2022尤镇小学201-年科普宣传日活动总结.docx
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1、2022尤镇小学201*年科普宣传日活动总结 尤镇小学201*年科普宣扬日活动总结尤镇小学201*年科普宣扬日活动总结为深化实行党的十八大精神,进一步落实,新和县教化局、关于201*年全国科普日活动的通知要求,依据关于举办201*年全国科普日活动的通知尤镇小学于201*年9月15日至22日,通过各种活动开展了“全国科普日”活动。活动紧扣“爱护生态环境,建设漂亮新和”的主题,整个活动丰富多彩、形式多样,成果显著,活动现已告一段落,现将活动开展状况总结如下:一、统一思想,提高相识创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴盛发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充溢创新学问和创新事业的信息时代,开展素养教
2、化最重要的就是培育学生的创新意识与创新实力,这是我们下一代立足于现代社会的最至少的条件,创新型人才须要用创新的方法来培育,活动是培育人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普学问,提高学生的创新意识和创建精神,我校多次召开老师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会、晨会进行宣扬发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增加了学生参加科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展供应了强有力的保障。二、加强领导,细心组织为使科普宣扬周的各项活动健康有效的开展,学校成立了“科普宣扬周”活动领导小组,阿布的外力阿木提校长任组长,分管副校长丁德明任副组
3、长,科技老师、班主任为组员。学校政教处、团委负责活动支配,制定安排,总结阅历,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有安排、有支配、有过程记录、有阅历总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了阅历教训,促进了活动的有效开展。三、活动丰富,形式多样1、“国旗下讲话”宣扬“科普”。在科普宣扬期间,我们以升旗仪式作为教化学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣扬“科普宣扬”和科学文化学问。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参与评比,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教化的范围,又让广阔学生加深了印象,增加了教化效果
4、。2、科普专题讲座,讲解“科普”。让学生在绘声绘色、有形有彩的世界里吸取科学学问,培植科学精神,激发创建欲望,将全体学生带入了无穷无尽的科学海洋。3、主题班会,争论“科普”。我们利用星期一的班会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望将来科技”、“我的科学小常识”、“我的将来”等为主题,让充分学生参加。有些班分成几个小组,分别谈了自己的相识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了学问,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。4、进行环保宣扬和评比活动。学生进社区进行环保宣扬,校内环境整治、召开环保主题班会、出一期环保黑板报、环保卫士签名、评比
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