2022数学教案－商的近似值.docx

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1、2022数学教案商的近似值 教学目标1使学生会依据实际须要求“商的近似值”，找到和“求积的近似值”的联系2提高学生比较、分析、推断的实力教学重点会依据实际须要求商的近似值教学难点理解求“积的近似值”与求“商的近似值”的异同教学过程（）一、复习铺垫（一）口算8÷0.5 1.2×4 0.36×2 6.3÷2.10.92÷4 6÷1.2 0.50.14 2.4÷0.6（二）填空 1.45610.93989.7502保留三位小数 保留二位小数 保留一位小数 保留整数 老师提问：0.9398保留三位小数为什么是0.940，写成0.94

2、行不行？谈话引入：求小数的近似值在除法中有哪些应用呢？今日我们就来学习这些内容二、探究尝试例6 一个玩具厂试制了35架玩具飞机，共花1560元，平均每架玩具飞机多少元？1读题并列式（总价÷数量单价）1560÷362尝试计算3练习：计算下面各题4.8÷2.3（保留一位小数） 1.55÷3.9（保留两位小数）三、质疑小结（一）提问：今日我们学习了哪些内容？你有哪些收获？（出示课题：商的近似值）（二）求“商的近似值”与求“积的近似值”有什么相同点，又有什么不同？相同点：都要用到“四舍五入”法取近似值，并且都要看要保留的那一位的后一位不同点：求积的近似值，要先算

3、出积的精确值再求近似数，求商的近似值不需求出商的精确值，只要求出要保留的下一位就可以了四、尝试练习（一）按“四舍五入法”算出商的近似值，填入下表 保留一位小数保留两位小数保留三位小数40÷14 26.37÷31 45.5÷38 老师提问：解题时你运用了什么技巧？ （每一横行只需列一个除法竖式）（二）求下面各题商的近似值（保留两位小数）3.81÷7 32÷42 246.4÷13（三）刘桐到超市买了一打乒乓球，一共花了15.8元，平均每个乒乓球多少元？五、课后作业计算下面各题（保留两位小数）5.63÷6.1 2.84×

4、0.03 0.382×0.13 4.2÷4.5六、 板书设计商的近似值例6 一个玩具厂试制了35架玩具飞机，共花了156元平均每架玩具飞机多少元？1560÷3544.57（元）答：平均每架飞机44.57元探究活动调查统计活动目的1使学生会依据实际须要求“商的近似值”2提高学生比较、分析、推断的实力活动过程调查旁边停车场收费标准，算出该停车场平均每小时或每天收费多少元？活动说明停车场有按“时间”段收费的，超时加收费，也有的小区停车收费是按月收费的，依据不怜悯况调查出停车场单位时间内的收费状况本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页