2022年活动计划合集10篇.docx

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1、2022年活动计划合集10篇活动安排人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢？下面是我细心整理的活动安排10篇，欢迎阅读与保藏。活动安排 篇1一、活动背景：21世纪，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭亡、臭氧空洞、江河污染等现象已严峻威逼到我们的生命，环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。 ，“低碳”时代宣告到来，全球各地掀起一股“低碳风”。随着全球自然灾难的频频发生，“低碳环保”刻不待时。为了提高高校生对

2、环境问题的重视程度，从身边小事做起，环保协会借着这股流行风，提倡大家开创思维，把创新带入生活，由爱好引发对“低碳环保”的实践中来！同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识，从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活，爱护我们的生态环境，创建一个真真正正的绿色生活空间，让我们能共享同一片蓝天。二、活动目的：1、了解大家对爱护环境的见解与看法看法。2、培育大家环保意识，让同学们相识到环保的重要性。3、提高绿色化学协会的知名度，让绿色化学协会走出校内。让更加多的人加入环境爱护的队伍。4、增加每个人的环保素养，营造和谐校内，绿色世界。三、活动概况：1、活动主题：绿色环保问卷调查。2、活动口号：爱护

3、环境 你我同行。3、活动时间：10月26日至10月28日。4、活动地点：不固定，以旁边社区和学校为主。5、活动对象：学校学生以及学校旁边社区住户。四、活动流程：1、写好活动策划书，初步定下问卷调查时间。2、安排成员任务。3、通过网络搜寻关于环境方面的学问，了解当前社会环境现状，拟写问卷。4、做好问卷调查人员安排工作。5、在活动时间段进行调查走访，宣扬环保学问，呼吁环境爱护。6、汇总统计数据，总结大家对爱护环境的相识。7、写好活动总结与活动心得。五、人员支配：总负责人：活动前期：1、策划部编写策划书，于活动开展前一星期交稿。2、秘书处拟写问卷调查表，调查表复印100份。3、信息部拍照摄影。4、组

4、织部支配详细事项。活动期间：1、负责人带领悟员走访调查旁边社区。2、各办负责人负责本班级调查。活动后期：1、秘书处回收问卷进行汇总并进行数据统计与总结2、办公室负责写撰写新闻稿。六、留意事项：1、活动前期打算阶段，由总负责人根据活动策划安排任务。2、活动期间，各任务负责人在进行问卷调查时应主动宣扬环保学问，让大家相识到当前环境现状 。同时负责社区问卷调查的同学应当留意出行平安。3、活动中，发生任何突发状况，应刚好报告相关负责人或是活动总负责人。4、活动结束后主动总结，并将问题反映在总结报告中。六、活动经费：打印文件50元。七、负责人联系方式芦XX：XX科技协会活动安排 篇2一、活动背景：为了纪

5、念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发医护学院学生对护理事业的热忱，促进医护学院护理教学事业的发展，让更多的人知道护理，了解护理，酷爱护理，为护理事业而奋斗。二、活动主题：纪念“5.12”，展护士风采三、活动时间：20xx年5月12日四、活动地点：成都高校医护学院中心广场五、活动对象：医护学院全部老师及学生六、活动内容：(一)前期工作1、宣扬1)班支会上向各班长支书宣扬2)海报宣扬3)由文娱部干事到各班宣扬2、节目征集1)通过前期宣扬让全院学生有了护士节的意识2)由文娱部干事到各班公开征集节目，内容主动

6、向上，但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目)，在4月8日前上报，在4月20日选出5个节目参与护士节活动表演。3、班级礼仪评比1)与礼仪形象气质工程接轨，在4月20日前选出最优秀的两个班级2)礼仪班辅对两个班加以培训，最终在两个班中分别选出最好最好的8名同学参与护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报4、前期打算1)提前预约嘉宾2)做好会场布置(场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)3)提前找好赞助单位4)学生会各部做好分工：a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理b)宣扬部负责现场拍照、新闻上传及主持工作c) 体育部负责搬运活动所需器

7、材d) 平安部及文娱部维持现场秩序(二)活动流程：1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动起先2、院长讲话3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最终带领大家宣读南丁格尔誓言4、由主持人宣布护士风采展示正式起先：1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示2)歌曲演唱(主题主动向上)3)护士技能操作现场互动：A.分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如：溺水，休克)B.抽选几名同学指出演示中的错误C.老师点评、订正D.对正确指出错误的同学赐予小礼品4)节目待定5)情景剧(与护士事迹相联系)6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇7)节目待定8)班级礼仪展示9)领导总结发

