2022年有关学校建议书集锦9篇.docx

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1、2022年有关学校建议书集锦9篇有关学校建议书集锦9篇在充溢活力，日益开放的今日，用到建议书的地方越来越多，当建议书是面对领导和有关部门时，可以中肯地提出自己对对方工作的看法和自己的建议。那么，怎么去写建议书呢？以下是我细心整理的学校建议书9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。学校建议书 篇1敬重的校长：您好！我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了非常美妙的印象。我特别酷爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培育成一个合格的小学毕业生。我特别感谢我的老师和同学，是他们给了我无私的帮助和关怀，使我学到了好多的学问，学会了怎样做人。在我们即将离开母校，进入新的中

2、学之前，除了要表达我对母校和老师的感谢之外，我还想从关切母校的发展动身，给您提一些建议。现在，我们学校的校内已经很美了，操场硬化了，四周栽上了绿树，种上了花，到了夏天，我们的校内就成了“绿色学校”。 但是，在这样漂亮的校内里，却有一些不和谐的音符出现，影响了校内的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰，有的乱扔纸屑，有的出口成“脏”，有的满校内里追跑打闹这些行为的出现，说明我校的学生并没有讲文明，同学的思想素养急需提高。 为了让我们的学校真正成为“绿色学校”，我有以下几点建议：一、加强对学生的思想品德教化，充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教化，

3、是使同学们相识到学校的风采形象须要要我们每个人来维护，增加集体荣誉感和使命感，自觉地抵制那些不正确的思想和行为。二、 组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范。通过学习，明确自己该做什么，不该做什么，明辨是非，并依据这些来规范自己的行为。三、 在全体学生中开展“我为校内添光彩”的活动，号召全体学生从自身做起，从点滴小事做起，为学校争取荣誉。四、开发更多的边角空地，种树种草种花，使学校更加漂亮。五、假如把操场的水泥地换成塑胶地就更好了，使得同学们活动时不宜受伤。我信任，在我们的共同努力下，我们的学校会变得更加漂亮！ 以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。假如有不妥的地

4、方，请您多多包涵；假如友好的建议，希望您能够接受。建议人：时间：学校建议书 篇2尊敬的校领导们：你们好!我是一个即将毕业的六年级学生。时间转瞬即逝，我已经在学校生活了六年光阴，几千个白昼，我经常对母校有着深厚的感谢之情，所以，我想提出一点建议。我希望学校修建一个小型花园。因为愉悦的心情是学习的必要条件，有了小花园，同学们在课余时间，到花园逛逛，放松心情，休息大脑，使头脑清爽，学习起来更加简单。所以，我希望可以修建一个小花园。花园可以建在校内空地，也可以建在操场，但肯定要位置合理，要便利好用，因此，我提出了以下几条建议：一、建好花园后，要种上许很多多的花草树木，可以让学生亲自栽下，成为“成长树”

5、。二、安放一些长椅在花园中，学生们可以在长椅上阅读，学习，闲聊。三、写很多标语，禁止学生踩踏草坪，让学生养成良好学习习惯，做个好学生。四、可以在一星期定一节课为“写生课”，让学生在公园中写生，视察大自然，登记日记。以上就是我的建议，希望校领导可以考虑接受，修建一个小公园。建议人：XX20xx年XX月XX日学校建议书 篇3尊敬的邬校长：您好!首先请宽恕我们冒昧地打搅您，鲁莽地写下这份建议书，并大胆地指出学校在食堂管理中的漏洞：1.几个月中，食堂用餐时，饭桶前总是一片水渠不通，同学们人人你挤我拥，毫无半点纪律，甚至把人挤痛了也无人有丝毫退让之意。更值得重视的是同学们不顾绅士风度，不讲究淑女形象，一

6、个个都用碗去捞饭，不但泼出了不少宝贵的米饭，还泼出了自己的形象，而且由于米饭遍布在地板上，像一个个滑板似的，时刻都有导致同学们滑到的威逼。对此，我们认为应当尽早提示和管理，引导学生不抢队不挤队，有自主排队的好思想，而且可能的话，最好清出一片空地，由食堂阿姨盛饭，是混乱不再重现。2.大量奢侈现象也非常严峻。值班老师虽已多次告诫，反复强调，但效果不佳，不少同学照旧我行我素，把饭菜原封不动的晾在那里，或者只扒几口就一溜烟不见了人影，白白让来之不易的粮食付之东流。这种行为不仅让费了米饭蔬菜，还使去盛汤盛饭的同学被见怪不怪的食堂阿姨收去饭菜，不知其中缘由的只好傻呆呆地站在那里，郁闷之极。对出现以上状况我

7、们进行了探究，水落石出的真相让我们大吃一惊：第一，有食堂的责任。由于食堂工作人员做的饭菜不行口，绝大部分同学厌恶食堂饭菜，连崇尚节约，珍惜粮食的我们有时也不经一阵反胃，对多次出现浆糊般的菜恨之入骨，时常不闻不问匆忙吞完米饭，咽下蔬菜便“脱离苦海”，奔往校外的快餐店;其次，校门口的小店是祸端之一，油炸食品，摸奖层出不穷，使不少“老顾客”神魂颠倒，干脆绕开食堂，干净利索地冲进小店，狼吞虎咽地解决各种油炸食品，甚至不顾一切地摸奖，中饭不但吃不好，还损伤了身体，离谱极了!针对以上食堂出现的状况，我们也想提出一些建议：1.改善饭菜质量。建议食堂阿姨把饭菜做仔细些，不求可口好吃，但至少也得让我们有食欲，牵

