2022年优秀班主任工作述职报告范文.docx

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1、2022年优秀班主任工作述职报告范文 我自参与工作起就始终从事语文教学和班主任工作，至今已有20多个年头。虽然积累了丰富的教学阅历和班级管理阅历，受到同学和家长的好评，但我也深深明白，现在的学生接触面广，头脑敏捷，独生子女居多，只靠阅历远远不够，只有不断学习，与时俱进，才能了解孩子，走进孩子的世界，才能更好的教化好孩子。现将自己从事班主任工作的一些心得与大家共享一下，相互学习，相互促进。 一 、爱心贯穿在工作中，学生在爱心的浇灌下成长 班级工作，须要老师无私的奉献。选择了老师就意味着奉献，选择了班主任就意味着牺牲。我们常常对学生进行爱心教化，真正须要献爱心的时候，老师应当走在学生的前面。每当学

2、校组织献爱心的活动，我总是走在前面，领先垂范。06年，我所带班级是二年级时，我看到西安晚报上报道周至一学生虽然家庭贫困，但自强不息。我就在班会时间介绍这个同学的详细状况，并号召大家捐款捐物，老师带头捐50元钱，在老师的带动下，学生主动行动起来，捐钱，捐学习用具，甚至有些家长也加入到这个爱心活动中来。然后我带领学生干部将所捐物品从西北三路邮局寄出去，后来当回执单寄到学校时，她读给大家听，大大增加了学生的责任感，提高了学生献爱心的热忱。09年我又组织班上学生通过西安晚报给临潼某小学捐课外书，受到家长的支持，为了不影响老师工作，常娉婷爷爷主动帮忙将书本送到了报社。 07年三年级时，当看到报上介绍西安

3、盲哑学校学生学习用纸惊慌，而我们平常用过的旧挂历纸对他们却特别有用。于是我利用班会时间，请队干部常娉婷读相关报纸的报道，了解盲哑孩子的需求。询问了解谁的家里有不用的挂历，不少同学都举手了，并表示情愿捐献挂历。经过两天的主动捐献，同学带来了不少挂历纸，牛皮纸，有的都是在家长的帮助下用胶带打成捆了，孩子兴奋得抱来了。将挂历整理好后，我和盲哑学校刚好联系，得知他们不能到学校来取，我就和学生协商，确定送到盲哑学校去。听说要送去，几乎全班同学都举手要去，考虑到学生平安，选了四位同学代表。那天是周末，下午放学后，她带四位同学乘坐509中巴车直达盲哑学校。回来后，我用课件展示此次活动的照片，并请四位代表讲一

4、讲照片上的故事。尤其展示带回来的两张盲文作业时，教室沸腾了，都要伸手来摸一摸，我就挨个让大家摸，来了解盲人孩子的学习生活。这次给盲哑孩子捐献挂历献爱心的活动，使我们的学生走近了残疾人，了解了他们的学习生活，更是体会到他们乐观向上的生活看法，学会了理解、敬重、关爱残疾人。我们信任对孩子们以后的成长都会有特别大的帮助。 08年四年级时，班上学生徐爱峰的爸爸不幸出车祸去世，刚好我们学到一篇课文，也是讲一位学生的母亲去世，老师和同学怎样劝慰他的。这样联系到学生徐爱峰，我引导大家也应当像文中的同学一样学会关切同学，劝慰同学；我也亲自到孩子家中走访，劝慰孩子和他母亲，拿出101元钱表达她的心愿。 09年这

5、个班已经五年级了，当我了解到班上一位同学因父母离异，家庭生活特别困难，我刚好向学校反映该学生的状况，学校减免了这个学生的学费；我本人将自己孩子的衣服鞋袜送给孩子，又动员本班学生给这个学生捐献衣物和学习用品，平常督促孩子洗澡理发，甚至教孩子学习洗自己的鞋子，提高孩子的自理实力，使这个破裂家庭的孩子又感受到了母亲般的关怀和集体的暖和。 2022年，现在我所带的班级是四年级，每一学期都会组织一些献爱心的活动，如上学期开展的以感恩为主题的班队会，邀请全部家长参与，孩子讲父母关爱自己的事情，感动的家长在下面流泪，学生在台上泣不成声，本次活动受到家长的欢迎。还有小葵花爱心义卖，学生和家长都能主动参加，在我

