2022年班主任上学期工作总结模板汇编六篇.docx
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1、2022年班主任上学期工作总结模板汇编六篇班主任上学期工作总结模板汇编六篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以促使我们思索,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会一模一样呢?以下是我为大家收集的班主任上学期工作总结7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。班主任上学期工作总结 篇1匆忙又匆忙,又是一学期过去了,回顾这一学期的生活,觉得劳碌而又踏实。孩子们眼中闪耀的星星之光,脸颊上盛开的微笑之花,送给我太多的感动和漂亮。我只是一名一般的幼儿老师,没有那样感人的事迹,也没有那样辉煌的业绩,有的只是一
2、颗“虚心恳切,踏实进取”的心。下面我将这一学期的工作做如下总结:一、思想素养俗话说:活到老,学到老。要适应社会的须要、工作的须要、孩子的须要就要不断地提高自己、充溢自己。所以这个学期买了很多的书,有幼儿园教化案例专题探讨、幼儿园科学教化、胜利了我会更努力等,从中让我学到了许多道理。一个老师要有广泛的爱好爱好,渊博的学问,才能深化浅出的解答幼儿提出的各种问题,尤其是像我们大班的小挚友,常常会问一些科学探究方面的学问。二、常规工作,坚持不懈。常规管理是班级工作中的重要环节,较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律,并能调动幼儿在一日生活中的主动性、主动性。我们科学、合理地支配与组织一日生活,建
3、立良好的常规,避开不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理,幼儿能在轻松、开心的氛围中学习与生活。这其中也包含我们班二位老师团结一样、同心协力的结果。本学期我班共有46名幼儿。这46个孩子的性格,脾气也各自不同。这就须要老师因人制宜地进行教化。说实话,要对每个孩子都很了解那是不行能的,但我们尽自己所能去了解每个孩子的内心世界,让他们都能开心地成长。孩子升入了大班,不仅在学问技能上要求会更高一些,而且对自我服务实力等方面也会有很高的要求,这样才能适应小学的学习生活。针对这一状况,我们时常实行竞赛,如整理自己的物品等活动来提高孩子们的主动性。经过一段时间的努力,发觉孩子们越来越懂事了,每次看到他
4、们把自己的衣服、裤子,都整理得很整齐时,我们感到特殊的欣慰。都说我们班级的孩子乖巧、行为习惯好,这是我们长期不懈的坚持管理而换来的。三、教化教学在这个学期中,我不断地探究前进,失败了不怕,不断总结,激励自己,仔细学习幼儿园新纲要及3到6岁儿童发展指南,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。在日常教化活动中,我严格根据纲要进行教化。在教学上我依据幼儿不同的特性与爱好,实行不同的教化方法,细致视察,发掘小挚友的优点。同时,我还利用废旧料在生活中对小挚友进行各种教化。例如,利用纸,进行绘画和折纸活动,最终再制成纸球。我这样做是让小挚友明白要节约资源,爱护环境等等的问题,
5、努力让小挚友全方面的发展!在一本书上我看到过我国闻名教化家夏丐尊先生说过这样一句话:“教化不能没有情感,没有爱,就犹如池塘不能没有水一样,没有水,就不能为池塘,没有情感就没有教化。”是的,我爱孩子,会专心与幼儿沟通,把他们当作是自己亲人、同伴一样,我当然还会关切酷爱班里的每一个孩子,让他们喜爱我,乐意和我交往挚友。四。保育方面作为班主任的我特殊重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是l两个人共同劳动的结果。特殊是在生活护理方面要做到保教结合。就要常常沟通,不光是在班务会上的沟通,在平常交接班时就要刚好和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每
6、一项清洁消毒工作,对孩子的关切,体弱儿的照看都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作,就是因为我们有高度地责任心,因此,本学期没有平安事故发生。本学学期我班更加注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,主动协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率始终较高。五、家长工作家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿健康成长,家庭教化和幼儿
7、教化应当相互协作,步调一样。只有取得家长的协作和支持,才能保质保量的完成教化任务,顺当地开展各项活动。因此,做好家长工作是至关重要的。虽然这个学期我遇到了一件不快乐的事,让我很难过,于是我去书店找了一些如何与家长沟通的书,不但让自己懂得了许多道理,也让自己再一次“充了电”。我现在不管是在路上遇见家长,还是在教室里谈话时我都会主动地对每一位家长绚丽一笑,让家长们对我产生一种亲切感、信任感。有了这种亲切感和信任感也会让家长对我放心。并召开家长会,和家长更好的沟通、沟通。我们同家长沟通,为了使家长感受到我们对她孩子的关切,了解她孩子在园的表现及我们的教学动态,以便自己在家赐予相应的辅导,巩固和提高了
