2022教导主任年度考核总结.docx

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1、2022教导主任年度考核总结 教育主任年度考核总结教育主任年度考核总结本人述职201*年，在檀圩中心校的正确领导和带领下，在本校校长支持和老师的的协作下，我严格要求自己，不断学习，主动进取，尽心尽责地按时完成学校各项工作。回顾201*年，有收获也有不足，在这里我从德、能、勤、绩、廉五个方面对自己进行总结，既是对过去工作的检讨，也是对自己今后工作的促进。一、德自从踏进老师这一行业，我就以“为人师表，奉献一生”作为我的座右铭。我忠诚党的教化事业，酷爱老师这一职业，能在生活工作中不断加强自我师德修养，努力做到学高为师、身正为范。无论做什么工作都能摆正自己的心态，在工作和事业面前顾全大局，一切以有利于

2、开展工作为前提，不争名夺利，不计较个人得失，尽职尽责地按时完成学校各项工作。二、能为了更好地履行好岗位给予的职责，按时完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的实力：1、坚持学习，不断加强政治、业务学习、不断提高自我理论素养。2、坚持团结，努力做到和谐校内，只有团结共事，才能更好地开展工作。3、坚持自律，严格要求自己，从自身做起，努力协作本校校长做好各项工作。4、坚持沟通，常常听取老师们的看法，在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互协作。5、坚持反思，留意听取不同看法，不断改善工作思路。三、勤自从担当教育主任以来，我就醒悟地相识到自己工作阅历的不足，为些我始终坚持着勤能补拙的心态

3、，决心把领导对我的重托，老师对我的厚望，化作工作的动力，主动进取、满腔热忱地投入到繁忙的工作之中。在工作中能做到勤勤恳恳，认仔细真，毫不懈怠；在教学中能不断学习，刻苦钻研，不断进步；在生活中能以身作则，任劳任怨，利用休息时间加班加点完成学校各项工作。四、绩作为教育主任，我能正确理解中心校教学工作，制订学校的教学安排，抓好教学常规落实，不断完善学校各项教学制度，使学校教学成果保持良好的发展状态，教学的各项工作有条不紊开展，老师业务学习进步明显。五、廉我是一名共产党员，在廉洁自律方面，坚持做到自重、自省、自警、自励。时时刻刻按党员的标准严格要求自己，不断加强学习，加强政治思想和师德修养，吃苦在前，

4、享受在后，以身作则，廉洁自律，严格遵守党的纪律，仔细踏实地工作。扩展阅读：201*教育主任年终考核小结201*教育主任年终考核小结201*-02-1620:36本学期，教育处在学校的领导下，坚持以教学工作为中心，依据学校制定的工作安排，和开学初制定的教育处工作安排，仔细落实。加强教学常规管理，充分发挥指导监督、整合推动的功能，通过开展校本培训进一步增加了服务意识，通过课堂教学研讨提高老师业务水平。教育处基本完成学期初制定的各项工作安排。期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶现将近一年工作小结。一、落实教学常规管理，教学工作有序规范。1、我们依据省、市、县下发的教学常规要求

5、，制定了学校自己的教学常规。从老师上课、备课、批改、辅导及质量检测等方面建立考核内容。教育处做到每日查课，详细检查老师是否提前2分钟进课堂、是否带教案、是否坐着授课、是否上课接打电话、是否体罚学生、是否提前下课、是否中途离开等状况。对检查的结果仔细做好记录。教育处每月5日9日对全体老师备课教案进行检查，主要检查教案进度是否提前备出一周课、备课质量等。对每次检查做出评价，提出改进看法。教育处每月对老师批改进行检查，详细检查有无错批、漏批、复批、作业量是否适中、作业是否规范统一。在教学质量检测上，除了期中、期末检测外，教育处每学期会在5、6月或9、10月对教学质量进行检测，以抽测为主。教育处亲自出

6、题、亲自监考、亲自批卷，每次抽测完毕召开教学质量分析会议。班主任和科任老师依据学生实际提出改进措施。教育处建立月通报制度，每月对老师教学工作检查的结果进行量化打分。月末在学区内通报，年终总评。2、加强学籍管理，仔细做好控辍工作，实现零辍学。详细表现在：学校始终本着学生就近入学的原则，做好新生的入学工作和在校学生的转入、转出工作，按上级要求做到手续完备，材料齐全。通过电子学籍的形式使其管理体制规范化。3、在学困生转化上，教育处通过召开老师工作会议，探讨学困生学习差的缘由，要用同等的看法帮助学困生，提高学困生多方面素养。以长补短，以优代困，以激励表扬为主，即使是点滴进步，也应刚好赐予充分确定，让他

7、们也能感受到胜利的喜悦。对存在学困生多的班级，探讨教学方法，把习题系统分类，实行难易筛选，让不同的学生从中受益。通过面批的方法，让学困生学会数学思维方式。为了削减学困生数量提高教学质量，学校还开设家长课堂。11月份开展了家庭教化“开课”活动，受到家长的极大关注，增进了家长与学校间的沟通。4、教育处在平常工作中加强跟踪指导，深化课堂，驾驭教学状况。每学期有针对性的听课，除去本人兼课50节外，每学期听课不少于30节。主要听年轻老师和教学质量较低及重点通考学科的课。听课中仔细做好记录，听课之余和授课老师进行沟通。探讨整个环节的时间支配是否合理、教学重难点的解决是否到位、习题的设计是否有梯度、教学语言

