年有关小学生写人作文汇编10篇有关小学生写人作文汇编10篇在学习、工作或生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我细心整理的小学生写人作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学生写人作文 篇1小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型；写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。一、写一个人。记一个人的写人记叙文，大致有以下三种状况：（一）通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要留意以下几点：1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的

2、精神面貌的事例是许多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。3、要把事情写详细。用一个典型事例记叙一个人，应当把这一事例写详细，这样人物形象才能丰满。4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。（二）通过几件事写一个人。我们在生活中会接触到各种各样的人，有时运用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必需用两三件事才可能说的明白，再现得充分。通过几件事写一个人，要留意以下几点：1、几件事不能相互冲突，人物的性

3、格在几件事中要和谐、统一。2、概括交代和详细描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不行能将每一件事具体叙述，因此一般可以交代和详细描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再详细记叙一两件事。3、通过对比的方法写一个人。通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人改变；其次种是对一个人的相识前后相比，说明这个人的品质；第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。通过对比描写来突出人物形象，要留意几点：运用对比描写，不应当牵强凑合，主要看作文的材料是否适合采纳对比的写法。假如材料本身须要用对比的写法，那么作者才可以通过对比来写人，完成自己的写作意图。写人，

4、假如从一个侧面去描写，人物形象往往单薄。假如从多个侧面去描写，人物形象就简单丰满。多侧面地描写人物形象，这个“侧面”的选择不是为所欲为的，而是从众多的材料中选择整理出各具代表性的若干侧面，分工而又合作地表现人物形象。通过多侧面描写来丰满人物形象，我们可以称它是“众星拱月”。“月”就是人物，“星”就是侧面，“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。不过应当看到，“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的，它们之间也有主次、详略的区分。所以在写“众星”的时候，是没有必要平均运用力气的。二、写两个人写两个人，一般是写我和*，*应包括亲人、同学、挚友、老师等熟识的人，要写好这一类型的作文必需留意：（一）要写好人

5、物之间的联系。我和*，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过详细的事例，写出“我”和*之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。（二）用对话绽开情节。写我和*作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以肯定要写好两个人之间的对话。要用对话绽开情节，用对话表现文章的中心。三、写一群人。写一群人，比写一个人、两个人难一些，难就难在要通过肯定的材料组织，奇妙地将一群人凝合在一起，从而反映各自的思想、性格、面貌。那么，怎样组织材料才能把一群人凝合在一起呢？应当抓住贯串各个人物之间的线索。写人物群像，是不是每个人在文

6、章中所占据的位置都一样呢？不是的。在一群人中，有的在文章中担当“主角”，有的在文章中担当“配角”，谁主谁次，是依据表现文章中心思想的须要来确定的。人体是靠骨架支撑的，文章也是一样的道理。假如把文章的中心思想比作“灵魂”，材料比作“血肉”，那么，结构就是灵魂和血肉的“骨架”。因此，同学们在有了写人的材料以后，就应当进一步考虑它的结构。写人的结构方式主要有以下两种：第一种，总分总式。这是最常见最朴实的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头（A），简洁醒目，作为文章的总起部分。主干部（B、C、D）也可以说是文章的分述部分，它的几段相互独立，从不同的角度表达中心，在编排先后的次序上还须要有肯定的斟酌

7、。结尾E是文章的总结部分，它不仅是D的自然过渡，而且经常是对B、C、D的归纳小结，又是对A的照应。其次种，逐层进入式。这种结构方式适用于用一件事写人。它的特点是：第一层次A，写事情的起因；其次层次B，写事情的发展；第三层次C，写事情的高潮；第四层次D，写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力气所在。这两个层次写得好，经常可以使文章内容丰富起来。小学生写人作文 篇2我也希望自己是一个像顾里那样的女王，有着低调而又奢华的生活，有精致的外表，密切的姐妹，超高的智商，大大的试衣间不过，现在，这应当只是一个我漂亮的梦。我是一个平凡的女孩，我也会艳羡我身边的人，艳羡张宸璐超高的智商，艳羡于明慧探究的生

