2022年校园广播站工作计划(15篇).docx

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1、2022年校园广播站工作计划(15篇)校内广播站工作安排人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，做好安排，让自己成为更有竞争力的人吧。那么我们该怎么去写安排呢？下面是我为大家整理的校内广播站工作安排，仅供参考，希望能够帮助到大家。校内广播站工作安排1一、指导思想广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完备的灵魂。为了扩大对学校的宣扬力度，丰富校内文化生活、营造深厚的校内文化气息、全面提高学生素养，学校建立了苗苗广播站。方案如下，请各班仔细协作。二、组织机构1、组织领导：校少先队大队部2、广播站结构：广播站由编辑(老师轮

2、番)和播音(学生)两组成员组成，设台长一名(戴桂新)，主管广播站详细事务。三、所设栏目：1、校内风景线：报道学校最新的校内动态，体现学生校内生活的新面貌、新气象。2、佳作观赏：学生欢乐作文，只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、好玩的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的只要是学生在生活中捕获到的，只要是学生小小的心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌都可以。3、校内之星：劳动之星、学习之星、环保之星挖掘闪光点，树立身边的榜样。4、书香校内：让学生举荐相宜他们阅读的各类图书和报刊，同时要附上举荐的理由，或者是读书体会，也可以是阅读方法的介绍，为书香校内读书节推波助澜。5、心灵有约：讲解并描述学生的苦恼

3、、困惑，或者是兴奋的、华蜜的只要是学生的心声，都可以。6、科普天地：可以介绍科技小学问，生活小常识等。7、哈哈镜：欢乐的幽默故事、谜语和笑话，还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。(也可依据详细的状况作调整)四、广播稿来源：各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿，可干脆给负责的老师。投稿要刚好，依据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。校内广播站工作安排2为推动校内文化建设，全面推行素养教化，发挥学生的主体作用，促进师生之间的情感沟通，营造和谐校内，发挥校内广播的宣扬作用和窗口功能，特对本期“校内之声”广播站工作支配如下：一、工作目标：运用校内广播的窗口功能，有效对学生进行德育教化，传递正能

4、量，培育学生学习爱好，指导学生学习方法，增加学生学习实力。以校内广播为载体，打造书香校内，校内内掀起读经典、诵经典的热潮。响应学校号召，大力推广一般话，让学生感受一般话之魅力。 主题显明，弘扬爱国精神，传播民族文化，体现红领巾广播的特点。与时俱进，做新、做强各栏目，为学生供应展示才华、沟通情感、倾诉心声的平台。对校内广播定期改版，使校内广播更加有新意。二、主要机构及职责：站长（王校长）：主管广播站全面工作，对广播站日常工作进行督察指导。播音部：由杨向慧老师负责，带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。编辑部：由杨向慧老师负责，批阅和编辑当周播出的稿件，整理各类资料。负责

5、广播的版面更新、播音员的培训工作，制定可行安排，写好总结等。三、工作制度播音员必需熟识稿件，提前非常钟进入广播室，做好播音前各项打算工作，准时播音，做到发音精确，语言流畅，感情投入。保持广播室卫生清洁，爱惜播音器材，做好各种资料整理工作。四、栏目介绍校内时讯：追踪报道学校各项大型活动、校内内发生的新人新事，关注校内新动态，体现校内新风貌。新闻袋袋裤：播报一周内国内外重要新闻，以新闻播报的形式提示学生关注国内外大事，弘扬真、善、美，鞭挞假、丑、恶。才智园：介绍百科学问，学习、生活小窍门，增长见识，开阔视野。校内之星：为树立榜样、学习先进，特对校内小明星、优秀学生等感人事迹赐予报道。每日温馨提示：

6、提示天气状况，主要节日等。名人轶事：讲解并描述名人故事，通过名人事迹使听众有所感悟。 观赏天地：精选适合小学生阅读的古今名家作品；响应学校号召，普及经典诗文，初步感受中华文化之深厚底蕴，供应道德行为标准，对其进行思想教化。心的翅膀：充分敬重孩子们的想象力和爱好爱好，激励孩子们大胆想象，展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小当心愿。成长的苦恼：本栏目真诚关切孩子们的内心世界，帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案，对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。校内七彩风：展示学生优秀习作，使学生尽情的施展写作才能，说出喜怒哀乐，写下所得所见，记录真情实感。小小爱护伞：本栏目为学生介

