2022年电工个人实习报告13篇.docx
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1、2022年电工个人实习报告13篇电工个人实习报告13篇在生活中,报告的用途越来越大,报告具有成文事后性的特点。信任很多人会觉得报告很难写吧,下面是我帮大家整理的电工个人实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。电工个人实习报告1电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教育,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑美丽的焊点,第一张自行设计的PCB版图,以及生平第一次做出了可以用于日常生活的充电器,新奇,兴奋,剧烈的成就感,真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天,辛苦那是必定的,可是正所谓
2、乐在其中,每一次的实习都像在玩嬉戏一样具有挑战性,再苦也是值得的。当右手第一次挥动起烙铁的时候,心情真是怎一个激烈了得!虽然经过千辛万苦才找到那种感觉;虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点,虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶,但是我仍旧对此由衷的感谢。假如没有那一天的练习哪里有我值得傲慢的充电器的诞生呢?说起那个充电器,真的就是激烈啊!记得小时侯我可是一个分裂份子,家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔爪的,但惋惜的是它们只能有分别而没有团聚的那一天。通过实习,我发觉自己起先摸索到了一点门路。第一次如此清楚的了解组装一个电器的全部过程,对整个充电器内部又有了一个新的相识,原来无
3、论哪都存有人类的汗水啊!几周的电工实习,让我难忘的莫过于印刷板的手工设计,这东西假如没有肯定的耐性还真是麻烦。就一个简洁的1:1图,大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置,还要计算导线的设计,不能有平行,不能有锐角,不能是直角,不能飞来飞去。整个图片要求简洁明白,哎,不枉我画了四幅以上。“冲动是魔鬼!”试试画下这个图就知道了。总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了,有点存在的小成就感;其次,通过电工实习,加强了我们的动手实践实力和设计创新精神。作为信息时代的高校生基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。第三,在电工实习的这些日子里,大家的团队
4、精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力气”不再是一句空话,我们是实体,通过团结合作完成了任务!因为电工实习,我们学到了学问;因为电工实习,我们起先做事了;因为电工实习,我们长大,成熟了经过两个星期的电工电子实习,我门学会了基本焊接技术,收音机的基本工作原理、万用电表的基本原理及安装技术,知道了电子产品的装配经过,我门还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺。通过本次学习,又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很有用的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己
5、的动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时,几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,贴片芯片的焊接也很简单烧坏或者焊接在一起去,万用电表的安装和调试都有肯定的难度,但是我还是完成了任务。电工个人实习报告2一、实习目的本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的感性和理性相识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才。二、实习内容以前我们学的都是一些理
6、论学问,比较注意理论性,而较少注意我们的动手熬炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区分的,许多简洁的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实习就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好,假如不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。起先的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事,这也培育了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论
7、与实践是有很大区分的,很多事情须要自己去想,只有付出了,才会得到,有思索,就有收获,就意味着有提高,就增加了实践实力和思维实力。通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:1、驾驭了几种基本的电工工具的运用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;2、了解了简洁照明电路的安装方法,驾驭了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;3、本次实习增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。三、实习总结这段实习时间,我学到了许多东西,不仅有学习方面的,更学到了
8、许多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会阅历。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何劝服别人认同自己的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。电工个人实习报告3一、实习目的:毕业实习是我们高校期间的最终一门课程,不知不觉我们
