2022年精选幼儿园教学教案设计范文合集8篇.docx

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1、2022年精选幼儿园教学教案设计范文合集8篇精选幼儿园教学教案设计范文合集8篇作为一名老师，经常须要打算教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的安排。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是我帮大家整理的幼儿园教学教案设计8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园教学教案设计 篇1活动目标1、萌发酷爱海洋的情感2、了解海洋污染对人类的影响3、尝试找出污染的缘由并商讨对策活动重难点重点：了解海洋及水质污染的影响难点：尝试找出污染的缘由并商讨对策活动打算阅历打算：对海洋及水污染有初略的了解物质打算：课件、磁带、有关水质污染的新闻剪报、各种美工材料及工具活动

2、过程一、起先部分神奇的海底世界1、幼儿自由争论，相互沟通海洋里有些什么。2、观看有关海洋的课件，知道奇异的海底世界里，有着不同的海洋生物。3、一起倾听录音带海洋里的声音，并尝试辨别鲸鱼、海豚和海狮所发出的声音。二、基本部分海洋污染的缘由1、通过新闻剪报，让幼儿了解海洋污染对生物以及我们人类的桅。2、幼儿自由探讨、相互沟通，尝试找出污染的缘由和商讨如何削减日常生活的污水。3、到旁边海门河边实地视察水源的生态环境，嗅嗅河水所发出的气味，观看垃圾船打捞河面垃圾的过程。三、结束部分我们是环保小卫士1、引导幼儿探讨我们能为海洋做些什么?激励幼儿主动参加改善海洋水质污染活动。2、设计爱护海洋的宣扬单、宣扬

3、口号。延长活动上街向行人派发宣扬单，呼吁大家一起爱护海洋。幼儿园教学教案设计 篇2汽车嘟嘟活动目标：1 喜爱汽车，尝试用各种方法玩汽车。2 在自己玩汽车和观看同伴汽车的过程中体验欢乐。活动打算：1 请哦托班课本的教案-快乐宝宝家长帮助幼儿每人带12辆玩具汽车来园。2 玩具汽车。活动过程：1 出示一辆玩具汽车，请幼儿说出它的名称。2 把玩具汽车放到几个幼儿手中，让他们高高举起并大声说出它的名字。3 出示大筐玩具汽车，让幼儿自由选择。4 启发实力较强的幼儿尝试用各种方法在地上、墙上、桌上、玩具橱上开“汽车”。5 激励胆子较小、实力较弱的幼儿先看同伴玩车，然后自己学着玩。老师可与他们一起玩，力求让每

4、一个孩子都玩得快乐。托班课本的教案-快乐宝宝,幼儿园教学教案设计 篇3活动设计意图：上一阶段，幼儿已用蜡笔进行过涂色与画线条的练习，对美术活动已产生了较浓的爱好。现在，幼儿又对邻班的滚珠画感到新颖，因此而设计了本次活动。活动目标：1、增加幼儿对美工活动的爱好。2、引导幼儿初步学会圆珠滚画的方法，学会用滚画装饰衣服，并从中感受色调美。活动打算：1、课前引导幼儿观赏洋娃娃艳丽的衣服，感受其丰富的颜色。2、每组一套水粉颜料（红、黄、栏、绿、紫），玻璃弹球，棉签，托盘，剪好的纸衣服、裙子或裤子足量。活动过程：1、出示纸衣服，激发幼儿作画的爱好。师：“小挚友看老师手里拿着什么？”“这是娃娃的衣服，它美丽

5、吗？”“假如我在这件衣服上添点小花会不会更美丽呢？”“老师今日请来了小弹珠帮忙，请小挚友看看老师是怎样让衣服变得美丽的。”2、老师示范讲解滚画的方法与要求。（1）引导幼儿视察作画材料，向他们介绍其名称。（2）老师请幼儿把玻璃弹球放在托盘里。左右倾斜托盘，视察玻璃弹球会怎样。（3）老师用棉签给弹球涂上颜色，问：“现在涂上颜色的小弹球在托盘里滚来滚去会怎样？”老师随意上下左右倾斜托盘，让幼儿观赏弹球滚动时在纸衣服上形成的图案。（4）老师边示范边讲解：先把纸衣服放在托盘里，玻璃弹球放在托盘的边角上，然后用棉签蘸点自己想要的颜色点在玻璃弹球上，再让这个弹球在托盘里滚动，把颜色都滚在衣服上。玻璃弹球假如

6、滚不出颜色了，可以拿起来再蘸一种颜色接着滚。3、交代要求，幼儿操作，老师巡回指导。（1）要求幼儿用手摇摆托盘时不要过猛，以免把弹球晃到托盘外面。（2）提示幼儿要将弹球上的颜色用完才能涂上另一种颜色。（3）要求幼儿用完弹球后要放回原处。（4）激励幼儿尽量尝试多种颜色，从中感受各种色调的美。（5）帮助操作实力较弱的幼儿一起制作。4、展示幼儿作品，观赏评价。（1）老师出示用不同色调滚出的衣服，让幼儿观赏、感受色调搭配、深浅改变给人带来的视觉美。（2）表扬主动作画，看法仔细的小挚友。幼儿园教学教案设计 篇4快乐气球活动目标：1 乐意上幼儿园。2 能看法大方地接受小礼物，并学说“感谢”。活动打算：1 贴

