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1、2022年班级工作计划汇编15篇班级工作安排日子犹如白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个安排吧。什么样的安排才是好的安排呢?以下是我细心整理的班级工作安排,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。班级工作安排1一、班级状况分析本班共有学生*人,经调查,学习较好的*人,一般状况的*人,较差的*人,其中存在着以下现象:打闹严峻,上课爱玩小动作,还有爱迟到的,作业潦草、不按时完成作业。二、学期工作目标1、接着培育孩子们良好的学习习惯和生活习惯,提高他们的综合素养。2、接着培育小班干部,教给工作的方法和技巧。3、对两名待转化生进行转化教化。4、对孩子进行思想品德教化,提高孩子的
2、品德素养。5、接着发觉孩子的爱好特长,进行培育。三、工作措施:1.首先对班干部进行整顿,召开班干部和部分学生座谈会,对责任心强的,能接着胜任的留用,对不负责任、不能以身作则的撤换。并教化任职同学,刻苦学习,自觉遵守纪律,以身作则,履行自己的职责,帮助老师,把班级工作做好;2.定期召开班干部会,每周一次,凑状况,驾驭班级动向;3.召开班级“三好学生”会,使他们明确自己是同学们的榜样因而严格要求自己,事事、时时、到处成为表率,把较差的同学带动起来;4.常常进行家访,因多数家长不了解学生的在校表现,还有的同学欺瞒家长。因此,必需做好家访,使学校教化与家庭教化有力协作;5.对于不仔细学习和不遵守纪律的
3、同学除了赐予严厉的指责,还要常常找他们谈心,使他们明确学习目的,端正学习看法,帮助其搞清违纪的危害和不好好学习的后果;6.每周利用周会,对学生进行科学、用科学,立志用科学学问去创建美妙将来的教化;7.利用各种机会,对学生进行思想品德教化,教化他们勤奋学习,虚心诚恳,酷爱劳动,团结友爱,讲卫生,讲文明,懂礼貌,守纪律;8.教化学生上好体育课,课间操。主动熬炼身体,每天洗手洗脸,刚好打扫室内外卫生;9.定期与不定期的召开各种座谈会,开展评学活动,找出问题刚好订正。班级工作安排2初中的初二年级是学生最简单产生两极分化的年级,20xx-2022学年度我担当七(4)班的班主任工作,班级共有学生56名,其
4、中男生有32名,女生有24名。为了使班级尽快步入正规,增加班集体的凝合力和向心力,顺当地开展各项工作,特制订班级工作安排如下:一、规范学生在校行为指导学生学习中学生守则、中学生行为规范、在校一日常规,并指导住校生学习临淄试验中学内务整理标准、临淄试验中学住校生惩罚条例、住校生宿舍管理条例等,同时要求每位学生写出十条在校应当遵守的规定,籍此形成班规。让学生从思想上正确相识规范在校行为的重要性,要求并督促全班学生严格执行各项规章制度,高标准,严要求,相互监督、督促,严以律己,逐步使每一位学生尽快融入试验中学这个大家庭,以校为荣,以班为荣。二、引导学生树立正确的学习看法,驾驭科学的学习方法学习的动力
5、来源于学生的看法,看法确定一切。初二学生,特殊是独生子女时代的初二学生,家庭生活条件优越,有爷爷、奶奶及父母等多方面的疼爱,很难感受到生活的艰辛,缺乏挫折的考验,加之生性好动,贪玩,许多学生缺乏远大的志向,没有树立起正确的学习看法,造成学习习惯较差,学习缺乏主动性,既不知道为什么而学习,也不知道该怎样去学习。针对学生的现状,本学期前两个月的班会,主要围绕树立远大志向、找寻自身差距、探究科学实效的学习方法等主题进行,引导学生端正学习看法,养成良好学习习惯,驾驭有效的学习方法,较快地步入初中学习的正规。三、加强班级建设,逐步使班级工作条理化、系统化(1)选拔培育班干部在班干部的产生过程中,实行先民
6、主后集中的方式,即先让学生进行投票选举,再由老师权衡。最终再依据所选干部的气质、性格类型以及实力的差异进行分工,优化班委会组合。班主任对班干部的工作,主动支持、大胆放权、恰当指引、不断督促、不断教化培育。留意培育班干部为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,激励他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。定期召开班干部会议,组织他们学会制订安排及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改进,教会他们如何辨别是非,刚好阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,激励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。 10月份请优秀班干部介绍自己优
7、秀的成长阅历和学习阅历。(2)增加班级的凝合力集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。为促进全班同学的共同发展,在班内组织互帮互学活动小组。学习上好生带差生;纪律上相互提示;劳动生活上相互帮助。通过活动扩大班干部在同学中的主动影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团队意识。在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。(3)家校联手,培育学生良好的学习习惯。初二是特别关键的一年,作为班主任要充分调动学生家长的主动性,加强和学生家长地沟通、联系,刚好把作业状况反馈至学生家长手中,亲密了学校、任课老师、班主任、的联系,建立家、校对学生的教化机制,使学生形成良好的学习习惯。12月请优秀家
