2022年有关电子类实习报告合集九篇.docx
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1、2022年有关电子类实习报告合集九篇有关电子类实习报告合集九篇随着社会不断地进步,报告运用的频率越来越高,我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。信任很多人会觉得报告很难写吧,以下是我整理的电子类实习报告9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。电子类实习报告 篇1一、生产实习的目的生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业非常重要的实践性教学环节,是培育学生实际动手实力和分析问题解决问题实力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。仔细抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素养和思想素养的重要环节。训练
2、学生从事专业技术工作及管理工作所必需的各种基本技能和实践动手实力。1、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。2、培育学生理论联系实际、从实际动身分析问题、探讨问题和解决问题的实力,将学生所学学问系统化。3、培育学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。二、生产实习的要求1.了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置,驾驭所接触信息系统(软硬件)的工作原理,结构,安装,及故障识别方法,熟识基本网络测试工具的运用方法和系统规划软件和网络数据库的运用方法。2.了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的基本功能,了解它们选型的一般原则及对应的网管软件运
3、用等。3.了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。4.通过讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展状况、运用状况、新成果新技术的应用状况。三、生产实习企业状况介绍1.邯郸钢铁股份有限公司邯郸钢铁集团有限责任公司(简称邯钢)位于我国历史文化名城、晋冀鲁豫四省交界的中心城市、河北省重要工业基地邯郸。邯钢自1958年建厂投产以来,历经近半个世纪的艰苦创业,已从一个名不见经传的地方中小企业,发展成为总资产、销售收入双双超过300亿元,年产钢达800万吨的现代化钢铁企业集团。20世纪90年头,邯钢在经
4、济体制转轨过程中,主动推墙入海、走向市场,通过创立并不断深化以“模拟市场核算,实行成本推翻”为核心的经营机制,创建了显著的经济效益和社会效益,成为国有企业实现两个根本性转变的胜利典范,被国务院树立为全国学习的榜样,誉为“全国工业战线上的一面红旗”。公司先后荣获全国质量效益型先进企业、全国五一劳动奖状、全国优秀企业(金马奖)和全国文明单位等称号。21世纪以来,邯钢创新发展,再铸辉煌。250万吨薄板坯连铸连轧生产线、国内第一条热轧薄板酸洗镀锌生产线、130万吨冷轧薄板生产线、12万吨彩涂板生产线等一大批具有国际一流水平的现代扮装备相继建成投产,实现了以优质板材为主的产品结构调整,公司板材比达到73
5、%,综合竞争实力产生了质的飞跃。xx年,邯钢在河北省百强企业中名列首位,在中国企业500强中名列第74位,在全国制造业中名列第28位,位居全国纳税百强企业第62位。并成为国际钢铁协会成员单位。2.中国网通(集团)有限公司XX市分公司中国网通(集团)有限公司XX市分公司是中国网通集团河北省通信公司的市级运营机构,是邯郸地区主导的通信运营企业,固定资产总值近40亿元,有员工近两千人,辖15个县(市)分公司,以经营固定电话和数据通信业务为主,同时担当着党政专网和应急通信保障任务.1998年以来,中国网通(集团)有限公司XX市分公司先后历经邮电分营、移动剥离、政企分开、电信重组等数次改革,现正致力于改