7、绍卫生保健、自我爱护、急救、等方面一些基本常识，增加学生的自我防范意识，使他们健康欢乐的成长。快乐跳跳豆：播出一些诙谐幽默的小故事、笑话，作为校内生活的调味剂。欢乐ABC：本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲，增加学生学英语的爱好。小天使点歌台：少先队员通过校内广播为老师、同学、好挚友及亲人点歌，沟通感情，传递华蜜。音乐屋：观赏、解读优秀音乐作品，提高学生艺术修养。 中化经典诵读：传承中华经典，诵读华夏美文。五、广播时间：每周三下午3:10校内广播站工作安排3校内广播站是学生心灵的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教化最干脆、见效最快的教化媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展，又能

8、传播高尚的思想品德，塑造完备的灵魂。为了扩大对学校的宣扬力度，丰富校内文化生活、营造深厚的校内文化气息、全面提高学生素养，学校建立了校内之声广播站。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、幻想翱翔的天空、陶冶情操的海洋。一、播音时间：我们将广播时间拟定为每天中午的10：2011：30之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒（周一）；二、文海拾贝（周二）；三、校内启明星（周三）；四、诗苑闲逛（周四）；五、校内采风（周五）二、组织机构1、组织领导：学校少先队大队部2、广播站结构：广播站由编辑（老师轮番）和播音（学生）两组成员组成，

9、设台长一名（赵明明），主管广播站详细事务。三、详细栏目内容1、午间音乐盒：面对全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成果、获得荣誉时为他送上一首祝愿的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲同时向同学们举荐一些经典的歌曲，介绍闻名的音乐家等。2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类写作提出一些好的建议和方法。3、校内启明星：每周由指定班级举荐一位“校内启明星”他可以是学习成果优秀、助人为乐、酷爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日干脆走进直播室接受现场采访。4、诗苑闲逛：精选一些古今中外的闻名诗歌、散文等进

10、行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。5、校内采风：设置“校内热点追踪”板块，报道每周校内的一些新闻，捕获校内新气象，并作相关评论；对校内的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正看法；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等学问介绍；“快乐词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。四、栏目支配表1、“午间音乐盒”栏目赵明明老师负责。每周歌曲举荐榜单中将为大家打算十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至少先大队。2、“文海拾贝”栏目点评老师支配。点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地详细、细致的点评，再选

11、取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导，形成书面材料。提前两天交至赵明明老师处。3、“校内启明星”和“校内采风”栏目班级支配表请相关班级班主任老师依据栏目内容仔细组稿，对举荐为“校内启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。4、“诗苑闲逛”栏目由赵明明老师负责。五、有关稿件的相关要求：1、面对全校同学征稿；2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写得好的课外阅读文章（班上同学写的好的也可以），多则不限；3、全部的班级稿件统一由各班的班长（或学习委员）交到少先大队部。4、每篇稿件字数在300500之间；六、播音人员支配选拔、培训优秀的播音员，是广播系

12、统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请三至六年级每班举荐23名播音员，要求一般话标准流利、思维灵敏、有肯定的临场发挥实力和应变实力。从选手发音、音质、语速及综合素养等方面进行考核评分，确定播音员。二、广播站站训：传承文明放飞幻想七、广播站组织纪律。1、凡广播站工作人员应遵守广播站的制度，纪律，以仔细负责的看法主动主动参加工作。2、广播站的会议，全体成员必需按时参与，如有特别缘由，应提前向站长请假。3、广播站工作人员必需一切行好听指挥，顾全大局，无特别状况，不得私自调动节目的内容和时间。4、广播站工作人员必需爱惜各种设备，非工作须要，未经同意，不得随意带非工作人员进入广播室