8、言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最终主持人宣布活动结束(三)经费预算1、横幅50元2、现场互动所需小礼品共20元3、其他物品由宣扬部和赞助商供应共70元(四)后期工作1、活动结束后，相关工作人员清理场地2、各部归还所借物品3、活动总结，相关负责人员刚好总结阅历教训活动安排 篇3一、公益主题活动（一）主动筹备，开展系列青少年公益活动。4月清明节期间，举办区青少年爱国主义主题活动；4月中旬在国家平安教化日期间，举办区青少年国家平安教化主题活动；4月下旬，举办区青少年环保节；5月全国科技活动周期间，举办区青少年科普节暨创客教化活动；6月份，举办区青少年庆六一创客与活动集市活动；上旬举办区中小

9、学生乒乓球竞赛。（二）加强校外社团建设，孵化青少年爱好社团。4月份安排孵化维和少年团6个，5月安排孵化红领巾科技社团10，6月安排孵化乒乓球社团5个。（三）深化调研，制订少先队系列夏令营方案。4-6月，支配时间踩点、调研，与有关单位联合开展少先队“手拉手”夏令营活动，做好夏令营的筹备工作。二、教化培训（四）组织参赛活动。接着推动20xx少儿艺术花会参赛作品创作工作，组织学员参与其次十三届全国中小学生绘画书法作品竞赛和深圳市20xx第六届小金话筒少儿才艺大赛。（五）做好春季培训活动和暑期招生工作。组织好春季培训教学管理工作和教研活动，审查各科教学安排，开展多个学科的听课评课活动。着手组织各科青年

10、老师做好参与第四届校外教化机构老师说课竞赛打算工作。筹备和举办20xx春季音乐、舞蹈、语言表演教学展演、学员习作展，组织春季培训家长开放日。制定暑期培训开班安排、制作招生简章、组织招生报名工作，开展20xx第七期小提琴暑假体验免费课程面试和免费招生，奥尔夫音乐免费体验班招生。三、艺术团体（六）主动排练创作节目参与各项公益演出活动、竞赛。少儿舞蹈团排练剧目跳火塘、红灯停、绿灯行打算参与深圳市第十一届少儿花会展演和暑期各项公益演出、竞赛，艺术夏令营等活动；少儿弦乐团重点完成少年花会参赛曲目的确定及创作作品的作曲，试奏工作；暑期招生安排。（七）各团举办春季教学汇报家长公开课，筹备、评估暑期各项活动。

11、落实艺术团招生工作和暑期各项活动，举办春季教学汇报家长公开课，筹备、评估暑期各项活动；组织舞蹈学科“放飞速乐”舞蹈专场展演两场。四、活动场所服务（八）接着做好各项后勤服务工作。接着跟进两馆一中心规划方案的相关事宜，协作团区委机关搬迁至中心办公的相关工作，与裕文书店提前终止合作协议和腾空场地的，做好饭堂改造工程的简易装修和设备添置工作。不断完善消防重点单位平安台账，做好培训部春季培训的后勤服务，组织中心全体员工参与市平安教化模拟基地培训活动。活动安排 篇4活动内容：说说我的老师活动目标:1、了解喜爱自己的老师。2、能比较清晰地讲解并描述一件事并学会向其他人提问。活动打算:有关反应老师个人、家庭以

12、及生活的各种资料。活动过程:1、看看有关老师的图片资料:(1)幼儿看有关老师的图片资料:“你们想知道老师的隐私吗?你可以和你的挚友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。”(2)幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。2、问问有关老师的趣事:(1)老师引疑:“看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。”(2)幼儿提问,老师回答。3、说说老师的优缺点:(1)老师启发引导:“你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜爱老师的地方和不喜爱老师的地方?”(2)幼儿发表自己的想法,老师记录幼儿的看法和建议。(3)老师对幼儿恳切提出的看法和建议表示感谢。老师小结：略活动总结：通过这

13、种形式的活动，让幼儿与老师之间的关系更加亲密了，有的幼儿刚转班来，对老师还有些生疏。有的孩子胆子比较小，平常不太喜爱和别人沟通，但在这个主题活动中，对老师也很关注，很喜爱倾听老师的一些趣事，和生活当中的事情，也能适当的提出问题，和老师一起来共享。活动安排 篇5一、基本思路：依据我校工作要点，本学期综合组教研组将以课题探讨为抓手，以课堂教学为阵地，以学科质量提高为重点，以教学常规为规范，确立“立足课堂抓质量，教学科研促质量”为教研的工作目标，促进老师专业成长和学生全面发展，促进我校综合学科的各项工作再上新台阶，提高课堂教学质量，全面提升学生各项素养。二、主要措施：（一）充分利用各种沟通活动，在学

