2022年七年级生物上册复习资料.docx

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1、2022年七年级生物上册复习资料 越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。下面是课件网小编为您举荐的七年级上册生物复习资料，欢迎大家阅读！ 七年级生物记忆口诀氨基酸分类：天冬谷，赖精组，苯丙色酪芳香族。诗书半担两岸有，干饼限量一铺无。注天冬、谷是酸性，赖、精、组是碱性。苯丙、色、酪有苯环。丝、苏、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有极性，甘、丙、缬、亮、异亮、脯无极性。罂粟菊旋花，芭蕉番木瓜（有节乳汁管）杜鹃花胡桃，桑兰李葡萄（内生菌根）原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）矿质元素

2、（N、P、K）的作用蛋（N）黄（缺氮时叶子发黄），（P）淋浴（绿）（意指缺P时叶子暗绿）（K）甲肝（杆）（意指缺钾时茎杆健壮）动物的个体发育歌诀受精卵分动植极，胚胎发育四时期，卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。微量元素一 新 铁 臂 阿 童 木 ， 猛！Zn Fe B （） Cu Mo Mn二 铁 猛 碰 新 木 桶Fe Mn B Zn Mo Cu三 铁 门 碰 醒 铜 母驴Fe Mn B Zn Cu Mo大量元素洋 人 探 亲，丹 留 人 盖 美 家O P C H N S P Ca Mg KPeople=人组成蛋白质的微量元素佟铁

3、鑫猛点头 铜铁锌锰碘八种必需氨基酸甲硫氨酸 缬氨酸 赖氨酸 异亮氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 色氨酸 苏氨酸携 带 一 两 本 色 书 来植物矿质元素中的微量元素木 驴 碰 裂 新 铁 桶，猛！Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn十二对脑神经：一嗅二视三动眼，四滑五叉六外展七听八面九舌咽，迷走副神舌下全色素层析（上到下）胡也（叶），ab也。DNA结构特点口诀：双链螺旋结构，极性反向平行，碱基互补配对。七年级生物复习资料第一节 生物的特征1、生物的特征：生物的生活须要养分；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖。2、除病毒以外，生物都是由细胞构成

4、的。其次节 调查我们身边的生物3、探讨生物的方法：视察法、调查法、试验法（比照试验）。4、调查步骤：选择调查范围分组设计调查路途归类将归类好的资料进行整理其次章 生物圈是全部生物的家 P11第一节 生物圈5、生物圈的范围：大气圈的底部，水圈的大部，岩石圈的表面（是全部生物的立足点）；厚度约为20千米。6、生物圈为生物的生存供应的基本条件有：养分物质、阳光、水、空气、相宜的温度和肯定的生存空间。其次节 环境对生物的影响7、探究的步骤：提出问题作出假设制定安排实施安排得出结论表达和沟通8、影响生物生活的因素包括：环境因素（也叫非生物因素）光、温度、水、空气等；生物因素捕食关系（最常见）、竞争关系（

5、个体）、合作关系（群体）。第三节 生物对环境的适应和影响9、生物对环境的适应指生物随环境的变更而具有的相应特征。如秋天一些树要落叶，水多的地方植物叶片肥厚多汁等。10、环境能影响生物，同样生物也能影响环境，它们可以相互影响。（详细题目详细对待，搞清谁影响谁，还是相互影响）第四节 生态系统11、在肯定区域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统包括：生物部分（植物-生产者，动物-消费者，细菌和真菌-分解者），非生物部分（或环境部分，包括：阳光、空气、水、温度等）12、食物链只由生产者和消费者组成，写法为：生产者→一级消费者→二级消费者→终级消费者。其中

6、一级消费者为植食性动物，二至终级消费者为肉食性动物。（要会分析生产者与消费者之间的数量关系，有增就有减，有减就有增）13、物质（植物制造的有机物、毒物等）和能量是沿着食物链和食物网流淌的。14、生产者是生态系统中最重要、是主要的成分，因为生产者数量最多。食物链中越往后数量越少，积累的有毒物越多。（终级消费者数量最少，毒素最多）15、生态系统具有肯定的自动调整实力。表现在生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调整实力是有肯定限度的。16、在生态系统示意图中，环境与生产者、消费者、分解者之间的关系为：环境与生产者打双向前头，分解者前头只指向环境，生产者和消费者都要指向分解者。第五节

7、 生物圈是最大的生态系统17、生物圈是一个统一的整体，它是最大的生态系统。18、生态系统的类型：森林、草原、海洋、淡水、湿地、农田、城市生态系统。其次单元 生物和细胞第一章 视察细胞的结构 P36第一节 练习运用显微镜19、细胞是生物体结构和功能的基本单位。20、显微镜的结构：镜座、镜柱、镜壁、反光镜、遮光器、载物台、压片夹、通光孔、物镜、转换器、镜筒、目镜、细准焦螺旋、粗准焦螺旋。21、试验室光线较暗，应运用大光圈、凹面镜；试验室光线较亮时，应运用小光圈、平面镜。22、显微镜的放大倍数为目镜倍数×物镜倍数，放大倍数越大，视野中的细胞数目越少。从目镜内看到的像是倒像（左右倒、上下倒

8、）。实在不理解就把书反过来看就行了23、顺时针（向外）转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升。其次节 视察植物细胞 第三节 视察动物细胞24、显微镜下的标本应当薄而透亮，光线能透过，才能视察得到。25、常用的玻片标本有三种：切片、涂片、装片。26、制作临时装片的步骤：用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净在载玻片中心滴一滴液体（清水、生理盐水）取材料、放置材料（叶内侧、内侧壁）盖盖玻片（避开出现气泡）染色（一侧滴，另一侧吸引）27、动植物都有的细胞结构为：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞还有细胞壁、液泡（细胞液中溶解着多种物质，如糖分），绿色部分的细胞中有叶绿体。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页