6、的激励下，班上学生走上社会，参与爱心小报童的活动，既熬炼孩子的胆识，又培育了学生做一个有爱心的人。 作为班主任，班上发生了担心全的事，不管是不是自己的课堂，我都全力以赴去处理，甚至带孩子去看病，这样的事例太多了。就因为我们是班主任，学生就像我们的孩子，许多事没有方法用金钱去衡量，也不能斤斤计较。也正因如此，我们也有收获，那就是学生对老师的酷爱，家长对自己的信任，对工作的支持。 二、责任心就是应当对每一个孩子负责 对那些因生病而耽搁功课的孩子，我会牺牲休息时间给他们补课，我会把爱洒向教室的每个角落，但有时也会有被人误会的时候。我们知道每年春季都是传染疾病爆发的季节，不说别的，就拿水痘来说，班上假

7、如有一个，处理不当就会在班上扩散一片。 记得有一年我班上有几个学生出水痘，我查阅相关资料，请教有关大夫，了解到这种病至少要在家休息两周，但家长一般会认为休这么长时间会耽搁功课，总是在孩子基本痊愈时就让孩子来校，而这时传染性更强。我坚持让孩子在家好好休息，耽搁的功课回头补，家长则坚持要上课，甚至发生争吵，说老师不负责任，而我这样做就是对其他孩子负责人啊。 面对家长的不理解，我和学校协商后，确定利用学校的音乐教室，每天消毒后，将出水痘的孩子集中在这里，利用自己的空堂课时间单独给他们补语文和数学。我每天要完成班上的正常教学，还要给孩子补课，整整持续了两周，班上没有水痘再发生。对此，没有怨言，而正因为

8、这件事，我赢得了学生、家长和同事的敬重。 三、一切为了孩子 每个班上都会遇到一些学困生，有些是基础差，有些是家里无人管教。学校往往布置的实践活动或课外阅读，这些学生就不参与，不查阅相关资料。为了不让他们掉队，我也是一切方法。 在三级语文教学中，其次单元重在培育学生的视察实力，习作也是写视察作文。考虑到班上近四分之一的学生，平常家长不太关注孩子的学习，我自己买了一斤黄豆，请教卖豆芽的师傅怎样生豆芽，然后将豆子带到教室；又将自己家的两只小乌龟带到学校，成立了两个视察小组，视察小组的成员多是学习较差或家长不太管教的。还别说，学生的爱好很浓，我指导大家将自己视察到的写下来，并和大家一起写视察日记，与大

9、家一起共享视察的喜悦。在老师的带动下班上其他学生在家里也行动起来了，在后来的视察日记中可以看到孩子们的收获可真不少。视察日记会写了，如何整理成一批篇视察习作，对许多学生来说是件难事，于是她利用网络，扫描了有些学生的日记，然后利用网络教大家整理和修改视察日记的方法，大大提高了学生修改作文的实力。 四，班主任工作离不开家长的支持 凡是我的班级，班上须要搞什么活动，总能得到家长的大力支持，像组织学生去校外参与植树活动，许多家长也带着工具和学生一起参与，并帮助老师一起组织学生；学校六一须要文艺汇演，我和学生及家长利用放学后的课余时间一起排演课本剧三个儿子，自制道具，活灵活现的表演，受到大家的好评，节目被评为特等奖。召开主题队会，须要家长的协作，家长们也是乐此不疲。 总之，班主任工作琐碎而繁杂，但我们要忙而不乱，当你有一颗爱心的时候，你的学生也是有爱心的孩子；当你仔细对待每个孩子的事情，孩子们也会仔细对待老师布置的各项事情，我们的班主任工作就会井然有序。以上是自己的一些做法和心得，有不到之处，欢迎指责指正。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页