14、习中唤醒专业意识。1、以自主学习的形式，每位老师接着仔细学习各学科新课程标准，激励老师关注各学科专业杂志、新课程专题网络期刊等教化教学类杂志中关于课程标准的专栏，全面、深刻地领悟课程标准的精神和要求。2、参加市教化教学专家、教研室专家的讲座、走进课堂听课。3、组织每两周一次的教学研讨活动，定期组织沟通学习心得，相互学习、切磋，使教学理论与老师的教学实践紧密结合。在沟通过程中，推动老师善思索、勤动笔，主动撰写教学故事、案例、阅历论文，争取参与各级各类论文评比，以此推动学习型教研组的形成，更好地唤醒老师的专业意识，促进老师成长。4、充分运用校内网开展网上教研，进一步拓展教研活动的时效性，提高老师网

15、络教研的意识和实力。（二）行动探讨，在实践中反思、调整、提升。1、以各种教学研讨活动为载体，依据教学设计的理论科学地设计教学过程，主动参加课堂听课与评课，从而促进老师的专业和学科教学质量的提升。2、强化教学质量意识，加强因材施教，分层教学的探讨与实践。本学期我们将针对我校状况，对各年级进行个案探讨，分年级进行研讨，制定切实可行的措施，重点落实课堂教学中的各环节教学，以此促进各学科的质量的普遍提高。3、依据学科特点，开展形式多样、丰富多彩的学科综合学习活动，主动激励老师有质有量的完成教学活动，进一步完善学校科研特色。4、接着做好校足球、田径队的训练，学校合唱队、器乐队等训练，提高学生体艺术水平，

16、争取竞赛获奖。5、各组协作好学校做好各项赛事及有关事务的处理，主动投入，争取高质量完成任务。（三）制度落实，雁过留声夯实教研。1、本学期各学科备课组长仔细做好表率，严格学科组备课的活动过程管理。要求各学科组以优质课为载体，对教学设计课题绽开探讨，依据教研组、备课组安排，仔细参加每次教研、备课活动。学科组教研活动、备课组要做到事前有安排、课前有预案、课后有公示，分工协作，体现良好的团队精神。2、协作教育处的备课工作，把教研工作落到实处，切实提高综合学科教学效益与质量。3、结合课题实践活动的开展，每位老师各上传优秀教学设计与反思或教学案例。4、教研组支配好每次教研活动，做好全校综合教研的相关资料的

17、收集与沟通工作。三、详细教研课支配：第2周：黄敏、魏玉才、郭蕊第4周：陈永龙、严维芳、王丽群第8周：张金花、季玲玲、王美玲第12周：严华芹、童纪红、曹光宇第14周：丁红忠、何巧萍、徐昌祥第16周：严华蓉、何佩蓉、吴亮第18周：曹崔荣、戴英明活动安排 篇6今年是某某学校建校某某周年，某某年来，学校一年一个台阶，三年一个突破，稳步发展。学校心灵教化特色显明，始终贯彻健康第一的指导思想，高度重视师生体育的普及与提高，主动开展阳光体育运动，有一支优秀的专业素养高的体育老师队伍，课堂教学、体育运动、社团培训、大课间活动四管齐下，学校体育工作呈现出蓬勃发展的良好局面。现将某某年体育工作总结如下一、 依据学

18、校发展规划，拟定年度发展安排针对我校体育教化发呈现状，特制订五年发展规划。20xx至20xx年学校体育工作要在原有的基础上，实现新的突破。第一，全面加强体育师资队伍专业化建设，通过多种渠道、多种形式和多层面培训提高体育老师基本功，努力建设一支高水平的老师团队;其次，加强教学探讨，提高课堂教学实效，进一步规范老师的教学行为，教研活动制度化、常常化，定期开展专题研讨，公开课、研讨课每月不少于1次。第三，建立起多种形式的社团活动，丰富学生课外文体生活，促进学生自主发展;进一步改革学校运动会、体育节的组织方式和活动内容，扩高校生参加面，确保每位学生小学六年下来至少驾驭2项运动技能和1项艺术特长。第四，