8、活，艳羡周鑫瑶的人脉，大胆，还有欢乐，在他们三个的光环之下，我自身的光线显得异样渺小，虽然，这些艳羡中也包含了我小小的嫉妒每天早晨，叫醒我的总是闹钟；吃过早饭后，迎接我的总是一天的学习；放学后，呼喊我的总是那些须要背的任务生活总是没有一丝波澜的进行着。虽然我的生活没有张宸璐的生活那样温馨，没有于明慧的生活那样精致，没有周鑫瑶的生活那样富有，但是，也没有那样贫困。我总是那样简单满意，我在大大的世界里小小的努力着，单纯的希望，能在那残酷的现实中实现我那漂亮的幻想。小学生写人作文 篇3最近，我发觉妹妹有一个不好的习惯，就是特殊爱哭，略微有大一点的声音，她就会被吓哭。上次，我和妈妈因为作文的事吵了起来

9、，妈妈那个时候抱着妹妹，我说话的声音略微大了一点，妹妹就被吓哭了，怎么哄也不行，必需等到它自己感觉哭够了为止才可以停下来，而每当妹妹被吓哭的时候，妈妈就会骂我，甚至踹我几大脚，我心中非常委屈，想发泄也不知道该怎么发泄。还有一次，我和妈妈奶奶一起到我的房间里看电视，我们正在吃着西瓜，妹妹突然不兴奋了，妈妈便抱着妹妹在房间里走走，这时，妈妈忍不住打了个喷嚏，结果又把妹妹给吓哭了，每次妹妹被我不当心吓哭的时候，妈妈就会骂我打我，可是妹妹被妈妈吓哭的时候，妈妈却笑了笑!有是干脆赖在我的身上，我真是冤呀!因为妹妹的哭声沉没了电视的声音，所以我和妈妈一起哄妹妹，过了好一会儿，妹妹才停了下来。我的妹妹这个习

10、惯真是不好，希望她可以早点改掉这个毛病。小学生写人作文 篇4我最了解的人之一就是爷爷！爷爷很爱我。爷爷脸圆圆的，有些皱纹，身材很胖很棒。爸爸有时带爷爷在这里住一段时间。在这段时间里，每当我中午放学吃饭的时候，我都会看到爷爷和别人下棋，但只要爷爷看到我，他就会整理好自己的东西，说要给我东西吃。每次他连棋子丢了都不在乎，看爷爷有多爱我。我记得有一次，我们还在上课的时候，一个厌烦的日子，下起了猛烈的暴风雨，雨下得很大。下课后，我看着天上的雨滴，心想：我没带伞，爸妈在上班，不能接我。谁来接我？真希望有人来接我！过了一会儿，雨下得更大了，“谁来接我”让我头晕。放学后，一些学生的父母在门口等他们的孩子出来

11、。我抬起头。唉，没人来。突然看到一个像爷爷的身影。我很快振作起来，像一只找到食物的鸟。我飞速地奔向那个身影，身影越来越清楚。我细致一看，是爷爷。我跑步的时候，爷爷那张破脸变得更破了，爷爷。但我知道雨会打他的脸，于是我静静地渐渐把伞向爷爷倾斜，我在这里写着我的.眼睛湿了，想不到爷爷这么大了，还冒着这么大的雨来接我爷爷那么爱我，当然我最了解的人是爷爷！是我最喜爱最喜爱的爷爷！平常爷爷也很帮忙。每当邻居家缺什么东西，爷爷都会借给他们；爷爷会修理邻居家坏掉的东西。综上所述，只要邻居有什么困难，爷爷都会很好的帮他们解决！我爱我爷爷！小学生写人作文 篇5耳边的歌声嘹亮好听，眼前的彩虹高挂天涯，乡村的风景美

12、丽动人，友情的甜蜜亲身体验，助人的风范牢记在心，这一切，都缘于她，一个和善女孩！“北极星的眼泪，你哭红的双眼，被淋湿的诺言，掩埋在心里面”这首北极星的眼泪是我最好的挚友，若依最爱听的歌曲，每听一次，她都会紧紧抱住我哭个不停，然后泣不成声地对我说：“好哀痛好难受，爱情真苦，呜呜”而当时的我却无从体会，甚至自以为是地鄙视她，认为她太多愁善感，过于感情用事从而不够坚决。相识她的时候是在零六年的那个暑假，爸爸妈妈由于工作繁忙而没时间照看我，因此把我送到乡下的奶奶家居住，眼睁睁地看着自己远离漂亮城市，眼睁睁看着不会跟爸妈在一起，我的心中多了几分不快，“呜呜呜”地独自一人在简陋不堪的房间里抽泣，黑暗的屋子