9、的高校光阴就要完毕了,在这个时分,我们被学校布置其来xx光电,实习完我非常希望经过理论来检验本人限制的学问的正确性。在这个时分,我来到xx煤矿,在这里停止我的毕业后的顶岗实习。二、实习单位及岗位引见:xx光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校布置的实习,我在里面做电脑组装和物料管理,xx煤矿建于20xx年,如今具有现代化管理,我在这里当电工。三、实习内容及过程20xx年的7月,我分开了生活了两年的轻工学院;我被学校布置到来厦门其实习,在此期间我学到在学校和在社会的不同阅历,20xx年2月23日,我在xx煤矿中我找到了本人的岗位,在机电组当一名小小的电工。在工作中我遇到许多难的问题,但是我都在
10、老师的指导下完成,经过在实践中学习使我在学习中学会来许多在学校里没有学校到的内幕啊,20xx年5月4日,我在写这份实习报告。回忆这将近一年的实习,有过欢乐有过泪水,悲欢离合尽在心头。在这一年脱离学校的熬炼中,我在社会中时常努力渐渐得以立足,并得到了最快速的生长。四、实习总结我怀着奇妙的期盼来到xx煤矿开端为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到许多。这次实习给我最大的收获是我觉得许多工作需求我去探究和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作当然单调又反复,但这是锤炼意志最有效中心法,我劝诫本人要仔细完成,对每项工作都要仔细的看待,做到每一件事过程中遇到艰难,肯定要争取不放弃
11、,坚持到最终。只需希望还在,胜利肯定属于我。作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎样样把理论分别到理论中成了我们克制的最大艰难之一。而经理平常对我的时常训诲让我在工作中将理论交融进去,进步了工作效率。看着那些同事忙繁劳碌的来来去去,坚决的看法是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先肯定是一个仔细担当的人,一个仔细担当的人无论到哪里都能够站的正。相关于经验和技术而言,这些都是能够积聚的,能够日久能熟,但能否有正确的看法是因人而异的。我历来没把如今的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是特地来学习东西的。我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。如今的努力并不是为了如今的报
12、答,而是为了将来;困难的任务能熬炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的协作能培育我们的人格,与客户的沟通能熬炼我们的品性。人生并不是只要如今,而是有更久远的将来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到许多校内里、课堂上、课本中学不到的东西,也理解许多和动的了做人的道理,特殊是领悟到生活中的艰苦和找工作的不简单。感谢学校给了我本人实习的时机,感谢矿里的实习指导教员赐予我指导,感谢指导对我的关怀。我置信,经过这次实习,肯定会令我的人生走向新一页。五、实习领悟出来社会大半年,曾经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时分能够随心随意。校外企业顶岗实习,为我们供应了一个很好的理论时
13、机,能够让我们更好的把理论应用于理论,在理论中领悟理论,更能够学习到许多书本上学习不到的、以至比理论学问更适用的业务学问。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时分都要守规则,做好本人的本分,承当起本人所需求承当的义务。阅历了2份不同的工作,我渐渐的相识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有很多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我生长的喜悦、温馨的工作同伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必需体验的感受和必备的财宝。假如每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“具有一份
14、工作,就要懂得感恩”的道理,你肯定会收获许多许多。在你收获许多许多的同时,你会发觉本人曾经在熬炼中变得英勇,刚毅,悲观,阔达。这样的你,是时常行进的走在成功的路上的。最终,感谢这一段迂回的光阴,感谢每个我所在的企业,感谢矿指导以及老师对我的注意和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在行进的路上充溢着激情和志气!感谢xx煤矿,让我在短短的半年的时间时间里相识到许多的良师益友,让我在学问的海洋中时常吸取学问时常的完善本人,感谢院指导们的英明政策,让我有时机将本人所学的学问充足的运用到理论中并在理论中检验所学的谬误,感谢各位辅导老师的勤劳付出与训诲,给我们无微不至的呵护,让我们在
15、工作中振作起来并且找到迷茫的出口!六、对学校的倡议,希常常与实习单位停止沟通,共同做好校外实习工作。我发觉许多职业学校在布置学生参加校外实习时,抱着一种“放羊式管理”的心态,以为学生参加实习就应当承受实习单位的管理,学校不用再去管了,其实这是一种很错误的想法。由于对职校学生来说,失去了学业和纪律的双重约束,在社会大环境的熏陶下,能否能坚持学生本性,不因各种诱惑而动心,的确不容亵渎。在这种状况下,学校一方面要增加对学生的管理,请保存此标记对外出实习学生的思想教化;另一方面也要多与实习单位沟通,定期走访、理解实习生的思想动态和实习表现,刚好处置有关问题。七、结语总的来说,职业学校的学生校外实习工作
16、,既是日后学生参加就业、走上工作岗位的一个预演,也是拓展学校品牌、增大开展空间的关键着子,我们要本着为学生担当、为学校开展担当的看法,与时俱进,仔细做好校外实习工作。电工个人实习报告4一、实习目的:通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性相识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动限制电路的设计与实际连接技能,培育了我理论联系实际的实力,提高了我分析问题和解决问题的实力,增加了独立工作的实力。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。二、详细如下:1、熟识手工常用工具的运用及其维护与修理。2、基本驾驭电路的连接方法,能够
