2022年物理实验室工作计划(通用15篇).docx
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1、2022年物理实验室工作计划(通用15篇)物理试验室工作安排时间飞逝,时间在渐渐推演,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的安排才是好的安排呢?下面是我为大家收集的物理试验室工作安排,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。物理试验室工作安排1一、指导思想:物理试验是学生进行科学探究的重要方式,试验室则是学生学习和进行试验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理试验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行试验探究活动,为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使学生最有效地驾驭进一步学习现
2、代科学技术所必需的基础物理学问,培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养,使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。依据九年义务教化全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准,其中要求学生具备的实力之一就是形成初步的视察和试验实力,做到有目的地视察,辩明视察对象的主要特征及其改变条件,能了解试验目的,会正确运用仪器,会作必要的记录,会依据试验结果得出结论,会写简洁的试验报告。试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺
3、当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。二、详细工作安排:1、制订规章制度,科学规范管理2、根据学校各类规章制度,并仔细执行。3、制订学期试验安排表、周历表。4、开足开齐各类试验,并主动创建条件改演示试验为分组试验,主动服务于教学。5、充分利用生活中身边的试验器材的作用,结合试验室条件进行分组试验。6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。7、做好仪器的借出、归还验收工作。8、有必要时,可以自制一些教具。9、做好仪器、器材的补充安排。10、做好各类台帐的记录工作。结合采纳电子档案。11、结合学校常规管理,保持试验室的常清洁。三、详细试验支配:试验室分组试验安排表周次
4、年级章节试验名称1初二第1章1节声音的传播2初二第1章3节响度与振幅的关系2初三第11章3节物质的质量与体积的关系3初三第11章4节测量液体和固体的密度4初二第2章2节光的反射规律4初二第2章3节平面镜成像特点5初二第2章5节色光的混合与颜料的混合5初三第12章5节阻力对运动的影响6初三第12章6节二力平衡条件6初三第13章1节弹簧测力计的运用6初三第13章2节重力跟质量的关系7初二第3章3节凸透镜的成像规7初三第13章3节摩擦力与什么因素有关8初三第13章4节杠杆的平衡条件8初三第13章5节定滑轮和动滑轮的特点9初二第4章2节固体熔化温度的改变规律9初三第14章1节压强大小与什么因素有关10
5、初二第4章3节水的沸腾11初三第14章4节气、液体压强与流速的关系12初三第14章5节浮力的大小与什么有关14初二第5.章5节串、并联电路电流的规律物理试验室工作安排2一。基本状况学校有物理试验室一个,基本能够满意学生的试验须要,学校八年级有教学班12个,九年级有教学班11个,学校里的试验设备很配套,大部分试验都能完成,只有少部分设备损坏和质量差,对一些试验不能完成。二、指导思想物理试验是学生进行科学探究的重要方式,试验室则是学生学习和进行试验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理试验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行试验探究活动,为学生开展试验探究活动创
6、建了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务即是,通过试验,使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问,培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养,使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。依据九年义务教化全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准,其中要求学生具备的实力之一就是初步的视察、试验实力:能有目的地视察,辩明视察对象的主要特征及其改变条件,能了解试验目的,会正确运用仪器,会作必要的记录,会依据试验结果得出结论,会写简洁的试验报告。试验教学
7、作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。三。试验室目的1培育学生树立实事求是的精神2驾驭科学的试验技能3培育学生初步的视察和试验实力4培育学生的创新和团结协作精神四。试验措施1对全部的演示试验和分组试验都要填写试验通知单和试验记录,必需安程序操作2仔细组织,细心辅导3主动组织并辅导课外爱好小组五。详细工作安排:本学期,我将去年去参与“20xx年物理骨干试验老师培训”所学到的学问应用到试验室的管理工作与自己的教学中。此外,本学期物理试验室要做好如下常规工作:1、给学生讲解规章制度,科
