2022弟子规入则孝读后感.docx

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1、2022弟子规入则孝读后感 弟子规入则孝读后感（一）我的散文雨荷发表了，女儿很兴奋的把我的文章晒到了微博上，引得孩子们围观，女儿的心暖暖的，我的文章没有任何酬劳，有时候华蜜真的与金钱无关，女儿想写小说，我希望的就是这样，教会孩子自信的生活，教给她本事，适应社会的实力。这是我最想得到的赞誉。华蜜是什么，华蜜很简洁，微笑，我的努力被女儿视为榜样，我是一个好妈妈，我很骄傲。虽然生活很辛苦，但我内心有了希望，微笑着迎接黎明的曙光，太阳每天都是新的。女儿对我说，这是她听到的最暖心的话，孩子们都夸她有一个好妈妈，她骄傲的说，妈妈那么棒，桐桐也要努力啊，华蜜就是如此的简洁，用行动来实践自己的诺言，父母是孩子

2、的导师！弟子规是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。全书以论语学而中的弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文开篇，以三字韵语的文字形式，教人应当怎样待人处世。对弟子规的学习，让我找到了答案。弟子规总序开篇是这样教化我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。它从人之根本动身，教化我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。一个人假如连对他有哺育之恩的父母都不能敬重的话，那么他就丢失了做人的根本，对长辈、对领导、对老师、对兄长、对挚友就更谈不上发自内心的敬重，他所做的事情也就很难得到认同。泛爱众，而亲仁。有

3、余力，则学文。意思是和大众交往时要同等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学习的根本，非做不行。假如做了还有余遐，还要学习一些其它方面的学问充溢自己。这是教化我们如何待人处事、如何学习，要常常学习别人的特长，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提高自身的素养和修养。敬爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，敬重父母、亲人。弟子规入则孝读后感（二）我读了弟子规中的入则孝和出则弟，我知道了：首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，一切言行中，要谨慎，要讲信用；和大众交往时要同等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他学习。以上这些

4、事是学习的根本，非做不行。假如做了还有余遐，更应努力的学习礼、乐、射、御、书、术等六艺，各种经典，以及其他有益的学问。在家中，父母叫唤我们时，应当一听到就立即回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教育我们时，必需尊敬而不行随意，要将话听到心里。我们犯错了，父母责怪我们，应当听从并且担当过失，不行忤逆他们，让他们难过。为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否暖和，居处是否温煦。夏天，要考虑父母是否感到凉快。每早起床，肯定要探望父母亲，请问身体是否安好；傍晚回来了，也肯定要向父母亲问安。外出时，先告知父母要到哪里去，回家以后，肯定面见父母亲，

5、让他们感到心安。日常生活起居作息有肯定的秩序，而且对于所从事的事情，不随意变更。事情虽然很小，不要擅自做主而不禀告父母，假如随意而为，就有损于为人子女的本分，东西虽然很小，也不要背着父母，偷偷的私藏起来，被父母知道了，父母心里肯定非常难受。父母亲所宠爱的东西，当子女的都应尽力打算齐全，父母所厌恶的，都该当心解除。万一我们的身体受到损害，肯定会给父母亲带来忧愁，我们的品行有了缺失，会让父母亲感到羞辱、没有面子。母敬爱护子女，子女能孝顺父母亲，那是极其自然的事，这样的孝顺又有什么困难呢？假如父母亲厌烦我们，()却还能够专心尽孝，那才算得是难能珍贵。一般人总认为，父母要对子女有所付出后，子女才要有行

6、孝的义务，这和菜市场的讨价还价有什么两样呢？父母亲有了过失，当子女的肯定要劝谏改正，而劝谏的时候，肯定不行板着面孔，声色俱厉，脸色要温柔愉悦，话语要柔顺平和。假如父母亲不接受我们的劝谏，那要等到父母兴奋的时候再劝谏。若父母亲仍固执不听，有孝心的人不忍父母亲陷于不义，甚至放声哭泣，来请求父母改过，即使招父母亲责打也毫无怨言、当父母亲有了疾病，熬好的汤药，做子女的肯定要先尝尝，是否太凉或太热。不分白天或夜晚，都有应当侍奉在父母身边，不行随意离开父母太远，在父母重病时，最须要有人照看，尤其是自己的子女能在身边陪伴，照看起居，是父母心中最感暖和与满意的。在父母临终病重之际，为人子女的我们，岂能因为事业

7、忙，或没有时间，而放弃这种机会呢？当父母不幸去世，必定要守丧三年，守丧期间，因为思念父母就经常哀痛哭泣起来，自己住的地方也改为简朴，并戒除喝酒、吃肉的生活享受。办理父母的丧事要依照礼仪，不行草率马虎，祭祀时要尽到诚意。对待已经去逝的父母亲，要像对待父母生前一样的尊敬。弟子规入则孝读后感（三）今年，我们按学校的要求亲子一起学习弟子规。弟子规的确是一本家庭教化的好教材，同时也是开启学生心灵的金钥匙。它走进孩子的日常生活，走进我们的家庭，规范着日常行为，成为孩子们成长路上的指南针。为了使学习落到实处，取得实效，我们逐字逐句诵读、理解、背诵。将弟子规的行为规范与生活实际结合起来，切实从行为习惯上抓好孩

8、子的基本道德品质的培育，努力使传统道德精华渗透到孩子的心田，让润育中华民族几千年的经典文化和启蒙读物提升孩子的生命质量，熏陶气质，从而学会为人处世，懂得敬重师长。入则孝，这里主要是教化我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的训诲。还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。因为，终归是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能遗忘哺育之恩吧？敬爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，敬重父母、亲人。俗话说得好：百善孝为先，读了弟子规中的的入则孝后，让我感到非常惭愧。我发觉其实什么是孝我

9、一点都不懂。反而，父母对我言听计从，照看到家，我想要的东西想方设法的满意我，还反倒觉得父母为自己做的是天经地义，甚至有时候他们对自己过于担忧还觉得他们很烦。我实在是太不应当了。记得有一次，吃饭的时间到了，妈妈喊我吃饭，而不听话的我却始终沉迷于精彩的电视节目中不愿离去，妈妈一遍一遍的叫我，我都只是嗯嗯啊啊的应付，等到爸爸妈妈都吃完了，我也没有去。等到节目结束了，我有感觉肚子饿了，走出房间一看，桌上的饭菜已经凉了。于是妈妈急匆忙的又为我去热饭菜现在回想起来我真是太不应当了。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页