8、长在家长会上介绍教化孩子的阅历。(4)关切学生身心健康,促进学生全面发展对学生全面负责,不仅要关切学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。通以培育他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会学问,驾驭肯定的生产学问和技能,增长实际才能。多与学生谈心、沟通,拉近与学生的距离,做学生的良师益友,让学生对班主任产生信任感,有什么话都愿与班主任说,有什么事情都情愿告知班主任,并接受班主任的建议或指责,努力使班机成为一个知无不言、言无不尽的集体。注意与学生家庭的沟通与沟通,共同促进学生健康发展。一份耕耘,一份收获。我会在不断的探究中总结阅历教训,一步一个台阶,
9、扎实的走好每一步。四、活动支配:八月做好开学打算工作及军训相关事宜;九月:尊师爱生活动月迎接开学典礼。实行“迎国庆、树志向、我为实中添光彩”系列活动。庆祝老师节。“学常规,从我做起,争做文明学生”活动。纪念“九-一八”,开展“勿忘国耻、振兴中华”主题教化活动。十月:志向、爱国教化月纪念建国60周年“我的祖国”手抄报及演讲活动。交通平安专题教化感恩教化系列活动(感恩老师、父母、学校、社会)打算召开秋季田径运动会十一月:责任、诚信、生命教化月期中考试及总结;学生期中评价实行“缺点自己说,优点大家评”主题活动召开家长会筹备张永生烈士纪念活动心理健康教化、青春期教化专题讲座十二月:学英雄活动月开展“与
10、陋俗宣战,与文明同行”活动实行法制、平安、教化讲座举办张永生烈士牺牲七周年纪念活动和“学英雄从小事做起”大探讨冬季越野赛的打算、组织庆祝元旦活动一月学生综合素养评价;学生操行评定;放假大会、学期总结班级工作安排3一、班级状况本学期我班共有 个学生,其中男生 人,女生 人。从上学期的各方面状况来看,本班总体还就是不错的班风主动健康向上,学生思维活跃,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但就是仍不解除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有肯定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能用心听讲,自控力比较弱。本学期仍应进一步培育学
11、生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。二、目标任务1、培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增加学生的集体荣誉感,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成果再上一个新台阶。4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。三、详细措施(一)、加强班风建设,形成一个健康主动的班集体。1、借助“学校德育教化活动开展”
12、之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教化,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增加学生班级凝合力。2、加快培育班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班状况的汇报和建议,刚好调整,确定下周行动方案。3、快速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教
13、化。3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一。(三)、接着加强法制教化,综合整治管理1、加大平安、法制教化。加强宣扬教化,学习贯彻青少年爱护等条例,培育学生法制意识,增加自我爱护意识。2、把禁毒教化纳入班会课安排,开展“上好一堂课、阅读一本书、实行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教化一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本学问,养成健康文明的生活方式。我们的班级安排划分为以下几点:一、
14、班级状况本班共有50位同学,其中男生30人,女生20人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯不好,特殊就是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但就是仍旧没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。二、狠抓纪律,树班风我班的学生一向纪律较差。作为高三的学生理应严格的要求自己。每个人都应当做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风就是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。三、把学生的中学复习工作放在首位,加强同学
