2022年电子实习报告模板六篇.docx
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1、2022年电子实习报告模板六篇电子实习报告模板六篇在不断进步的时代,报告有着举足轻重的地位,通常状况下,报告的内容含量大、篇幅较长。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是我收集整理的电子实习报告6篇,欢迎阅读与保藏。电子实习报告 篇1一、实习目的通过在电子制作及相关工厂、企业的参观实习活动,亲身感受电子工厂的生产环境、生产设备、生产过程、技术管理、技术开发、产品研制以及企业经营管理等,对所学的各方面学问进行综合训练和检验,为后续毕业设计的顺当进行增加感性相识,为即将走上工作岗位积累感性相识和初步的实践阅历。接受一次系统而深刻的专业思想教化,增加从事与本专业相关工作的责任心和光荣感,提高综合运用所
2、学专业学问和基本技能的水平,培育从事电子科学相关工作的实力。理论联系实际,驾驭肯定的工作实力,积累社会工作阅历,了解社会,增长见识,提高与别人和谐相处和协同合作的实力,提高自身的综合素养。二、实习支配实习时间:20xx年3月9日至20日实习地点:日照、东营20xx年3月9日至13日到山东日照普乐特电子有限公司参观实习20xx年3月14日到山东旭日集团实习20xx年3月15日至18日到山东联通东营分公司参观实习20xx年3月19日至20日回校整理总牢固习报告三、实习内容3.1山东日照普乐特电子有限公司(1)实习时间:20xx年3月9日至13日实习地点:山东省日照市日照南路99号(2)实习详细内容
3、1.公司概况:日照普乐特电子设备有限公司是山东日照尧王集团与韩国gnb automation株式会社共同出资成立的合资公司,是中国唯一一家生产自动插件机的高科技企业。韩国gnb automation株式会社独立研发出的prosert品牌自动插件机,已获得“em”品质认证(韩国国立品质院),“ce”mark资质(欧洲平安规格),通过iso-9001/iso-14001国际体系认证。产品性能一流,具有稳定性强,误插率低,维护操作简洁等特点。自XX年进入中国以来,至今销售逾百台,包括海信、康佳、创维、tcl等大型家电制造商都采纳了prosert插件机。XX年,gnb automation株式会通过整
4、体技术转移的方式,将生产线转移至中国,通过合资公司-日照普乐特电子设备有限公司生产和销售prosert自动插件机。 日照普乐特电子设备有限公司将严格根据韩国工艺生产自动插件机,总工程师及生产、研发骨干人员全部来自韩国本部。产品除秉承了prosert的品牌和卓越性能外,通过国产化后还将具有以下优势:1. 更低廉的价格。国产化后,进一步降低了生产成本,从而使价格更具竞争力,比国外同规格的产品价格低30%-50%; 2. 优良的售后服务。作为本土企业,我们能为客户供应快捷、优质的售后服务; 3. 完善的技术支持。可以依据客户的要求,为客户供应售前、售中及售后的技术支持,帮助客户制定符合生产需求的解决
5、方案;4. 足够的配件支持。通过在国内建立配件工厂,可以为客户供应足够、优质、价格低廉的原装配件。电子实习报告 篇2一、实习时间:20xx.1.220xx.1.11二、实习地点:湖南工业高校电气楼三、指导老师:刘老师四、实习目的:通过二个星期的电子实习,对绘制原理图 PCB图 打印 曝光 显影 腐蚀 钻孔 焊接门铃电路工作原理等有了一个基本的了解,对制作元器件收音机的装机与调试有肯定的感性和理性相识,打好了日后学习计算机硬件基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,培育了我理论联系实际的实力,提高了我分析问题和解决问题的实力,增加了独立工作的实力。1.熟识手工焊锡常用工具的运用及
6、其维护与修理。2.基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟识印制电路板设计的步骤和方法,熟识手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟运用一般万用表。.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。五、 实习内容:1.用protel 绘制作品的原理图. PCB图 打印 曝光2.显影 腐蚀 钻孔 焊接门铃电路 测试验收3.收音机的焊接组装 测试与验收4.实习结束,
7、写实习报告六、焊接依次与分辨测量分辨测量:学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际状况是否一样,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;学会了怎样测量二极管及怎样分辨二极管的“+”,“”极,学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样分辨三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;学会了电容的分辨及读数,“”表示元片电容,不分“+”、“”极;“+”表示电解电容( 留意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“”)。焊接依次:焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们须要先焊两个对角的中周,在焊接之前肯定要分辨好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以
8、后的小元件就不好安装焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1R13的依次焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们须要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)焊接电容,先焊接元片电容,要留意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区分,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特殊要留意长脚是“+”极,短脚是“”极焊接二极管,红端为“+”,黑端为“”焊接三极管,肯定要认清“e”,“b”,“c”三管脚 按放大倍数从大到小的依次焊接)剩下的中周和变压器及开关都可以焊了最须要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线肯
9、定要根据电路图精确无误的焊接好焊接印刷电路板上 “”状的间断部分,我们须要用焊锡把它们连接起来焊接喇叭和电池座。七、对印制电路板图的设计实习的感受印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新学问的实力。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下,用一天的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作的精神。因为我对电路学问不是很清晰,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思索,也会停下来帮助我,消退我得盲点。在实习过程中,我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。最终虽说我的收音机组装与验收胜
