2022年有关秋天的高中作文4篇.docx

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1、2022年有关秋天的高中作文4篇有关秋天的中学作文4篇在学习、工作乃至生活中，大家都不行避开地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。为了让您在写作文时更加简洁便利，下面是我收集整理的秋天的中学作文4篇，欢迎大家共享。秋天的中学作文 篇1秋雨萧瑟朦胧，在寒风中肆意飘舞。凝聚在空气中的水雾掩盖了灰色天空下背后的喧嚣，一切都显得那么安静。小时候喜爱听雨声。早上一出门就看到了雨雾环绕的世界。一个人撑着伞走在路上，什么都不想，什么都不管，也不管哪天去了哪里，只知道雨滴落在伞上的声音特殊冬天，一个个晶莹的水滴在伞檐上徘徊，仿佛诉说着离别的哀痛；还有一些雨滴在树叶间挣扎，不知何去何从；

2、性格直爽的雨滴，没有任何冷风的纠缠，干脆落在地上，嘹亮的落地声就是他们的归宿。每次静下心来听他们的世界，心里都会增加一些喜悦。时间静静溜走，突然对这个世界一窍不通的不再是那个无辜的我。我被某种责任感深深困扰着，压力与日俱增。我已经遗忘了雨声和心中的喜悦。阳光像水一样，反射着路边的灯光。斜冷的风带来一丝凉意，让人在乏累的状态下得到一丝暖和。那道光好像是救赎。把我从苦痛的深渊中挽救出来的是的救赎。雨打在灯下的影子上，像是知道了我心中的苦闷，不断劝慰我。张开手，雨并不凉，但是手里聚集水滴特殊可爱。无声的雨给人心灵的安静。他温顺的告知我，我要有一颗安静的心，在尴尬中谦卑，在急迫中不紧不慢，在人生的长河

3、中坦然面对一切美妙的事物。离家多年，虽然雨还在下，却找不到那份安静和归属。这里的雨太深太重，不像记忆中的松软暖和。这里的雨滴像豆子一样大，不像记忆中的一缕一缕，侵入我的内心。这里的雨和强风纠缠在一起，到处都是刺骨的寒意，在我的记忆里，这只能给人警告，而不是劝慰，也不是暖和。真的很怀念，也很想找到家乡的雨。放下一切，回到我记忆中的家。医院门前的老槐树照旧挺立，却依旧享受着一次又一次沧桑后的小水滴游戏。房子上的青石瓦依旧忍受着一次次分别的苦痛，却享受着一次次重逢的喜悦。家乡的雨还是不急。它以自己的方式滋润着这个世界，给人们的心灵以安静，给远方的流浪者以坚实的归属感。秋天的中学作文 篇2江南好，“日

4、出江花红似火，春来江水绿如兰”是我们江南特有的风景。或许，感到庆幸的是我们生在这富裕的鱼米之乡。在这四季分明的江南，我唯独爱秋。秋给我的感觉就像这一杯浓浓的咖啡，须要渐渐品尝。这个秋天来得那么静，来得那么香，来得那么喜悦，不像北国的秋来得那么悲凉。江南的秋不能整个吞枣似的，须要细细的品尝一番。昨日，我原本准备肯定要看完真情无限的大结局。可是，我奶奶始终在我身边唠叨，要我帮她挖番薯。是不是人一旦走了，不知不觉废话也会多了呢？该不会是这个季节特有的吧？一旦我认定的事，我会坚持究竟。在完备的大结局中，我感受他们无限的真情，而我呢？我一路奔跑，才发觉自己错过太多美妙的东西，停下来，只能看到几株浅黄的野

5、草懒洋洋地躺者，任人践踏。我惊异地发觉有人尽然种稻谷，而且长得特别好。假如在几年前，我不会那么惊异。黄澄澄的稻穗低垂着，像羞涩的小姑娘。“头朝地，背朝天”的农夫在田里辛苦的劳作，才能真正感叹“谁知盘中餐粒粒皆辛苦。”一份耕耘一份收获，几家快乐几家愁。看到远方的一片长满果实的橘子树，让我想起“橘子洲头，看万山红遍。”我渐渐地靠近，又怕打搅沉睡的“孩子”。当我帮奶奶挖了好多番薯时，心中一阵喜悦，有的粗大，有的瘦小，有的果实累累，有的孤影相随让我为之惋惜的是可恶的老鼠偷吃了几个硕大的红薯。环顾四周，才明白“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。”一进校门，一阵芳香扑鼻而来，校内的桂花“谁与

6、争锋”竞相开放。我真的想将它摘下，又怕别人骂。对，我不能太自私，花须要共同观赏。天越来越灰了，独自走在大街上，以前总是有几个人坐在那个地方闲聊，现在，已经空无一人，也许是秋风送他们回家休息。秋风打在我的脸上冷冷的，或许别人会厌恶它，但是恰恰我喜爱它，它让我保持醒悟的头脑。枫叶随风瑟瑟作响，间或会随之飘落。我捡起一片火红的树叶放在手上，它经验风雨，微笑着说，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”仰视天空，月光没有以前那些光明，它给人的感觉是朦胧的，假如不细致看，你也会发觉有几颗星星在月亮旁守侯。或许，地上有很多发光的千家万户的“星星”为它点缀。我静静地走着，有那么多秋景陪伴，怎么会孤独呢？早晨，一

