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1、2022年管理工程实习报告汇编9篇管理工程实习报告在现实生活中,报告的适用范围越来越广泛,报告具有双向沟通性的特点。我们应当如何写报告呢?以下是我帮大家整理的管理工程实习报告9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。管理工程实习报告 篇1对于工程管理专业的学生来说,实习是学习中一个特殊重要的环节。在实践过程中,学生了解和探讨土木工程建设,了解土木工程建筑、结构和施工的基本学问。项目管理负责你接手的项目。假如你甚至不知道简洁的操作过程和应用,如何管理项目。随着现代社会的发展,房地产开发商的土地开发越来越多,所以他们须要专业的技术人员来管理这些土木工程。而项目经理,就是把项目管理交给老板,
2、我们的主要任务是驾驭项目的速度和质量,同时也尽可能节约成本,管理施工人员和机械,这些都是工程管理者的工作。在老师的带领下,我们一行学生到*建筑工地进行工作实习。在老师的支配下我们就跟着各位前辈进行工作实习,说的简洁点就是跟着这些师傅,看着他们是如何工作的,工作流程和工作技巧是什么,然后仔细学习,结合自己的理论学问与工作渐渐的实践,增加我们对社会的了解和对自己所学专业的了解。我们几个跟着前辈到一处土地进行考察,测量,然后和图纸进行比较,我们起先的时候就对建筑的结构和建筑材料都有着一些了解,现在过来就是和几个包工师傅确定地基和施工的时间。进行一段时间的测量和考察,楼房的建筑点也确定了下来,然后就看
3、到前辈支配各个机械和人员的工作,一切都在前辈的指挥下进行着,我们知道这是长时间的积累得来的。工作还在不断的进行着,我们的实习也没有结束,前辈们见我们没有事,就支配一位师傅带领我们对已经完工的建筑进行考察和审核,这些工作虽然简洁,但是我们也不敢打马虎眼,不言其中有些地方没有做好,我们没有发觉,后果还是很严峻的。我们一路仔细的检查,测量,有的地方相差不多我们都没有追究,终归我们是动手工作的,那些差之毫米的地方我们不行能抓着不放,肉眼又看不到。有的地方比较明显了,我们就将它们登记,然后就让工人师傅们返工,矫正。经过一段时间的实习,我们对工程管理的工作流程有着肯定的了解,但是这些还是远远不够的,因为我
4、们还是缺乏工作阅历,现代社会招工,都会加上一条,有工作阅历者优先。所以在接下来的学习中,我会努力的学习,到寒假的时候到建筑工地参与实习工作,打好自己的基础,让自己在以后的工作中做得更好。管理工程实习报告 篇2一、实习目的与要求转瞬间为期一个月的专业实习学习到现在已经全部结束了,现在就把我在这段时间在实习过程中的所见所闻所学作以简洁的总结:1、实习目的作为工程管理专业学生必需经过的重要实践性环节,本次专业实习主要是为了培育学生综合运用所学学问解决实际问题的实力。通过这次专业实习,使学生对企业生产经营的实际流程有一个感性相识,为学生把4年所学到的理论学问与生产实践相结合供应途径,为学生适应社会供应
5、实践的机会,并为为学生进行毕业设计打下基础。其次在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力,以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才。通过实习,找出自身状况与社会实际须要的差距,并在以后的学习期间刚好补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算,从而缩短从校内走向社会的心理转型期。2、实习内容深化到工程专业相关单位,类如工程询问机构、施工企业进行实习,熟识企业运营、工程管理实际状况。通过到实体公司的实习,使学生了解招投标代理、工程评估、测绘、估价、拆迁、项目实施、项目管理、工
6、程造价询问等工作流程;通过实习促进学生提高专业技能,积累工作阅历,为学生进入社会提高竞争力奠定基础。3、时间支配及实习要求时间要求:本次专业实习从20xx年2月24日到4月4日,总共30个工作日。实习要求:本次实习要求选择在工程管理专业相关单位进行实习,要求学生能够熟识招投标代理、工程评估、测绘、估价、拆迁、项目实施、项目管理、工程造价询问等工程流程;了解企业经营范围;主动参加,至少一个项目;注意积累,实现专业实践技能的提高。另外要求学生必需必需听从实习单位有关人员的领导。虚心向实习单位的同事学习,敬重师长、恳切待人、团结友爱,处理好工作关系和人际关系。并且能够遵守国家法律、法规和实习单位的规