15、们对考点的复习,让同学们多做题,总结阅历,以优异的成果来结束中学生活,争取考上自己志向的高校。四、培育班干部的自主管理实力中学阶段就是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成,这就是培育学生实力的一个有效途径。作为班干部就更应当学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都就是老师指定好,规划好的,干部们只要根据老师的要求按部就班就可以了。但就是现在的学生干部须要依据班级状况自主制定班级管理规划,自己完成发觉问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,刚好向老师反映同学们的建议和想法,就是师生之间能够得到刚好的沟通,这有利于学生的学习和
16、发展。作为班干部,应当将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都就是其中的一员,我们要让班级形成一种相互帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习阅历沟通,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成果。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关切班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。五、加强养成教化1、进一步实行中学生守则、中学生日常行为规范,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教化,把学生被动文明逐步转为主动文明。2、接着加强对学生的行为养成教化,培育学生的自我管理实力,采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制,激励学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识
17、、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教化活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、显明的、长久的道德风貌。4、充分利用校内思想教化阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,主动探究现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教化方法和教化模式,对学生作分项训练和指导,给学生供应实践的机会。六、接着加强法制教化,综合整治管理1、 加大平安、法制教化。加强宣扬教化,学习贯彻青少年爱护等条例,培育学生法制意识,增加自我爱护意识。2、 把禁毒教化纳入学校教学安排,开展“上好一堂课、阅读一本书、实行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教化一次的“六个一”活动
18、,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本学问,养成健康文明的生活方式。3、 加强网络道德教化,自觉抵制外来诱惑,培育学生的自我爱护实力。4、 主动主动地加强学校周边环境建设,教化学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪伴下上网吧。5、进一步加强学生的心理健康教化培育学生具有健全的人格。一就是要多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息,刚好帮助学生解决心理障碍。二要常常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进行心理健康教化。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教化与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。班级工作安排4新的一个学期又在惊慌、劳碌中起先了,四年级是小学生由
19、小学中段向高段过渡的阶段,这个期间是他们接着养成良好行为习惯的重要阶段,依据小学生守则的要求及学校对学生日常行为规范的要求去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活,并使他们终身受益。一、班级概况:班级现有人数 26 人。目前为止,班级秩序比较稳定,绝大多数同学能根据学校及班级规定,严格要求自己。家校协作融洽,有较好的班风、学风。学生集体荣誉感强。 个别学困生在学习方法及学习爱好上还须要多去指导、关切。二、班级奋斗目标:本学期加强对学生的日常管理,使每一位老师能顺当上好每一节课。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信念,主动向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面