13、。八、广播站工作人员职责、工作程序1、站长：全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容支配，节目制作，稿件审编，考勤，播音设备管理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。值班前一天中午到广播站活动室主持广播站其次天的预备工作，支配好值班日的栏目内容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站，做好开播打算，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。2、编辑：负责全部稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写，点播歌曲的选定与打算。值班日中午到广播站收集稿件。在广播

14、站活动室整理稿件，分师、生两类登记全部来稿标题与作者及班级，选择优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给其次天的站长、播音员，未支配播出的稿件刚好分师、生两类整理存放在指定箱内。其次天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。3、新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖学问问答、一周精彩、名师风采、校内小明星、大秀场、平安健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。九、激励措施：1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；2、依据各班文字记者来稿的数量给以加分，作为每周评比学校“文明班级”的依据之一，未完成的班级不予加分；3、根据各班被录用稿件的数量适当加分

15、；4、每周负责统计一次，每周星期五上报少先大队部。校内广播站工作安排4红领巾广播站是本校工作的宣扬窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素养教化中的作用，为了丰富全体师生的校内文化生活，红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨，以“稳定中求发展，发展中求稳定”为目标，协作学校工作的开展，以严格、有序的管理纪律，有效地开展各项宣扬工作。（一）组织纪律1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以仔细负责的看法主动、主动参加工作。2、广播站的会议，全体成员必需按时参与，如有特别缘由，应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将

16、作自动退出处理，并扣该班分数1分。而工作仔细的同学每周每人加班级分1分。3、广播站成员须一切行好听指挥，顾全大局，无特别状况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做肃穆处理。4、广播站工作人员必需爱惜各种设备，非工作须要，未经同意，不得随意带非工作人员进入播音室。5、各播音人员应常常保持联系，擅长反思，总结、积累阅历，提出好的建议和看法。6、站长要常常留意广播播音，发觉问题刚好解决。如遇重大活动或重大节日，须刚好打算，必要时可以试播。（二）广播站人事支配及其职责1、指导老师：主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长：要求富有责任心，协调实力好。负责广播站全部宣扬

17、活动的开展，包括栏目与人员的支配与调整；并刚好向指导老师汇报安排和相关状况，提前上交广播材料，做好沟通工作。3、副站长及编辑：要求富有责任心，办事敏捷。负责帮助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕获实力和较强的文章修改实力，如遇学校重大活动或重要节日，应刚好组织并播出相关的专题节目。 4、播音员：（依据须要进行调整，约4-8人）要求一般话标准，语感剧烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，保持敏感性，发掘新题材、好题材；仔细打算广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教化意义。（三）广播站工作细则1、广播时间：周一至周五每天中午（13：55-14：10）2、详

18、细栏目与人员支配A、由编辑打算或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的事务约稿。 B、依据学校工作动态，开展专题投稿，由学校老师、学生投稿。 C、由各中队投稿，每周向广播站交稿一次。3、广播站栏目说明表校内风采校内新闻、通知或好人好事English Word英语对话稿或者小文章，欢乐英语学习，英语小故事传播之角对学生好的投稿进行广播。4、广播稿源：我爱“红领巾”少先队学问、中队会主题活动教化。平安为先平安教化，增加自我防范意识，提高自我爱护实力，健康成长。音乐无限播放美丽的轻音乐作为结尾。5、广播员须知：值日播音员仔细打算，提前上交所找资料给指导老师，主动找老师培训。培训期间，看法仔细负

19、责，必需熟识节目稿件的内容，发觉不当语句，刚好提出修改。按时到岗广播(当天中午13：50)，保证广播环节流畅。同时保证播音室的宁静，不要阻碍他人的工作。做好广播站的保洁工作，爱惜播音器材。播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校内歌曲、民歌、轻音乐等。播音员在播音结束后，应刚好帮助老师整理好稿件和播音器材。评优评先广播人员做好以上工作，每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等状况，评出每月“广播之星”，表现精彩的广播员将被评上“优秀少先队员”校内广播站工作安排5红领巾广播站是本校工作的宣扬窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作