19、坚持课余训练规范化、系统化、科学化发展，抓好各支训练队日常训练，竞赛成果争取在以前的基础上每年都有所提升。二、 依据老师专业特长，构建特色课程体系学校基于学生的运动爱好所在，通过绿色通道引进几位专业运动员，有武术、游泳、篮球，并结合体育老师的专业特长，将篮球、排球、游泳、武术、田径、啦啦操、足球等项目融入到各年段的课堂教学中，初步构建了课堂教学、社团活动、运动队三位一体，课内外结合的“一校多品”特色课程体系。学生在校六年，每一年普及一项体育技能，一年级象棋、游泳，二年级篮球，三年级围棋、啦啦操，四年级排球、乒乓球，五年级武术、花样跳绳，六年级足球、国际象棋，满意了不同层次学生的发展需求。其中篮

20、球项目作为校传统项目，有一套自编篮球校本教材。除此之外，学校还注意利用校门口宣扬栏、文化长廊、照片墙等校内环境潜移默化的影响学生体育文化意识。三、 依据学生成长需求，组织多彩体育活动学校体育工作是诠释“健康中国”教化理念的有效载体，目标是使全体学生都具有健康的体魄和健康的人格，为此学校组织了大量建设性体育工作。1、从常规入手，做好常规体育工作。包括体育课、两操，阳光大课间、课余训练队。学校为了让学生能够真正走到阳光下，走到操场上，开展了丰富多彩的大课间活动以及体育社团班。其中不仅有传统项目篮球、排球、足球，还有新型运动项目游泳、花样跳绳等。除此之外还引入开展武术、打鼓、舞蹈的民族民间项目，从而

21、确保学生每天熬炼一小时。2、围绕“集体性”原则，举办各类竞赛。如“队列队形”竞赛、春季运动会，达标运动会，冬季趣味运动会，逐步削减了“精英竞技型”的竞赛项目，拓展20人接力跳绳、班级接力运球、拔河、心理团体嬉戏等“团体参加型”集体项目，组织活动调动全体学生主动参加，坚持一个都不能少。3、规范完成达标运动会工作。依据不同水平，分别设立身高、体重、肺活量、50米、仰卧起坐、跳绳、50米8等项目，达标过程也是规则意识建立的过程，全部裁判员严格要求，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施并发动全体学生参与体育熬炼，通过全校每年达标运动会的举办，高要求、高质量地完成并推行学生体质健康标准测试的活动。在体育

22、组老师的加班加点中，顺当完成学年度学生体质健康标准的统一上报及反思总结等工作。四、 依据体育教学发展，夯实老师基本素养学校体育教研活动是实现体育老师专业发展的平台，是推动体育老师专业发展的重要途径，是建立高素养体育老师队伍的重要保证，为此学校特殊重视我校体育老师的课堂教学以及个人的专业发展。学校下大力气抓学校体育教学“三环节”：备课、课堂教学、课后反思。每月开展一次公开课，外请专家“跟进式”听课，研讨实行互动方式，要求听课老师从不同角度发表五分钟主题发言，熬炼老师的思辨实力，加快我校体育老师以及团队的专业发展。其次，开展“青蓝工程”，通过师徒结队，着力提高我校体育老师的业务素养和教学实力，夯实

23、老师基本功。同时，主动开展学习、培训、沟通研讨等活动，全面提高老师的师德素养及业务实力。五、依据各级体育赛事，提升学生体育技能通过参与省、市、区举办的各级各类赛事培育学生团结协作、遵章守纪的良好作风和不怕苦、不怕累的精神品质，同时通过日常训练让学生精彩的习得相应的运动技能。先后组队参与了省、市棋类、排球、武术、跳绳、元旦越野赛等项目竞赛以及区级啦啦操、田径运动会、足球联赛等赛事。有效发挥“竞技体育”的德育功能，竞赛前提要求，定目标，竞赛中讲规则，磨意志，竞赛后，刚好召开表彰会，校长亲自做讲话，不失时机的将挫折教化以及规范教化有机结合，教会学生“合作、自信、超越”是战胜一切困难的源动力。活动安排

24、 篇7活动主办单位： 南阳师范学院校团委承办单位： 高校生公关与口才协会活动时间： xx年4月13日一、活动背景：呈现青春真我风采，创建新型礼仪理念，打造校内文化品牌，引领礼仪文化的潮流！为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，呈现青春风采，树立良好形象，提高当代高校生综合素养，丰富校内文化生活，使更多的人参与到学习礼仪的队伍中来，打造校内文化品牌。二、活动主题：礼行师院 漂亮绽放三、活动目的：使在校的高校生能够提高公关礼仪的意识，驾驭面试时个人形象方面的礼仪规范，树立形象意识，为胜利求职做好打算；通过面试情景的模拟训练，让学生熟识面试的过程，驾驭面试时的行为举止要求及规范，养成良好的个人行为

