2022政教主任述德述职述廉报告.docx

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1、2022政教主任述德述职述廉报告 政教主任述德述职述廉报告述德述职述廉报告敬重的各位领导:我是*中学政教副主任*，回想刚刚过去的一学年的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感想，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。一年来，我着力于学校德育工作开展，使得学校德育工作稳中有进，这一切主要得益于学校领导的正确指导，更得益于全体教职工的大力支持、主动协作和帮助。在此，我把一年多来自己的工作状况作以详细汇报。一、主动学习政治理论，提高自身政治素养本人酷爱社会主义祖国，主动参与学校的一切政治学习活动，努力贯彻党的教化路途、方针和政策，忠诚党的教化事业。仔细学习了关于进一步加

2、强对领导干部“四德”考察评价工作的看法（试行）、学习了科学发展观重要内容、学习创先争优的精神等。团结同志，做到大事讲原则，小事讲风格，听从组织支配，时时到处以大局为重，淡化个人名利意识。“真诚待人”是我的处事准则，大家既然有缘共事，就应和谐相处。这极大的促进了工作的开展。在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了做人、做事、如何做一个有才能的管理者、青少年违法犯罪心理学、演讲与口才等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生”等一系列学问讲座和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任工作等有关材料。二、清正廉洁，不断加强作风建设细微环节确定成败，习惯凝合品行。我在工作中时刻保持醒悟的头脑，

3、严格贯彻执行廉政准则。坚持开拓创新、埋头苦干、务求实效的工作原则，切实改进领导作风和工作作风。做为中层领导，仔细探讨学校的发展大局，保证自己在思想上、政治上、行动上与学校保持高度一样。工作中着力体现“服务创新”的工作理念，努力做好对一线教化工作的支持。加强与领导和老师们之间的沟通协调，取得了老师们的大力支持和协作。三、自尊自重，为人师表，做一个有道德的人端正思想看法，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人主义，不以公谋私。坚持“低调做人、高调做事”原则，在老师、学生面前不摆架子，虚心学习，恳切接受领导的指责教化和老师们对我个人的看法建议。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。校内是一

4、方圣洁的土地，到处洋溢着孩子的笑脸。我在接触学生的过程中，假如发觉学生的不良习惯或行为，会加以制止并正确引导；发觉学生在生活方面有什么困难，会加以关切和帮助。从我自身的经验来看，坦诚对待学生，真诚对待学生，真心面对学生，是老师受学生欢迎的重要法宝之一。一个有道德的人在家庭中、在社会上同样会受到敬重。四、认仔细真学习，踏踏实实干事我是抱着虚心谨慎的看法工作的，始终仔细学习上级制定的有关德育工作纲要，相识到德育工作千头万绪，纷杂忙乱，没有大事，又个个都是大事。为了使各项德育管理制度更科学、更合理，真正体现“与时俱进，使制度更好地为管理服务”，一年来，我仔细探讨了以前制订的班级量化考核细则和一系列德

5、育制度，把在详细实施中暴露出的问题一一整理，并提出修改看法，拿出修改稿，再征求看法，最终定稿，使这些制度逐步得到完善，可操作性增加，在管理中越来越好地发挥了它应有的作用。（一）、开展了扎实有效的德育工作1、注意学生行为习惯的养成教化为了培育学生良好的行为习惯，我着力提高教职工的思想相识，印发“学生良好的行为习惯基本要求”，通过特地的会议进行学习；我还强调老师的示范作用，比如说当老师中出现的一些有悖于老师为人师表的现象时，我多次在老师会上提出来，让广阔教职工在培育学生良好的行为习惯的同时也提高自身的修养。我还力求通过多种形式来培育学生的良好行为习惯，比如说要求教室内悬挂“规范”和“守则”、召开主

6、题会、主题演讲、主题板报、学问竞赛、素养检测、每学期末的综合评定、开展日常行为规范示范班的评比活动等，这多种形式的教化起到了应有的作用。把培育良好行为习惯同日常管理结合起来，有肯定效果。卫生工作是学校工作的重点之一，我强调把搞好卫生同培育良好行为习惯融为一体，每天政教处都要组织卫生检查，让学生养成了不乱扔纸屑的习惯；狠抓了学生吃零食，坚决杜绝学生在校内内吃零食，现在学生在学校吃零食的现象基本得到限制。2、加强精神文明建设。每年3月份到4月份，政教处都要组织开展“精神文明创建月”暨“校风建设月”活动，在活动中，召开动员大会，实行演讲竞赛、组织告辞脏话的签名活动、进行主题板报评比和清除墙壁上的污迹

