2022年初二下册物理课件：《水循环》.docx

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1、2022年初二下册物理课件：水循环因为有了幻想，才学会虚心谨慎又敢于探究；才起先刻苦学习也擅长求知；才努力不断追求更敢于挑战！下面课件网小编为您举荐初二下册物理课件：水循环。一、引入新课（5min）老师：同学们好！今日我先给大家表演一个空中生水的魔术。请看我这是一个没有开封的健力宝饮料罐，我先用干燥的毛巾将外壁擦干。变、变。同学们，罐的外壁出现了什么?学生：水。老师：我用毛巾擦一下，咦，怎么擦也擦不干?是不是罐子破了?来XX同学你帮我看看。学生翻转视察健力宝饮料罐后回答：没有破。哎呀，好冰人。老师：请问，这外壁的水是那里来的?学生：空气中的水蒸气遇冷放热液化形成的水珠。老师：空气中的水蒸气那里

2、来的?学生A：水蒸发形成水蒸气，水蒸气升入空中。学生B：人口不断向空中呼出水蒸气。老师：原来，这罐子上水是自然界中一个简洁的水循环的过程。老师：冰、冰晶是固态的水，小水珠和水是液态的水，水蒸汽是气态的水。地球上的水处于不停的运动之中，陆地和海洋表面的水通过蒸发进入大气，进入大气的水基本是纯净的水。大气中的水蒸气冷却通过降水如云、雨、雪、雾、露、霜、雹等形式又回到陆地和海洋。固、液、气三态的水之间循环使陆地上的淡水不断得到补充。二、水循环（10min）老师：刚才大家视察到的是生活中和一组水循环的例子，自然界中的水又是如何进行循环的呢?（多媒体展示自然界中云、雨、霜、雪等形成画面，并配音）：陆地和

3、海洋的水不断蒸发，空中大量的水蒸气遇到冷空气就放热液化成微小的水珠或凝华成微小的冰晶，大量的小水珠和小冰晶浮在高空中，形成了云。云中的小水珠和小冰晶，假如相互凝合，当大到肯定程度时便会下降，下降过程中，假如冰晶吸热熔化成水珠，形成雨。假如水珠在下降过程中，隧然遇到0以下的冷空气，水珠放热凝固成冰珠，在上升气流带动下上升，冰珠越结晶越大，下落时就是冰雹。假如冰晶在下降过程中，没有熔化，空气中的水蒸气与其结合形成六角形的小薄片，就是雪。夜晚或早晨，当地面气温较低时，空气中的水蒸气放热液化成小珠形成雾，水蒸汽液化成的小水珠附在草木上，便是露。气温低于0时，水蒸气干脆凝华成小冰粒附在草木、屋瓦上，便是

4、霜。地球上的水处于不停的运动之中，陆地和海洋表面的水通过蒸发进入大气，进入大气的水基本是纯净的水。大气中的水蒸气冷却通过降水如云、雨、雪、雾、露、霜、雹等形式又回到陆地和海洋。三、水资源老师：同学们，水与大家形影不离，生活和生产中，水有那一些用途呢?学生探讨后回答：水在生活和生产中的用途：生活用水；农业用水；工业用水；水上航运；水产养殖；水力发电，三峡工程。老师：水资源主要指淡水资源。第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页