2022教师本学年度第一学期个人工作总结.docx

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1、2022教师本学年度第一学期个人工作总结 新年伊始，一学期又在寒冬中落下了帷幕，回顾逝去的岁月中所获得的硕果，总结失去时所留给我们的阅历教训，展望辉煌的下一年。现将本学年度第一学期的工作做一个简洁的总结：一、班情分析1。本学期我任的是八年级两个班的语文,由于这两个班的学生基础较差,生员都来自西沟乡较偏僻的三个村,尤其是少数民族居多,家长不太重视,因此教学难度较大。2、初来中学,学生还保持着小学的学习模式,许多方面很难转变过来,须要肯定的时间。3、两极分化较大,特殊是一些学困生的转化尤其是教学上的重重之重。二、思想方面1、仔细学习新课改理念，主动尝试新教法，满意学生的求知欲，采纳多种教学手段，尽

2、情发挥学生的潜能，激发学生的主动性，培育学生良好的学习习惯。2、学习“八荣八耻”，不仅让学生背会，还要让学生理解，懂得爱国主义，让学生学法、知法、懂法、遵守法律，做一名优秀的初中生。3、眼下，许多同学都为了拿到毕业证而学习的目的的较为明显，市场经济的不断冲击，使许多同学产生了只注意学问的片面思想。为了打消此念头，多次在班内进行了动员工作，甚至用身边的人和事作比较，大多数学生已经走出了那种思想的阴影，特殊是张明岳、白生存等同学变更较为明显，他们甚至自己在晚上加班、加点，不断的给自己充电。4、加强学习，不断提高自身的思想素养和业务素养，严格要求自己，为人师表，言行一样。三、业务方面：1、根据教学大

3、纲仔细的备课、上课，并进行了反思，找出了自己的不足和疏漏之处。2、为了让学生驾驭学问，转变观念，我特地订购了中考学习报、中考语文报，传达最新的信息，适应新课改中的考试范围和考试题性的改变。3、一分为二的观点看待中差生。应当说任何学生都会同时存在优点（即主动因素）和缺点（消极因素）两方面，只是优生的优点是自不待言的，简单被老师关注，而对差生则易于发觉其缺点，看不到优点，这种不正常的现象有碍学生进步；其实，与优生相比，中差生更须要理解与激励，须要帮助他们树立自信念。本班有一个男生，母亲常年有病，父亲外地工作，平常就跟随外公生活，倍受老人疼爱与纵容，由于缺少合理的家庭管教与父母的关切呵护，从小养成了

4、自由散漫的坏习惯，学习一塌糊涂，而且常常打架，去网吧，是一个很令老师头疼的学生。刚进我们班时，由于管教心切，常常气急之下严加指责，丝毫不考虑他的感受。后来班长告知我，说每次指责之后，该生都特别消沉，有一次自己竟然在座位上偷哭起来。我心里不由一动，原来我犯了一个极大的错误，竟然忽视了他的自尊与感受。经过一番心平气和的反思，我发觉这个学生其实有不少优点 。运动会上为班级争得过许多荣誉，而且集体荣誉感也较强。就因为他日常学习与纪律的散漫，我竟然完全否定了他。此后，我特别关注他平常的表现，常常表扬他，激励他，让他担当体育委员，重新树立他在同学心目中的形象。并为他制定了一个三年目标，告知他，老师对他极有

5、信念，也信任他会做好。日常生活中我与其他同学一起帮助他，督促他的学习。一个学期下来，他的学习及行为习惯有了较大的转变，而且，再也没有与其他同学打过架。5、本班学生学习气氛较活跃，但滥竽充数的学生也较多，严峻的影响了老师的教学效果，老师忽视了学生的特性差异，也给学生带来了不良的影响。6、学困生较多也是我班的一大特点，尤其是几个连字都不会写的学生，许多老师都努力的下功夫，但收效不大。总之，通过一学期的教学，有得有失,取得成果也好,发觉了教学中的不足之处也罢，这都是我们的过去，回首过去是为了展望更加绚丽的明天，因此，我更应当努力学习，做好自己的本职工作-教学。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页