6、制上市,向现代化企业迈进。电子类实习报告 篇2一、 实习目的相识实习是电子信息工程专业学生不行缺少的实践环节,是对本专业将来发展的相识的重要环节,并能为后继课教学及毕业环节打下基础。它能够加强我们学生对专业的学习热忱,增加我们学生对专业的了解,提高我们对专业的认知程度。作为学习电子信息工程专业的学生,了解通信基础学问,驾驭通信专业的学习方法,明白电子信息行业最前沿的科技学问,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。平常自己通过杂志、报刊、网络的了解,对自己驾驭的通信基础学问进行整理,总结,以便在今后的生活,学习,工作中更好的系统利用这些资源。二、实习时间、地点20xx/6/21
7、,中兴南昌分公司,20xx/6/23联创电子三、实习内容首先,老师讲了我们专业的一些专业基础课程和专业课程的大致内容、所学的学期与所占学分,和我们专业历届毕业生的就业状况,让我们对这个专业充溢了信念。然后老师讲了一些我们所学的那些专业课程的具体内容,比如电路要学什么,模拟电子技术要学什么,数字电子技术要学什么都用ppt给我们观看,并且给我们大致的介绍了一些他们的内容。虽然我听不大懂,但是我还是非常努力的听着,因为我觉得很好玩,我很感爱好。 后来,老师对他们的公司进行了介绍,让我们更加了解自己以后的工作,最终,我们参观了他们的陈设室,看到他们的各种产品和证书,更加激励了自己。我们还参观了他们的生
8、产线,见证了一个产品由原材料变为产品的过程,让我们知道协调合作在工作中是多么重要。四、实习体会与总结之前我刚刚进入试验室,看到那些生疏而且新奇的试验设备,我非常新奇。现在,我随着老师的介绍渐渐地对它们了解,而且这也能培育我的专业意识和让我对将来本专业的学习有了肯定的了解。经过现场的参观,让我更好的将学习到的理论学问和实际应用结合起来了。更加深刻的理解了通信方面的专业学问,相识到理论学习的重要性,当然也发觉要结合实际运用的必要性。在这次相识实习里,对我影响非常的大,它不但让我了解了我们专业的基础学问,以及以后的就业前景等等,还告知了我们往届本专业的学生的就业方向之类的重要信息,让我对本专业充溢了
9、信念,不像以前一样对本专业一窍不通。 通过相识实习,本人对工业设计、生产和科研都有了一个感性相识,对通信产品和系统工艺、组装和调试有了更新的相识,特殊是对试验器材的娴熟运用,驾驭肯定的试验常识提出了更加严格的要求。所以我非常感谢学院在这我们最须要的时候开设了这样的相识实习 。电子类实习报告 篇3一、相识实习目的相识实习是学生在学业中期进行的一项相识工程环境、了解专业发展方向和企业实际需求的重要实践教学活动,是理论联系实际的重要手段,是培育学生工程应用实力的重要途径。通过实际现场工程环境的熏陶和熬炼,培育劳动的观点和不怕苦、不怕累的工作作风,为下一阶段学习专业学问增加相识,提高对专业学问的理解实
10、力。二、实习内容要求依据电子信息工程专业的特点,学生进行相识相识实习,主要应包括如下主要内容。1、了解企业生产的组织结构和管理程序,驾驭生产和研发流程,在指导老师或现场专业技术人员的指导下了解实习单位的电子系统或电子设备。2、了解所在实习单位的电子技术应用及其技术发展需求和发展方向,加深对专业或课程所学理论的相识和理解。3、了解所在实习单位的电子系统或电子设备对电子技术创新发展和改进的要求。4、了解电力系统通信的基本方法和规范。5、熟识、驾驭实习单位的电子仪器仪表的结构、原理、运用和维护。包括:主要电子仪器设备或流水线限制系统的运用环境。电子技术和设备的工作原理和运行分析。三、时间与内容支配1
11、、10月15日上午:专业学习内容讲解、电子信息工程专业概论讲解(主要内容:电子信息工程简述。电子技术基础与应用)。2、10月15日上午:电子信息工程专业概论讲解(主要内容:信号、系统与信息处理。嵌入式系统工程与应用)。3、10月16日:一汽集团公司卡车总装厂参观实习,一汽集团公司焊装厂参观实习。4、10月17日:一汽集团公司卡车总装厂参观实习,一汽集团公司焊装厂参观实习。5、10月18日上午:校内实习试验基地学习(试验课程、专业发展、开放要求等)。6、10月19日:实习总结,撰写实习报告并进行考核。四、实习报告要求1、编写内容充溢、完整和规范的实习报告书,主要是实习的目的、意义、各实习地点的实