7、等活动；坚持开展文明班级评比、文明寝室评比活动；开展文明单位创建活动这些活动的开展对促进我校精神文明的发展起到很好的作用。3、抓好爱国主义、集体主义、法制等方面的教化。注意了联系时事政治，让学生了解国际大事；抓好每届新生的入学教化活动；开展法制教化讲座等。4、加强校内文化建设。通过实行班级文化建设观摩，提高了学校文化品位，为良好校风地形成起到潜移默化的作用。5、加强平安教化和管理。每年，我都要组织开展“平安月”活动，在活动中通过老师讲座、自我学习、主题班会、国旗下讲话、学问竞赛等形式，提高广阔学生的自我爱护实力，增加平安意识；加大了准出入制度执行的力度，并刚好解决制度中的不足；参加了学校“突发

8、性事务应急预案”的制订，每周五开展和谐校内大检查活动，各年级各部门深化学生宿舍、教室、各办公室、排查平安隐患，解决实际问题；多次参与平安工作会议，仔细探讨学校平安工作，每学期还要拟室学校平安工作安排，学期末刚好总结。（二）、提高班主任的管理水平和学生自主管理水平为了提高班主任的管理水平和学生自主管理水平，着力搭建沟通平台，召开班主任工作研讨会，让班主任在会上上沟通管理阅历，共同探讨和解决工作中遇到的详细问题。（三）、加强公寓管理每周都要召开一次生活老师例会，在会上对生活老师的工作做出指导；加强了生活老师的业务学习，要求生活老师既要管理学生又要服务学生，加强了生活老师的工作考核。五、存在的问题和

9、以后改进的思路（一）、存在的问题学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来，本人详细落实学校德育工作的安排和支配，完成上级教化部门下达的工作任务。但是，在实际工作中确定还有不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面：1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，有时只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校德育工作特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。2、有时对待工作中的困难，不能够想方设法去解决。3、学校平安工作难度大，家长社会协作较差。（二）今后的工作思路一是要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时

10、期学校德育工作的特点；二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发挥敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面；三是想方设法着力探讨解决学校存在的突出的学生问题。我对学校德育工作充溢了信念，我信任我校的德育工作肯定会更上一个新的台阶。二一一年七月二十五日扩展阅读：政教述职述廉报告述职述廉报告一年来，面对新形势、新要求、新观念，本人能主动学习科学发展观，努力实践科学发展观，拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业，全面贯彻执行党的教化方针、主动推动素养教化，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范，平常能关切时政，学习十七大精神及党的有关文件和法规，以共产党员的标准严格要求自己，能坚固树立为学生服务

11、，为老师服务，为学校服务的思想。注意自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定。能主动参与学校组织的各种学习班、培训班活动。能以人为镜，明己得失，和同志们和谐相处，不自以为是，能虚心倾听教职工，特殊是班主任的看法和建议，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事坚决，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一。一、主要工作作为一名主抓德育的副校长，本人能坚固树立德育工作为教学服务的思想，树立平安意识第一重要的思想。1、明确德育工作目标，强化常规教化和管理。每学期初，学校和政教处、大队部的全体同志共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施安排。分解目标任务，提出阶段性

12、目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性各种主题教化活动；刚好处理德育管理中的问题，刚好召开德育工作例会，专题探讨德育工作。加强了对学校各年级德育工作检查与考评；总结阅历、树立典型、实行奖惩。修定了八角小学校班级评分细则、值周班级管理方法等制度。总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，同时，还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到刚好检查，刚好反馈，加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了肯定的提高。2、加强班

13、主任的常规管理学期初，我和德育处、大队部的全体同志细心思索，选择有活力的老师举荐担当班主任，使班主任队伍趋于年轻化。此后，学校加强班主任岗位培训。召开了班主任工作德育研讨会，探讨“增加责任心，做实班级工作”“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题，德育研讨会不仅是工作总结和布置会，也是阅历沟通和研讨会。通过阅历沟通，岗位培训、教化管理理论学习，增加了全体班主任老师对学生思想教化工作重要性的相识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。本学期，学校还出台了班主任常规管理的若干规定，从制度上规范班主任工作，同时还加大了检查、反馈的力度，刚好表扬、指责，促进了年级组长

