2022幕村小学体育卫生艺术工作总结.docx

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1、2022幕村小学体育卫生艺术工作总结 幕村小学体育卫生艺术工作总结幕村小学体育卫生艺术工作总结201*201*学年度其次学期本学期在校长的领导下，做了以下几方面的工作，现总结如下：一、体育方面。1、仔细落实课程要求。严格执行国家课程安排，开齐、开足、上好体育课，没有削减或挤占体育课时间。组织学生做好广播体操和眼保健操。体育组接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。接着实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用2、确保学生每天1小时体育活动时间。学校大力推动学生每天熬炼一小时，开展了“全国亿万学生阳光运动活动”花式毽球训练，激

2、发学生主动参加体育活动，推动学校课外文体活动的进一步开展。开展学校毽球操活动练习，本学期，体育组自创一套毽球操，协作毽球的训练，提高学生的体育基本素养。抓好我校的特色体育项目小学篮球的训练竞赛。3、仔细实施了国家学生体质健康标准。高标准实施国家学生体质健康标准，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和刚好性。同时，将数据汇总、分析，实行措施，不断提高学生体质健康水平。4、仔细开展体育竞赛。为了开展学校丰富多彩的课外体育活动，学校把落实学生每天一小时体育活动，作为一项全局性的教化来抓。学校邀请了广州“花式毽球”协会成员来校表演，促进学校大课间练习的爱好；还组织了学校第一届师生

3、毽球竞赛活动，提高了师生的毽球技术水平。还实行了庆“六一”“天地一号”杯毽球擂台赛，并产生出两个擂台主。在学校保证学生每天有一小时体育活动时间的同时，我们也主动地开展各种活动，努力使校内里充溢朝气与活力。5、组织学生参与了“雅琪”杯象棋竞赛。6、开展了学生运动员的选材工作，为参与10月份的中心学校的田径运动会做好打算。二、卫生方面。1、防病治病，搞好安排免疫和传染病的防治工作。重视春季流行病和和传染病的预防工作，切实落实各项工作的预防和限制措施。与卫生部门协作，对流行性传染病进行广泛的宣扬。加强晨检工作和执行发病上报制度，加强预防接种工作，2、做好学生的健康检测工作。学校主动协作开平市防疫中心

4、做好一年一度中小学生体检工作，并建好健康档案。3、主动开展健康教化。仔细落实教化部中小学健康教化指导纲要，围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，主动开展形式多样的宣扬教化活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教化，将健康教化课程进入课表，确保学生人手一册健康教化课本，达到老师有备课，学生有作业，期末有考核，努力提高广阔学生的健康意识和卫生防病实力。加高校校宣扬和普及卫生科普学问，促进学生养成良好的卫生行为习惯，重视视力的爱护。对一年级的小学生抓好口腔卫生健康教化，重视牙防工作。4、大力开展爱国卫生运动，搞好校内环境卫生。坚持抓好每天一小扫，每周一大扫清洁卫

5、生运动，仔细根据上级各部门的要求，杜绝校内内有卫生死角的现象。教室常常保持通风。加强卫生监督检查，保持校内整齐，卫生检查工作由大队部、值周组分别组织师生每天检查，开展卫生“流淌红旗”评比活动，督促师生养成良好的卫生习惯和自觉爱护校内环境的意识。主动协作市开展爱国卫生活动。学校五年级的学生参与市里组织的爱国卫生活动，到华蜜市场里擦小广告。三、艺术方面。1、学校开展丰富多彩的校内艺术活动。为了“小小家”的人才选拔，在第四周学校就实行校内十大歌手选拔赛；在开平市“小小家的竞赛中，荣获团体总分二等奖；在开平市24届中小学书画展览中，有一人获书法一等奖，一人获绘画一等奖和两人获得三等奖；在江门市第25届