7、章制度,遵守劳动纪律,以保证明习的顺当进行。二、实习内容本次实习从20xx年2月24日到4月4日,总共30个工作日。在这30天内我有幸来到了哈尔滨远大房屋建设开发有限公司,进行了这次重要的实习任务。哈尔滨远大房屋建设开发有限公司是综合了小区开发,房屋建设,工程询问,物业管理,投标代理等业务的一家综合发展的企业单位。本次在哈尔滨远大房屋建设开发有限公司实习的主要内容有以下几个阶段:2月25日的实习任务是熟识办公环境、了解公司的状况、了解单位的各项规章制度、和同事们相互相识、初步了解、明确工程造价的操作过程,为以后的实习工作做打算。2月26日至3月3日学习查看工程资料资料,图纸。图纸是做预算的主要
8、依据,要通过看图纸,了解所做工程,做到心中有数,这样才能动手做下一步工作。接下来就可以进行工程量的计算,这是预算中最占用时间的一个环节,这个过程繁琐枯燥却有非常重要,若工程量计算不精确,必定影响最终的总造价。在对工程有个整体的把握之后,便起先预算工作。先是查看图纸,在进行工程量计算之前,先要从头到位阅读整套图纸,对设计意图有大致的了解后,再选择重点具体看图。对工程图纸有了总体的把握之后,就要细致的阅读图纸,像平面图,梁板结构图、配筋图等。目的是先学会看图纸,将图纸中不明白之处弄清晰。在梁板配筋图方面看起来会比较吃力,原本钢筋一块在课堂上介绍的旧不多,有很多地方都看不明白,经过许久的看图问人,终
9、于是将钢筋的表示弄明白了,现在一般的梁配筋图也都大致能够看得懂了。先再多用的是钢筋的平面注写,他包括集中标注和原位标注。集中标注表达梁的通用数值第一排注明梁底编号、跨度和截面尺寸,例如:KL1(4A) 200*870表示的是1号框架梁、4跨,其中一端悬挑,梁截面为200*870;其次排注写箍筋,例如:10150/200(2)表示箍筋直径为10,间距150,非加密处间距为200,两肢箍;第三行注写上部和下部贯穿筋,例如225;222表示上2根25,下2根22贯穿筋。3月4日至7日熟识晨曦工程量计算式软件。来到公司以后我发觉工作用的工程量计算软件并是不我们在学校接触的广联达软件而是晨曦计算式软件。
10、于是我拷来晨曦计算式软件进行学习,为以后学习计算工程量做打算,。晨曦工程量计算式软件的工作流程大致如下:新建工程新建分部在子目列输入相应的计算式重新汇总打印。工程台账:1、新建工程:通过菜单的“工程文件|新建工程”弹出新建工程对话框,在对话框中输入合适的项目名称。2、打开工程:通过菜单的“工程文件 | 工程台帐”弹出工程台帐对话框,在工程列表中选择项目名称。分部操作:分部以树形图显示,在节点上点击右键时弹出分部操作菜单,可进行增加、插入、删除、重命名、复制、粘贴分部。子目操作:在对子目进行复制操作后,可进行粘贴子目,粘贴子目科可分为“粘贴定额及计算式”、“替换计算式”、“追加计算式”,其中,“
11、追加计算式”可将复制的子目的计算式添加到选定子目尾部,即将两个子目的计算式或合并后作为选定子目的计算式。计算式书写:计算式固定在偶数行输入,注释和说明除了可在奇数行中输入外,还可以在计算式中用来包含注释内容,例如:300+500梁高。3月10日至12日学习建筑面积工程量计算。将刘老师给我的图纸细致阅读之后就起先正式的工程清单量计算了,我是依据施工工艺流程和清单规范进行清单量计算的。由于是第一次用晨曦计算式软件进行计算,用起来也多有不习惯之处,算得比较慢。建筑面积看似简洁,可真正做起来却遇到了很多问题,在计算建筑面积时我主要遇到的问题有两个:一是建筑顶层多出的部位,如楼梯间,且我做的那份建筑楼是
12、坡屋面,顶层层高与其它层较高,构造形式也较一般平屋顶困难,花了较多的时间细看图纸,想象空间形态,在这个阶段要结合顶层平面图、屋顶平面图、建筑的各个立面图、令外还参考剖面图,最终才确定出在标高18.6m处以上应计算的建筑面积;二是对于是否应当计算采光井的面积的思索,之前在书本上介绍的是对于地下室采光井不计算面积,但这次图纸中的采光井是在主体结构中的,我认为它类似于建筑物内的垃圾通道、电梯井、管道井等应当按建筑物的自然层计算面积,但后来请教了旁边的同事,他说采光井不应当计算面积。此外,我认为计算建筑面积时有些小地方简单出错,在计算式应当留意,如一层的台阶、坡道,空调板不能计算建筑面积,阳台、雨棚(