7、上五官的快乐大气球一只。2 彩色气球若干，棉线一团。3 简易充气筒一只。活动过程：1 出示快乐大气球，引起幼儿留意，调动幼儿心情。2 简洁小结开学以后的状况，并告知幼儿，高兴奋兴上幼儿园的孩子都能得到一个快乐气球。3 一边打气，一边给幼儿念有关儿歌。4 把充好的气球，一一送给幼儿，引导幼儿学说“感谢”。5 激励幼儿每天都做快乐宝宝。幼儿园教学教案设计 篇5母鸡下蛋活动目标：1 学习用粉笔在地上画圆。2 感受绘画嬉戏的乐趣。活动打算：1 粉笔一盒。2 母鸡头饰若干。3 欢快的律动音乐磁带。活动过程：1 在活动室内，老师戴着母鸡头饰，随着律动音乐边学母鸡走路，边叫“咯咯哒！咯咯哒”。2 给幼儿戴上

8、头饰，跟着老师一边学母鸡走路。3 带领幼儿到适合作画的场地上，以开心的心情感染幼儿：“咯咯哒！咯咯哒！母鸡下蛋了！”4 示范画圆，激励幼儿大胆画鸡蛋。幼儿园教学教案设计 篇6彩色小雨点活动目标：1 学习用食指蘸颜料在瓷砖墙上点画小雨点。2 在画画玩玩中对色调、绘画产生初步的爱好。活动打算：1 各色颜料、湿抹布若干。2 在瓷砖墙上画几把美丽的雨伞。活动过程：1 引导幼儿观赏瓷砖墙上的伞，导入活动。2 手蘸颜料，示范点画彩色的雨伞，强调点画后要将食指干脆抬起，不能拖。3 请几名幼儿试着点画，老师作简洁小结，指出应留意的问题。4 激励幼儿大胆练习（若墙面不够大，可分批进行）。5 提示画完的幼儿刚好擦

9、净手上的颜料，以免抹到其他地方。幼儿园教学教案设计 篇7活动目标：1.学习朗诵儿歌，并尝试替换关切妈妈的方法创编儿歌。2.大胆地运用清晰、完整的语言讲解并描述妈妈的好。3.感受儿歌所表达的对妈妈的爱，进一步激发关切妈妈的情感。4.体验歌颂活动带来的愉悦。5.感知乐曲的旋律、节奏、力度的改变，学唱歌曲。活动打算：与儿歌相关的图片：宝宝帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈的图片。活动过程：一、谈话：我的好妈妈。1.老师：你们喜爱妈妈吗？为什么？2.老师：妈妈这么爱你，你想对妈妈说什么？应当怎样爱妈妈呢？二、理解儿歌内容，学习朗诵。1.老师：有一首儿歌表达了宝宝对妈妈的爱，我们一起来听一听儿歌里是怎么说的？2

10、.倾听老师完整地朗诵儿歌。3.围绕儿歌内容进行沟通，理解儿歌。4.在图片的提示下学习朗诵儿歌。5.去除图片，边表演动作边进行朗诵。三、创编儿歌。老师：除了帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈，我们还可以为妈妈做什么呢？把他们编进儿歌里吧！小百科：在很多语言中都会将自己所属的事物以“母”称之，例如将自己的祖国称为母亲，毕业的学校称为母校，诞生成长所学的第一种语言为母语。幼儿园教学教案设计 篇8活动目标：1、初步相识十元以内人民币，并能说出他们的单位名称。2、学习看钱币上的数字，知道钱币可以用来购买相应同等币值的商品。3、学会遵守秩序，有礼貌地与人交往，体验自主购物的欢乐。活动打算：1、与在超市做营业员的幼

11、儿做好事先的购物支配。2、10、5、2、1元的人民币若干，10元以内人民币人手一份。3、音乐、录音机、小篮子。活动过程：一、导入活动。（一）嬉戏：开火车复习10以内的加法。（二）以变魔术形式分别出示1元、2元、5元、10元的钱币，让幼儿相识，并说出钱币的名称。老师：魔术、魔术、魔术变变变，这些是什么？你们知道它们各自代表多少钱吗？（10元、5元、2元、1元）这些钱是哪个国家？（中国）它们有一个共同的名字叫什么？（人民币）人民币有什么用途？（三）引导幼儿分别视察钱币正面和反面的图案，并读一读上面的数字。老师：好，现在我们一起来和人民币做挚友，看看他们有什么特征？（四）幼儿学习用10元兑换5元、2

12、元、1元。老师：小挚友，我考考你们，10元的人民币可以兑换几张1元？又可以兑换几张5元？还可以兑换几张2元？引导个别幼儿进行操作，并请幼儿出自己是如何兑换的。二、组织幼儿观看软件图片，引导幼儿了解人民币的兑换过程。小挚友，真聪慧，现在我们一起来看商店里的顾客是怎样购物的。三、组织幼儿依据老师出示的物品图片及价钱进行尝试购物。今日，我的商店要开张了，我的店里有许多物品买，我们来看看哪些东西，它们卖多少钱？老师当售货员，小挚友当顾客，进行嬉戏34次嬉戏。四、幼儿进行角色嬉戏1、请几名幼儿当售货员，部分幼儿是顾客。提出超市购物要求：明天，我们要出去冬游活动，为冬游活动打算一些小食品，每个小挚友就用自

13、己蓝子的钱，每个小挚友事先考虑好，要买什么东西，观看商品的价值，然后用自己以有的钱范围内购物。老师：现在我们出去购物了3、来到超市，自主购物。老师指导幼儿观看商品的价值，购满须要的商品。4、到柜台结帐。自己核对商品和价钱。5、组织幼儿讲解并描述自己买了什么东西？用了多少钱。五小结，结束活动。1、人民币给我们生活带来了便利，我们用过了钱之后就要洗手，因为钱有许多细菌。2、组织幼儿听音乐（小汽车）结束活动。幼儿园相识钱币教案，我们的生活中最重要的流通货币就是人民币，全部的东西都须要用人民币来买，所以教会小挚友相识人民币很重要，这是幼儿们正式踏入社会生活的第一步。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页