13、使我更 加显得可怜，突然，一道亮光直射进来，只听到破烂 裂伤的门枝呀一声响，有人进来了！我惊愕地抬起头，一个脏稀稀的女孩站在我面前。我顿生厌恶，“你是谁呀，为什么会进来？”“哦，听到哭声呗，咋了，小姑娘？”“哼，果真是农村的，没教养，莫非你父母没教过你不经别人允许是不能随意进他人房间的吗，厌烦鬼，野丫头！”我将一切的怨恨都发在她身上，那时的她，对我来说仅仅只是一个出气筒。“俺，俺爹娘没说过。”女孩红着脸低着头，显得不知所措。她拉起我的手就要往外跑，我警惕地问：“你要干吗”“走，俺带你上外头透透气，放松下心情，咋样？”说着对我笑了笑，没想到，眼前这个脸色苍白看似弱不禁风 的女孩，竟有如此宽大的胸

14、怀，对我那无理的责骂。竟丝毫没有在意。“愣什么，走啊，刚下过雨，还有那七种颜色的东西呢！”牵着我的手就出门，我知道，她是在说彩虹，但好像不再觉得她是无知，而是天真。迈出门的一刹那，我果真看到了七种颜色的东西，如此绚烂，架在天涯，下面还有一条看似蛮深的河。跟她的交谈中，我得知她叫夏若依，还患有严峻心脏病，听到这时，我愣了愣。若依是我在乡下结交的第一个好挚友，我们手牵手地闲逛在这如画的风景中，正吮吸着甘甜雨露，脚下的泥土一滑，我溜了下去，不禁惊声喊叫，充溢恐惊的内心“怦怦 怦”地跳个不停，恍惚间，一只手紧紧地抓着我，她的目光着急担心，我用最终的一点感觉碰触到若依掌心的温度，心暖了，担忧没了，我放弃

15、了挣扎，在河水的冲打与呼喊中，隐隐感到自己被托上了岸，之后，便什么都不知道了。醒来时发觉自己正躺在病床上，旁边还有若依。“奶奶，她水性那么好，怎么会。”“没事，在救你时过度惊吓导致心脏病发作，休息一小会儿就好了。”这时，若依醒了过来，我的心中满怀感谢，满是感动，现在的她，看起来好美，好美。我们抱在一起，哭得满脸泪痕，发誓一辈子都是好挚友！“若依”，心底轻轻地唤着，在救我命的那一瞬间，上天已注定你是我恒久最好的挚友！一辈子，永恒！夏若依，我最好的挚友！小学生写人作文 篇6你太傻了，怎么能不给爱你的亲人一点劝留你的时间，就这么走了。你知道吗，在听到你为了她就这样离开我们的时候，你妈妈哭的昏死过去，

16、被送去了急症室抢救，当时，我看到了一个母亲最最无望的时候，以前你爸爸去世的时候也没见到你妈妈这个样子。她是个坚毅的女人，她之所以还有志气活在这个世上，是因为有你这个支撑，她为了你，不怕苦不怕累，寡妇门前是非多，被人在背后说三道四，她都不管，她只要你好，只要看着你快乐的过日子，她就满意了，可是，你把这个可怜的母亲最终一点希望也熄灭了，你让她以后还怎么过日子，是想你想疯掉，还是跟你和你爸爸一起共赴黄泉。这两条路是你想让她走的吗？刚刚在整理你的遗物的时候，原来我还能忍住不哭，可是看到你的照片的时候我忍不住了，照片上的你笑的是多么的绚丽，多么的阳光，我怎么也不信任就这么一个你会就这样离开我们了。看到我