13、宽度超过2.1m)应按外围尺寸计算一半的面积,凹凸联跨的建筑物,应以高跨结构外边线为界计算面积。3月13日至17日学习土石方工程量计算。金建小区采纳的是承台基础形式,因此要进行基坑的开挖。计算清单工程量是要特殊留心挖土体积是按基础垫层底面积乘以挖土深度,不能干脆就用基础的底面积来计算。比较难计算的是基础梁处的带型基础的土方工程量,它不仅在清单定额中对于是否考虑工作面、放坡系数处不同,在长度的计算上两者也不相同。清单:挖土方工程量=基础截面积*长度 (基础截面积为基础垫层底宽乘以挖深,长度计算为外墙按中心线长计算,内墙按净长线计算)定额:挖沟槽工程量=基础截面积*长度 (基础截面积为垫层底宽加上
14、工作面宽度,本次的挖基础梁土方不需进行放坡;长度计算不论内外墙均按中心线计算)。此外,在土石方工程量计算中还应计算土石方的回填工程量,清单中回填土石方工程量为之前计算的挖基础土方清单量扣除埋地混凝土(即桩承台和基础梁)量,接着是该清单的定额套用,它对应的定额项目有人工填土夯实槽坑和自卸汽车运土,在定额项目中计算工程量时所采纳的基数是之前计算的挖土方的定额工程量和埋地混凝土量。3月18日到20日学习砌筑工程量计算。砌筑工程量的计算较繁琐,金建小区58#楼的墙体一共分为两种200厚和100厚加气混凝土砌块,一共分为两个项目即可。计算时先算出墙体的面积(应扣除门窗口洞),再乘以墙体厚度,最终扣除门窗
15、过梁构造柱等的体积。首先是墙长的确定,“墙按中心线、内墙按净长线”这个是大家都知道的,可是在内墙与内墙交接处就出现了问题,后来上网查阅了一下,才知道在内墙与内墙L型相交时,两面内墙的长度均算至中心线,内墙与内墙十字相交时按较厚墙体的内墙长度计算,较薄墙体的内墙长度算至较厚墙体的外边线,由于金建小区的内墙均为100厚,我便将内墙十字相交处做了一下处理,按横向墙体的长度计算,纵向墙体按净长计算。其次是墙高的确定,由于金建小区是坡屋顶结构,因此有一部分横墙顶端是三角形的,此部分的高度按平均高度计算,其他的墙高算至梁底,因此在确定墙高时还应结合梁板配筋图找出墙体对应的梁高。最终在计算门窗过梁的体积时要
16、留意过梁伸入墙两边的长度。3月21日到26学习屋面工程量计算。屋面工程是以面积计算,定额子项目多。金建小区的屋面采纳的是瓦屋面形式,我仔细分析了其做法,具体参考了相应的图集03J930-1,最终确定了瓦屋面清单项目的定额列项,有10107022|英红彩瓦(屋脊)、20221016|20mm水泥砂浆找平层(在砼或硬基层面上)、10107023|屋面蓝色曲面瓦。瓦屋面计算不扣除房上烟囱、风帽、底座、风道、小气窗、斜沟等所占面积,小气窗的出檐部分不增加面积。屋面涂抹防水屋面涂抹防水按设计图示尺寸以面积计算。1.斜屋顶(不包括平屋顶找坡)按斜面积计算,平屋顶按水平投影面积计算。2.不扣除房上烟囱、风帽
17、底座、风道、屋面小气窗和斜沟所占面积。3.屋面的女儿墙、伸缩缝和天窗等处的弯起部分,并入屋面工程量内。金建小区的屋顶结构比较困难,须要细致看图想象才能对其屋面结构有一个空间上概念,最终确定出其涂膜防水一共分为三种:坡屋面防水、楼梯间不上人屋面防水、上人屋面防水。3月26日到28日学习晨曦清单计价软件。首先是新建工程,在新建工程对话框中选择号正确的专业和信息设置后便可进入报价模式,在进行工程量报价前一般先选择计价依据,当软件中的信息价比较弱后不能反映当前的市场价时通过“信息价升级”下载最新的材料信息价。在信息价列表中选择信息价后点击“变更当前信息价”,可以把选中的信息价设为工程运用的信息价。更改
18、完信息价就可以正式起先项目输入报价了。在刚进行清单报价时对清单项目后面的组价方式概念不清,不清晰合价、单价、议价三种组价的区分,于是又上网查阅了相关资料,最终弄明白区分如下: 合价组价,合价组价下定额的工程量为完成清单项目全部数量所需的工程量;单价组价,清单项目的单价等于定额项目合计的汇总。单价组价下定额的工程量为完成清单项目1个单位所需的工程量;议价组价,选择议价组价方式,清单的金额不由定额项目汇总得出,可以自行输入清单单价。3月31日至4月2日学习整理图纸、点算承台、柱。计算完的图纸要比照图纸书目将图纸按依次叠放好,再交还业主。我们便起先整理了,在整理的过程中我发觉一套完整的图纸原来分为建
