2022年班主任教学计划汇编九篇.docx
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1、2022年班主任教学计划汇编九篇班主任教学安排汇编九篇光阴快速,一挤眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,是时候起先制定安排了。好的安排都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的班主任教学安排9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。班主任教学安排 篇1新学期又起先了,我接着担当低年级的班主任,象低年级这样的班主任,都是婆婆妈妈的工,很烦琐,不好当,往往是工夫下得比别人多,但是收效却甚微,一般老师都是不喜爱当,怎么才能克服自身心理的障碍,当好低年级的班主任呢,我想给自己提几点要求:一、亲近拉近距离办对待低年级的学生应像对待自己的孩子一样,与他们多密切接触,他们自然就会觉得老师就像妈妈,是亲近
2、的人,新学期小学低年级班主任教学工作安排。我要尽量要求自己每天微笑着面对每一位学生,时间长了,我想他们也会用微笑面对我。当学生遇到困难时,我应细致地倾听,并与他们一起想方法解决问题。因低年级学生年纪小,天性比较纯真,行为也较干脆,我想真诚地对待他们后,也会得到了他们的真诚的。这样也就会拉近我与学生的距离。二、过好“严”字关爱孩子不等于纵容孩子,“严”也是“爱”的一种表现。就像做父母不能溺爱自己的孩子一样,“没有规则,不成方圆”。过好“严”字关,不能因为心软而放弃对孩子应有的教化,真诚与微笑让我们关系密切了,但对于他们的学习与必需遵守的校规校纪方面,我是严格的。因为低年级学生年龄小,好玩是他们的
3、天性,玩多了自然就难以自控,一会儿违反纪律,一会儿拖欠作业,对于违规的学生自然要进行严厉地指责。面对学生的错误要肃穆的指出,严厉的指责,严格的规范,“教不严,师之惰”“严师出高徒”虽然不被素养教化所推崇,但是也是有道理的。三、用“爱心”育人爱是个万能的催化剂,无论什么样的学生,只要你怀着一颗爱心去对待他,他都会给你善意回报。想让学生接纳你,首先要问问自己能否爱他们如自己的孩子,特殊是当你口不择言时,当你拳脚相加时。低年级的孩子,年龄小,在他们眼中老师是真的可以成为妈妈的,他们更能感觉到老师身上的那种母性的光辉,所以作为低年级的班主任肯定要过“爱”字关,要用一颗坦诚的心去爱你的学生,爱他们的顽皮
4、,爱他们的天真,在每个学生的心里都种下一颗爱的种子,在这样环境下成长的孩子才能真正的身心健康。以自己的宽容走近学生,成为学生心目中可敬的人,从而顺当达到教化目的。我确信:只要有爱就能唤醒爱,爱能变更一切。四、“淡”字关我想:作为低年级的班主任,要学会淡然,凡事都不要强求。面对班级的杂乱无章的秩序要稳住,面对每天学生不停不休的告状要坐住,面对领导大会小会的指责要顶住。时刻要记住淡定,因为有时候虽然我们付出了,但结果或许不象我们自己想象的那么美妙,但只要我们努力付出了就好,不要焦急,顺其自然,信任你的学生明天会长大。生活中也应学会淡然,面对生活中所发生的喜、怒、哀、乐,我们也应当淡然地去面对,信任
5、明天会更好!低年级的班主任就像一只陀螺,每天都在不停的转动,没有人规定你向里转,还是向外转,但是转肯定要有中心,那就是“为了每一个孩子”,在转的过程中假如怀着:爱、严、淡的胸襟,信任你会转得比别人更精彩。我将无愧于我心,无悔于我的职业。在今后的教化生涯中,我会更专心去接着耕耘属于我的那片园地。我信任,只要我有对教化这一事业的诚意、热心,我就肯定能把本职工作做好,不断地进步。班主任教学安排 篇2一、班级基本状况介绍:我班共有学生57人,29名男生,28名女生,男女比例还是比较协调的。他们大都单纯可爱,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的
6、学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、详细措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。三
7、、活动支配:九月份1. 主题班会:校纪校规、文明礼仪教化、习惯养成教化与平安教化。2. 主题板报:“做文明、守纪的中学生”“好习惯时一生的财宝”。3. 对学生进行校纪校规教化、文明礼仪教化、习惯养成教化及平安教化。4. 制定班规与班训、起班名,确定班级管理责任分工。5. 建立健全班委会等组织。6. 班级宣誓活动的发动和开展。7. 整顿学生仪表仪容。十月份1. 主题班会:国学教化。2. 主题板报:传承国学经典,磨砺高尚人格。3. 有效开展国学教化活动。4. 平安演练。5. 组织参与“国庆”联欢会。十一月份1. 主题班会:励志教化、自主学习与责任教化2. 主题板报:“莫负青春,为幻想奔跑”。3.