20、得到健康、全面的发展。使班级成为有凝合力、健康向上的集体。三、详细管理措施:1、思想品德方面制订本班的评比标准, 依据本班的每月评比标准,要求学生养成良好的行为习惯。尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,运用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值日班长,待人要诚恳,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚恳的良好品质。2、学习、纪律、卫生方面依据学生在各个方面的表现,设置了班级每月评比内容,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、佩戴红领巾、两操的表现,每一项都有特地的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结。对于平常为班级做好事、作业书写仔细、上
21、课发言主动、考试成果优秀、家长签字表现好的,随时加分激励。3、培育小干部,让他们有自我管理的意识和实力。4、平安教化面对平安意识淡薄的小学生,要常常去说、去强调,危急的地方不去,危急的东西不玩,危急的动作不做,放学按时回家,让学生有平安观,并能相互提示,养成良好的习惯。5、以家校本为纽带,家校刚好联系,及早发觉并解决问题。总之,学生的事无小事,班主任应当做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有主动向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝合力强的班级体。班级工作安排5一、班级状况分析我班孩子共有34人,男孩22名,女孩12名。其中29名幼儿符合大班的年龄,插
22、班名。本班孩子性格都较活跃,升入大班后,适应外界环境及反抗实力明显增加,体力及耐力得到提高,班级的出勤率也比较高。生活自理实力和为班集体服务的实力均有较大的提高。语言的理解实力进一步增加,语汇较丰富,能运用语言大胆地与同伴交往。在活动中,大部分孩子表现出剧烈的认知爱好,好学、好问、喜爱操作、乐于探究,尝试自己解决问题,他们对智力嬉戏、竞争性嬉戏也表现出很大的爱好。这将在本学期的教化活动支配中赐予充分的考虑。进入大班后,从整体上看,孩子们的自控力有了增加,能有意识地遵守班级常规,对违规行为,孩子们能相互监督相互提示,大部分孩子有明确的是非标准。在活动区嬉戏中孩子们能相互协商制定嬉戏规则,整个活动
23、进行过程比较有秩序。但本班孩子发展仍存在着较大的个别差异,孩子们即将升入小学,因此,对体质较弱的;自理实力、自控实力较差的;交往和学习有困难的孩子,新学期中将赐予特殊的关注和帮助。二、学期工作重点尽快熟识幼儿的状况,对症下药,因人而异开展保教工作。培育幼儿良好的常规,利用上大班的荣誉感谢励幼儿人人争当大哥哥,大姐姐,争做好榜样。培育幼儿各方面的实力,主动关注并培育幼儿对事物的爱好,对那些基础差的幼儿尤其要耐性诱导,抓住其闪光点,培育树立自信念,并进行个别教化。家长工作也是本学期的工作重点之一。家庭教化是幼教不行缺少的组成部分,除了让家长刚好了解幼儿园的各项活动之外,同时也要向家长了解幼儿的有关
24、状况及动态,以便有针对性地进行教化,家访是少不了的,但更多的是通过接送之便主动沟通。三、儿童各项成长目标1、才智成长能留意倾听、学习理解与其生活阅历相关的语言。能用一般话大胆,清晰地说出自己想说的事,乐意与人交谈,讲话礼貌。喜爱观赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美,能独立地朗诵儿歌和复述故事,学习创编和表演文学作品。会看图书,并喜爱将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行沟通和探讨。对文学产生爱好。对四周事物,现象感爱好,有新奇心和求知欲能用多种感官探究四周环境,乐于动手动脑。感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。情愿和同伴共同探究,能用适当的方式表达,沟通探究的过程和结果。
25、在日常生活和游等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简洁运用,能从多个角色进行简洁的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。乐意亲近大自然,萌发酷爱自然的情感,懂得珍惜资源和爱护环境,具有初步的环保意识。2、肌体成长学习用适当的方式表达心情,心情稳定,开心活泼。生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理实力,留意公共卫生。进一步相识身体的主要器官及基本功能和爱护方法,会对自己的身体进行适当的爱护。相识有关平安的标记,学习交通规则和用水、用电、用火的平安学问具有初步的平安意识和自我爱护实力。宠爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、敏捷、