19、施图、结施图、给排水图、电气图、暖通图、智能电气(弱电)图,我实习算量时接触的只是其中土建部分,建施图和结施图。在点算承台、柱的过程中我是根据轴线来点算的,这样比较不简单多算漏算,但也有些地方不是规则的横纵向轴线,这就须要特殊细致认清哪些是算过的,并做上记号。将各种承台点算好后在进行总的承台的点算,若总数与各承台之和相等,说明没有算错(一般不简单错),若是不等,便要再重新算过,找出错误的地方。三个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了许多学问,关于做人,做事,做学问,让我受益匪浅。管理工程实习报告 篇3我在实习过程中有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。在工程部领导的教化和培育下,在同事
20、们的关切和帮忙下,自己的工作、学习等方面都取得了必需的成果,个人综合素养也得到了必需的提高。在实习期间,我时刻严格要求自己,吃苦耐劳,发奋工作,在完成领导交办的工作同时,专心主动地帮助其他同事开展工作,并在工作过程中提高自身各方面的潜质。使自己得到更多的熬炼实习中我主要做了看图纸、熟识规范?定额,做简洁的造价,预算,标书和在施工现场做材料员等实践。此刻回头看,我还是做了许多工作。首先我简洁的汇报一下,刚进公司我对规范,定额做了再次温故,具体的看了几个工程的投标过程,编写了一份标书。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深化的探讨,争取把每处不明白的地方都弄
21、明白。看不懂图就不能做出合理的造价,因此看图确非常重要。然后我算了某个工程一部分的工程量,又对现行的工程进行了核量,虽然没有被采纳只是试算。但我发觉随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现等,自己所学的专业学问用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,学问更新的速度太快了,靠原有的一点学问确定是不行的。我们务必时时刻刻在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜质的人迟早要被企业和社会所淘汰。但也是有很大收获。之后我也下工地进行了实践,在书本上学过的理论学问,好像通俗易懂,但从
22、未付诸实践过,等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己潜质的欠缺和学问的匮乏。有时我空出一部分时刻视察施工过程。该工程是框架剪力墙结构,目前在基础施工中。我对其钢筋和基础桩做了深化了解。如切割,坡口加工,断桩状况等。为防治断桩的主要措施是混凝土浇注过程中,应随时限制混凝土面的标高,提升要精确牢靠,并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的协作比,混凝土应有良好的和易性和流淌性,坍落度损失应满意灌注要求。我在工地还做了材料员。但是我只是简洁负责结构材料领发,依据工长签发的领料单,在额度范围内发料,并做刚好记录。这次实习对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向
23、社会了,坚信这次实习对我日后参与工作有帮忙。透过毕业实习这三个月期间,我验证和巩固充溢所学的理论学问,加深了对相关资料的明白,接触课堂以外的实践学问,加深了解了对本专业的须要。培育了独立进行资料收集和解决问题的潜质,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是期望自己在工作中积累各方面的阅历,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程发奋。为将来自己走创业之路做打算。这个月在不知不觉中过去了,刚起先实习,一切都是新的。新面孔,新环境。我有些惊慌,担心和无助。正因我重视第一次实习,我在乎这份工作。我想把它做完备。我更想学到本领,能有一份天空属于自己。第一次走上工作
24、岗位,这段时刻干的如何,很有可能影响我在这儿的前途。我拘谨,我怕出错。我担心,我不敢问。我无助,一切都是新的。虽然我内心情绪很困难,但我看上去还是能立马适应这一切。离开校内的我将从头起先,重新起先奋斗。刚进公司我很胆怯同他们说话,我不知道要说什么,是否会说错。我总觉得他们比我大。有些人都能够叫阿姨,叔叔。做什么都很拘谨。一起先我被分到了一个很不起眼的科室。里面大多是四十岁以上的人,工作很简洁,几乎没事做。就象学校的图书馆,但来的人并不多,几乎为零。我以为我会彻底成为这个公司的边外人员。我的实习期就要这样无为的过下去。之后,我发此刻资料室有许多能够学的,虽然工作很简洁,但能够在那看完整的工程资料
