2022小学心理健康教学工作总结.docx
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1、2022小学心理健康教学工作总结 小学心理健康教学工作总结心理健康教学工作总结健康教化是学校教化的重要组成部分,是培育学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素养的根本措施。为搞好学校健康教化工作,学校想方设法改善学校健康教化的硬件设备,提高校医和健康教化老师的业务水平。近年来,学校每年都要保证肯定的资金投入,购置健康教化教材和教具,基本配齐了健康教化教材和教具;学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求,学校学生饮水、洗漱和厕所设施也基本达标。一、本学期的教学目标是:1.让学生树立“健康第一”的思想,努力使自己做一个“健康”的人.。2.通过健康教化
2、,使学生进一步,明确“学习健康学问,增加健康意识,养成健康行为,提高健康素养”的道理.。3.健康的心理素养是人生必备的基础通过健康教化来培育学生良好的心理素养,通过健康教化进一步促进校内精神文明.。4.要求每个学生既能自觉遵守学校的健康制度,又能当好义务宣扬员,向社会,家庭,个人传播卫生保健学问,提高自我保健实力.养成健康行为,订正不良习惯。5.通过健康教化,使青少年在驾驭卫生科学学问的前提下促进大脑的发育和智力发展.通过心理卫生教化形成健康的心理状态和健全的人格特征,使青少年获得正确的思维方法,为智力的充分发挥和才能的发展奠定基础.。二、各项指标达标率1.学生个体健康行为形成率达70%以上.
3、。2.学生群体健康行为形成率达95%以上.。3.学生健康学问知晓率达80%以上.。三、采纳的详细措施1.上足上好健康教化课。保证每周一课时。2.健康教化课严格按教学安排进行教学.。3.定期对学生进行健康教化的学问讲座.。4.开设心理教化课,并开设心理询问活动。心理健康教学工作总结行仁庄小学方文艳扩展阅读:201*年辛庄小学心理健康教化工作总结1辛庄小学心理健康教化工作总结本学期,学校心理健康教化工作以做好学校心理询问常规工作为主,贯彻省教化厅中小学校心理健康教化工作规范,以学校教学理念为指导思想抓好学校心理教学工作及营造学校良好心理氛围。提高学生的心理素养,提高学生的心理健康水平是教改的重要内
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- 2022 小学 心理健康 教学工作 总结
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