26、有耐力,增加合作和竞争意识,具有肯定的英勇精神和坚持性。3、审美成长能多方面感受和发觉四周环境中的美,喜爱观赏艺术作品,能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。能有目的地支配画面,表现肯定的情节,喜爱运用各种材料工具方法进行拼装、坼卸、制作。喜爱想象,创建活动,有独立制作实力。能用自然,好听的声音较完整地表现歌曲。懂得集体艺术活动的规则,喜爱和同伴一起参加艺术活动,享受集体艺术活动的欢乐。4、情感成长能限制,调整自己的心情。了解必要的平安常识,对生疏人和危急事物有警觉。关爱并敬重父母、长辈、老师,敬重他人的劳动。觉察他人的欢乐、哀痛、
27、生气等心情,表现并作出相宜的反应。关切四周环境、爱惜动物植物,萌发初步的环保意识。5、创建性成长能评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。乐意接受成人的指令完成力所能及的任务。对四周的事物现象感爱好,有新奇心。6、社会成长了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,敬重他们,疼惜劳动成果。学习参加社区的活动,体验并相识人与人相互沟通、合作、沟通、关爱的重要和欢乐,乐于与人沟通。学习敬重别人的须要、感受、看法并作出合适的反应,有怜悯心。理解并遵守集体生活的各项规则,增加规则意识。了解成人的消费内容,尝试相宜的消费活动。7、德育、礼仪方面激发幼儿对祖国的爱文明礼貌的行为习惯是从小起先长期实践而形
28、成的。因此,应要求幼儿从小做到尊老爱幼,待人和气,热忱,有礼貌;不骂人,不讲脏话;大人讲话不插话,不打断别人说话;在别人家做客时不乱翻东西等等。培育孩子不说谎话、有错就改的好品质。培育幼儿酷爱劳动的品质,幼儿的勤劳品质可通过两方面的劳动来培育,一是自我服务劳动。让孩子做到自己的事自己做,自己穿衣、洗脸、刷牙、吃饭、整理床铺、玩具等。自我服务劳动能培育幼儿生活的条理性和独立生活的实力,并为幼儿参与家务劳动和社会公益劳动打下良好基础。二是适当的家务劳动。可让孩子洗碗筷、打扫居室卫生、择菜、就近处买小物品等。适当的家务劳动能加强幼儿对家庭成员的关切爱惜,同时,通过劳动使孩子明白长大后要用自己的双手创
29、建华蜜的生活。培育幼儿大方好客、与人友好相处的品行。目前,随着独生子女的增多,孩子独居独食多。培育孩子大方不自私,与人友好相处非常重要。平常要教化孩子事事到处不能只顾自己,要和小挚友一起玩,共同共享食品和玩具,并能遵守嬉戏规则,与其他孩子友好相处。培育孩子英勇坚毅、自信开朗的性格。四、教化措施和环境创设1、敬重酷爱每位幼儿,擅长体察幼儿的心情、看法、须要等,并作出适时的反应,加强正面教化,班级老师亲密协作。2、做好每次活动的物质材料,环境创设,学问阅历做好充分打算,并激励幼儿主动参加打算。3、实施安排能依据实际状况加以调整,抓住教化切挈机,进行随机教化,能擅长发觉和利用幼儿感爱好的事物和想要探
30、究的问题,生成新的教化内容。4、丰富环境创设的内容,物质环境的创设能兼顾全体幼儿身体、认知、社会、情感等方面发展的须要,并能依据活动的须要及教化要求随时更新活动区材料,做到美观,整齐,有方。同时为幼儿创设一个宽松、开心、自由的精神环境,为幼儿供应一个广袤的活动空间。5、合理的选择和支配幼儿的一日活动。采纳集体活动,区角活动,自发嬉戏,个别活动,生活活动和亲自活动想结合的形式,确保教化目标和任务的完成,供应幼儿活动的时间,扩大活动的范围,让幼儿自由探究、自己体验、自由探讨、自由沟通,从而促进幼儿主动活动。供应幼儿集体服务的机会,激励幼儿参与班级、幼儿园、家庭和社会性的劳动。6、采纳生动形象,寓情
31、于教的方式,发展幼儿是非观念和自我限制实力。7、加强家园联系,作好与家长的沟通工作,形成教化合理。8、参加教研活动,提高教化水平。利用空余时间加强自身修养,使自己在教学中有所创新和提高。五、家长工作:采纳口头,书面家访等形式,常常与家长保持联系、沟通、汇报幼儿的表现。学期初开一次家长会,向家长介绍幼儿园教化的特点和幼儿的状况。定期在家长园地中向家长介绍育儿学问阅历,内容丰富。通过家长开放日活动,亲子活动等形式,让家长了解幼儿在园的生活状况。耐性解答家长提出的问题,尽力替家长解除后顾之忧。个别工作:关切害怕的幼儿,激励他们大胆参加集体活动,自然而然的表现自己。照看体弱幼儿。两位老师常常沟通。探讨
32、教化教学中的得失,刚好总结上一阶段的工作,并制定出下一阶段的工作目标,及需改进的方面,与保育员亲密合作,做好保教一体化。班级工作安排6班级概况:七(12)班现有学生76人,主要是学区农村学生,12班班级工作安排。由于各种缘由,学生成果普遍较差,基础相对薄弱,加之养成教化缺乏,学生综合素养较低,给教学工作带来较大难题。依据现有状况,结合学校要求,特制订班级安排如下。一、工作原则:摆正自己的心态,用宽容与爱心关注一切学生不卑视成果较差的学生,不放弃有问题的学生,不体罚辱骂有错误的学生,允许学生犯错误甚至出现反复,以爱心和宽容对待每一个学生。包涵学生的不足。做好承受打击的心理打算,不期望用一两次谈话