25、。走出学校才发觉,没有老师,任何事情都要靠自己。假如自己不增值,不找机会学,没人会象老师一样督促你。自学是我首先学会的一样的东西,不然我会在这种环境堕落,甚至腐烂。一星期过去,我和他们相处不错,他们都很亲善。我也看了不少招投标资料。事情有了转机,我被调到投标办工作。很激烈,以为能够学以致用。但到了才知道,我这种新人,最多只是做复印,送文件,打字等琐碎的工作。复印原来也是有技术的,从完全不会到精通每个按键,每个步骤。术业有专攻,也算学会一样手艺吧!然后有一段时刻我都在重复着复印这个单调的动作。生硬无趣的动作。然后就是送文件楼上,楼下,城市四处跑。跑久了就有阅历了,什么时候须要回办公室,什么时候能
26、够下班。自然在这过程中我学会了自然的和生疏人打交道。这也是一种收获!打字,录入文件,打文件这让我在这繁忙拥挤的办公室获得一席之位。也是值得傲慢。正因我速度,精确度无人能及。还接了一个投标书做,这是我第一次做标书,兴奋更加害怕,没有尝试过是我最大的问题,怕出糗,怕出错,但是不行能不做,还是得硬着头皮上。但是我还是找了不少资料在两天内完成了,我还比较满足。期望公司也满足吧!就这样一个月就过了!我也起先习惯这儿的工作,坚信一天会比一天更好!起先和同事熟识,起先融入这个新的家庭。虽然我做的工作不是太重要,但至少我尽力去做了,我也贡献了我自己的力气!管理工程实习报告 篇4一、实习目的1.通过实习,结合书
27、本学问,使理论学问与实践相统一,帮助理解书本学问,更好的指导实践 ;2.通过实习,加强对本专业的了解,相识本专业的就业前景, 主要从事的工作,从而促进自己努力学习好本专业学问;3.通过与老师,与已经踏入社会的学长的沟通,了解当今社会严峻的就业形势,激烈的社会竞争,剧烈的社会压力。从而鞭策自己不断提高自身各方面的素养和实力,以应对一年后踏入社会后的激烈竞争,提高自己的社会生存力,为自己争得一席之位。二、实习要求1.在实习前仔细学习教学的内容,并进行必要的复习, 明的确习目的以及应当留意的事项。2.严格遵守作息时间,不迟到早退。3.确保人生平安,上工地必需戴好平安帽,留意高空坠物, 切勿踩踏钉子。
28、4.实习过程要仔细做好笔记。5.遵守相关的规定,听从支配,听从指挥,统一行动。6.实习结束后,仔细完成并提交“实习报告”与“实习日记”。三、实习时间20xx年6月11日至20xx年6月29日。四、实习内容6月12日和13日老师给我们上实习理论课,讲了一些关于脚手架的术语、现场施工过程中发生的脚手架坍塌事故、工地上的七牌二图以及基础设施,如消防系统、食宿、卫生间、学校、篮球场等。6月14日到星海广场旁边的一个建筑工地,在那里得到了领导的热忱款待,在那里我们特殊感爱好的是那个紧挨着建筑实体的爬架,每当看到它的时候我都在想它是怎么安装上去的,今日经我们领队的介绍才明白,给我的印象很深。爬架又叫提升架
29、,依照其动力来源可分为液压式、电动式、人力手拉式等主要几类。它是近年来开发的新型脚手架体系,主要应用于高层剪力墙式楼盘。它能沿着建筑物往上攀升或下降。这种体系使脚手架技术完全改观:一是不必翻架子;二是免除了脚手架的拆装工序(一次组装后始终用到施工完毕),且不受建筑物高度的限制,极大的节约了人力和材料。并且在平安角度也对于传统的脚手架有较大的改观。在高层建筑中极具发展优势。爬架的搭设工艺流程:设安装平台-摆放底座、安装导轨,组装水平桁架各部件-将横梁用螺栓连接于导轨上,将主框架立杆扣于横梁上-将斜杆扣于立杆和横梁上-安装附墙导向装置后,将架体卸荷到导向座上-随结构接高架体、搭设脚手架、铺设中间层
30、或临时脚手板-与建筑结构做临时架体拉接、张挂外排密目平安网-装完第三个横梁后,安装提升座和上一层附墙导向座-接高主框架立杆、将架体搭设至设计高度、铺设顶层脚手板、挡脚板-铺设底层平安网及脚手板、制作翻板-上部架体与结构进行有效拉接(拉接间距不大于6m)-张挂外排密目平安网至架顶-将防坠吊杆插入底座防坠装置内,安装提升钢丝绳-摆放电控柜、分布电缆线、安装电动葫芦、接线、调试电器系统-预紧电动葫芦、检查验收、拆除架体与结构上部拉接、同步提升一层-安装全部完毕,进入提升循环6月15日我们来到有金广建设有限公司承建的建筑群,在这里我们看到了工地上的七牌二图,领导及相关工作人员给我们讲解并描述了脚手架的
