2022年八年级历史教案：“蒸汽时代”的到来.docx

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1、2022年八年级历史教案：“蒸汽时代”的到来学问和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。下面是我为您举荐八年级历史教案：蒸汽时代的到来。一、教学目标一.学问目标通过本课的学习，使学生知道哈格里夫斯独创珍妮纺纱机，瓦特改良蒸汽机，史蒂芬孙独创旅行者号机车的基本史实；理解工业革命最先从英国起先，后扩展到欧洲、北美的基本线索。二.实力目标通过引导学生读图、阅读，启发学生思索，帮助学生理解工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系，培育学生比较、推断推理实力和初步运用唯物主义历史观说明历史现象的实力。三.情感看法价值观目标通过本课学习，启发学生相识：宏大的独创创建于亲身试验、刻苦钻研、虚心学习、大胆探究

2、和不懈努力，加强对学生进行情感毅力教化，培育学生从历史现象相识事物本质的实力。通过本课的学习使学生相识到科学技术是第一生产力，要使国力增加必需大力发展科学技术。教学重点和难点教学重点：教学重点：瓦特与蒸汽机；工业革命的影响。教学难点：工业革命及其影响。二、教学过程导入新课：老师：资本主义生产的最初萌芽是以14世纪工场手工业的兴起和发展为标记出现的。手工工场阶段从14世纪就在欧洲起先了，持续了大约400多年，当历史发展到18世纪60年头时，促使工场手工业发展到大机器生产的一次革命发生了。这次革命被恩格斯称为工业革命，它是资本主义发展史上的一个重要阶段。18世纪60年头，英国最早具备了进行工业革命

3、的资本、劳动力、资源、市场这四个必要条件，所以，一场对人类历史产生重大影响的工业革命就在英国首先起先了。现在我们来看一看英国工业革命的过程。讲授新课：一、珍妮机的故事珍妮纺纱机老师让学生阅读本目内容。老师讲授：工业革命是从独创和运用机器起先的，机器的独创和运用，最早产生于棉纺织工业部门。老师提问：人类第一台纺纱机器是谁独创的、被命名为什么?学生：哈格里夫斯，珍妮机。老师提问：珍妮机问世后在英国生产领域引起怎样的广泛影响?学生：珍妮机的独创引发了棉纺织生产领域一系列的独创，出现了更多更先进的纺织机器。后来，其他如冶金、采矿等生产部门也纷纷独创、制造机器，有利的促进了生产的发展。老师：机器被广泛独

4、创和应用了，它最初用什么作为动力呢?学生：人力、畜力、水力、风力。老师指出：这些动力都有肯定的局限性，因此解决动力问题是机器能否发挥最大作用的关键。二、瓦特与蒸汽机瓦特在改良蒸汽机老师：解决机器动力问题的人是学徒出身的瓦特。他童年时就擅长视察事物。他经过20多年的探讨，同时汲取前人成果，最终在1785年制成了改良蒸汽机。老师：蒸汽机的改进给人们的生产、生活带来什么好处?学生：从今人类进入蒸汽时代，生产飞速发展。老师让学生探讨课文第89页动脑筋二：瓦特改进蒸汽机是偶然的吗?你怎么看?老师启发学生相识：宏大的独创创建于亲身试验、刻苦钻研、虚心学习、大胆探究和不懈努力。老师过渡：同学们想象一下，自从

5、蒸汽机成为了机器的动力后，工厂是怎样一幅情景?学生：工厂规模扩大，整日机器隆隆，大量的产品积累如山。老师设问：那么那些步履蹒跚的人力畜力车辆能满意运输须要吗?（引出下一目）三、火车的诞生史蒂芬逊制造的火车机车老师：随着工业的发展，交通运输被提到了日程。工业革命以后，大机器生产须要运进大批原料并刚好把积累如山的产品运到各地。人力、畜力和简陋的运输工具就无法胜任了。于是交通运输的革新又被提到了日程。1814年，英国人史蒂芬孙独创了一台蒸汽机车，这台机车在前进时不断从烟囱里冒出火来，因此被称为火车。1830年，英国正式运用了火车，从今，铁路交通飞速发展。老师让学生探讨：铁路给人类社会带来哪些影响?学

6、生：出行、通讯、商品流通等。老师请同学们拟出工业革命的进程。学生：棉纺织业（珍妮纺纱机，织布机）冶金、采矿业动力（蒸汽机的改进）交通运输业（轮船，火车机车）。老师讲授：英国工业革命从棉纺织业独创和运用机器起先，推动了蒸汽机的独创和改进，新动力又推动了冶金、采矿等重工业部门采纳新技术，工业的发展又推动了交通运输工具的革新。老师提问；英国的工业革命在什么时候完成?持续了大约多长时间?学生探讨，回答。老师归纳：19世纪上半期在英国完成，持续约一百零一年；这说明工业革命是一个渐进的过程，后来革命扩展到欧洲、北美。老师让学生探讨：工业革命在欧美的完成，对世界产生了什么影响?学生：促进了生产力的发展，使社会面貌发生了巨大改变；西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，使世界形成了西方先进，东方落后的局面。老师：工业革命创建如此巨大的生产力对我们有什么启示?学生思索，回答。老师归纳：科学技术是第一生产力，要使国家富强必需大力发展科学技术。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页