17、独立的完成简洁电路的连接。3、熟识限制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够依据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作限制电路板。4、熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其运用范围。5、能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够娴熟运用数字万用表。6、了解电器元件的连接、调试与修理方法。三、实习内容:1、观看关于实习的录像,从总体把握实习,明的确习的目的和意义到讲解电器元件的类别、型号、运用范围和方法以及如何正确选择元器件。2、讲解限制电路的设计要求、方法和设计原理。3、分发与清点工具;讲解如何运用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和留意事项。4、组装、连接、调试自动限制电路;试车、
18、答辩及评分。5、拆解自动限制电路、整理桌面、地面,打扫卫生四、实习心得与体会:在一周的实习过程中,最挑战我动手实力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了许多有运用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习,因为从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候非常的马虎。刚起先检测电器元件的时候,由于马虎,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,奢侈了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有安排好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既奢侈了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲
19、解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手实力还非常的不足,缺乏熬炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自己的动手实力,使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。电工个人实习报告5一、实训时间xx二、实训地点xxxx电工电子实习基地三、指导老师xx四、实训目的1、熟识电工工具的运用方法。2、了解平安用电的有关学问及触电的急救方法。3、驾驭电工基本操作技能。4、熟识电动机限制电路的调试及故障解除方法。5、熟识电动机板前配线的工艺流程及安装方法。6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤
20、,并驾驭电路图的绘制方法。7、熟识常用电器元件的性能、结构、型号、规格及运用范围。五、实训资料(一)常用低压电器介绍1、螺旋式熔断器螺旋式熔断器电路中最简洁的短路爱护装置,运用中,由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路,防止电器设备短路或严峻过载。它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成。选取熔断器时不仅仅要满意熔断器的形式贴合线路和安装要求,且务必满意熔断器额定电压小于线路工作电压,熔断器额定电流小于线路工作电流。2、热继电器热继电器是用来爱护电动机使之免受长期过载的危害。但是由于热继电器的热惯性,它只能做过载爱护。它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装
21、置、升温补偿元件组成。其工作原理为:热元件串接在电动机定子绕组仲,电动机绕组电流即为流淌热元件的电流。电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作。电动机过载时,经过热元件电流增大,热元件热量增加,使双金属片弯曲增大,经过一段时间后,双金属片推动导板使继电器出头动作,从而切断电动机限制电路。3、按钮开关按钮开关是用来接通或断开限制电路的,电流比较小。按钮由动触点和静触点组成。其工作原理为:按下按钮时,动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点。这种按钮有四个接线柱,成对运用。常态时,假如接上边的静触点电路就是闭合的,称为常闭开关,假如接下边的静触点电路是打开的,称为常
22、开开关。4、沟通接触器接触器主要作用于频繁接通或分断交,直流电路并且能够远距离限制电器。由电磁机构,触点系统和灭弧装置三部分组成。其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场,产生足够的电磁吸力使衔铁吸合。衔铁带动触头动作,使常闭触头断开常开触头闭合。当线圈断电时电路吸力消逝,衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头,复原原状。选取接触器时,要依据所限制负载的工作性质,负载轻重,电流类别及被限制对象的功率和操作状况,限制回路要求选取线圈的参数进行选取。(二)常用典型电路分析1、点动限制电路点动限制电路,工作原理为:按下sb按钮,km线圈通电吸合,主触点闭合,电动机启动旋转。松开sb,km线圈断电释放,
23、主触点断开,电动机停止旋转。2、三相异步电动机启动/停止运行限制电路三相异步电动机启动/停止运行限制电路,既可实现电动机连续旋转又可实现点动限制电路,并由手动开关sa选取。当sa闭合时为连续限制,sa断开时则为点动限制。3、三相电动机正、反转(双重互锁)运行限制电路三相电动机正、反转(双重互锁)运行限制电路。工作原理为:正转时,按下sb2,km1通电并自锁,电机m正转运行,串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开,保证km1与km2不一样时带电。要反转时,先按下停车按钮sb1,km1断电,电机停车;再按sb3,km2通电并自锁,电机m反转,串联在km1线圈回路的km2常闭触点断开,也保证km1
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- 2022 电工 个人 实习 报告 13
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