31、搭设相关原则,在这里我们也看到了施工工人的生活区。6月18日老师又给我们讲了脚手架的搭设规范,接下来的时间我们要做脚手架的一个小比例模型。首先我们要对这些规范有所了解,然后在模型的制作过程中牢记这些规范,在做模型的过程中我们要时刻的用到这些规范,这样我们做出来的模型才是合格的作品。脚手架搭设规范:应依据工种的特点和施工工艺确定搭设方案,基础处理、搭设要求、杆件间距及连墙杆设置位置、连接方法。搭设高度在25m以下时,可素夯实找平,上面铺5cm厚木板,长度为2m时垂直于墙面放置;长度大于3m时平行于墙面放置。搭设高度2550m时,应依据现场地耐力状况设计基础作法或采纳回填土分层夯实达到要求时,可用
32、枕木支垫,或在地基上加铺20cm厚道碴,其上铺设混凝土板,再仰铺1216号槽钢。脚手架高度在7m以下时,可采纳设置抛撑方法以保持脚手架的稳定,当搭设高度超过7m不便设置抛撑时,应与连墙杆的间距,一般应按表中规定距离设置。当脚手架搭设高度较高须要缩小连墙杆间距时,削减垂直间距比缩小水平间距更为有效,从脚手架荷载载试验中看,连墙杆按二步三跨设置比三步二跨设置时,承载实力提高7%。连墙杆宜靠近主节点设置,距主节点不应大于300mm。立杆、大横杆、小横杆等杆件间距应符合规范规定和施工方案要求。当遇门口等处需加大间距时,应按规范规定进行加固。每组剪刀撑跨越立杆根数57根(6m),斜杆与地面夹角在4560
33、之间。高度在24m以下的单、双排脚手架,均必需在外侧立面的两端各设置一组剪刀撑,由底部至顶部随脚手架的搭设连续设置;中间部分可间距不大于15m。高度在25m以上的双排脚手架,在外侧立面必需沿长度和高度连续设置。剪刀撑斜杆的接长,均采纳搭接,搭接长度不小于0.5m,设置2个旋扣件。杆梢径不小于8cm。钢管材质一般应运用Q235(3号钢)钢材,外径48mm(51mm)、壁厚3.5mm的焊接钢管,小横杆长度2.12.3m为宜,立杆、大横杆的长度4.5m为宜(不超过6.5m),其重量限制在每根25Kg以内,便于操作。锈蚀、变形超过规定的禁止运用。6月19日我们又到了一个工地,由中建八局承建的大连石油中
34、心。这是一个很正规的施工工地,到里面还得签署平安教化书,这是在前面那两个工地没有的,由于我们接下来要做的是脚手架的模型制作。就在工地上把不懂得地方再一次向施工技术人员询问了关于脚手架的搭设问题,来顺当地完成我们脚手架的制作。6月20日至29日都是我们的脚手架的模型制作时间。第一天我们探讨脚手架的搭设方案,再选择材料,然后跑到市场上买到我们须要的材料。在制作的过程中我们遇到了好多的问题,其中我们的模型起初做错了,归其缘由还是没有完全理解前面提到的脚手架的搭设规范,不得不再重来。在这个过程中让我们清晰地明白了脚手架的搭设依次。 悬挑式脚手架搭设工艺流程:施工打算放线定位预埋U型螺栓悬挑架的支承结构
35、安装直立杆将纵向扫地杆与立杆扣接安装横向扫地杆安装纵向水平杆安装横向水平杆安装连墙件撑安装剪刀扎平安网作业层铺脚手板和挡脚板。在模型制作的过程中,我们组的全部成员都很仔细负责,努力的去完成我们的作品。在最终的脚手架大赛中虽然我们组只得到了优秀奖,但我们会始终努力的。五、实习总结在这3个星期中的实习,我验证和巩固充溢所学的理论学问,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践学问,加深了解了对本专业的须要。培育了独立进行资料收集和解决问题的实力,拓宽了视野,增长了见识。这次实习活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后的学习打下坚实的基础。我在实习过程中有不少的收获,不仅仅
36、是学问,还有友情。实习结束后有必要好好总结一下。主动主动地帮助其他成员工作,并在工作过程中提高自身各方面的实力。使自己得到更多的熬炼。管理工程实习报告 篇5项 目 管 理 实 习 报 告班 级:09建筑工程管理姓 名:冯 其 胜学 号: 2022081355 指导老师:20xx年5月24日工程施工项目管理实习报告浅议施工建筑工程施工及心得我在信阳市第一建筑公司信阳市新都华成项目部进行施工项目管理实习。通过实习,使我获得施工技术、施工管理方面的实际学问,进一步巩固、加强和扩大所学的理论学问,培育运用所学理论学问解决生产实习问题的初步实力。这次实习是我们专业的实践性教学环节,是课堂教学的必要补充,