10、利了,但是这个实习迫使我相识到自己的学问还不健全,动手设计实力还有待提高。八、对焊接与测试实习的感受:在2周的实习过程中最挑战我动手实力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”打算施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似简单,实则须要长时间练习才能驾驭。刚起先的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,在不断挑战自我的过程中,焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惊早已消散,取而代之的是对自己动手实力的信念。在这一过程当中深深的感觉到,看似简洁的,事实上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西,比如,像实
11、习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染,等等。但是我也遇到了许多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,究竟是先涂助焊剂还是先挂锡,我采纳后者,有人采纳前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中常常出现焊不化的状况,而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗,不明白。对于测试可不是一个简洁的事情,测试调试是一个特别艰难而又须要耐性的任务,但是它的目的和意义是非常重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的
12、生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培育检测实力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。其次,要通电检测在通电状态下,细致调整中周,肯定要登记每次调整过程,假如调整失败,再重新调回带原来的位置,实在不行就请老师帮忙!不过在整个过程中我们肯定要有耐性。九、实习总结通过这次实习,在电工方面我们驾驭了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等运用方法及留意事项。在电子方面,熟识了常用电子器件类
13、别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、运用范围及基本测试方法。在理论学问方面,同学们系统地学习了:元器件的焊接技术 元器件基本学问和测试 万用表的运用,包括磁电式万用表和数字式万用表 印刷板的制作 电子门铃工作原理 万用表的试验原理。我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培育动手实力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应当也是很有用的,通过2个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:1、对电子工艺的理论有了初步的系统了
14、解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。2、对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。3.这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性”,通过实习他们更加体会到
15、了“学以致用”这句话的道理,最终体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了。电子实习报告 篇3一、课程设计目的1.了解电话机的基本学问,通过详细的电路图,初步驾驭焊接技术,简洁电路元器件装配,对故障的诊断和解除以及对电话机原理工作的一般原理。2.熟识电子装焊工艺的基本学问和原理,驾驭焊接技术并装焊一台电话机。3.了解平安用电学问,学习平安操作要领,培育严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,培育正确的劳动观与人生观,也培育团队意识和集体主义精神。二、课程设计内容1元器件的识别对于此次电话机装配中所用到的全部元器件,如色环电阻、二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电
16、容、变压器、单片机及其他各种所用到的器件都应当能很好的识别。2元器件的插装元器件在焊接前,须要对其进行正确的插装,这一点是非常重要的,它关系到我们电话机组装成败与否。对于器件的插装,要求我们能在正确识别元器件的基础上,仔细,当心,比照元器件清单表,不漏插,不错插。3元器件的焊接在进行元器件的焊接前,要求我们首先驾驭正确的焊接工艺,这就须要我们在驾驭焊接理论的前提下,进行大量的焊接练习。焊接时,要做到快、准、稳。实习4电话机的测试在完成了电话机的焊接以后,我们并不能急着进行整机的装配,还要先对其进行测试,以便确定我们的电话机是否符合要求,对于发觉的问题,要仔细的找寻缘由,并加以改正。5整机装配装
17、好电话机剩下的零件,接受检验。三、课程设计(收音机或电话机)原理元件认知电话是通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;受话时,由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机,用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低,通话距离较远,机动敏捷,运用便利可不经过交换机干脆通话。因此它适用于野战条件下和无沟通电地区的电话通信。共电式电话机,由交换设备集中供应通话和振铃信号电源。它结构简洁,运用便利,用户间通话由人工转接。自动式电话
18、机,是在共电式电话机上,加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息,限制交换机进行自动接续。运用简便,不须要人工转接,但自动交换设备较困难。电话机的功能由五大功能部件完成:送受话器,叉簧,拨号,振铃,电话回路。送话器是一个装着碳粒的小盒子,小盒子的后面有一个固定电极,前面有个振动膜,当对着送话器讲话时,振动莫随声音的大小改变做幅度不等的振动,使碳粒时而压紧(电阻减小),时而放松(电阻增大),从而使两个电极之间的电流也跟着改变,使得声音大小的改变转变成为适合在电路上进行传输的电信号的强弱的改变。受话器的主体是一个绕有线圈的永久磁铁,对方传来的话音电流通过线圈产生一个磁场,吸引磁
19、铁前面的薄铁片产生振动,发出声音,振动的大小确定电流的大小,进而还原成不同的声音信号。打电话时,第一个动作是摘机,这时,电话机上承载送受话器的部分(叉簧)就会弹起来,使电话机与交换机之间的电路联通,如此时交换机有空,便向电话机送去一个连续的拨号音,表明可以拨号了电话机拨号时,不论是摁建式还是旋转式,送出去的是直流脉冲或双音频信号,它的作用是限制电话局里的交换机,让它去完成主叫用户和被叫用户之间的连接。若被叫电话空闲,交换机便向他发送一个振铃电流,使对方的电话机响铃。实习元件认知:电话机元件主要有电阻、电容,二极管、三极管,电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块,拨号集成模块,晶振、ic等。电阻
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