8、在园的教化成果。同样的,在沟通中我们也了解到幼儿在园外各方面的表现状况,并有针对性地开展教学活动,从而达到家园同步进行。六、努力方向我认为自己在这个学期无论是教学方面还是家长工作,都有了很大的进步,但在教学上我还要加强自身基本功的训练,教学上把握好教与学的尺度,注意对幼儿实力的培育。但对于幼儿这一方面我做的不是最好,我更应对幼儿多些关切、爱心,要想成为每一个幼儿的挚友,要想得到每一个幼儿的信任,就须要付出许多的心血,专心去折服幼儿,要用自己的热忱去感染幼儿,因为,我认为这样的付出是值得的,会有收获的。在今后的工作中,我照旧会踏踏实实、认仔细真做好每一件事,对自己会更加严格要求,如:让自己每天不
9、断总结、反思。这样才会有更大的进步、收获,信任只有这样坚持不懈,一步一个脚印走,明年的我才会更棒!班主任上学期工作总结 篇2本学期我任xx班班主任,高一是中学阶段起始年级,工作目标重点是养成教化培育良好的班风和学风。下面从德智体等几方面总结一下上学期的工作。一、德育方面通过全体同学一个学期的努力,已构建起比较完善的自我管理机制,制订了班规班约,初步形成了良好的班风和学风。有了良好的开端,班內好人好事不断涌现。其中xx同学还因拾金不昧受到学校“记小功一次”的嘉奖。但是,班內还存在不少问题,例如,虽然做了大量的工作,仍旧存在早恋的现象,且有接着发展的势头,下一阶段还须要亲密监控,与家长定期联系,随
10、时做工作。二、体育方面主要表现在校运会成果突出,在两个主力因伤病不能参与的况下,通过全班同学的努力,仍以距其次名1分之差的成果获得团体总分第三名的好成果。更珍贵的是,在校运会期间,我们以没人违纪扣分的纪录坚韧拼搏的精神和观赛时的文明礼貌及良好的精神面貌同时获得“精神文明班”“最佳啦啦队”称号。体现了班集体的团结守纪向上的集体精神。三、学习方面在期末考试中,整体来看,我们班同学在化学地理数学语文等科目发挥比较好,平均分在年级排在前列,英语、物理历史政治成果较差,在年级处于中下水平。主要缘由是有些同学对历史等科目不够重视,对物理政治等较难科目学习主动性不够,有畏难心情。虽然始终做了许多工作,但偏科
11、现象仍旧比较严峻。总的说来,上学期的工作既有成果,也有不足。有了良好的开端,也还存在很大的困难,有待下学期在总结阅历教训的基础上接着努力。本学期,我接着担当了高一年5班的班主任。高一年是为高考打基础的重要阶段。回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际状况来开展工作,过程有欢乐也有辛酸,结果较为充溢有效。现将本学期的工作要点详细总结如下:一、抓好学生的思想教化工作,教会他们为人处事的道理。任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来
12、班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教化。尤其是加强对个别后进生的思想教化,要求他们学会做人的道理;努力营造主动、健康、向上的和谐班集体。二、常规工作取得较为明显的效果。协作学校开展的行为规范养成教化,经过上学期的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表。学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;遇到老师多数时候也能主动问好。三、抓好学生的学习。把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特殊是相对于高一年的学生来说,离高考还有肯定有时间,而这段时间对于他们驾驭基础学问特别重要。因而我想方设
13、法来促进学生学习:1、努力创建良好的学风,依据不同的周校历对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。2、加强与科任老师的沟通,协作科任老师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创建美妙的将来。(班主任工作总结 )特殊是在期中、期末考接近时期,更是加强与科任老师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任老师支配好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。3、常表扬学习仔细和学习进步的学生。对于勤奋的学生刚好进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立深厚的学习氛围。同时,针对期中考
14、考试中成果优秀和进步较大的学生,刚好地进行嘉奖。4、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,激励他们进步。对于学习好的学生,我常激励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生,我能激励他们渐渐进步。而对于后进生,要求他们在端正学习看法的基础上,努力向前。特殊是针对学生关切的学习成果问题,在期中考试之后,就学生的成果,我有安排的和班上的每一位同学做了沟通,并给了他们一些建议。5、加强与家长的沟通和沟通。对于表现有进步的学生,能与他们家长沟通,对他们的孩子进行表扬,并要求他们接着协作学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教化
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