7、轮明月高高挂在西边，太阳在东边冉冉升起，又是美妙的一天。秋天的中学作文 篇3有个小岛，四季春光明媚，生气勃勃，露珠在阳光的照耀下，闪着光，泛着亮。这段文字写的不是夏，而是秋。海南的秋不像别的城市，在十月就穿上长袖，搓着手。海南的秋暖得很，人人都是短袖，没有丝毫凉意。海水很热，太阳很大，小鸟许多，花儿很香，树还很绿。这就是海南的秋天。这几天，因为下雨，有了些凉意，可雨过天晴后，海南又是热秋了。坐在教室的我们，照旧穿着短袖校服，开着风扇，等待漫长的夏季过去。海南若真的入秋，也要等到十一月底十二月初吧。走在街上，看得到到处朝气。这让我想到了九寨沟的秋，那满山的金色，就像山上渡上了一层金一样，金黄色的

8、落叶铺在地上，很是有意境的。可海南无法看到这样的金，也是很大的缺憾，可海南四季的绿，让人感到生气勃勃，连着心情都开心起来了。描写秋天的诗许多，秋雨高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。秋夜睡起秋声无觅处，满阶梧叶月明中。秋忆砧杵敲残深巷月，梧桐摇落故园秋。诗人们很喜爱在秋诗中加入梧桐这个元素。看，品诗句，我很喜爱见见秋天的梧桐树，学校里有许多树，可我分不清品种，至于有没有梧桐树也自然不知了。若说九寨沟的秋是金色的那么我要说海南的秋是绿色的。海南的秋不仅是绿色的，也是短暂的。真正留意到她的时候，也只看到一个背影，因为冬来了。美妙的东西恒久是短暂的，海南的秋正是如此，因为短暂才让人觉得美妙。风很大。若是

9、定要我说出海南之秋的印象也就是这个。海南虽不冷，可是风和很大，或许是四面环海的原因吧。海南的秋天是潮湿的，秋雨伴随而来。或早晨，或午后，或傍晚，在早练，在品茶，在漫步，都可以闻到泥土的芳香。十五的月亮十六圆。其实秋月与其他季节的月并无差别，只是意境不同。搬个小凳子，坐在自家的阳台，戴上耳机，听着音乐，尝着零食，享受秋月，感受秋月，秋风是让人感到舒适的风。看着月亮，听着小曲，迎向秋风，也是人生的一大乐事。秋会让人忆起许多。快乐的往事，已故的亲人。海南的秋是温润的，朦胧的，让人沉迷其中，醉在其中。秋是思念的季节。秋天的中学作文 篇4我听见风柔柔地压倒麦子，田地里闪烁着金黄的声音，我听见向日葵在阳光

10、下承受不住过度的爱而硬生生折断的声音，我听见深邃的天空中星星闪耀的声音，我听见秋天的声音题记天空中是一群大雁，排成人字形，划破朝阳。眼前是一片金黄而又无边的麦地，孤独又美妙。秋风卷起麦浪，吹进我的头发和皮肤。闭上眼睛，细致倾听。睁开双眼，我望见了麦田深处的那张脸，那张用他的生命去作画的孤独的脸。他的皮肤粗糙而丑陋，却焕发着一种我从未见过的生命力。我想走近他，他却消逝在麦田与天相交的地方。或许孤独的人就是在享受孤独的时候而孤独的。我不再往前追，我只能仰视着他的过往。我望见他的向日葵用它无比激情的色调向四周喷薄着希望，它的爱与孤独交织在一起，是没有人能跃过的网。那一个小小的花瓶中，挺立着、傲立着的

11、，是他不与世俗同流合污的精神;那一朵朵蓬勃的、有力的，是他无悔的心。我望见他内心的星空，无比的幽蓝与诡秘。星空下的麦田，照旧焕发着白日里的光彩。此起彼伏的麦浪，还将恒久地此起彼伏下去。如火焰般燃烧的树，挣扎着向天空找寻方向。而那一大颗一大颗团状的星星，犹如大滴大滴的眼泪，浸湿了他心中的每一个松软的地方。我伫立了，面前是一望无际的麦田，照旧金黄，照旧闪亮。身边是秋天的声音在秋风中流过，不带任何痕迹。张开手掌又快速闭合，我不知道自己是否捕获到了它。但只要我一闭眼，就能听见它在空气中摩擦的鸣响。然后我就又望见那张脸，那张孤独的脸，即使被割去了耳朵也依旧透着坚毅的脸。四周一片宁静。好像什么也没发生。但在什么也没发生的这一刻，我望见了麦子永不停留地晃动，向日葵对着太阳唱着美妙的歌，星空中的星星坠落在麦田里，燃起了金色的花朵。我望见了深埋在麦田里的脸。孤独的脸。凡高的脸。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页