8、学规范管理。2、根据学校各类规章制度,并仔细执行。3、制订学期试验安排表。4、开足开齐各类试验,并主动创建条件改演示试验为分组试验,主动服务于教学。5、充分利用生活中身边的试验器材的作用,结合试验室条件进行分组试验。6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。7、做好仪器的借出、归还验收工作。8、有必要时,可以自制一些教具。9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。10、做好各类台帐的记录工作。11、结合学校常规管理,保持试验室的常清洁。另外,结合学校的详细支配,做好阶段重点工作。物理试验室工作安排3一、指导思想物理试验是学生进行科学探究的重要方式,试验室则是学生学习和进行试验的主要场所,是物理
9、探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理试验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行试验探究活动,为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问,培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养,使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。依据九年义务教化全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准,其中要求学生具备的实力之一就是形成初步的视察和试验实力,做到有目的地视察,辩
10、明视察对象的主要特征及其改变条件,能了解试验目的,会正确运用仪器,会作必要的记录,会依据试验结果得出结论,会写简洁的试验报告。试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理二、详细工作安排:1、落实试验室各项规章制度,加强试验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、运用等方面的规范化管理。2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整齐、规范,项目清晰。在试验前后对仪器性能进行仔细检查,做完试验后刚好收回、上架归位。3、熟识仪器的基本性能和运用方法,做好仪器的保养和维护,对危急品根据要求
11、进行平安处理。做好防尘、防火、防虫、防挥发等防患措施。4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品刚好补充,对仪器破损刚好登记,并按赔偿规定进行处理。5、对添置的仪器设备刚好造册登记,对学校购置的新仪器刚好安装调试交付运用。6、协作科任老师打算好各个演示试验及学生探究性分组试验,为试验教学供应便利。帮助老师进行仪器调配、改进、布置,以适合试验须要,提高课堂试验教学质量。7、坚持出勤值班,维护教学秩序,为老师学生及学校有关方面运用试验室供应便利,8、做好平安、卫生清洁工作,同时强化对学生的平安教化,对发觉有问题的学生刚好地对进行指责教化,刚好关闭电源开关并锁好门窗。以确保试验教学正常进行。9、打算好各
12、项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清晰,并接受有关主管部门检查。虚心接受看法和建议,总结阅历,改进试验室管理工作。10、仔细完成好学校安排给我的其它工作。总之,物理试验教学,是物理学科实施素养教化的重要途径.这一学期来,我会主动、主动、热忱的为物理老师及学生服务,开展好试验教学,为学好物理创建前提条件。物理是一门以试验为基础的学科,开展好试验教学,是学好物理的前提条件。物理试验具备培育学生视察和动手实力的功能,更有培育学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用,为使今后试验教学顺当有效开展,现将本学期初中物理试验教学做如下总结:我们初中物理试验分三步走:第一步:加强课堂演示试验。我们初中物
13、理老师在每一节课前,都细心打算每节课的试验,每一次都在试验室里先自我演示一遍,确保到课堂上万无一失,这样,在教学中,老师可以充分利用试验,可以从视觉上培育学生试验操作技能,这样可以把试验贯穿于课堂教学中,从而培育了学生的试验实力。其次步:在老师演示的基础上,为了增加学生的动手实力,加强记忆,以便在学生的分组试验中得到训练,所以在分组试验中,以学生为主体,充分让学生动手操作实力得到培育,经过学生的视察实力、创新意识等的培育,试验技能的提高,都落实在了分组试验中。第三步:加强课外活动和对比试验。驾驭了试验操作的技能,这是目的之一,让学生对比试验也是必需达到的效果,所以在课外活动中不仅使学生驾驭试验
14、操作,而且学会了对比试验。经过这三步的培育,初中学生的试验技能有了很大程度的提高,在中考试验题考试中大部分同学都是优秀。另外,在教学中,常常提出新观念,让学生在试验中做环保的行动者、先行者,物理与日常生活休戚相关,环境爱护与发展问题是日益严峻的问题,在平常试验中融合环保意识的培育。总之,物理试验教学,是物理学科实施素养教化的重要途径,在以后的教学中注意学生学习爱好、各种实力、行为品质、科学方法综合素养的培育,有着特别重要的作用。物理试验室工作安排4一、指导思想:物理试验是学生进行科学探究的重要方式,试验室则是学生学习和进行试验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理试验室建