17、和你一起照的相片，记起我们从小一起长大所渡过的那么多快乐的日子，一起从小毛孩长大到今日的小伙子。虽然我辈份比你大，可是我年纪比你小，依旧记得你小时候不愿叫我叔叔的时候，那满脸的倔强，傻小子，真的很厌烦，你为什么要这样就离开。我还想听到你真的叫我一声叔叔！看来只能下辈子了，你走的太快了听到目击者说，你手上还紧紧的拿着她的照片，真不知道你为什么还要为了她这样一个不值得你爱的女人而选择这条不归路，她真的变心了，那也是别人所不能奈何的事，为什么你不去努力挽留，而选择用这样极端的方式去表达你的爱，我知道你当时的伤心，和心爱的人分手的确是件很难过的事，可是你以为死就能让她知道你有多爱她，能让她回心转意吗？

18、你太痴心了，全部的人都在说你傻，比她好的女孩子多的是，暗恋你的女孩子也多的是，何必呢，只有活着，一切才有回来的可能，人死了，就一切都没了。站在那24楼的顶层，当你坐在那里给关切你的人，爱你的人发出最终一条短信的时候，你心里究竟是怎么想的？你对这个世界就真的一点都没有留恋了吗？为什么不给爱你的人多一点时间，你连一句话都没有留给最爱你的妈妈，太自私了，你都不去替她想想的吗？我们都在担忧你妈妈以后一个人怎么过，好怕她也做傻事，那你们家就真的这样家破人亡了，你是走了，可是你知道活着的人有多苦痛吗？假如人死了有灵魂的话，你现在看到这种场面，我想也会懊悔你的选择的吧？现在说什么都只是途劳了，一切已经回不去

19、了，只愿你一路走好，假如有下辈子，不要再做这么痴心的人了，我现在宁愿你是个花心的人，也不愿你是颗痴情的种。小学生写人作文 篇7我们家有爸爸、妈妈和我，三个人其乐融融。爸爸是暖和的太阳，照射着我。妈妈是牢靠的大树，爱护着我。在爸爸妈妈的关切呵护下，我强壮成长，我们相亲相爱，让爱住我家吧！爸爸在家里是个吃货，每天正餐过后，总是拿着一包一包的零食，吧唧吧唧地吃起来。他可让我担忧死了，要是吃坏了身子怎么办。不过，爸爸虽然是个吃货，但仍旧强壮牢靠。妈妈在家是big boss(大老板)，为什么这样称呼呢？因为我要听从妈妈的管理，爸爸也一样，当然我和爸爸就是仆人了。这个大老板其实并不凶，她是想看到我们每天都

20、欢乐，你们猜我快不欢乐？后面我再告知你。我在家里是个学习机器人，每天早起晚睡，一大堆作业要做，我一点也不欢乐。妈妈想让我欢乐，可试卷分太低，怎么欢乐得起来？在爸爸妈妈心里，我是他们的贴心小棉袄，在他们难过的时候暖和他们的心灵，在他们难受的时候劝慰他们的心。我们是华蜜的一家人，让爱恒久住我家吧!小学生写人作文 篇8我是长山热电厂子弟小学四年级的学生，小学生写人作文：小小的我。我很胖，我的体重就相当于同龄孩子两个人的体重。我的脸胖乎乎的，一双眼睛虽然不大，但显得很有神，至于我这张“血盆大口”,没方法，爹妈给的，我是身不由己呀！我的脾气很急躁。有一次，几个男生想欺压我们几个女生，他们拿小雪块打了我一

21、下，我二话不说，回身打了他一个耳光，写人作文小学生写人作文：小小的我。他们见我如此残暴，都吓得逃之夭夭，我还在后面说：“下次再来，当心你们那几条小命，哼！”我酷爱看书，每次钻进书房，就别想让我出来，直到爸爸气得火冒三丈，才很不情愿的拿着书出来。我还很喜爱玩电脑，只要爸爸不在家，我就可以一头扎进电脑世界尽情畅游了。这就是我高雨琪，一个对将来充溢美妙憧憬的小女孩，一个爱玩、爱闹的小女孩。小学生写人作文 篇9在绵长的记忆路上，我静默地走着；在蔚蓝的生活湖水中，荡漾着我小学生涯的酸甜苦辣；在那片蓝色的记忆中，我悄然走近了同桌的你。五年级时，一次组队让我有幸与你结缘，我因此也帮你辅导作业，好玩的你，总在

