2022年端午节活动方案(精选15篇).docx
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1、2022年端午节活动方案(精选15篇)端午节活动方案(精选15篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,我们须要提前起先方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应当怎么制定呢?下面是我为大家整理的端午节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。端午节活动方案1一、指导思想为进一步加强未成年人思想道德教化,结合本校彩豆文化特色,通过“彩豆情怀,端午显爱”主题教化活动,将中华民族的气节教化、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培育学生的民族自信念和骄傲感,增加学生对端午节传统文化的了解和酷爱。二、活动设计(一)找一找对象:1年级学生要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关
2、学问;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。(二)说一说通过午会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的学问。1、对象:1年级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。2、对象:1年级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。3、对象:1级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。(三)画一画对象:1级学生要求:以“走近端午”为主题制作一份小报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。34年级为手抄报,5年级为电脑小报。(四)写一写通过黑板报、班级橱窗等阵地,进行环境布置设计。对象:1级学生要求:以“端午情怀”为
3、主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信,说说自己对端午节的理解、和小伙伴共享端午的欢乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写竞赛。(五)学一学对象:1年级学生要求:以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。(六)比一比对象:1级学生要求:以“六一我作主、端午我进步”为主题,进行故事演讲竞赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。端午节活动方案2一、活动主题:品尝端午,传承礼貌二、活动背景:传统节日是中国传
4、统文化的代表,是中华民族才智的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,所以更简单在淡化的过程的丢失,此刻人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感受颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;缘由就是传统的资料越来越少,而承载着传统的文化载体也慢慢在人们眼前消逝,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。20xx年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传20xx年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。三、活动目的:经过“品尝端午,传承礼貌”活动,更加深化相识我们的传统文化,相识到我们消逝的不只是一种经典文化,
5、而是历史礼貌;进取爱护和发展我们的经典文化,并做出思索。经过思索:“爱护传统节日有何意义如何爱护传统节日如何应对外来文化如何弘扬传统文化”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。四、活动对象:临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生赞助单位:五、活动地点:青少年活动中心六、活动时间:20xx年xx月xx日七、活动资料:1、端午传统文化介绍。2、诗联社学者讲座。3、即兴诗词歌赋。4、分发活动赠品。5、合影留念八、活动流程:1、20年6月日起先场地布置。2、2日8:30主持人宣布活动起先。3、主持人宣读活动背景及目的。4、做有关中国传统文化走向的演讲。5、诗联
6、社学者讲座。6、即兴诗词歌赋表演。7、给与会者分发活动赠品。8、请大家畅谈自我的感受。9、做最终点评总结并向参加者表示谢意。10、合影留念,主持人宣布结束。九、活动中留意的问题细微环节:1、与会人员务必事先打算相关资料,打算发表自我的看法。2、活动准点起先,请参加提前半小时到场并登记。迟到者应尽量不打搅别人发言。3、会场请不要大声喧哗,随意走动。十、活动策划组织者:略端午节活动方案3为了更好地回馈客户,XX银行XX省分行特殊推出20xx年金穗卡“缤纷有礼”礼享安排,刷金穗卡,享八重大礼,与您共享春夏秋冬的精彩,更有每天好礼带给您365天的惊喜。一重礼:办卡有礼20xx年端午期间申办胜利金穗贷记