25、习惯，力争在面试时能争取主动；同时能熟识面试的常用试题，驾驭面试应答的技巧，提高面试的胜利率。四、活动宗旨：活跃校内文化生活，呈现我南阳师范学院高校生礼仪风采。五、活动口号：my show ， my world六、活动时间：4月13号（初赛）；4月25号（决赛）。七、活动地点：w102（初赛）；西区演播厅（决赛）。八、参赛形式：参照者根据本次大赛的详细形式，提交一份报名表，所填内容务必属实，此表将作为赛前筛选的依据，筛选后进行面试，确定参赛的选手名单。赛前将对手进行有关学问的培训，竞赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的驾驭程度九、活动流程策划1、活动前期打算（3月20日到4月6日）1前期宣扬的制

26、作（3月20日到4月6日）本阶段主要完成宣扬海报，展板，号码牌的制作（文宣部请于30日中午之前将全部工作结束，并移交组织部。组织部于30日晚之前将全部宣扬物品安放到位）在学校食堂，活动中心，公示板，女生男生公寓楼前每处一张。ces部制作报名表200份。赞助商确定：由外联部负责。联系商家，并协作商家作好宣扬工作，活动预算详见附表1。礼仪部负责做好礼仪学问手册。要求：至少200个。形式详见附表2注：此阶段由文宣部部长全权负责，组织部协作其支配人员工作。其他部门协作工作2、前期报名工作（4月11日到4月12日）11日到12日在中餐厅，东餐厅设点报名。同时宣扬微博网络报名方式。网络部负责好音响、话筒等

27、宣扬所需设备，置于餐厅门口。文体部负责讲解员的支配。组织部负责好物品搬运工作，并排好值日表，责任落实到人。ces与策划部负责现场报名人员的登记注：1、此阶段由文体部全权负责，其他部门协作工作。2、微博报名方式：通过私信南阳公共与口才协会。详细内容可关注南阳师范公关与口才协会。3、报名的人员记录由ces负责，包括网上报名，由网络部统计，提交给ces部。ces部将竞赛人数报给宣扬部，宣扬部依据人数制作号码牌。2、活动中期的工作（4月13日）组织部在中午112点前起先现场打算工作。文体部出主持人到位（讲解活动规则）。礼仪部邀请评委上午9点，下午1点到位（逸夫楼w102教室支配4人）。网络部把音响设备

28、调好。24月13日竞赛时间为下午1点到5点初赛正式起先。选手们拿着自己的号码牌，有序进行竞赛。礼仪部和组织部合作对在场参赛选手进行排队引导在w102起先个人风采展示和礼仪学问问答网络部进行摄像和记录工作。ces部门负责选手通知以及选手的核实。策划部负责选手分数统计决赛。4月25日晚上7点到8点30。前期打算：（3点7点）a 竞赛前一天下午核对物品是否打算齐全、竞赛相关人员是否联系到位；b 竞赛当天3点对所需物品进行最终核对；c 汇演当天后勤组搬运物品并且舞台组帮助后勤组布置现场；d 舞台组负责调控音响的成员对现场音响以及声麦进行调试；活动现场：第一环节：开场舞由12个进入决赛的参代选手一起表演

29、一个集体舞（舞种不限，突出主题，要让人感觉显明）要突出整体性。音乐要提前弄好。7：00 7：10其次环节：形体展示1、表演状态（2分）2、服装搭配及音乐设计（2分）3、节目内容取材（2分）4、表演艺术水平（2分）5、节目时间限制（1分）6、节目整体感觉（1分）展出古装秀、时装展 依据参赛选手的表现由评委评分。走秀服装选手自行打算，走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀第三环节：穿插一个节目第四环节：情景模拟1、表演内容符合道德文明规范，符合高校生日常礼仪要求 （2分）2、 表演技巧形象生动，运用自如 （2分）3、 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份 （3分）4、 服装道具真实，符合场

