2022张润东学习网络部学期总结.docx

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1、2022张润东学习网络部学期总结 张润东学习网络部学期总结学习网络部学期工作总结学习网络部干事张润东开拓创新，锐意进取时间飞逝，转瞬就快当师兄的时候了。经过一年的辛勤工作，我们学习网络部洒下了辛勤的汗水，并取得了可喜的成果。在这劳碌而充溢的日子里，我们本着“服务他人，提升自我”的宗旨，在老师的指导下，在学生会的领导和关切、爱惜、支持学习网络部的老师及同学的帮助下，我们投入了极大的热忱，以主动的看法和优异圆满地完成了工作，为校内文化生活添上了不行磨灭的一笔。为此，我表示感谢。好吧，以上都是些官方说法。接下来，就起先切入正题了。有些话，我想到时候确定不会让我上台讲，我就在总结这里提及吧。本届学习网

2、络部可正赶上两系合并，两部门合并，真可谓是“双喜临门”啊。财经系和商贸系合并后，我们可算是第一届了。学习网络部自成立以来，就遭不少不理解。这也不怪其他人。终归学习部和网络部合并后，工作量是精简优化了还是任务加重了，只有自己知道。算是部门之间沟通问题，最终导致了“因学习网络部没去做PPT，导致我们系最终拿了院里最终一名”的冷笑话。所以，这是我的一个小建议，部门之间须要沟通与磨合。这并不是什么我们几个部门联谊一下，就可以做到的。当时介绍每个部门工作职责的宣扬，也不能真实地反映我们每位部长干事详细做了什么。这须要我们每位学生会成员反思。好像每次工作，我们都在忙，但不知道别的部门同事在干嘛。每次大型活

3、动的举办，工作内容往往是支配好自己部门的事情，再似乎以吩咐式的让别的部门完成负责的事情。举个例子吧，我部门就常常性突然收到要拍照写稿的工作任务。请留意，“突然”二字。按道理说，拍照写稿是我部门的职责，这点不行否认。但主办方对活动没作详细说明，这明显对活动不利的。我明白几位主席团成员和几位部长都是好挚友，干事们都很善解人意，但我想说工作须要详细具体完善，再依据详细状况再作调整。并不是一刀切、拍脑袋就可以的。要知道我们是高校生，不是机器。须要敏捷，并大胆创新。例如，为了举办好学校大型活动，各部门都须要抽人组织成活动专项委员会，统筹协商方案。这样既使各部门了解活动流程，保证了活动实行的流畅，也加深各

4、部门的熟识与默契。别说这点，不行靠。这届财贸系春之声决赛就出现了问题。尽管打算了海报、会场布置、选手支配、投票、宣扬视频等，但各部门是否知情选手因各类状况变动状态呢？我们部门弄好视频和投票，却迟迟知道选手调动状况。尽管修改也是分内之事，但是否内心会觉得人家产自己是外人了？这么晚才告知自己？当然了，这的确是工作疏忽。但这说明白多部门协作的大型活动，须要多部门参加探讨，而不是接到任务就去做了。在这么有人情味的学校里，我想说，请不要单兵作战，我们是一家人。闲聊了一下学生会，该聊回我们部门了。我们部门名叫学习网络部。从学习和网络这两个词来看，我认为学习是探究，是求知；网络是共享，是沟通。我们这一届很快

5、就要结束了，但我希望下一届学习网络部能成为学生会的一朵奇葩。当然了，这里指的是原意，意为罕见的、特别的、特别漂亮的，出众的。啊，一时想起那次思索，确定自己琢磨AE模板弄视频的日子。我信任下一届的学习网络部，要给我争气啊。不蒸馒头，争口气啊。弄几场盛宴，拿下个优秀部门回来。好了好了，别打击了。自己弄点口号、决心，有时候感觉挺不错的。愿学习网络部能不断给学生会带来新的色调。这样才对得起学习和网络二词嘛，不断学习，不断创新。依据我们学习网络部技术性较强以及工作范围广的特点，我希望下一届我们能招募了一些对计算机操作比较娴熟，对文字、图象的处理以及网络方面比较熟识的同学加盟学习网络部，壮大了我们的力气。

6、没有技能也没关系，我信任爱好是位好老师。同时，建议人数上别太吝啬了。工作范围广，须要覆盖面，人数须要保持在合理范围内。我个人还是坚持，各部门要做好传承换届工作。就像部队一样，队伍的风格会跟第一任的风格很像。所以，除了工作内容之类的要交代，能体现工作思路的笔记也要留下来。新老学生会沟通会一时半会也教不了多少的。从走进这个学校注册，我就听了多数次“麻雀虽小，但五脏俱全”。真心现场把内心想法说出来。说一遍，可以说是你文采好。许多遍，那就是自卑了。每年都会有新的学生进来，莫非每年都须要这样说？所以，请无视五山校区的确是小的根本领实，也无视某些设备早须要更换的又一事实。我认为学生会就是学校的心脏，要为学

7、校注入活力。我希望将来我们学校可以傲慢地说，我们学校有颗活跃而强大的心脏。所以，请不要一概拒绝新的想法、新的思路。最终，我再次想把当时想兼任社团部干事（顾问）提出的活动再说一遍。本人想借鉴江苏卫视比较火爆的节目一站究竟，在学校举办一战究竟作为上学期的校内活动。打破以往答题类节目的固定模式，每场由10位守擂者和1位攻擂者参与，以PK的方式获得别人手中的奖品，一旦失败，就要走下擂台。通过预赛、初赛、小组赛、半决赛、决赛，共计两个月的时间，角逐出“战神”。能否“一战究竟”，成为活动中最大悬念。学校可在预赛、初赛，从班级中选出参赛队伍，从小组赛选出专业队伍，半决赛选出校区队伍，再进入决赛。在小组赛之前

8、的竞赛，题目类型集中于所属的专业学问。半决赛、决赛的题目类型就偏重于社会时事、生活常识。这样激励学生专业素养的培育，也教化不要死读书，须要走进社会。尽管，这个方案曾被一位挺热心的师姐称学校设备不支持。但党学问竞赛的举办，说明这还是可以的。我在这里就抛砖引玉了，希望学生会越来越精彩，成为学校一颗强大的心脏。友情提示：本文中关于张润东学习网络部学期总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，张润东学习网络部学期总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页