20、用。为了充分发挥少先队在服务素养教化中的作用，为了丰富全体师生的校内文化生活，红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨，以“稳定中求发展，发展中求稳定”为目标，协作学校工作的开展，以严格、有序的管理纪律，有效地开展各项宣扬工作。（一）组织纪律1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以仔细负责的看法主动、主动参加工作。2、广播站的会议，全体成员必需按时参与，如有特别缘由，应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理，并扣该班分数1分。而工作仔细的同学每周每人加班级分1分。3、广播站成员须一切行好听指挥，顾全大局，无特别状况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做肃穆处

21、理。4、广播站工作人员必需爱惜各种设备，非工作须要，未经同意，不得随意带非工作人员进入播音室。5、各播音人员应常常保持联系，擅长反思，总结、积累阅历，提出好的建议和看法。6、站长要常常留意广播播音，发觉问题刚好解决。如遇重大活动或重大节日，须刚好打算，必要时可以试播。（二）广播站人事支配及其职责1、指导老师：主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长：要求富有责任心，协调实力好。负责广播站全部宣扬活动的开展，包括栏目与人员的支配与调整；并刚好向指导老师汇报安排和相关状况，提前上交广播材料，做好沟通工作。3、副站长及编辑：要求富有责任心，办事敏捷。负责帮助站长管理广播站的

22、运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕获实力和较强的文章修改实力，如遇学校重大活动或重要节日，应刚好组织并播出相关的专题节目。 4、播音员：（依据须要进行调整，约4-8人）要求一般话标准，语感剧烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，保持敏感性，发掘新题材、好题材；仔细打算广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教化意义。（三）广播站工作细则1、广播时间：周一至周五每天中午（13：55-14：10）2、详细栏目与人员支配A、由编辑打算或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的事务约稿。 B、依据学校工作动态，开展专题投稿，由学校老师、学生投稿。 C、由各中队投稿，每周向广播

23、站交稿一次。4、广播站栏目说明表校内风采校内新闻、通知或好人好事English Word英语对话稿或者小文章，欢乐英语学习，英语小故事传播之角对学生好的投稿进行广播。 3、广播稿源：我爱“红领巾”少先队学问、中队会主题活动教化。平安为先平安教化，增加自我防范意识，提高自我爱护实力，健康成长。音乐无限播放美丽的轻音乐作为结尾。5、广播员须知：1、值日播音员仔细打算，提前上交所找资料给指导老师，主动找老师培训。 2、培训期间，看法仔细负责，必需熟识节目稿件的内容，发觉不当语句，刚好提出修改。3、按时到岗广播(当天中午13：50)，保证广播环节流畅。同时保证播音室的宁静，不要阻碍他人的工作。4、做好

24、广播站的保洁工作，爱惜播音器材。5、播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校内歌曲、民歌、轻音乐等。6、播音员在播音结束后，应刚好帮助老师整理好稿件和播音器材。 6、评优评先广播人员做好以上工作，每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等状况，评出每月“广播之星”，表现精彩的广播员将被评上“优秀少先队员”20xx.12振群小学红领巾广播站管理制度一、主动协作学校活动支配，做好广播的播放工作。二、广播站成员（包括播音员，编辑）要对工作仔细负责，充分发挥主动性和创建性。三、每天按时到岗到位（中午13：50），不迟到，不早退。（出现三次迟到或无故缺席的将自动解聘）四、临时有

25、事缺席必需提前通知负责人，负责人做好替换支配。五、编辑对所负责的栏目要做到提前一天组稿，仔细批阅，仔细备稿,并做好相关登记工作。六、播音员播音时做到说一般话，吐词清晰，声音嘹亮，语言流利，不出现错误。七、播音重地，不允许大声喧哗、游戏、打闹及进行消遣活动。八、广播站成员无播放事务，不在广播室逗留。非广播站人员，除工作须要外，一概不得入内。九、留意用电平安，消退平安隐患。十、广播站内部财产不得外借。如有特别须要，须先向站长申请，经批准后，履行有关手续方可借出。十一、留意保持广播室的物品整齐，环境卫生。十二、播音完毕后，播音员及编辑要整理好有关设备，（如关闭室内外话筒、录音机）方可离去。十三、学期