22、我叫你做作业的时候，静默无声，看着我手指走向的地方，听着我教你的公式。不知你为何不像另外男孩那样淘气？由于成果？心事？还是性格使然可是，下课的你简直像变成了另一个人，爱搞恶作剧，专恐吓凌腾。我有点儿稀里糊涂，总觉得你像一只变色龙。每天，我陪你补作业，你都会和凌腾做个比较，看谁补得多，本以为他是你挚友，结果却是死对头。下课后，一下抓凌腾痒痒，一下捂住凌腾的眼睛，“猜猜我是谁？”只要跟男生坏事有关，你也都有份，真不知道该怎么形容你才好，”变色龙“，”捣蛋鬼“，”淘气鬼“，这些词来形容你好像都不为过！记得最清晰的一次，你因跟另外男生周末在一起玩，冲昏了头脑，竟遗忘啦老师布置的重要作业。结果周一被组长

23、检查没做作业！不了被老师罚了300字的检讨。我看了看你，本想教你怎么写检讨，可我望见你的表情，根本看不出你的反省，我的毒舌又要发作，脱口而出到：“当我们组的人，真不够资格，没用又懒的人。“当你听到这话后，有点惭愧，看上去有点起先反省了，知道自己错了就抓紧补回，认仔细真地把作业补回来。看你手一笔一画地写着字，我就安心多了，由于从这我看得出你还是要面子，爱集体的。别人说你跟懒虫没什么两样，一点优点都没有，全身坏处，总不刚好交作业，上课不仔细，运动不用再说，作业质量也一般或许他们说得狠了一点，可是这些的确是你的缺点。只要你以后不要跟着另外男生玩过头，改正缺点，用仔细的看法迎来学习，信任你肯定能学习上

24、升！加油！张鹏飞！小学生写人作文 篇10世界上的每个人都有自己的爱好，有的人喜爱唱歌，有的人喜爱跳舞，有的人喜爱画画还有的人则别出心裁，爱臭美，我的妈妈就是这样一个人，每次出门之前都要花好几个小时装扮。俗话说“爱美之心，人皆有之”。这不，今日晚上同学聚会，她又在忙活了，梳妆台上粉底、眉笔、眼影、口红无奇不有，只见她娴熟地拿起化妆品，对着镜子东涂西抹，看得我纷繁芜杂。没过一会儿，她就化完妆了，整个人看上去也精神了许多。装扮完她那张脸后，又要起先挑衣服了，她从衣柜里拿出一件件衣服，在身上比划着，可总是不合她的意，一边选还一边埋怨自己长胖了，很多衣服都过时了。好不简单选到了满足的衣服，妈妈却又在穿什

25、么鞋子上纠结了，穿高跟鞋太累了，穿皮鞋又太热，运动鞋虽然舒适但又不好看。最终，依据我的建议，穿了一双较矮的高跟鞋。过年前，妈妈跟我说，她们单位的好多同事都烫了头发，她也想去烫，让我陪她去。我一起先不同意，但经不住她的软磨硬泡，最终还是同意了。谁知道，这一去就是五个多小时。妈妈弄好的时候，我已经靠着椅背睡着了，她叫醒我，我揉着睡眼朦胧的双眼，却被妈妈天翻地覆的改变吓了一跳，头发不仅染成了浅黄色，还烫成了波浪卷。“妈妈，你看上去年轻了十岁！”“真的吗？我也觉得挺好看的。”听了我由衷的赞美，妈妈的笑容如花朵般绽放。其实，妈妈的美不仅是在外表上，还体现在心灵上。有一次，我们一家三口出去游玩，在路上看到

26、一只小鸟从树上掉了下来，我和爸爸都没在意，可妈妈却跑上前，把小鸟捧在手。我们说带回家没地方养，而且小鸟太脏了，可妈妈执意要把它带回家，她说：“你们看小鸟多可怜啊，它还不会飞，就从树上掉了下来。”于是，在妈妈的坚持下，我们把小鸟带回了家。妈妈不但自己以身作则，还常常教育我要诚恳，有好的东西要跟别人一起共享，这样你的挚友才会越来越多；在别人遇到困难的时候，不要袖手旁观，尽自己的努力去帮助别人，有句话说得好“赠人玫瑰，手留余香”。这就是我的爱“臭美”的妈妈！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页