2022小学体育艺术2+1项目活动总结.docx

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1、2022小学体育艺术2+1项目活动总结 小学体育艺术2+1项目活动总结高青县木李镇杜集小学体育艺术2+1项目活动总结一、制定实施方案，统一思想相识依据教化局的有关要求，201*年9月依据我校实际状况制定了杜集小学“体育、艺术2+1项目”实施方案，方案对“2+1项目”内容的选定、活动安排、活动成果的认定、辅导老师职责等都作了明确的说明与要求，并将“2+1项目”列为个人、班级评优的条件之一。方案的制定，做到了有组织、有领导、有安排、有要求、有措施，统一了全体师生的相识，使全体师生能在明确目标的基础上有序地开展活动。二、加大经费投入，供应活动保障依据实际我校开设了书法、绘画、跑步、仰卧起坐、乒乓球等

2、多个项目，对学生进行体育艺术培训。学校尽一切可能投资建设了乒乓球活动室等一些设施，满意了学生的活动需求，为活动的顺当开展供应了强有力的保障。三、加强师资队伍建设，提高师资水平实施“2+1项目”是以提高体育、艺术老师的业务水平和教学实力为先导的，因此加强师资队伍建设是全面实施“体艺2+1项目”的关键。为使学部老师能够胜任“2+1”辅导员的角色，学部依据老师的专长与爱好进行了专项工作支配，并采纳多形式、多渠道对老师进行培训。如：请体育老师对老师进行体育类活动培训。请书法老师对语文老师每周进行一次硬笔书法培训。学部全体老师每周完成一次书法作业上交。通过组织培训、督导检查等有力措施，以专职体育、艺术老

3、师为核心，促进并提高了体育、艺术老师的业务水平和教学实力。辅导并带动了一批有业余爱好的专长老师。四、因地制宜定项目，有序活动重实效。为全面推动学校“体艺2+1项目”工作的全面实施，学部老师做到了全员参加、齐抓共管。每日20分钟晨练时间由班主任带领学生进行跑步活动，大课间40分钟全体师生参加广播操和体育活动（篮球、跳绳）。课外活动时间则由全体语文老师对学生进行硬笔书法培训。依据我校在充分敬重学生爱好爱好的基础上，开设了多个体育艺术爱好小组，有效培训了学生的爱好爱好，发展了学生的艺术特长。学生在校每天的体育熬炼时间超过1小时，艺术练习时间达到或超过30分钟。活动定内容、定地点、定辅导老师，学部专人

4、负责考核，确保了活动实效。大课间时，学生集中精力投入对篮球和跳绳的练习，追逐打闹的现象没有了，操场上到处可以看到学生主动熬炼的身影。课外活动、晚间艺术培训时间可以看到学生体验美、感悟美、创建美的参加热忱，学生情操得到了陶冶，整体素养得到明显提高。以上是我校实施“2+1项目”活动简要状况，对“体育、艺术2+1项目”的实施从理念、管理、等方面还存在很多不足之处，在今后的工作中肯定接着努力改正，今后我们也将向兄弟校学习珍贵的阅历，不断促进我校“2+1项目”活动的开展，把我校体育、艺术教化工作再推上一个新台阶。高青县木李镇杜集小学201*.11扩展阅读：小学体育艺术2+1项目活动总结泰兴市张桥小学体育

5、艺术2+1项目活动总结一、制定实施方案，统一思想相识依据教化局的有关要求，依据我校实际状况制定了张桥小学“体育、艺术2+1项目”实施方案，方案对“2+1项目”内容的选定、活动安排、活动成果的认定、辅导老师职责等都作了明确的说明与要求，并将“2+1项目”列为个人、班级评优的条件之一。方案的制定，做到了有组织、有领导、有安排、有要求、有措施，统一了全体师生的相识，使全体师生能在明确目标的基础上有序地开展活动。二、加大经费投入，供应活动保障依据实际我校开设了书法、绘画、篮球、作文、舞蹈等多个项目，对学生进行体育艺术培训。学校尽一切可能投资建设了美术、书法活动室等一些设施，满意了学生的活动需求，为活动

6、的顺当开展供应了强有力的保障。三、加强师资队伍建设，提高师资水平实施“2+1项目”是以提高体育、艺术老师的业务水平和教学实力为先导的，因此加强师资队伍建设是全面实施“体艺2+1项目”的关键。为使学部老师能够胜任“2+1”辅导员的角色，学校依据老师的专长与爱好进行了专项工作支配，并采纳多形式、多渠道对老师进行培训。通过组织培训、督导检查等有力措施，以专职体育、艺术老师为核心，促进并提高了体育、艺术老师的业务水平和教学实力。辅导并带动了一批有业余爱好的专长老师。四、因地制宜定项目，有序活动重实效。为全面推动学校“体艺2+1项目”工作的全面实施，学校老师做到了全员参加、齐抓共管。每日20分钟晨练时间

7、由班主任带领学生进行跑步活动，大课间40分钟全体师生参加广播操和体育活动（篮球）。课外活动时间则由老师带领学生进行踢毽、跳绳。依据我校在充分敬重学生爱好爱好的基础上，开设了多个体育艺术爱好小组，有效培训了学生的爱好爱好，发展了学生的艺术特长。学生在校每天的体育熬炼时间超过1小时，艺术练习时间达到或超过30分钟。活动定内容、定地点、定辅导老师，学部专人负责考核，确保了活动实效。大课间时，学生集中精力投入对篮球练习，追逐打闹的现象没有了，操场上到处可以看到学生主动熬炼的身影。课外活动、爱好小组时间可以看到学生体验美、感悟美、创建美的参加热忱，学生情操得到了陶冶，整体素养得到明显提高。以上是我校实施

8、“2+1项目”活动简要状况，对“体育、艺术2+1项目”的实施从理念、管理、等方面还存在很多不足之处，在今后的工作中肯定接着努力改正，今后我们也将向兄弟校学习珍贵的阅历，不断促进我校“2+1项目”活动的开展，把我校体育、艺术教化工作再推上一个新台阶。泰兴市张桥小学友情提示：本文中关于小学体育艺术2+1项目活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，小学体育艺术2+1项目活动总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页