33、或是其它方式就能变更学生。二、班级目标。目标一:育人目标:正直、和善、才智、健康。成人比成材更重要,要培育对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必需要有剧烈的社会责任感、主动向上的团队合作精神、丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理。让同学们明白我们是祖国的主子,祖国的兴亡和我们每一个人有着很亲密的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起校内里地上的一片纸屑,打饭不插对,爱惜一花一木,帮助同学,遵守校纪班规,酷爱集体等等,都是爱国的行动。目标二:纪律目标:规范早读、午休、自习、活动和晚上就寝的纪律。早读:在老师来之前,自觉读书,由值日班长负责。午休保持教室宁静。自习活动课老师不在能保
34、持宁静,各自做作业或其它的学习内容。上学、放学刚好到校、退校,住宿生晚自习后要即时就寝,就寝信号后不得到校外和在校内走动、吵闹。目标三:活动目标:力争在做早操、做课间操和学校组织的各种活动中表现突出。在升旗仪式或课间操时,站队要快、静、齐、直,要有饱满的热忱和向上的精神。在学校组织的各种活动中,力求确立一个信念-为班级争光。目标四:课堂效果及课间活动目标:狠抓课堂纪律,指导课间活动,使学生养成良好的学习习惯。要求学生学会倾听,在课堂上,敬重老师的劳动,遵守课堂纪律。在课堂上,要求学生要放得开,收得住,上好每一节课。每天,由值日班长总结当天的纪律状况,评出每天的先进组乃至先进个人。课间非常钟和在
35、校生在饭前饭后的课余时间里,指导学生合理支配时间和活动,坚决杜绝学生玩一些有平安隐患的嬉戏。目标五:社会联系目标:做好家访工作,和家长成为挚友。建立学生家长委员会,加强与学生家长的联系和沟通,争取学生家长的确定与支持,畅通学校与社会各方面的信息渠道,欢迎家长常常与老师沟通,选择更适合自己孩子的教化方法。目标六:以人为本目标:以人为本,因材施教,关注每一个学生,关切学生身心健康。正确对待学生的胜利与失败,正确处理学生学习与生活中出现的问题,使他们形成健康的心理状态,形成主动的人生观和世界观。亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教化。一是要重视尖子生的培育。重视培育优秀学生,挖掘他们的潜力,
36、学好各门功课。多了解学生的爱好特长,因势利导,激励他们主动参与学校的爱好活动,勤学苦练,学好一技之长。多读课外书,丰富自身的学问。二是要重视对学困生、后进生的帮助。对学困生、后进生多倾注关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们机会、志气和信念,为他们创建一个暖和的集体。常常和学困生、后进生家长保持联系,共同探讨教化内容和方法,家校联合,做好后进生转化工作。三是要做好留守生的工作。基于留守生的特点,给他们亲情般的感情,让留守生抛去思念、孤独等思绪,让他们觉得班级就是家,老师就是父母,使他们一心一意投入到学习和生活中去,从而健康、欢乐的成长。三、主要工作1、组建班委尽快组织学生通过民主选举组建一支工
37、作实力强、酷爱集体的班委会,并明确班委会成员的详细分工与职责,为了让更多的同学得到锤炼。实行值日班干部负责制,加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高。也实现人人有事做,事事有人管。为本学期的管理工作打下基础。2、思想教化由于七年级学生是新生,各方面还不熟识,因此,要加强对学生进行爱国主义、集体主义和中华传统美德等思想教化。加强学生行为规范,养成良好的行为习惯,用身边事例,对学生进行诚信教化、利用主题班会、课余活动将行为规范训练落到实处.教化学生不赌博,远离毒品。在班中设岗位,定专人,加强行为规范的检查和监督
38、。在学期初段,结合学校的支配,整顿班风学风,进行学习目的教化,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教化,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范,弘扬正气。3、培优转差首先,加强对学生的心理辅导,把有可能导致厌学心情的思想减到最低,影响学生学习的因素削减到最少。其次,为使学生学得更好、考得更好,引导学生在学习上笨鸟先飞,学会主动学习,提高学习效率。再次,对每一次素养检测做好跟踪,把临界生的名单和人数把握
39、好,刚好找学生谈心,了解其思想学习状况。激励先进,树立学习榜样,鞭策后进,确立努力方向。另外,协同科任老师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教化转化工作,采纳正面教化,加强学生自我管理,建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展相互学习,共同提高的互帮互助学习活动。对个别学习有困难的学生,支配班干部实行一帮一的方法进行提高。4、常规管理常常性地做好校纪校规的检查督促工作,对迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要刚好教化,坚决杜绝打架现象的出现。做好个人仪表的规范化教化,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。协作政