26、末，评比出“优秀播音员”、“优秀编辑”，学校少队部将赐予嘉奖。开场白设置1、敬爱的老师、同学们：大家中午好/下午好！振群小学红领巾广播站正在开播，欢迎您的收听！我是播音员*（音乐声中混入主持人的话）：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！振群小学“红领巾”广播站，与您相约欢乐时分2、给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲好听的欢歌.这里是后庄小学校内之声广播站敬重的老师,敬爱的同学们：大家好!伴随着这熟识的乐曲倾听着这动人的旋律校内之声广播站又如期和你见面了我是播音员XXX3、敬爱的同学们，又是暖和明媚的一天，“红领巾”广播站又带着期望和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都

27、在这美妙的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)4、有一朵花开的时间须要去等待在等待中细听花开的声音，有一盏茶浓的间隙须要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮花开花落茶沉茶浮校内广播站工作安排6一、节目支配（一）栏目设置周一： 一周新闻回顾： 主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长学问，也放松心情。 预料时长10分钟。 音乐麦田： 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的.歌曲，同学们可通过,./.,广播站在新浪的博客随意点播自己喜爱的歌曲，送给老师

28、或同学们，留下真实的关切与暖和的祝愿，我们会用广播的./.,音乐来缓解同学们一周的惊慌心情，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。 预料时常20分钟 （二）播放时间 每周一，三，五中午预料中午12：20到12：40 预料时长20分钟二、成员（一）成员设置及职责共35人1、站长一名：总管全部事务，定期组织同学开会并记录，刚好总结广播站的阅历教训。.各方面的看法，对广播站的发展大计起总策划作用。2、副站长一名：帮助站长做好广播站日常的.的工作。 编辑三名：负责收.，批阅和编辑播出的稿件，并做好记录。 播音员五名：主要负责播音工作，也可以收.打算播出稿件。 后期制作兼录音员：负责播音时的

29、机器操作，后期制作。 小记者：各年级23个班，一年级共五人。（除初高三同学） 视察记录校内生活的，奇闻趣事，报道各高校校活动，好人好事。 （附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）（二）播音员条件1、学习及生活的看法主动向上。2、关切学校和.体，关注社会。3、形象气质好，声音嘹亮，一般话标准，语言表达实力强。（三）（副）站长条件2、学习及生活的看法主动向上。3、关切学校和.体，关注社会。4、组织实力强，具有肯定交际实力和语言表达实力。（四）成员选拔1、凡本校学生均可参与选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。2、.用个人申请的方式公开选拔，全部成员都需经过考核。3、校内广播站成员在毕

30、业离校、转学或因其他缘由不能接着担当职务之际，将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评比出优秀的人员；(4)正式开展工作。三、稿件（一）稿件来源1、由各班同学投稿2、由播音员，编辑和各班小记者.（二）投稿要求1、投稿用信纸，字迹工.干净，不能有涂抹。2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。3、将稿件交给编辑和站长。 （附：若对广播站有什么看法和建议可以登录校内广播站在新浪的博客留言，或把看法写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）（三）点歌留意事项；1、歌曲内容健康向上2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓

31、名，送歌人的名字3、最好能自己打算好歌曲。四、纪律各成员在工作中必需听从领导，随时向指导老师及站长汇报状况的。 各成员必需保证学业正常进行。 开会时，各成员不得无故缺席。五、播音留意事项1、播音时，必需根据规定操作仪器，不得损坏。2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长批阅。4、每天播音完毕，播音员要做好记录。六、奖惩1、期末评比出优秀站长、播音员，并赐予物资和精神嘉奖。2、对于无故不开会、无故不播音、不听从领导的成员，视情节赐予警告、通报指责、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。3、播音员若工作不令人

32、满足，经过广播站开会商讨后，可赐予替换。校内广播站工作安排7新的学期起先了，同学们重新投入到惊慌充溢的学习生活中。为了主动协作学校各项宣扬工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素养，建立健康活泼的校内文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余供应一片开心放松的心天地。同时，我们的校内红领巾广播站，从这周三起先开展工作，分析以往的工作阅历和教训，听取他人看法，共同商讨出新学期的工作安排。详细支配如下：一、主要栏目介绍（一）校内采风以“采撷校内新风、报道校内新闻”为宗旨。捕获学校里发生的簇新事、重大事务、同学们关切的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛状况等。（二）我们在

