2022小学201-年下半年工作计划.docx
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1、2022小学201*年下半年工作计划 下半年工作根据年初确定的目标和任务,坚持优质、均衡、现代化的工作主基调,以实现人尽其才,华蜜校内的目标,坚决信念,真抓实干、改革攻坚、特色创新、争优攀高,努力完成全年任务。一.工作重点(一)以党建为抓手,加强党风廉政建设1.加强学校党建工作,提升党建工作水平。切实加强党建工作,实行好中心关于加强中小学校党建工作相关要求,广泛开展先进基层党组织创建活动,坚持两学一做学习教化常态化制度化,进一步加强学校党支部标准化建设,进一步肃穆党内政治生活,坚持三会一课、组织生活会、主题党日活动、基层党组织书记抓党建述职评议考核等制度,开展党员三育人示范岗系列活动,不断增加
2、基层党组织的凝合力和活力,提高我校党建工作的整体水平。2.加强党风廉政建设。开展党风廉政宣教活动,组织全校党员干部学习党章党规党纪,突出做好廉洁自律准则、党纪处分条例等党内重要法规的宣扬、解读、释义。全面推动党风廉政建设责任制工作,明确两个责任,实践四种形态,加强巡察督察和纪检工作,扎实推动学校正风反腐。3.加强师德师风建设。开展清风校内创建活动,建立老师和学校不良行为记录制度,探究不合格老师退出机制。(二)以创建为抓手,提升学校管理效率以创建为抓手,不断改善办学条件,提升办学硬实力。下半年重点的创建项目为宁波市文明校内、xx市清风校内、书法教化达标学校和语文文字规范学校。通过创建,进一步提升
3、学校硬件实力,进一步加强设备设施的运用与管理。(三)以培训为抓手,提高师资队伍水平1.接着重点围绕爱与责任主题,开展提升老师师德修养系列活动:加强政治学习、老师职业道德学习,尝试开展仁爱老师评比活动。通过一系列行之有效的举措,充分激发老师责任感和使命感。2.重视师训工作,规范、高效开展领导干部、骨干老师、班主任等培训。接着加强市、镇、校三级骨干老师培育,进一步加强与教科研单位、优质学校的合作,通过专家、行家引领加快骨干老师、青年老师的专业成长,为老师搭建成为优秀老师、骨干老师、名老师的平台,适时推出不同层级老师管理方法,促使老师快速成长。规范开展校级教研活动,开展老师业务评比活动,助推老师专业
4、素养提升。重视老师心理健康辅导培训工作,老师心理健康C级证书持证率达到75%,充分发挥宁波市规范化心理室的作用,暑假期间已经有两位老师胜利申请B证,还没有持证的接着申报。3.加强教研组建设,规范校级教研活动,提升教研质量。开展语数英的新备课制度,实行推门听课制度,加强年级段各学科的整合作用,从而提高课堂教学效率,提高教学质量。4.重视教科研工作,主动开展教化探讨,实现科研兴校。接着抓好宁波市、xx市立项课题的探讨工作,申报的xx市课题农村小学STEM课程初探2022年2月结题,再申报12个市级课题。9月份上报xx市课改文章3篇,11月份上交心理论文至少5篇,2022年2月份上交市级学科论文7篇
5、。5.加强教职工管理工作,促进老师资源合理配置,优化结构,增加队伍活力。加强干部队伍建设,塑造干部队伍廉洁、勤政、务实、高效的良好形象,加强对干部队伍的培训培育工作,加强新一轮中层聘后管理。明确职责权,理顺管理层级,推动集团化办学深度融合。(四)以效益为抓手,提高整体教化质量1.坚持立德树人,把德育工作摆在突出位置。推动小事德育工程和孝德教化。一是依据xx市中小学德育生活化工作指南,修订本校实施细则,突出仁爱教化,主动弘扬社会主义核心价值观,强化出操、集会、就餐以及平常行走等等的行为习惯养成教化,分年级提出不同要求,培育学生良好的文明习惯、认知实力、家国情怀、志向信念。二是接着抓好一日常规评比
6、工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高师生值日质量,对少先队干部的检查进行分工落实,加大检查力度,刚好反馈,以检促进。在学校营造学礼仪,讲文明,懂礼貌的氛围,打造和谐校内环境。三是细心打算每周一的升旗仪式,主动举荐每周光荣升旗手,给队员树立学习的榜样作用,形成良好的校内文化。四是加强心理健康教化和法制教化。五是加强德育队伍建设,健全全员育人体系,明确每一个老师对学生的教化任务,尤其是班级工作中明确任课老师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位老师意识到自己的育人任务,并切实担当自己的职责,坚固树立服务学生、服务家长、服务社会的意识。六是定期召开班主任工作例会,注意思索,注意质量,相互
7、启发,深化探讨,确定更先进的育人理念,驾驭更科学的育人方法。七是通过举办家长学校、校内开放日、媒体宣扬等方式,充分发挥学校、社会、家庭一体化的德育网络功能。2.加强学校精细化管理,立规则,求实效,狠抓教学常规管理,通过实施教学常规巡查制、强化集体备课和先听后上制度,狠抓教学五仔细。加强督查,规范办学行为,严格执行六严规定,切实减轻学生过重的课业负担,促学生健康成长。主动推动生本课堂建设,深化开展高效课堂建设。仔细做好xx镇中小学目标管理考核评估工作。坚固树立质量立校意识,加强调研,找寻对策,狠抓落实,提高质量。仔细做好201*年素养教化星级学校评估后的整改推动工作,找短板,促发展。进一步关注学
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