40、教处加强学生卫生保健和心理健康教化。做好平安教化和防范工作,主要做好交通平安教化,不骑摩托车来校,5、平安防范不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。平安用水、用电、用煤气,做好个人卫生,确保不出平安事故。6、组织有益的活动,丰富学生的生活。7、组织好班级学生参与学校的各种集体活动。包括校运动会、团会、各种集会等。培育学生的集体主义精神和学习的爱好,从而培育学生的竞争意识。班级工作安排7一、指导思想为进一步贯彻魅力教化精神,落实学校教化教学工作安排,所以本学期我班将全面推动素养教化,深化开展各种活动,来提高学生的综合素养。二、班级基本状况:三、工作目标及措施:、德育为重,
41、狠抓纪律,培育学生“自律”实力。以校”值日评比”为杠杆,接着抓好日常行为教化,依据我班特点,主动开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯大力开展爱国主义为主题的体验教化活动,丰富学生的学习生活和审美情趣对学生加强纪律教化,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的惩罚制度。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;针对已有的差生,主动取得家庭的协作,发动各方面的力气,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。主动取得任课老师的协作,从课堂纪律入手,特殊要关注副课的表现,刚好了解状况,刚好处理,让遵守纪律意识深化学生,慢慢养成自我限制,自
42、我管理的品质。、加强对学生的平安教化利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展平安教化。视察细致,刚好发觉平安隐患,特殊是注意课间,以及回家途中的平安教化。开展进行行为习惯养成教化,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危急事故的发生。加强卫生教化,预防流感,留意饮食的卫生和个人卫生、狠抓教学质量,迎接毕业会考做好家访工作,做到刚好联系,取得家长的协作。发挥优秀学生的力气,带动学差生的进步。做好弱势学生工作。主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我打算多与他们的家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法,培育学差生的自尊心和自信念。关切学生的身心健康。四、班级主要活动支
43、配:每月工作支配9月份1做好学生报名工作。班级学生状况了解(到原来执教老师处),事先支配座位、31日适当调整。2抓好班级一日常规,杜绝作业拖拉现象,抓好早读午读课纪律,提高效率。3。评比魅力男孩、魅力女孩。4。教室的布置。a、买几盆清爽的花卉(要简单活的),摆在图书角的柜子上,增加美的气氛。b、教室内墙:班训班级公约课程表值日生名单公布栏:将每天的留意事项,嘱咐同学完成的事项。忏悔区:供学生对自己今日的不对和错误的地方进行忏悔或对某些同学的致歉。荣誉榜:将学生的优良表现及进步幅度颇大的表现,公告于此榜。图书角:倡议每个学生至少两本书(至少有一本新书),设专人管理或轮番管理,借阅制度要清晰,严格
44、执行。卫生角:摆放扫除用具,整齐有序,设专人管理或轮番管理。板报c、教室外墙:前:魅力x孩xxx后:班级名片行动口号:共筑漂亮新家5、主题班会:共筑漂亮新家(1)自我介绍:a、老师b、学生注:在自我介绍中选出魅力学生、班干部。(2)围绕主题“共筑漂亮新家”,在老师倡议下,学生提出方案并修改,充分调动学生的主体主动性。在学生中培育竞争意识,有你追我赶的学习风格。6、选择班干部,制订班活动安排,强化常规管理条例。7、班级魅力学生评比。10月份1行为规范教化:讲文明,讲礼貌,讲卫生。2。 秋游综合实践活动3号召班级学生争做魅力学生。4班级魅力学生评比。5班级象棋竞赛。11月份1召开班干部会议。魅力班
45、干部评比。2。 为参与冬季三项运动作打算。3。 班级魅力学生评比。12月份1常规行为规范教化。2迎元旦班级唱歌竞赛。3实行辞旧迎新的表演活动。4。 班级魅力学生评比。1月份1仔细学习,养成良好的学习习惯,打算复习迎考工作。做好期末评比工作,评出“三好学生”、“东小好学生”。2学生思想品德考评3、学期结束工作,假期前的平安教化。4、布置寒假作业。班级工作安排8“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最终一个学期。本学期,我们将一如既往地仔细开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿都得全面发展。一班级状况分析:本学期本班幼儿40名,旧生30名,新生10名。经过大班上学期的学习,本班的幼儿总的来看:在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率并达到百分之九十八。但是由于幼儿的实力发展水平不平衡普遍还存在一些问题:(1)幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。(2)幼儿的创建力,想象力还不够,表现方法,手段单一。(3)幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。(4)个别幼儿内向,胆识小在自我爱护较弱。鉴于以上不足,本学期,我们在把幼儿入学打算工作做为本学期的工作重点的同时,
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