33、成长讲解并描述同学们在成长过程中的苦恼和快乐等事情。采纳征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲解并描述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的踪迹、谈谈心中的隐私、说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗，开展心理健康教化）。（三）百花园广播一些综合性的内容。二、广播站开播时间：周三上午：9：309：35三、广播站机构设置（一）成员设置及职责共人1、站长一名：总管全部事务，定期组织同学开会并记录，刚好总结广播站的阅历教训。搜集各方面的看法，对广播站的发展大计起总策划作用。2、副站长一名：帮助站长做好广播站日常工作。编辑三名：负责收集，批阅和编辑播出的稿件，并做好

34、记录。3、播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集打算播出稿件。4、小记者：全校19个班，每班一人共19人。视察记录校内生活，奇闻趣事，报道各高校校活动，好人好事。（附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）（二）播音员条件1、学习及生活看法主动向上。2、关切学校和集体，关注社会。3、声音嘹亮，一般话标准，语言表达实力强。（三）（副）站长条件1、学习及生活看法主动向上。2、关切学校和集体，关注社会。3、组织实力强，具有肯定交际实力和语言表达实力。（四）成员选拔1、凡本校学生均可参与选拔。2、采纳个人申请的方式公开选拔，全部成员都需经过考核。3、校内广播站成员在毕业离校、转学或因其他缘由

35、不能接着担当职务之际，将由站长、副站长组织选拔。选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（从三年级起先，每班每周举荐一名播音员试用，一周一换班和人。自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评比出优秀的人员；（4）正式开展工作。四、稿件（一）稿件来源1、由各班同学投稿2、由播音员，编辑和各班小记者搜集（二）投稿要求1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。3、将稿件交给编辑和站长。（附：若对广播站有什么看法和建议，把看法写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）（三）纪律：各成员在工作中必需听从领导，随时向指导老师及站长汇报状况。各成员必

36、需保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。五、播音留意事项1、播音时，必需根据规定操作仪器，不得损坏。2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长批阅。4、每天播音完毕，播音员要做好记录，签好字。六、奖惩1、期末评比出优秀站长、播音员，并赐予物资和精神嘉奖。2、对于无故不开会、无故不播音、不听从领导的成员，视情节赐予警告、通报指责、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。3、播音员若工作不令人满足，经过广播站开会商讨后，可赐予替换。校内广播站工作安排8一、节目支配（一）栏目设置周一： 一周新闻回顾： 主要

37、播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长学问，也放松心情。 预料时长10分钟。 音乐麦田： 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过,为您/搜集整理,广播站在新浪的博客随意点播自己喜爱的歌曲，送给老师或同学们，留下真实的关切与暖和的祝愿，我们会用广播的为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的惊慌心情，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。 预料时常20分钟 。（二）播放时间 每周一，三，五中午预料中午12：20到12：40 预料时长20分钟二

38、、成员（一）成员设置及职责共35人 1、站长一名：总管全部事务，定期组织同学开会并记录，刚好总结广播站的阅历教训。搜集各方面的看法，对广播站的发展大计起总策划作用。 2、副站长一名：帮助站长做好广播站日常工作。 编辑三名：负责收集，批阅和编辑播出的稿件，并做好记录。 播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集打算播出稿件。 后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。 小记者：各年级23个班，一年级共五人。（除初高三同学） 视察记录校内生活，奇闻趣事，报道各高校校活动，好人好事。 （附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）（二）播音员条件 1、学习及生活看法主动向上。 2、关切学

39、校和集体，关注社会。 3、形象气质好，声音嘹亮，一般话标准，语言表达实力强。（三）（副）站长条件 2、学习及生活看法主动向上。 3、关切学校和集体，关注社会。 4、组织实力强，具有肯定交际实力和语言表达实力。（四）成员选拔 1、凡本校学生均可参与选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。 2、采纳个人申请的方式公开选拔，全部成员都需经过考核。 3、校内广播站成员在毕业离校、转学或因其他缘由不能接着担当职务之际，将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评比出优秀的人员；(4)正式开展工作。三、稿件（一）稿件来源 1、由各班同学