15、设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行试验探究活动,为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问,培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养,使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。新课程标准,其中要求学生具备的实力之一就是形成初步的视察和试验实力,能了解试验目的,会正确运用仪器,会作必要的记录,会依据试验结果得出结论,会写简洁的试验报告。试验教学作为物理教学中
16、的一个重要内容和重要手段,因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。二、主要工作:1、刚好做好演示试验的打算工作物理是一门以试验为基础的学科,试验教学是物理教学的关键所在,因为物理试验教学给学生供应了更加广袤的活动空间和思维空间。试验演示能很好地激发学生的学习爱好,培育学生的视察实力,从而使学生受到科学方法的训练。而新教材中的演示试验比以前增加了很多,为此,首先要督促老师做演示试验。其次要依据教学进度和任课老师的要求,刚好做好演示试验的打算工作,由试验工作被动变为主动。对于演示试验所需的仪器的种类和性能,作为一名试验员,首
17、先要较熟识。依据须要我校已新添很多新的仪器设备,对于这些仪器,更应尽快地熟识其性能。若无现成的仪器,要设法用其它适当的仪器来替代。最好能自行动手制作一些简易的试验操作仪器。2、协作任课老师做好学生的分组试验依据物理课程教学目标和每学期的教学进度,结合本校的实际状况,与各任课老师一起,合理支配好各年级的学生分组试验。学期初要与各年级任课老师一起,制定好本学期的试验教学安排,明确各分组试验的大致时间,以便妥当支配。对于试验所需的全部仪器,最迟在上课的前一天,应重新检查一遍,在确认合格后再将之分组打算好。在无课的状况下,要主动协作任课老师做好试验时的指导工作。3、进一步熟识各种仪器的性能和存放状况由
18、于我校已新添很多新的仪器设备,我对很多试验仪器的性能及运用方法也不是很熟识。因而,要设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下,以便能对任课老师有所指导。另外分组试验后,对于试验仪器要做大量的归类整理工作,要使得仪器摆放有科学性、条理性,仪器的提拿要便利。所以,要尽快熟识,特殊对于各仪器的存放状况更应极早记清位置。4、建立健全各种台帐资料,进行科学化管理要建立健全各种台帐资料。要求全部老师做到演示试验应提前二天将试验申请单送给试验员,以便将仪器打算好。并要求老师们办理好仪器借还登记手续,对仪器的损坏更应登记清晰。分组试验应提前一周将试验通知单送给试验员,以便能够刚好支配好。试验时要学生填好
19、试验状况登记表、试验仪器对验卡及试验室运用状况记录表,并做好一些相关的台帐资料的记录。依据国家教委仪器配备书目所规定的分类、编号、标准数,做好试验室全部仪器的造表登记,填写好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等,给全部仪器贴上规定的标签。学期初,要依据须要刚好做好应增加仪器的申购手续,特殊是低值易耗品的申购。学期末,要将在运用中消耗和损失的仪器设备刚好做好损耗报废和损失赔偿工作,并报主管领导审批。开展管理和试验教学探讨,以提高教学仪器的完好率和试验开出率为中心课题,在任课老师协作下,边干边探讨,以不断提高管理水平,进一步为教化教学服务。5、做好试验仪器的保养及修理工作如何发挥现有仪器的作用,提高仪器
20、的利用率,使仪器经久耐用,关键一点,就是要保养和修理好仪器,使仪器不丢失、不损坏。对于保养,要依据不同仪器的特点,做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,平安卫生贯串始终。在梅雨季节,要做好试验仪器的防霉工作,留意常常地给试验室通风。为此,作为试验员要以“勤”为本,勤学习、勤动手、勤用脑,保证仪器的利用率。对于修理更是试验室工作不行缺少的一个环节,因为有些仪器常常运用必有损坏,坏的仪器就要刚好修理,以节约资金,保障试验教学的正常进行。而修理须要有肯定的专业学问,固要留意不断进修,以提高自己修理仪器的实力。6、做好试验室的卫生工作试验仪器的保养,其中主要的一点就是要做好试验室的清洁卫生
21、工作。要保持试验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整齐。对于仪器室及试验打算室,除了要做到前面的几点外,还要保证仪器存放柜光滑无尘、仪器的光亮如新。为此,要保证做到每周一次大清扫,平常留意常常性的扫、拖、抹、擦等工作。三、详细工作安排:1、制订规章制度,科学规范管理2、根据学校各类规章制度,并仔细执行。3、制订学期试验安排及教学进度表。4、开足开齐各类试验,并主动创建条件改演示试验为分组试验,主动服务于教学。5、充分利用学校有的试验器材的作用,结合试验室条件进行分组试验。6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。物理试验室工作安排5物理是一门以试验为基础的学科。试验教学是物理教学的重要组成部分,通
22、过视察和试验可帮助学生加深对学问的理解,发展学生的动手动脑实力,培育学生实事求是的科学精神。为更好地实施试验教学,现做安排如下:一、试验目的:1培育学生树立实事求是的科学精神。2驾驭科学的试验方法。3培育学生初步的视察和试验实力。二、试验重点:本学期试验教学的重点是加强分组试验。三、试验难点:1将探究方法和创新精神用于教学中。2创建条件进行分组试验。四、试验措施:1对全部演示试验和分组试验都要填写试验通知单和试验记录。2严格要求,按程序进行操作。3仔细组织,细心辅导。4开展形式多样的试验竞赛活动5主动组织并指导物理课外爱好小组开展试验活动。五、依据学校试验室实际状况,本学期试验支配如下:分组试
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