7、卡,赠送精致礼品一份,免首年年费,首年消费5次,免次年年费。二重礼:激活用卡积分礼20xx年端午期间新办金穗贷记卡,在核准发卡后的三个月内,贷记卡激活并消费一次,不限金额,即获赠消费积分20xx分;老客户激活并消费一次,赠送积分1000分。三重礼:银行卡消费积分有礼20xx年端午期间,我行各类金穗卡(金穗借记卡、准贷记卡、贷记卡和各类联名卡)刷卡消费接着享受消费积分嘉奖,一般百货、宾馆、餐饮等商户消费一元积一分,批发类商户100元积一分;省外消费单笔限积20xx0分;美元帐户一美元积8分;代收代付不积分。届时我行将供应精致女人、品位男人、欢乐珍宝、健康人生等四大系列精致、时尚礼品供您选择,让您
8、的生活更有质量、更有回味。四重礼:都市卡消费礼上礼20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大礼外,还可在全省3000多家“便e店”凭卡享受消费打折、免费洗车、健身美容、旅游休闲等实惠,同时在春夏秋冬还将享受的一连串惊喜,都市生活首选“金穗都市卡”。端午节活动方案4弘文学校小学部“中华情端午颂”三个一活动方案 端午节是我国的重要传统节日。为弘扬民族优秀传统文化,培育学生爱祖国、爱家乡、爱人民的情感和社会实践实力,度过一个充溢而有意义的端午节。依据学校课程建设方案关于开发节日课程的要求,学校将在端午节期间开展“三个一”活动,特制定方案如下:一、端午节放假时间:5月31日6月2日(周六至周一),6月3日
9、(周二)上课。二、开展“中华情端午颂”三个一活动1.画一幅画或制作一份手抄报。同学们在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关端午节的由来以及全国各地的习俗,初步了解端午节的文化内涵。(1、2年级以端午为主题用A4纸画一幅画,3-6年级以“走近端午”为主题制用A4纸制作一份手抄报。)2.背一首诗。搜集1-2首与端午节相关的古诗词,并从中选择一首自己喜爱的背下来,回校后班级同学相互沟通。3.读一个故事。至少阅读一个有关端午节的民间故事或传闻(1-2年级同学听爸爸妈妈讲故事,3-6年将阅读的故事回校后与班级同学沟通。)说明:提倡家长与学生共同参加“中华情端午颂”三个一活动,给学生营造充溢
10、亲情的温馨的学习、生活氛围;假期结束后,学校将组织进行“三个一活动”展评。二、指导孩子了解端午文化,体验过节乐趣1、引导孩子通过上网或调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗;让孩子收集有关端午节的图片、诗歌等资料;拍摄一些家庭节日的风俗图片等,丰富节日文化。2、开展一些亲子活动,如和孩子一起插艾条、包粽子、编制五彩手链或缝制香包,相互赠送自己的3、办一份端午节手抄报,返校后以班级为单位收齐并进行展评。端午节活动方案5为深化挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教化资源,将民族精神、传统美德教化、节气文化和学校特色节日文化紧密结合在一起,通过支配相关的实践活动,加深同学们对于“端午节”中华民族传统节日的
11、相识,培育爱国主义精神,增加学生的民族自信念和骄傲感。活动目的:端午节是我国的一个传统节日,通过端午节来怀念宏大的民族英雄屈原这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来,已经形成独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动特别适合小学生亲身参加,既能熬炼和发展学生的动手实力,又能增进学生对中国传统文化的了解和爱好,同时还能开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。活动内容:(一)节日环境的创设:各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间,开展一次以“端午”为主题的国旗下讲话。(二)端午民俗活动的开展活动一:主题班会话端午活动对象:16年级各中队中华民族是崇尚英
12、雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力气。崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄,是每一位少先队员应当具有的品质。活动支配:1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课,讲英雄屈原的故事;诵屈原的诗词。让队员知道屈原是我国古代宏大的爱国诗人,激发学生爱国情感。2、组织学生说说与端午相关的学问,如收看“赛龙舟”视频,收看视频不单纯看输赢,看喧闹,更要让队员们了解到赛龙舟所体现的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。(大队部将供应视频参考及端午学问链接)各班级依据本班实际,开展端午主题的班会课活动。如“端午季节话英雄”。活动开展后将图片
13、等过程性资料上交至“德育处每月德育活动端午活动”文件夹中。活动二:动手实践过端午1、编织五彩彩绳 感受文化内涵一、二年级队员开展编织五彩绳活动。五彩线,古代也叫五彩长命缕。中国古代崇敬五色,以五色为祥瑞色。节日早晨,各家大人会在在孩子手腕、脚腕、颈项上拴五色线。寓意孩子平平安安。队员们利用假期通过不同的编织方法,打造丰富多彩的端午五彩绳。请家长亲自为孩子带上彩绳。希望一根根精致的彩绳,为队员们带去健康成长的祝愿,感受深厚华蜜的节日氛围。2、粽香溢满双手 爱心传递文化三年级少先队员开展包粽子活动。队员们利用假期跟父母或家中有阅历的长辈学习包粽子的方法。体验传统节日的美妙,持续传统文明的魅力。在动