30、景要求 （2分）5、综合印象（1分）此环节能由各个队成员表演，详细表演场景由各代表队自行设计。动作表演要求规范标准，队员协作较好，表现内容丰富多样，整体表现大方、连贯、舞台感觉良好。能够正确的阐明每个动作每个环节的基本要领。第五环节：个人风采展示展示个人特长。可为自己赢得印象分评委可依据参赛者的才情给24分的好感分第五环节：穿插一个节目第六环节：现场评分，现场颁奖由专业人员和专业评为作出现场点评。由工作人员统计出各个参赛人员的最终得分，宣布参赛人员得奖状况。现场颁奖。合影留念3、后期总结工作网络部写通讯稿，加大宣扬量，为决赛做铺垫，即使更新微博，发挥网络宣扬工作。策划部做入围选手名单，交由组织

31、部张贴，ces负责晋级选手通知，以及参与复赛选手的通知。十一、人员分工策划部：1、前期负责礼仪大赛初复赛，决赛以及学问讲座策划2、负责现场临时事务发生3、活动中帮助组织部进行会场布置工作4、初赛时选手分数统计组织部：1、初赛复赛的道具，物品等搬运工作。2、初赛复赛人员支配和调动工作。3、协作宣扬部做好前期宣扬工作。礼仪部：1、负责礼仪学问手册制作，以及礼仪学问问答的收集。2、负责报名的引导工作3、负责初赛的评比工作4、负责复赛的邀请评委工作以及复赛的迎宾工作5、全权负责初，复赛过程，以及人员的安排调动网络部：1、负责竞赛全程的网络宣扬工作。2、负责网上报名记录与汇报工作，学问讲座，初，复赛的音

32、响、话筒，灯光等所需设备搬运与调控。3、负责活动的摄影活动。4、帮助宣扬部进行活动宣扬工作。文体部：1、负责活动主持2、负责学问讲座的资料收集以及邀请老师。3、负责报名活动的人员记录工作。4、打算决赛当中穿插3个消遣节目。文宣部：1、负责前期的宣扬活动2、负责号码牌制作3、全权负责活动前期宣扬阶段工作。外联部：1、负责本次活动的外联工作2、协作组织部进行横幅制作以及悬挂工作。ces部：1、负责选手分数统计和成果和核实2、负责竞赛选手通知3、制作活动报名活动安排 篇820xx年5月15日下午，四川稻城供电有限责任公司副经理XXX主持召开干部职工会议，专题探讨为实现宏大中国梦而努力部署群众工作。X

33、XX指出：为进一步落实群众工作，努力推动“实现宏大中国梦、建设美妙藏区”主体教化活动，我公司干部职工要主动深化乡村，走访入户认亲戚，实行与农牧民群众化拉家常、讲政策的方式开展结对认亲活动。一是向结对户农牧民说明来意，并互留联系方式；二是具体了解结对户家庭状况、思想动态、家庭收入、健康状况等，并做具体记录。三是通过宣讲国家的富民、惠民方针政策和“中国梦”的深刻内涵，尤其通过新旧对比，主动引导农牧民自觉维护祖国统一和民族团结。四是通过嘘寒问暖、排忧解难，帮助农牧民出办法，解决生产生活中的困难，主动想方法拓宽致富渠道。 通过结对认亲活动，畅通了农牧民诉求渠道，使广阔农牧民话有处说、怨有处诉、难有处解

34、、事有处办，拉近了干群距离，亲密了党群关系，用最干脆、最有效、最真诚的方式来帮助农牧民，让农牧民群众感受到党就在身边，干部就是亲人，为实现伟宏大中国梦奠定坚实的群众基础。活动安排 篇9每位老师形象的好坏，干脆影响幼儿园的整体形象 ，很大程度上影响幼儿园的发展。新学期刚刚起先，幼儿园就开展了“树形象、优服务”活动，我作为园里的一名老师，将身体力行，身先士卒，领先垂范。活动安排如下：第一，解放思想，开拓创新，树立良好的老师形象。随着时代的发展，对老师的要求也在不断地发生着改变，我将解放思想、更新观念，不断进取、开拓创新，适应社会的发展，树立新时期老师的良好形象。其次，脚踏实地，务求实效，作好文明服

35、务工作。财务室是幼儿园的一个窗口，广阔家长从这里可以透视出整个幼儿园，我要以文明礼貌的语言与家长沟通，做到计算正确，细心核对。第三，遵守规章制度，严格要求。没有规则，不成方圆，我将严格遵守园里的各项规章制度，对自己高标准严要求。“树形象、优服务”活动个人安排我园开展“树形象、优服务”活动，这对每位老师来说都是一次很好的学习与熬炼的机会，也是提高老师各方面综合实力的一个窗口。作为一名班主任，幼儿园大集体中的一员，我会尽我所能将这项工作做好。详细活动安排如下：一、加强学习在工作中学习，让学习来促进工作。为了进一步提高自身素养，要不断的进行政治和业务学习，与班上老师共同做到四多：多学、多看、多做、多