8、住同学们的心，不至于退避三舍。2.有同学监督。建议中午吃饭的同学吃完后把吃剩的饭菜倒入垃圾桶，桶边有几位尽忠职守的同学监督，防止同学倒入过多的饭菜，好让奢侈粮食的现象少一些。垃圾桶边最好有放盒子的固定位置，同学倒干净后把盒子摆放在那儿，由食堂阿姨们定时取走清洗这一来，刚好制止了奢侈的势头，又削减了阿姨们的工作量，何乐而不为呢?当然，有值周老师的监督就更好了。这样一来，就用不着“先锋小卫士”、“环保小卫士”们四处奔忙了。以上是我们对学校食堂管理提出的一些不成熟的建议，有不当的地方还请校长谅解!最终，祝邬校长身体健康、万事如意!祝锦溪的明天更美妙!能有一片崭新的风貌!学校建议书 篇4敬重的校长：我

9、在这里度过了两年欢乐的时间，在这段时间里，老师无微不至的关怀，孜孜不倦的训诲，同学热心的帮助，真心的激励，已定格成我心头一道永恒的风景，我由衷的感谢他们，但我更感谢您呕心沥血工作，为我们创建了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展，我觉得还是应当向您提一些看法，譬如：环境、学习场所、消遣场所等。现说说环境吧！学校里的花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚美丽，空气不甚簇新。我建议学校开展植树活动，让同学们参加这个活动，既熬炼了实力，又绿化了环境，一箭双雕。那样的话，学校肯定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更快乐，学习更开心。校长，书是人的精神粮食、人类进步的阶梯，而学校图书馆

10、是书的海洋，但开发的时间并不多，莫非就让书在这里“虚度年华”吗？莫非“万册图书馆”只是徒有虚名吗？请您不要“禁锢”书了，让大家一起来共享吧！此外，我还希望学校能建立一个科技馆，让那些爱科学的同学一显身手，也让同学们提高对科学的爱好。希望您能在百忙之中看看我的信，假如您认为我的建议合理，我真的希望您能接受，那同学们肯定会更感谢您的，直荀学校也肯定会更美，学生肯定会学习、生活更快乐，直荀的人才会更多。六（26）班 李瑶20xx年3月学校建议书 篇5敬重的学校领导：您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个漂亮的校内学习、生活差不多有六年之久。我们的校内好像一

11、座漂亮的大花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。一进后门，就望见五彩缤纷多姿多彩的花朵，美极了。可在这充溢现代气息的校内里，正发生着一些不如人意的事：从前绿化带里葱郁的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小挚友一根一根残忍地折断，校内的草坪上随处可见废纸团，非常影响校内的美妙环境。在干净的草坪上环视四周，总会望见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在青翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异样刺眼。因为人们太奢侈自然资源了，地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们本应当爱护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如只有一个地球这篇文章所说的，我们不能再希望破坏了地球后再移居到别的星球

12、上去，所以我给大家提一些建议：一.在校内内加强环保管理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的嘉奖。对不良行为做出合理指责。二.水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖，可是能用的却不到非常之一，很多城市严峻缺水，所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶，用洗菜，洗米的水浇花，不正是为节约用水尽一份力么!三、不乱扔纸屑，不随地吐痰。为了我们的校内，为了我们的生活，为了我们的地球，行动起来吧!希望学校领导接受我的看法，让我们校内的明天更加美妙!万江第一小学六年级:赖文雅学校建议书 篇6尊敬的校长：您好！我是班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无

13、微不至的关怀和教化，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室无奇不有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、开心。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：1多派一些人手管理楼梯口，特殊是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松很多，不简单发生意外事故。2上英语课、美术课到语音室、美术室去上

14、，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。3复原“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以熬炼身体，磨练意志。4将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书状况，还可以在同学们中调查一下大家喜爱哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培育了我们爱书、护书及遵纪遵守法律的意识，真是一箭双雕啊！5在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多驾驭一些技巧，再加上长期熬炼，我们的身体会更加好的

15、。尊敬的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！最终，祝您：身体健康！工作顺当！20xx年2月学校建议书 篇7敬重的校长：最近，我发觉校内里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及旁边路上都是垃圾，再加上有的同学平常就不留意卫生，废纸、破袋顺手一扔了事.因此整个校内看上去很不整齐，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在旁边嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。这一景象对我们整个校内的整体形象有很大的影响，所以我建议：一、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发觉垃圾可分为“可回收”和“不行回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节约资源的观念