8、召开家长会。4. 班主任做班级管理期中工作总结。十二月份1. 主题班会:平安教化2. 主题板报:“珍爱多彩的生命”3. 新团员入团。4. 举办元旦联欢会。一月份1. 期末考试。2. 填写家长通知书。3. 对学生进行假期平安教化。班主任教学安排 篇3一、班级基本状况本班共有57名学生。经过高校一年半的适应,我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要
9、求参与补考的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习。2、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如大合唱、篮球竞赛等。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。高职新班主任工作安排(2)4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。
10、在学期初,对原有的班委进行更换和调整,每位班干部都仔细写好工作安排,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我打算多场地家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课老师联系,了解他们的学习成果,关切他们的学习状况。8、关切住宿生生活,我将更加关切他们的生活状况,常常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容1、组织部分学生补考,并刚好对学习上重视的教化。2、开展一次演讲竞赛。
11、3、组织学生参与电力系的足球竞赛,争取取得好成果。4、组织一次联谊活动。5、组织参与学校春季运动会。6、针对本学期旷课迟到状况找学生谈话7、抓好复习,参与期末考试。班主任教学安排 篇4一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了新的一年,今年我接着担当五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉,接着发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。一、指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教化理念为中心,大力培育学生的创新精神和实践实力,力争我班在各方面都有新的突破。二、基本状况本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,
12、学生能较好地完成学习任务,学生具有了肯定的阅读实力、口语交际实力和写作实力和语文综合运用实力,也驾驭了肯定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还须要老师好好引导教化。三、明确目标俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结一样,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成很强的凝合力,才能让同学们鼓起学期的志气,为这个班集体的荣誉而努力。长期目标:形成主动、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风
13、,争创文明班级。中期目标:学会听课,不逃学,仔细按时完成各科作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。近期目标:相识自己的不足,改掉坏毛病,酷爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。四、实施方法纪律方面:培育正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现状况,评比进步学生。对常常违纪学生谆谆教导,刚好与家长取得联系,达成共识。卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力帮助班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的.现象。文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。
14、常言说“身正,不令则行;身不正,令都不行”,言传身教,不仅要教会学生学习,更应教会他们如何做人。激励学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。五、培育班级骨干班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法,培育他们为主动为班级服务,为学生服务的意识。由于有了班干部的亲密协作,所以班级班风正,学风浓。六、转化后进生后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特殊的一群,学习成果差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里不受欢迎。所以,转化后进生的工作比教化其
15、他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要赐予后进生,要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,方法上不简洁。其次要擅长发觉他们的闪光点,树立他们学习的自信念,让他们再次融入班集体中,感受到班集体的暖和。七、多与家长沟通教化学生只有学校教化而离开家庭教化、社会教化就显得孤掌难鸣。学校教化应与家庭、社会紧密联系。所以班主任要刚好与家长沟通,发觉学生存在问题,刚好补救。八、工作支配表二月份1、制定班级制度,对学生进行常规教化。2、搞好黑板报,布置教室三月份1、进行平安教化2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,督促学生按时完成作业。3、通过组织学生活动培育学生的集体观念,增加班集
16、体的凝合力。四月份1、对学生进行思想品德教化。2、组织学生参与学生组织的各项活动。3、强化班级制度,培育良好的学习习惯。4、召开家长会。五月份1、对学生进行常规教化。2、做好期中复习指导工作。3、组织学生利用班队会讲故事,明事理。4、召开班干部会议。六月份1、强化学生的行为规范。2、组织学生过好六一儿童节。3、组织学生做好总复习工作。七月份1、教化学生留意平安,以防担心全事故发生。2、做好复习工作,迎接考试。班级学生状况:本班共有学生48名,通过上一学期的学习,学生已养成了基本的学习习惯,能主动地参加课堂学习,自觉地完成各项作业,平常学生比较喜爱阅读一些趣味性强的图书,但读书的习惯和方法还须要
17、老师多指导。从语文的课堂反馈状况来看,学生的语言表达实力还须要不断训练,想象实力也有待提高。还有少部分学生学习基础较差,班主任教学安排 篇5一、仔细学习教化教学理论,多钻研课标,多向同行学习,多上网学习别人的先进的教学方法,更新教学理念,仔细学习新课改的精神,采纳符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。加强业务学问的学习,提高教化教学水平,提高教学实力。二、教学中擅长摸索,反思,总结,再实践,不断地调整自己的教学方法,使之适应学生,为学生的学习服务好。教学中注意培育学生的语感,提高发音的正确性,介绍肯定的西方文化,在语境中驾驭语句和单词的基本意义,逐步获得最基本的运用英语的实力。三、总结上
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