36、思，仔细学习纲要精神，将新理念、新思想贯穿到幼儿教化中。二、加强团结，打造团队精神幼儿老师是一种特别的群体，这个群体中的每个人都有极富特性色调的学问、阅历和才智特长，这就须要群体的力气加以整合使之产生多重效能，发挥更大的作用。我将与班上其他老师一起相互团结、亲密合作，自觉维护集体利益和荣誉，增加自身的凝合力和创建力，同心协力努力工作，争创优质高效、团结向上的优秀班级。三、全面正确地关切、了解幼儿为幼儿创设健康、丰富的生活和活动环境，以满意幼儿多方面发展的须要，获得有益于身心各方面健康发展的丰富阅历。为幼儿创设充溢关爱、暖和、敬重和支持的精神心理环境，以幼儿获得充分的平安感和被敬重感，有利于情感

37、、看法、行为和特性的充分发展。老师自身也要成为幼儿学习的支持者、引导者和合作者。现在的孩子在家个个都是“小皇帝”，衣来伸手、饭来张口，使他们养成了任性、懒散的坏习惯。通过开展“我能行”活动，要求幼儿自己的事情自己做，包括：叠被子、穿衣服、系鞋带、进餐、整理区角，并能做到帮助别人、做好事，要有良好的思想品德等，每周选出一名小挚友成为我们活动的小冠军，佩戴冠军帽。四、家园合作通过教化活动开放日让家长从整体上了解幼儿在幼儿园的表现以及幼儿园的教化内容与方法，并向家长介绍完整的活动安排。活动结束后要广泛听取家长对活动的看法和建议，应持“有则改之，无则加勉“的看法。开展幼儿学习成果展览与汇报会，向家长汇

38、报幼儿在园的学习与生活状况，请家长放心，并给他们以教化的信念与方法，要让每个孩子都有展示的机会，让家长从每个孩子的表现中，不仅仅看到孩子的进步，更从中学到一种新的教化理念，并将它运用到自己的家庭教化中。通过交谈与家访了解幼儿在家庭里行为表现以及所处的家庭环境，加强沟通，沟通阅历，共同促进幼儿发展。并开通“热线电话”，与家进步行联系沟通，真正达到家园共育的良好效果。以上是我在幼儿园开展“树形象、优服务”活动中的活动安排，我将在今后的工作中不断学习，探究创新，与班上老师一起相互协作、共同努力、真正树立起让幼儿、家长、社会满足的新形象!“树形象、优服务”活动个人安排在我园开展的“树形象 优服务”活动

39、中，我决心做到以下几点：1、从小事做起，一丝不苟做好每件事；我要从自身做起，以老老师为榜样，为年轻老师作表率，忠于职守、兢兢业业，点滴小事不放松，件件小事为教化。我要坚固树立为人民服务的思想和主子翁意识，做到高质量的服务、高水平的保教，换回社会和家长同等的反馈。以幼儿园为家，幼儿园的每一步发展都须要我的关注、付出、努力。我坚决拥护园领导的一切工作决策，踏踏实实、一丝不苟完成每一项任务。2、加强自身建设，提高整体素养。在今后的工作和学习中，我要把压力当成动力，一切以加强学习为契机，坚持不懈抓好业务学习和思想学习。在工作中学习，在生活中学习，力争不断提高自身整体素养。3、加强团结，展示集体力气。“

40、团结就是力气”。幼儿园的发展是我们的事业，这项事业单凭一两个人的力气是不行能完成的。我要以班级为堡垒，团结在班主任四周，使一个班级三个人成为不行分别的复合体，团结凝合成一个活泼、坚毅、有力的队伍。我要和全园姐妹们一起努力，共同打造幼儿园光灿灿的知名品“树形象、优服务”活动个人安排（石晓燕）我园最近开展了“树形象，优服务”活动,为了能更好的圆满的完成这项活动,我将在保持以前工作作风的基础上努力做到以下几项工作：一、做好微笑服务。假如每个人脸上都带着微笑，那么你会感到生活特殊美妙。作为幼儿老师，我们脸上的微笑会让每一个孩子感到暖和、亲切，会使家长们充溢信任。我将在今后的工作中留意时刻以微笑的姿态，