37、为实现专业培育目标起着重要作用。主要实习内容及收获如下:一、测量工程施工测量是干脆为工程施工服务的,其成果不仅是进行施工及施工检查的一条准绳,而且还是验证竣工工程的位置、标高和相互间关系尺寸是否符合设计要求的重要依据。依据规划局供应给施工单位的水平坐标和水准点,建立适合本工程的测量定位轴线网络和标高限制网络,其中重要的限制坐标要做成标准的永久性坐标点。施工单位再依据这些点进行施工测量。(一) 平面放样工作1.所用仪器:激光经纬仪2.测量方法:首先通过永久性坐标点得出首层限制轴线的四个基准点,再通过天顶垂准测量法得出各层的基准点,最终进行平面放样工作。天顶垂准测量的步骤是:先标定地面限制中心坐标
38、点在地面设置观测站,将仪器对中整平。纵转望远镜呈天顶位置观测。调整仪器,使照准轴与仪器竖轴重合,使靶标呈象清楚,接受人员通过有机玻璃靶标视察光斑,指示操作者调整光斑焦距,直至光斑半径最小为止,随后操作者再将仪器左右缓慢平转180度,上层接受信号人员视察光斑轨迹,同时通知操作者稍微调整望远镜垂直度,直至光斑轨迹归于一点,此时激光束与基准点重合,移动接收靶,使靶心与光斑重合,在施工层刻线画点,再进行作业层施工放样。平面放样的操作步骤是:在一个基准点上对中整平仪器,仪器对准另一个基准点,固定仪器底座,开启激光,在两基准点之间拉墨线,弹出限制线。再利用钢尺测量,定出其它限制线。(二)水平标高限制测量1
39、.所用仪器:水准仪2.测量方法:利用水准丝的高度与下层限制点标高(与下层楼板距离2米)得出一系列与楼板距离2米的点即为该层水平标高限制点。二、钢筋工程钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐藏工程,须要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在运用阶段正常工作钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必需与结构施工图一样。一般的钢筋工程的施工过程如下:结构施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐藏工程检查验收。钢筋的安装对工人的
40、看图实力要求较高,钢筋的型号,数量,位置要求很高,一般应和图纸一样。(一)钢筋的连接工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。在实习过程中,我主要见习了钢筋的绑扎和钢筋的焊接1.钢筋的绑扎:绑扎钢筋最重要的是确定搭接长度,采纳绑扎连接时其位置和搭接长度必需满意混凝土结构设计规范(GB5020420xx)中的规定,轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采纳绑扎接头。2.钢筋的焊接本工程主要采纳的是电渣压力焊。电渣压力焊施焊接工艺程序安装焊接钢筋安放引弧铁丝球缠绕石棉绳装上焊剂盒装放焊剂接通电源,“造渣”工作电压4050v,“电渣”工作电
41、压2025V造渣过程形成渣池电渣过程钢筋端面溶化切断电源顶压钢筋完成焊接卸出焊剂拆卸焊盒拆除夹具。3.钢筋的机械连接在实习过程中并没有看到钢筋的机械连接,不过听师傅说钢筋的机械连接主要用于粗钢筋的连接,在地下室工程中运用比较多。(二)植筋的施工在工地上见到的另外一个有关钢筋安装的就是植筋的施工操作步骤是:在钢筋混凝土结构上钻出孔洞,注入胶粘剂,植入钢筋,待其固化后即完成植筋施工。植筋方法具有工艺简洁、工期短、造价省、操作便利、劳动强度低、质量易保证等优点,常常用做连墙筋。三、模板工程本工程采纳的是木模板(一)模板的质量要求木模板的强度,平整度均需满意相关规定1.模板及其支顶必需有足够的强度,刚
42、度和稳定性,其支顶的支承部分必需有足够的支承面积。如安装在基土上,基土必需坚实并有排水措施。2.木模板(或夹板)应符合木结构工程施工及验收规范(GBJ20683)中的承重结构选材标准,其树种可按本地区实际状况选用, 材质不宜低于等材。(二)模板的安装1.柱模板的安装安装程序:放线设置定位基准第一块模板安装就位安装支撑邻侧模板安装就位连接二块模板,安装其次块模板支撑安装第三、四块模板及支撑调直纠偏安装柱箍全面检查校正柱模群体固定清除柱模内杂物、封闭清扫口。2.梁模板安装安装程序:放线搭设支模架安装梁底模梁模起拱绑扎钢筋与垫块安装两侧模板固定梁夹安装梁柱节点模板检查校正安梁口卡相邻梁模固定3.板模