6、科技创新大赛中，两人获绘画二等奖，四人获三等奖，一位老师获优秀辅导奖。2、为丰富和完善艺术教化活动内容，开阔学生的艺术视野，提高师生的艺术实践实力，特与中心学校在春节期间，在城市南广场举办春节书画特色展示活动，获得了市民的一样好评。3、在学问产权日，学校举办了学问产权活动，协作科技局举办一次学问产权讲座、学问产权学问问答和学问产权手抄报展示等。4、参与开平市中小学合唱竞赛获得优秀奖；舞蹈队特邀参与开平市团委举办的纪念“五四”运动91年现场会的表演，还参与开平市201*年慈善献爱心活动。扩展阅读：体育、卫生、艺术工作总结(4)本学年，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，仔细实行省市教化工作

7、会议精神，围绕教化局推动“规范、有效、校本和特色”建设的思路，提高全校体育卫生艺术工作质量，让“健康第一”的指导思想在学校教化中真正得以体现。一是接着高标准实施关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素养的看法；二是加大健康教化力度，提高了健康教化实效，做好学校卫生工作；抓好艺术教化，全面提高学生的素养。现对本学年的工作总结如下：（一）学校体育工作全面贯彻关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素养的看法，做好学生体质健康标准的测试工作，进一步规范学校体育工作行为，为学生健康成长服务；接着做好校运动队的训练工作，扎实运动员的基础；深化课改试验，提高教化质量；主动开展“阳光体育”活动，抓

8、好冬季“三项”体育熬炼工作，支配好课间活动和校内活动，确保学生每天熬炼一小时，提高学生身体素养。1.加强体育师资队伍建设，提高体育老师的思想业务素养。加强学习，依法施教，仔细参与各级各类的培训和学习，不断提高体育老师自身综合素养。规范学校体育工作和体育教学常规，肃穆各项制度的执行；深化有效教学的探讨和实施，突出有效课堂重点、突破有效训练难点、优化有效备课。2.主动开展中小学“课改”试验活动，落实体育与健康课程标准。主动参与“课程改革”试验活动，不折不扣落实体育与健康课程标准规定的课时，开足上好体育与健康课，保证体育课的质量。以校、片级为“课改”研讨主阵地，主动开展体育课改研讨活动。仔细学习外地

9、体育教改阅历，深化开展我校体育教改活动，提高了我校体育教改实效。3.开展体育竞赛，丰富学生课余生活，提高竞赛成果。重视开展体育竞赛活动，结合学校实际开展了田径队、篮球队和乒乓球队的训练。本学期组织开展了田径运动会、校内集体舞和跳绳踢毽竞赛，选拔了一批优秀的运动员和参赛选手，开展大课间活动，丰富了学生的课余生活，有效地提高了竞赛成果。4.重视学校体育科研活动，努力提高我校体育工作的水平。体育老师主动参与各种教科研活动，开展中青年体育老师上挂牌课活动，共同探讨体育课堂教学方法，让“课堂视察”走进体育课堂。5.主动开展学校群体活动，保证学生每天一小时体育活动。每天做好广播操和两次眼保健操。主动开展大

10、课间活动，保证学生每天一小时体育活动的时间，宣扬“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”口号，营造校内体育文化氛围，激发学生自觉参与体育活动的爱好。（二）学校卫生工作贯彻学校卫生工作条例，以预防各种疾病的健康教化为重点，每月开展两次学校健康教化专题讲座；重视防病防疫工作，降低了我校学生常见病和传染病的发病率，提高学生健康水平。.仔细贯彻学校卫生工作条例，以条例为依据，依据学校实际开展好学校卫生工作。重视青春期健康教化和预防艾滋病健康教化。加强小学生口腔卫生健康教化，开展好血防和预防碘缺乏病“四个一”活动。主动落实好学生防病治病的防控措施，重点抓好秋冬季的流行病和传染病防治工作。2.上

11、好每两周一节健康教化课，备好健教课，进行健康学问测试，利用学校宣扬橱窗、黑板报、广播、电视等宣扬健康教化学问。3.仔细抓好学生个人卫生、学校环境卫生和食堂卫生工作，整理好健康教化资料。4.加强学校卫生室建设和卫技人员队伍建设，配齐卫生器材达到合格学校要求。组织校医和保健老师进行业务培训，提高校医和保健老师的业务素养。（三）学校艺术工作全面贯彻实施学校艺术教化工作规程，以规程要求开展好我校艺术教化工作；以国家农村艺术教化试验活动为依托，主动开展艺术教化活动，促进我校艺术教化上一个新的台阶。1.仔细贯彻实施学校艺术教化工作规程，以规程要求结合本校实际开展好我校艺术教化工作，进一步提高我校艺术教化工

