2022新政201-年度幼儿园工作总结.docx

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1、2022新政201*年度幼儿园工作总结 新政201*年度幼儿园工作总结新政镇201*年度幼儿园工作总结201*年对于我们新政镇幼儿园来说是个奋斗之年。暑期进行全园修理，十二月份进行一级复验，时间紧，任务重，压力大。我们深知这是一场硬仗，因此我们时刻处于战备状态，咬紧牙关不放松。现在我们可以放心地说：我们胜利了。说句心里话，这首先要感谢教化局领导的正确领导和全力支持，更要感谢进修学校教研专家们的细心指导和倾力相助，还要感谢全体教职员工的全心付出和无私奉献。回顾一年的工作，总体来说：基础性工作扎实有效、发展型指标稳步推动，重点工作成效显著，下面分几个方面作简要回顾。一、主要工作和进展（一）、目标明

2、确、制度健全，管理有效幼儿园以现代先进的管理理念为指导，坚持“敬重幼儿、敬重老师、敬重家长，服务老师，服务幼儿、服务家长”的观念，通过管理机制、模式、方法的创新，逐步实现管理的科学化、民主化和现代化，努力创建“目标导向、制度规范、管理民主、人际和谐”的现代学校管理模式。1、坚持目标导向。在制定幼儿园三年规划时，充分听取老师、家长和社区看法，07年我们又在原有的基础上，吸取各方面看法，作了充分调整，制定了各个部门的新三年发展调整安排，在一级园复验时，专家评价我校发展目标、措施特别明确，既体现了管理的民主性，又体现了老师的自主性，又有刚好的调整。2、完善规章制度。结合一级幼儿园复验工作，幼儿园对过

3、去建立的各项规章制度进行了重新梳理，出台了章程，修改幼儿园内部体制改革方案，完善了教职工月考核指标，形成了各类人员的考核体系，加强考核的过程管理，提高了管理效率。3、坚持校务公开。幼儿园非常重视园务公开工作，学校重大决策，先有园务班子探讨详细方案，然后召开全体教职工大会集体探讨通过。完善了校务公开内容。幼儿园管理机构精简，办事效率高。（二）、规范师德，凝合人心，提高队伍素养拥有一支强有力的师资队伍是实现幼儿园可持续发展的保障和基石，所以幼儿园始终把培育高素养的老师队伍作为重中之重的工作，通过老师基本功训练、社区家园师生才艺展示、相互听课评课等活动，切实提高老师的教化教学实力。1、师德规范，凝合

4、力强。我们通过师德演讲，提高老师的团队意识、责随意识和主子翁意识。幼儿园还充分发挥工、党、团组织的作用，主动组织教职工开展丰富多彩的活动，如：教工运动会、联谊会、外出参观考察活动、才艺竞赛、演讲竞赛等等。在一级复验的过程中，全体教工同心协力、团结合作，大家心往一处想劲往一处使，放弃节假日，在幼儿园加班加点，没有叫苦喊累，教职工队伍凝合力和战斗力明显增加。2、分层培育梯队带教我园建立起了老师分层培育梯队带教的管理机制，充分发挥出特长老师、骨干老师、高级老师的带教作用，每周师徒各听一次课并互评，每周指导一次班务管理和家长工作，每学期师徒各公开一次教研课，扎实有效地开展好师徒带教活动，有力地推动了不

5、同层次老师的成长。目前我园已有学科带头人一人，县级骨干二人，园级骨干多名，老师的总体水平快速提升。4、吸引培育优秀人才，垒筑人才建设高地我校重视特长老师、骨干老师的引进、培育和关爱，吸纳和引进多名离岛一至两年的骨干老师，并分别进行重点培育，让他们在熬炼成长的同时，倍感保小民主和谐的大家庭暖和，焕发了教化的其次个青春。在幼儿园课程教材改革和教化教学实践中，发挥出骨干和排头兵作用。幼儿园主动实施情感留人、事业留人、待遇留人措施，爱才、惜才、用才，吸引培育好优秀人才，渐渐垒筑起了保幼人才建设高地。5、开展“找亮、点亮、闪亮活动”我校老师年轻有为，多才多艺，我们主动引导老师找寻自己的特长，自我申报沟通