16、，只有这样我们的校内才能更整齐！二、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校内环境才能更美妙！敬重的校长，请实行我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园地球变得更漂亮吧！建议人：XXX20xx年10月23日学校建议书 篇8敬爱的同学们：大家好！有句话叫做：“挽救地球就是挽救将来。”这句话是1999年6月5日那天世界环境日时所发出的感叹。我国改革六十年，生活是越来越富有了。可是，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘频频发生，荒漠化严峻，空气受到了严峻的污染这全部的事情都在提示我们人类应爱

17、护地球。我们这样对待地球母亲，可地球母亲却慷慨地为我们供应人类生活所须要水资源，森林资源、生物资源、大气资源，原来这些自然资源是可以不断再生的，长期给人类做贡献的。可是，由于人类的.随意破坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使这些资源不能再生，还造成了一系列的生态灾难。生活中，许多同学都有奢侈资源的现象：水龙头不停地流出澄澈的自来水，用水的人不知所终；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本顺手扔进垃圾桶，却只写了几个字这些都是在生活中存在的问题。对此，我提出建议：1、节约用水在运用水时，要留意以下几点：洗完手马上关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所，洗米的水

18、可以用来洗菜等。还有我们还可以在厕所水龙头那贴一个标语，如：珍惜水资源，人人有责。假如全世界的水都没有了，最终一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。2、节约用纸大家在用纸的时候不能奢侈，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不奢侈。大家肯定要记住：纸是用树木做的，假如全国每人一星期奢侈35张纸，全国那么多人，那一年得奢侈多少张纸呀！得砍多少棵树呀！为了让我们的大树伯伯不再受熬煎，请珍惜纸张吧。3、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厉害，你知道吗？它把空气给污染了，它在水里阻挡着水的流淌，在土里阻挡植物汲取水分，而且它还严峻的占用土地，我们人类对它完全没有方法，烧了它，还会污染空气。埋了

19、它，还会占用土地。所以请少用、尽量不用塑料袋。4、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。5、假如上班须要开车，那你还不如骑自行车出去呢！自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增加体质，灰尘也小。虽然我国从整体上来看经济比以前有了很大的进展，人们的生活也富有了许多，不过，生活中我们也还是应当提倡节约自然资源，爱护地球母亲。地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应当行动起来，珍惜资源、爱护环境，共创美妙家园！爱护环境是人人有责的，让我们一起来爱护地球吧！还有一句标语：爱护碧波蓝天，共建绿色家园。xxx.11.17六年级:xxxx学校建议书 篇9我校在黄志平校长的带领下，近

20、年来各个方面登上崭新的台阶，好几年的年终检查全惠农区第一，这是我们老师的荣誉，我倍感骄傲，同时也感到身上的责任更重了。学校如何保持教化优势，结合我校现有状况，我从以下几方面提出建议。一、从学生入手，创“文明校内”;德育的任务是要影响人格，形成美德，而美德的培育不能靠说教，必需靠感染，靠“动情”。要以“礼仪教化”为抓手，设计能触动学生心灵的人文教化环境，让学生耳闻目睹，潜移默化，养成德性。1、加强学生的礼仪教化。从微小处抓好，重点抓好卫生习惯、走路习惯、写字习惯等。2、加对学生心理健康教化，重视学生心理素养的培育，学校要把心理健康教化纳入教学安排，在学校整个教化教学活动中，要有机结合心理健康教化

21、，对心理有障碍的学生，要刚好实施心理疏导。3、实行制度管理、文明班评比等多种形式让学生养成习惯。师生共同制定规则(制度)，在维护中形成规则。使规则从建立到形成的过程，成为人文素养的形成过程。4、引导学生参加校内文化建设，参与主题班队会、办墙报、主持红领巾广播站;培育学生责任心、爱心、自主实力、创新精神。二、从老师入手，创“人文校内”;只有高素养的老师才能培育出高素养的人才，老师素养的提高是提升全校教化质量的关键。1、加强老师理论修养、陶炼师德。我们从事的是普一般通的职业，但是这份职业却是不平凡的，因为我们是在育人，育人须以德为先。职业的须要，世俗的界定，老师是品行高尚的群体。老师的自我定位要高

22、，应自觉地、持之以恒地加强自身品德修养，成为思想素养高的人，学校可以定期进行老师政治思想学习，开办讲座、座谈，既丰富了老师的理论修养，又净化了老师的心灵。2、不断提高老师专业水平。我校大部分老师已经工作10年以上，教化教学阅历丰富，但是学问积淀很少，学问层次不高，这就要求老师从各方面吸取学问，提高理论水平与专业学问储备。目前，老师没有养成学习的习惯，一是缺少时间，没有珍视读书的价值，没有体验读书的欢乐，二是过重的工作负担，几乎使读书成了老师的奢侈品。但老师的成长离不开学习，要处理好工作和学习之间的冲突，老师就要擅长学习。学校可以供应老师接着深造学习的机会，让老师重新畅游学问的海洋。3、时刻关切老师身心健康。老师的工作压力很大，老师的精神压力也很大，因此，老师须要适时调整，以减缓身心压力。重视老师精神须要的重要性，创建条件，供应便利，走出去，请进来，满意老师的需求。“凝合产生力气，团结诞生希望”。我信任，我校在每一位老师的同心同德下，会发展得更好。建议人：日期：第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页