12、习内容、实习心得或实习总结。2、实习报告要求校对细致,无错字,排版规范,页码底端居中,A4纸打印,左侧装订。五、详细时间支配和成果考核1、时间支配:20xx年10月15日20xx年10月19日,详细内容如下表。2、成果考核:按平常表现、出勤状况、实习报告的完整性和规范性给出专业相识实习的综合成果(五级分制)。电子类实习报告 篇4目的与要求本课程立足于高校本科教化,是培育探讨型、复合型与创新型人才的总目标,高度重视学生的学问、素养及实力的培育,不饿别是再电工电子领域创新意识和工程实践实力的培育。通过电子技术认知实习,逐步了解本专业的性质,了解常用电子元件基本学问和测试方法及相关仪器的运用,相识主
13、要的电子设计软件,了解基本功能及基本操作方法。实习内容1、电子信息专业课程体系及相关领域2、Matlab软件与电子仿真3、Protel软件与电路绘图设计4、电子元器件及常用仪器的相识与测试5、电路焊接工艺介绍与演示6、撰写实习报告实习体会带着对电信这个专业的一知半解,转瞬已是大一其次学期了,由于上个学期学的都是些基础课程,还没有真正触及专业课,原委这个专业详细是做什么的,以后出来有哪些路可以走,要学哪些东西,这些东西的难易程度。在我脑海里只有个也许的模糊概念,不过,这个学期,教我们的专业课导师龚老师,将带领我们揭开电子信息科学与技术这个领域的神奇面纱。迄今为止,我们已经去西院上了一星期课了,每
14、次回来都让我感觉对电信这门专业又多了几分了解,虽不说非常了解了,但是至少对目前我们要学什么,我们要做什么,知道了努力的目标和前进的方向。我们的认知实习老师很亲善可亲的,感觉也像个孩子,对于某些同学的迟到,她并没有生气,只是用幽默的方式调侃一番,呵呵。第一天,她给我们初步介绍了对电子元件的相识和一些基础学问,让我们学会怎样识别元件上的符号,会读元件容量的数值,我记得最清晰的就是四环电阻,因为它上面的是用带有颜色的环来标识的,我觉得很有意思也觉得很惊奇,惊奇的是为什么不干脆把数值写上去,却用色环来代替数值,莫非不麻烦吗?而且不是极大的限制了电阻的形态吗?其间,老师还和我们扯起了专利的闲谈,还说了已
15、个小孩,用变更红绿灯形态的方法解决了色盲驾驶者的开车问题。令我佩服那个小孩的同时,也让我对刚才的四环电阻色环的问题再次感到疑问,假如是色盲电子工作者的话,那不是会产生麻烦,因为他们无法分辨颜色啊!通过对这些元件的相识,让我觉得很好玩,为什么这些不同的元件会有这么多不一样的形态,不一样的识别方法。莫非没有一种可以统一的标准吗?下面这张就是对于四环的色环读识表。通过此表可以知道,金色和银色不是电阻的第一环。读法举例:红黄棕紫数值为:2400.1通过第一天的学习,我对电子元件有了也许的了解,虽然以前望见过这些东西,但却不知道是什么,更不知道怎么读懂上面稀里糊涂的字符。但是现在,我望见这些东西,至少知
16、道它是什么,至少自己心里有个谱,对以后了解更深层次的内容有帮助。不过通过学习,也让我们知道了电信这门课的难度,想想,现在什么高科技东西不是和电子有关的,这些电子产品已经和我们生活休戚相关,上网用电脑,打电话用的电话,看时间也有手表,这些东西里面原委是怎样的构造,怎么做的,要用多少个元件,由设计到仿真测试,再到生产,检测,到上市。可能一个微小的差错,就会导致整个产品的失败。在惊喜的同时,也让我感觉到了压力和前途艰辛啊。就拿电位器来说,种类各种各样,不同的电子产品用的电位器不一样,同样的电子产品上不同的功能位置用的电位器也不一样。不单是对电位器而言,其他的元件基本上都是一样的。在说到电感的时候,特
17、殊强调了翠绿色的电感,因为它和电阻很象,但是整体颜色不一样。最终老师给我们播放了焊接元件视频,让我们知道电子元件焊接技术对焊接者的要求是非常严格的,因为稍有不慎,可能就会报废一块面包板,甚至整个产品,而且对于IC插槽的用法和原理也进行了介绍。对于电阻、电容、电感、二极管三极管、电位器等我已经有所相识,但是我知道,电子产品中远远不止这些元件,他们还有许多种,还有许多其他的形态的。这里面的奇妙是无穷的,不过我信任我会一个一个了解它们的。接下来的其次天课程,老是便是让我们对我们这个专业要用的软件进行了必要的介绍和应用,也就是Matlab和Protel两个软件,Matlab是一种程序编写软件,它的名字