12、作质量。2.以国家农村艺术教化试验活动为依托，主动开展艺术教化活动。3.主动参与小学“课程改革”试验活动，落实音乐和美术课程标准，开展艺术课程试验，进行学校艺术特色的探讨，挖掘艺术教化资源，提高学生艺术素养。4.重视艺术老师的师资队伍建设，提高艺术老师的业务水平，主动参加“课改”研讨活动，发挥艺术学科带头人的骨干示范作用，提高艺术教化质量。5.依据学校实际开展形色多样的艺术活动，培育艺术特长生。主动参与上级教化部门举办的艺术竞赛。学校以“三个代表”重要思想为指导，努力践行科学发展观，坚固树立“健康第一”的指导思想，深化贯彻中共中心国务院关于加强青少年体育，增加青少年体质的看法、学校体育工作条例

13、和全国学校艺术教化工作规程，始终把体育、卫生、艺术和国防教化工作当作全面贯彻党的教化方针、全面推动素养教化的重要内容。主动开展丰富多彩的体育卫生艺术教化活动，努力营造良好的教化氛围，全面提升工作水平，各项工作在改革创新中凸显勃勃朝气，呈现百花齐放的良好局面。现将一年开展工作的状况总结如下：一、提高相识，强化措施，扎实有效地开展学校体育工作（一）全面发动，主动开展学生“阳光体育运动”。一是结合实际，广泛开展适合本地本校的群体性体育活动，在坚持上好体育课、活动课的同时，以课间操为抓手，仔细组织，严格要求，主动开展多种项目的体育活动，校内内体育活动形式多样，师生共同健身，取得良好的熬炼效果。二是主动

14、组织学生开展阳光体育冬季长跑活动，提高了广阔师生身体素养和健康水平，学校阳光体育运动丰富多彩，具有特色。各地各校不断加大宣扬力度，使“健康第一”、“我运动，我健康，我欢乐”、“每天熬炼一小时，华蜜生活一辈子”等口号深化人心，使阳光体育运动人人皆知，个个参与，提高了同学们参加活动的自觉性和主动性。（二）坚持实施体质健康标准，提高学生身体素养。仔细贯彻实施国家学生体质健康标准，并根据学生体质健康标准定期进行检测。经过一年的努力，全校学生的正常体重率、总分良好率、优秀率逐年提高，养分不良率、肥胖率逐年下降，近视率得到有效限制，学生体质健康水平得到提高。（三）顺当完成学生体质健康调研任务。通过开展学生

15、体质健康调研刚好了解学生健康状况，发觉学生体质健康存在的问题，据此提出干预和促进学生体质健康的政策和措施。采集完成200名学生的体质健康调查数据。（四）普及与特长相结合，主动组织体育竞赛。为了抓好学校群众性体育活动，进一步提高广阔青少年学生的体质健康水平和体育技术水平，学校组织了一系列的小型竞赛活动，在竞赛过程中既注意技术训练，又重视思想教化，既提高竞赛水平，又培育团队合作精神。二、预防为主，加强监管，脚踏实地地做好学校卫生工作（一）加强传染病防控教化，接着做好甲流防控工作。为保障广阔师生的健康，各地各校完善了传染病疫情监控与报告制度，随时了解学生出勤、健康状况，一旦发觉传染病病人或疑似传染病

16、病人，刚好隔离治疗并向当地的疾病预防限制机构进行报告，同时逐级向上级教化行政部门报告，做到了“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”，提高了对暴发疫情、不明缘由疾病、突发事务的应急处理实力。学校充分利用健康教化课、班会、板报、广播、校内网、致家长的一封信和健康学问讲座等形式向师生进行甲型H1N1流感防控等学问的健康教化，提示师生留意个人卫生、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯；保持教室、居住场所的通风换气；多参与户外体育运动，增加体质；均衡养分，劳逸结合，保证有足够的休息和睡眠等。（二）确立“平安第一”思想，加强食品平安管理。一是完善了学校食品选购制度，严格限制食品本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页