41、细心做好日常生活中的每一件事。比如：早晨幼儿入园，我要微笑着迎接每一位幼儿的家长，向家长了解幼儿在家的表现及身体状况；家长有什么要求和建议，幼儿离园时我要做到微笑着向家长汇报幼儿一天来的学习和生活状况；我要充溢深情地工作，面带微笑地工作，让家长满足、幼儿快乐！二、细致入微地做好家长工作。班级里的任何一项工作都是要靠我们的共同努力来完成的，所以我要协作班主任与另一位老师把班级工作做细、做透，尽量满意广阔家长的要求。首先，我要利用家长送孩子的时间与家长做简短沟通，这种沟通虽然时间短，三言两语，却可刚好互通信息，以便家园随时协作，共同教化。在家长接孩子时，我要向家长汇报幼儿一天的活动、孩子在园状况，

42、并向家长提合理的教化建议，让家长做到心中有数。在此基础上，回家后和孩子谈谈幼儿园一天的生活、活动参加状况，以便对孩子进行有针对性的教化。总之，为了能更好的服务于家长、服务于社会，我将要不断努力提高自身素养，以优质的教学质量、优质的服务看法来回报广阔支持我们的家长！“树形像、优服务”活动个人安排幼儿园工作规程中对幼儿园性质和任务的界定，充分说明白幼儿教化工作是一项意义极其深远的奠基事业，搞好优质服务工作就显得尤为重要。为了确保“树形像、优服务”活动取得实效。进一步增加自身服务意识，拓展服务内涵，努力营造一个温馨、平安、适合儿童身心发展的人文班级环境，并且能够与幼儿之间、与家长之间建立起深厚的感情

43、。我会仔细做到以下几点：（一）坚持学习幼儿园各项工作制度，尤其是深刻理解教职工日常行为规范、九个意识、老师十六种基本素养、幼儿老师职业道德规范、幼儿园老师岗位职责的规定，在一日工作中敏捷、创建性的应用。工作中坚持多读书、多看专业报刊等。在阅读、记录的过程中，坚持不断与实际工作想结合，并把在工作中感受深、启发大的一些内容进行记录，在理论与实践的结合中提升自身的专业素养。二、不断思索，真正在思索中做到“四心”并重，从点滴小事做起，做好保育工作更好地树立幼儿园教职工的良好形象。十几年的工作经验让我在思索中渐渐成熟起来，并深深体会到一名优秀的幼儿老师不仅要有精湛的专业素养，更重要的是要具备一种内在的、

44、公允的、实实在在的普爱精神，真正把“爱心、细心、耐性、热心”落实到一日工作中的每个细小的环节。在工作中，我会用“四心”来提示自己，去爱每一个孩子，对孩子看似无理的要求，细心询问，找出缘由，耐性引导，而不再实行简洁的训斥与拒绝；对孩子的一些呕吐、哭闹与撒饭行为，不再厌烦与躲避，而是在给他们爱抚与劝慰的基础上，热心对待。对孩子们运用的物品更是随脏随洗，定期消毒，保证孩子们环境的卫生与平安。使每一个孩子都能在老师的凝视下健康成长。三、不断进取，提高自身的教化教学水平和教研实力，高标准完成岗位职责任务，不断提高自己的服务声誉。工作中我会细致地研读建构式课程、幼儿心理健康及特色课程幼儿行为习惯养成和阳光

45、幼儿英语试验课题等每种课程每个主题的说明与活动支配，与其他两位老师仔细地进行研讨与沟通，以通过教研提高教化教学的科学性与趣味性。在一日工作中，针对以上课程，抱着探究和体验的看法组织每一个教学活动，擅长依据幼儿新的学习爱好和需求敏捷修改和调整自己的指导策略，支持和促进幼儿的学习活动，形成合作探究式的老师幼儿互动。既注意幼儿身体素养的培育又要注意幼儿心理的健康发展以及良好行为习惯的养成。四、不断反思，在自我评价与自我指责中完善自我服务形象。人只有在不断反思中，才能引发思索，找出缺点，得到提高。在工作中，我会阶段性的对自己一段时期来的思想、工作表现以及为人处世做一次深刻的反思，在自我评价中找出自己近期的进步与存在的诸多不足，并在以后的工作中接着发扬优点完善自己的服务形象，努力改正不足。五、主动搞好班内开展的“文明用语进我班”活动。工作中做到以身作则，防止脏话、禁用语在班内的流传，激励幼