8、的组织是否规范、是否面对全体学生等。同时提出要求：科学调控课堂讲授时间，提倡精讲和有针对性的讲解；细心选择习题，严禁将已有的、外来的、其他老师的习题不加选择的照搬给学生，提倡布置选择性作业；加强学生书写技能训练，提高学生汉字书写实力。5、抓好学科建设工作，加大监管力度。依据语文学科的特点，建立学习型的老师队伍。学期初，首先学习课程标准，研读教材，明确学科教学要求，驾驭教材的编排特点与学问体系。教育处每周三、周四通过校本教研、年组教研等活动加强理论修养，提高教学实力。同时要求老师学习电脑技术、多媒体教学和网络教学手段，丰富和提高教学质量和教学效果。教育处每月要求老师撰写教学反思，对存在问题做到自

9、查。6、严格规范档案管理，配备业务实力强的老师负责，学校档案统一归档，做好调阅记录。7、加强三室建设，主动协作教化局装备办做好统计工作，在教学中加大管理，做好各室的运用和利用。二、抓课堂教学，提高教学质量，全面落实基础教化课程改革工作。1、主动仔细、有效的开展综合实践活动，将学科教学和社会实践紧密结合，使学生在生活、生产的实践中养成理论联系实际，学以致用、擅长思索、主动动手的良好习惯，激励、促进学生更好的进行文化课的学习。2、加强学生阅读指导，作文训练，改善学生阅读、作文水平低的现象。教育处每天做到学校图书室的开放，做好图书借阅记录，为学生创建学习的平台。教育处依据学生特点，对各年级学生读书提

10、出要求：1、2年级要求读书时要有摘抄本，积累词语、古诗、诗歌。举荐连环画、儿歌、成语故事等书籍。每生必背古诗5首、会说数字成语。3、4年级要求摘抄精彩语句，会做手抄报。5、6年级举荐名人故事书刊，要写读书心得。教育处将预料在下学期初将各班级的读书成果评比展示。学校在本学期还建立了“小荷文星社”创设阅读文化氛围，激发学生作文爱好，为写作实力的提高奠定基础，促进学生实力发展，教育处预料明年将小荷文星社的学生作文装订成册，争取有文章发表。（三）抓好接着教化及老师培训工作，主动开展校本研训。1、同事互动。本学期教育处重视同事间的阅历沟通，为加强老师听课、评课的实效性，教育处除加大检查力度外还建立帮教制

11、度，要求年轻老师每天第一、二节课深化班级，协助班主任加强班级管理，并相互听课、评课结对同行。2、教学研讨。本学期教育处组织全体老师开展了“优质课评比活动”，调动了老师参加教研的主动性并提高了自身的业务水平。在上学期教研课题探讨的基础上，本学期的教研活动接着以课题探讨为主，以各个教研组为单位，9月份确立自己的小组教研课题，个人依据所任学科申报自己的课题，10、11月进行探讨，验证，11月起先以适合自己课题的形式进行汇报，详细内容见龙泉小学加强年组教研实力训练，提高课堂教学效益教研课题探讨方案。3、校本培训。利用每周三的校本培训时间，针对老师队伍现状，开展师德教化、课改理念、新教法和现代教化技术的

12、培训。充分发挥“老师网联”的网络优势，对老师进行形式敏捷、结合实际、与教化形势接轨的培训，充分发挥学校远程教化资源的作用，使其真正的为教化教学服务。4、专家引领。在本学期，学校将组织老师参与上级业务部门组织的教研和培训活动。要求参与培训老师守时、仔细，学习有记录，有心得。中心校将在参培老师中选拔优秀人员对校内老师进行指导或讲解，扩大培训辐射面。5、骨干示范与提高。主动参与省、市、县骨干老师申报，扩高校校各级骨干老师队伍。在学校培训活动中，充分发挥骨干老师作用，适时召开骨干老师阅历沟通会，提高老师实力。6、科研课题探讨。接着做好十一五课题学校如何指导好家庭教化的探究探讨工作。常言道“好家庭赛过好

13、学校”。从以下几个主题入手绽开探讨：创建你想要的家庭、不同家庭成员如何合作、让孩子做家务可以吗？零用钱该怎么给？怎样让孩子吃健康食品？我怎么建立孩子的自信？等等，老师选择一个或几个主题主动参加，课题组成员在学区初要制定切实可行的安排，实施过程中做好反思，学期末做好总结。在课题探讨上许多老师主动做到和家长沟通，学期初召开家长会议，但教育处发觉许多老师自己的孩子，在教化中还很茫然，所以推断成果不是很显著，有待提高。（四）落实学校教学文化建设活动实施方案，以“发展生命化教化创新与活力”为主题，仔细开展多种形式的教学活动。接着以改革教学方法、推广校本教材、开好班会、上好德育课为主，形成风格独特的教学文

14、化。通过这一学期的努力，教育处做到了主动、主动、仔细、奉献，也取得了肯定的成果和实效。这些工作成果的取得离不开每位老师的大力支持、协作和理解，我们将在以后的工作中一如既往为各位老师服务、为学校发展尽力，改进工作方式和方法，克服不足，将工作做得更好。友情提示：本文中关于教育主任年度考核总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，教育主任年度考核总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页