43、板的安装安装程序:复核板底标高搭设支模架安放龙骨安装模板( 铺放密肋楼板模板)安装柱、梁、 板节点模板安放预埋件及预留孔模板等检查校正交付验收(三)模板那的拆除模板拆除的要求不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。墙、柱及梁侧模拆除:应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损。管理工程实习报告 篇6一、实习目的工程项目管理相识实习是工程管理专业教学安排中重要的实践教学环节,是培育学生书本学问与工程实践相结合的重要措施。透过相识实习,使学生对所学的专业有
44、一个基本的了解,培育学生对自己所学专业的学习爱好。使学生了解社会,接触实际,增加群众观点,劳动观念和社会主义的事业心、职责感,提高政治思想觉悟。获得与本专业有关的实际学问,巩固所学理论,培育初步的实际工作潜质和专业技能,使学生更详细、更形象的了解建筑施工过程及管理、工程材料价格、建筑风格、房地产的发展等,培育学生的视察潜质与创建潜质,并促使学校教化与社会教化更好地结合起来,为学生后续专业课的学习奠定良好的基础。二、实习资料(一)第一阶段:施工项目实习1、比照图纸参观施工现场,了解施工图画法的基本规定、了解工程的结构组成和详细外形构造特点。2、透过在施工现场的实习,使学生能够更深的了解施工图纸的
45、作用,以及施工图纸所反映的工程资料如何透过现场施工来实现。3、了解常用工程材料的外形、特点、适用条件和适用范围。4、了解新技术、新工艺、新材料、新设备的应用,了解它们的优缺点,并做出具体的记录。5、了解土木结构的类型、基本构造和组成,以及不一样类型建筑物的运用功能。6、深化施工工地,了解施工现场的施工和管理模式。对土木工程采纳的施工技术、施工工艺及施工组织管理等方面学问进一步明白,深化和巩固教科书中所学资料。(二)其次阶段:房地产项目实习1、集中参观我市重点房地产项目,了解项目名称、物业类型、开发商、开发总面积、环境设施、总平面布置、结构类型、折后价等。2、分组分片进行柳州市房地产项目市场调查
46、实习,包括五星商圈商铺调查以及柳州市房地产项目调查。了解商业房地产市场的基本状况,了解房地产的发展动态。实习时刻支配:20xx年4月17日(星期二)上午9:00动身,参观华展华园、或保利大江郡售楼部20xx年4月18日(星期三)上午9:30动身,参观静兰经济适用房片区施工项目部20xx年4月1921日(星期四六)房地产调查实习三、总结及心得体会透过此次实习,我了解到了做为一名工程管理专业的学生首先就应对“管理”这方面上的资料有着更多一些的了解与探讨。我们工程管理专业传授工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术学问,带给工程项目管理方面的基本训练,培育具备土木工程技术和管理学的基本学问、驾驭现
47、代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。我觉得就此刻21世纪顺应时代的发展性我们就应趋向去驾驭各种各样的新技术、新工艺、新材料、新设备的应用和管理水平及管理技巧更是始终贯穿于整个项目过程中。因此,驾驭工程项目管理学问并将其娴熟应用到工作中去才能使该项目获得更大的利润空间,也能使该项目团队的整体素养得到更大程度上的提高。首先来说说施工项目实习这次我们去实习的工地是静兰独秀苑安置房二期29#34#楼工程它是由柳州市龙建投资发展有限公司开发建设。静兰独秀苑项目是柳州市针对静兰城中村改造建设的安置工程,位于西江路北侧。项目分两期建设,一期、二期总用地约126932.86,地上总建筑面积为316607.65,地下室总建筑面积74009,总建筑密度为26.3%,容积率为3.0,绿地率为34.7%,可带给棚户区改造安置住宅2472套。项目一期已建成,为多层住宅。小区二期在建,建筑层数由1124层不等,其中18层住宅为主。其实以前从来都没有听过安置房这个词,透过这次的实习,我知道了安置房,就是政府进行城市道路建设和其他公共设施建设项目时,对被拆迁住户进行安置所建的房屋。安置的对象是城市居民被拆迁户,也包括征拆迁
限制150内