40、投稿 2、由播音员，编辑和各班小记者搜集（二）投稿要求 1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、将稿件交给编辑和站长。 （附：若对广播站有什么看法和建议可以登录校内广播站在新浪的博客留言，或把看法写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）（三）点歌留意事项； 1、歌曲内容健康向上 2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字 3、最好能自己打算好歌曲。 四、纪律 各成员在工作中必需听从领导，随时向指导老师及站长汇报状况。 各成员必需保证学业正常进行。 开会时，各成员不得无故缺席。 五、播音留意事项 1、播音时，必需根据规定

41、操作仪器，不得损坏。 2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。 3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长批阅。 4、每天播音完毕，播音员要做好记录。五、奖惩1、期末评比出优秀站长、播音员，并赐予物资和精神嘉奖。2、对于无故不开会、无故不播音、不听从领导的成员，视情节赐予警告、通报指责、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。3、播音员若工作不令人满足，经过广播站开会商讨后，可赐予替换。校内广播站工作安排9依据学校的要求和领导的指导精神，我校广播站在20xx年下学期安排全面绽开工作，详细思路如下：一 、指导思想校内广播是校内精神文明建设的主渠道，也

42、是学校思想教化的宣扬窗口，在全面实施素养教化的今日，校内广播对促进学生特性化发展，进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期，全面铺开学校各项宣扬工作，以丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提升学生的素养，打造健康和谐的校内文化为目的，以“养成教化”为主题，面对全体师生，服务全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。二、预期目标:（一）增加广播栏目，多角度加强学生思想教化本学期我们要狠抓栏目内容的充溢性和形式的多样性，吐故纳新，力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶，为广阔师生供应一份更为精致的精神食粮。（二）扩大播音员队伍，提高播音员素养播音员的综合素养是影响节目质量的一个重要因素

43、。本学期，依据栏目需求，我们安排招收相关播音员若干名，同时将对广播站播音员加强管理，以提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。（三）提高广播质量，树立广播站的良好形象栏目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地协作学校进行宣扬报道工作，起到校内文明窗口的作用。所以，我们将加大力度，力求每档节目内容新奇、有条理，确保广播质量，推动校内精神文明建设。三、实践过程（一）广播站成员调整1、聘请新播音员由各班语文老师举荐学生参与广播站选拔，经选拔试音，共录用若干名播音员。2、聘请小记者由学生自己个人申请及各班语文老师举荐学生参与广播站小记者选拔，经选拔训练

44、，共录用小记者若干名。（二）建立良好的广播档案制度为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，更好的管理广播站自己的档案库，全部的投稿要求清晰的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。（三）对广播站的播音员进行集中培训为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将实行集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。特作以下安排：（四）对广播站的小记者进行集中培训通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参加一系列社会活动，为他们供应一个多元化的其次课堂活动，培育小记者的视察实力、语言表达实力、写作实力及创新实力，让小记者学到

45、更多的专业学问，初步驾驭一些新闻常识和获得、筛选、处理信息的方法，使广播室得以丰富、发展，更好地为学校新闻宣扬工作作出贡献。四、培训内容：1、学做小记者：小记者的职责；小记者的素养要求；小记者与一般同学的区分；当小记者的好处。2、关于新闻入门的基本学问：相识新闻；新闻的几个特点；新闻的基本要素；新闻的体裁；新闻与作文的不同。3、采访：（1）、采访的基本要求；采访的种类；采访的捷径；如何找寻采访线索。（2）、采访前的打算：打算背景材料；打算采访提纲；打算采访物品。（主讲老师：）（3）、现场采访活动。（五）广播站的栏目简介1、校内采风以“采撷校内新风、报道校内新闻”为宗旨。捕获学校里发生的簇新事、重大事务、同学们关切的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛状况等。2、我们在成长 讲解并描述同学们在成长过程中的苦恼和快乐等事情。采纳征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲解并描述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下