14、手体验、品尝自己的劳动成果之余,可以和同学们谈谈包粽子的感受,还可以把亲自包的粽子送给送给四周的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人和大家一起品尝,一起过端午。活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处每月德育活动端午活动”文件夹中。3、巧制端午香袋 传承传统文化四、五、六年级队员开展制作香袋活动。佩戴香袋,是端午传统习俗之一。有芳香、驱虫、避瘟、防病的功效。队员们可以在家长的陪伴下,当心裁、细细缝,做自己心仪的香袋。巧制香袋送祝愿,制作完成后可将自己亲自做的香袋送给最亲的人或最敬重的人,说几句暖心的话语。在享受欢乐,感受亲情的同时,了解了端午传统文化,培育了动手实力,创新实力!作品上交时间:6月2
15、8日前1、一二三年级家长拍下活动照片,上传至钉钉各班班级圈。班主任择优选择,每班上交5张照片,上传至公用平台德育处20xx上每月德育活动端午文件夹。2、四、五年级每班上交5个香囊,年级助理统一收齐,交曹xx1老师处。端午节活动方案6一、活动时间:xxxx年6月13日下午2:30二、活动地点:XX生活汇文体活动中心三、主办单位:淮安市妇联承办单位:生态文旅区妇联、福地路办事处、XX社区四、活动主题:品尝端午,传承文明”五、活动目的:端午节是我国的传统节日,社区通过开展“品尝端午、传承文明”端午节系列活动,吸引社区的居民主动参加文明城市创建和传统节日的庆典,达到联络邻里感情,增加社区的凝合力,寓教
16、于乐,让社区居民深刻体验传统节日的历史意义,使民族精神得以传承,为创建全国文明城市助力。六、活动内容:1.“包粽子,献爱心”活动社区通过微信公众号、宣扬海报的形式发起活动,向全社区范围内招募爱心志愿者参加包粽子献爱心活动。活动当天,市妇联工作人员、社区工作人员和社区志愿者们共同参加包粽子活动,所包的粽子,用于慰问社区的困难群众。活动结束后,由市妇联的领导和社区党总支书记一起送给社区的困难家庭,让他们感受到政府的暖和,体会到传统节日的良好氛围。2.“传承文明,扫码有礼”活动结合当前创建全国文明城市,为提高创建工作的知晓率、参加率,营造人人皆知、广泛参加的良好社会氛围,活动现场,以家庭为单位,到指
17、定地点扫描社区二维码,关注胜利,并在“文明从我做起”创建全国文明城市签名实践活动的版面上签名,即可。免费领取绿植一份。3.“做香囊,迎端午”活动自古端午就有佩戴香囊的习俗,细心缝制温纯质朴的布料,将驱蚊的古方中药置入其中,既有装饰之美,亦有驱蚊防虫之效。自然温柔的驱蚊香囊,孩子们佩戴更放心。活动现场,社区邀请老师教居民手作制作驱蚊香囊,给端午增一分芳香,添一分安康。活动接受提前报名,限定10个家庭。端午节活动方案7一、活动时间20xx年x月x日二、活动主题端午购物嘉年华_送礼献真情三、活动背景农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它
18、是我国汉族人民的传统节日。这一天必不行少的活动渐渐演化为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。四、卖场布置1、场外布置(1)营销店各制作横幅一条,悬挂于_店店招下。(2)门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。2、场内布置(1)商场内主要是对专区进行布置,协作商品合理布置。(2)对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。(3)专区可用粽子悬挂成形态(如端午节欢乐等)五、商品促销1、商品陈设:各店在促销期间,应在主通道摆放
19、xx个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈设各牌粽子,_月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放xx个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的状况下,可将大约xx斤重的粽子用网袋装成若干数量包(留意包装要很难解开,避开顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客便利看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈设和气氛布置(如在粽子堆头四周用泡沫板刻上龙舟等图案)2、商品特卖:在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透亮皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售3、商品要求
20、:(1)相关促销商品品项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个)(2)商品价格普遍低于市场价(3)同类商品选择价格较低商品(4)跟端午节一切有关连的商品,详细品项请参考如下(红色字体为重点举荐商品)食品类散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋生鲜类五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。六、团购业务1、端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行探望,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。2、端午节前期xx科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日欢乐。3、
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- 2022 端午节 活动 方案 精选 15
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