14、、班主任良好工作作风的形成。本学年，在班主任学习方面着重抓了更新教化思想观念工作，组织了理论学习和沟通。针对新班主任，尤其是刚工作的新老师，与年级组协作加强指导。经过不断地指导，各年级运转基本正常，新老师也基本适应班主任角色，并逐步成长成熟。3、净化、美化校内。校内卫生学校做到“一日三查与不定时查相结合”“一日一反馈”（值周老师与各班），板报集中反馈。大扫除做到值周老师、政教处检查，周一晨会反馈。学校坚持重点抓好校内乱扔、吃游食现象。德育处、大队部每天支配12名值勤和志愿学生，在校内的不同角落，广泛监督。利用德育评估、小组汇报的形式反馈，黑板报通报并扣班级2分。在抓好卫生习惯、熬炼习惯的基础上

15、，重视学生文明习惯的培育，本学期进行了多项专题整治环境卫生活动，抓好校风、学风建设，保证学生在良好的校内文化环境中健康成长。4、细心组织各项活动。本学年，领导德育处细心策划、组织了一系列重大德育活动。3月开展了文明礼貌月活动；4月份组织校内艺术节，节目精彩，形式多样，获得了上级领导和八角镇乡亲父老的高度评价；5月份在学生中开展以“纪念抗震救灾三周年”活动，；6月儿童节，我们政教处独立组织开展了庆祝六一国际儿童节活动，同时发展了一批新队员；6月30日细心组织暑期前的平安教化主题活动，为学生平安度过一个开心的暑期作了大量的前期打算；9月开展各种读书讲故事、演讲和征文活动，；10月进行了迎国庆黑板报

16、、手抄报、手工制作评比；12月份细心策划了“八角小学冬季运动会”；今年，政教处还在网络上开了一个“八角小学德育新闻”把学校德育工作的记录下来在网络上发表，这项工作的开展为推动八角小学德育工作开创了一条新的途径，日常工作中，我们政教处还开展了许很多多活动，这些活动的开展让学校的德育工作取得了显著成效，成效是有目共睹的。5、狠抓平安不松懈。狠抓平安，是我分管德育的重中之重。我做到了平安工作时时讲，会会讲，做到了警钟长鸣，并时刻保持醒悟的大脑强化平安管理。尤其是平安工作形成了以“校长负总责，副校长分管，后勤部门主抓校舍平安和食品平安，德育部门主抓平安教化、活动平安和课间平安，教学部门管理课堂平安，老

17、师日常管理学生平安”的管理体系，签定层层平安责任状，把平安责任落在实处。学校建立修定多项平安制度。制定了具体的“应急疏散”活动方案，利用班会课组织全校学生进行地震应急逃命演练。在广阔师生员工的共同努力下，学校未发生一起重大的平安责任事故。一年来，政教处、大队部及班主任老师的辛勤努力，学生的思想道德意识逐步提升，养成了良好的文明习惯。学校校令畅通，全校、各班形成了文明向上的好校风、好班风。在教体局的常规评估中我校政教处工作获得上级领导的高度评价，并且积分居于全县同层次前列，教化局也对我校政教工作服务学校教学与平安管理无重大事故感到非常满足。二、自身工作1.虚心学习，完善自我夯实业务功底，积淀管理

18、理论，向身边的榜样学习。在群众中以身作则，领先垂范。2.勤勉工作，发展学校以课堂为重点，提高教学质量。以校本培训为着力点，推动师资建设。以青年老师培育为突破口，争名师创特色。以重视学生平安为落脚点，确保学校无重大平安事故。3.以德立身，为人师表自己在工作中能严于律己，为人正直。豁达大度，用坦然的心态处理事务。作为学校的中层管理者，我始终和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标；勤政，把真抓实干作为第一追求；廉政，把清正廉洁作为第一责任。三、存在的主要问题自分管学校德育工作以来，自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作状况始终在不断的反思。有很多不足之外，有待于今后进一步

19、地改进。1、工作看法上，创新精神不够，很多工作没有达到预期效果。2、工作方法上，深化群众不够，调动广阔教职员工的德育热忱，特殊是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术须要进一步提高。3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增加。四、今后的努力方向回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但比照一个好领导的标准来说，相差甚远。作为一名副校长，必需做好一把手的助手，当好配角，重视学校领导班子的团结，做到相互敬重，相互协作，听从组织纪律，不搞个人小动作。平常能顾大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负责任，不相互推诿，不是自己分管的工作，只要领导分给自己，都能乐意接

20、受，并仔细做好。工作中不计酬劳，不计名利，不计得失，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，不拖沓。今后，我将更加努力工作，严格要求自己，自觉坚持科学发展，擅长领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。对待发展有信念，考虑发展有思路，推动发展有方法。更好地发挥自己的一份力气，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美妙明天。盐亭县八角小学衡敏201*年12月5日友情提示：本文中关于政教主任述德述职述廉报告给出的范例仅供您参考拓展思维运用，政教主任述德述职述廉报告：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页