18、是由Matrix(矩阵)和Laboratory(试验室)两词组成,它应用的领域有:仿真和建模、实时仿真、自动限制、信号限制与通信、数据分析、独立应用开发等等。而Protel是一款制作电路原理图、进行仿真测试的软件,通过老是的介绍,对这两款软件我已经有了肯定的相识,能够用Matlab执行一些简洁的吩咐,学会操作过程中的一些简洁的应用。其中一个印象深刻的应用是假如方阵之间相乘,即2次方。若对应的是方阵p的话,应当是前者的竖列和后者的横列对应相等,假如只是单纯的方阵中各数字之间平方只用输入次方前输入一点即可。对于这些小应用不过也只是有一点了解,详细怎样用它,以及这个软件可以来详细做什么,它和我们学的
19、c语言又有什么区分,我了解的还不是很全面。而它和我们学的另一款软件Protel又有多大联系呢?至于Protel,我们已经在第三天的课中实习应用了它,对于用它来做电路原理图,我们都有了肯定的应用体会和初步相识。但是我知道,我们以后面对的是超级困难,层次结构多元化的电路原理图,假如说这是我们学习Protel迈出的第一步的话,那我们即将翻越的是万里长征。左图的这个电路图是我根据那天试验要求重新用Protel做的。不过,我们初步了解了制作电路原理图的流程,但是还分析不了这电路图,并不是很清晰它的工作原理,这还是最简洁的原理图呢。我自己的分析是:这是一个麦克风的电路结构图,其中有三极管,用来将信号放大,
20、不过电路上三个电阻和四个电容以及一个电感在其中的应用原理我还是不甚了解。通过这阶段的认知实习,我已经对电信这个专业有了个初步的相识,也有了初步的奋斗目标和方向,虽然前面的路还很长,很艰辛,但是我信任,只要自己坚持不懈,努力最求自己的志向,肯定会有所作为。虽然我们现在只是认知实习,离真正的实习还有很长的路要走,但是我会在现在的基础上,接着沿着这个目标走下去,通过自学等手段剖析专业学问。现在的我做的还很不够,但是我会努力。努力!电子类实习报告 篇5一、前言早在离暑假还有一个多月我就盘算着怎样度过这样这样一个漫长的暑假,终归这是进入高校的第一个暑假。首先钻入我思想的第一个念头就是参与社会实践,进工厂
21、熬炼一下自己,一是因为作为一个农村走出来的孩子,本身就具备了吃苦耐劳的精神。其次,因为我还是一个大一学生,刚接触到专业学问,学习的还不够深,不能用回贯穿,。所以最好的选择就是先进工厂,走进社会,去学习一下社会阅历,从而提高自己。二、我的找工作历程这个暑假的找工作历程可谓一波三折,在学期接近尾声之时,一名大二学长介绍我们去上海一家憬之礼品包装有限公司做暑假工,由于是包装厂跟自己所学专业有点联系,我们班十多名同学具体了解状况后征得家长同意的状况下确定一同前往上海。将此确定告知辅导员后,老师出于对我们的关切,要求亲自与我们父母沟通沟通了解家长的意思,有的家长在老师的话语下动摇了让我们去的念头,最终好
22、不简单说明清晰才打消了父母的顾虑,都等待着7月1日动身去上海,可谁知我们在等待中得到的消息是我们去不了了,当时介绍我们去的学长说在我们之前已经有一批暑假工提前去了。当时一心准备去上海没有找其他工作,无奈之下只有整理行李回家。“努力不肯定胜利,但放弃必定失败”是我暑假前期找工作的体会。回家后爸爸帮我介绍到我家旁边的一家皮具厂,严格说起来只能算是一家手工作坊,没有任何的规章制度,完全不能起到熬炼作用,于是我只干了一天就再也没去过了。接下来的几天我和同学一起跑遍了全部的店铺超市以及厂,但得到的都是同样的回答“我们只收长期工,不用暑假工”。连续的打击让我深知找工作之难!但我照旧没有放弃。后来在别人的介
23、绍下我去了离家不远的庐江联众电子厂工作了40多天。三、我的实践内容庐江联众电子厂是一家属于来料加工的企业,其终端客户是索尼、联想、惠普、海尔等知名厂商。7月10日下午我们经人事部门支配,车间主任给我们安排组别,待组长登记完后给我们简洁介绍了一下车间的规章制度后便带领我们参观了生产线,并支配我们在不同的岗位学习一天。7月13xx们正式走上生产岗位,车间是流水线式生产,一条流水线6个人分5个站别,分别是外观检测站、耐压站、对脚站、测试站和总检站。我的工作是在外观检测站,我的任务是检查材料外观状况,主要有以下几点。1)检查材料印章:看是否清楚正确,是否盖印在指定位置,是否有脱落污染现象。2)检查胶布
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