6、项目，扬长补短，使他们在找亮、点亮中自信欢乐的闪亮成长。201*年，有的在幼儿舞蹈教学上取得了令人瞩目的成果，多次获市幼儿歌舞大赛金奖；有的在音乐教学上独当一面，多次在县级、片级展示活动中得到大家的认可；有的在“县青年老师风采大赛才艺展示”中获等第奖；还有的在03家教指导方面获得了胜利，被评为县家庭教化先进工作者。活动使每一位老师都有机会展示了自我，都在不同的领域得到了发展。6、创建合作互动的学习团队，彼此支持，共同进步我们按人员的性质、工作的性质分成老师、后勤、党员三个学习小组，接着我们又将老师群体按小中大三个年龄组分成三个学习团队，同时我们又交叉组建骨干、特长带教为主的师徒带教学习小组，确

7、保学习研讨的内容更实际、更符合工作须要、更有成效，同时也充分发挥了特长骨干的带教作用，创设了老师学习与特性可持续发展的空间，营造主动有效的互动学习沟通环境。开展了丰富多彩的学习活动，有理念的前瞻性学习、有案例撰写、有专题研讨、还有团队间的学习竞赛等等。团队与团队之间，学员与学员之间彼此支持，主动互动。事实证明，这样的团队学习能充分整合老师间的教化优势资源，充分发挥骨干作用，你帮我学，你追我赶，共同进步。总之在我们这一年中取得子可喜的成果，我们将接着努力奋斗，确保我校的幼儿教化顺当发展。扩展阅读：201*年新龙幼儿园工作总结201*年新龙幼儿园工作总结新龙幼儿园在上级部门的正确领导和全体教职员工

8、的共同努力下，我们取得了一些成果，同时工作中也存在很多不足，有待进一步的提高和完善。平安工作是幼儿园工作的首要任务，幼儿的平安，牵动着家长的心，首先我们全园教职工仔细执行幼儿园平安制度，成立了平安领导小组，召开平安工作会议，定期对幼儿园室内外一切设施进行全面检查。对于各种危急隐患，我们做到刚好发觉立刻抢修，并且常常提示带班老师留意各种游乐设施的平安，给全体老师培训了常见意外事故的预防与处理。要求老师每天早、晚做好平安自查工作，增加老师的平安预料实力，杜绝意外事故的发生。一、利用教研、培训、考核多种形式加快整体老师队伍成长的步伐。一个园教研水平的凹凸体现在园所老师的专业化水平上。本学期注意老师成

9、长，提高老师的教学水平就成为教研组的重点。A学期初，留意新教材的学习和教学目标的确定、落实。教研组集体备课让新老老师相互沟通，高标准，严要求，为较好的完成教化教学任务和课程的顺当实施做好打算。B学期伊始，邀请专家对全体老师进行教学法的培训，蒙氏数学、早期识字以及环境创设等一系列的培训结束，我们又开展了环境创设评比活动。蒙氏数学、早期识字的教学观摩加快了新老老师在学习后内化为教学行为的速度，检测了教学技能的接受水平。C推门听课，通过日常班级教学工作的抽查，随时督促老师按时、仔细打算课堂教学活动，仅10月从10月8号起先共听取班级老师上课20节。对检查状况刚好作出反馈和指导。发觉老师们在严格遵守教

10、研制度备课、上课的教学中逐步成长起来，部分老师能自制课件，采纳试验等好玩的课堂教学方法，全园的专业课展示以及优质课评比活动中部分老师的精彩课堂设计，幼儿有效教学成果的呈现都是他们教化教学水平提高的最好说明。D以老带新的帮带安排有序开展,帮助年轻老师快速成长。通过调查，全园2/3的老师教学阅历都在一年以内，针对班级多、新老师多的实际，在不耽搁正常工作的状况下，我们小、中、大各级部选择出像卢淑敏等有阅历的老老师为观摩对象，让新老师依据自己的时间，每周听课不少于3节，并随堂书写听课记录和感想。以次来提升自己的专业教学水平，使他们更快的成长E老师们还常常参与集团组织的外出学习、参观从中吸取有益的教学环

11、境的创设教学方法应用,教研组长学习后将带回的阅历展示给老师，学习优秀的教学设计。F教研室很注意老师的教学反思，年轻老师每月上交肯定数量的教学笔记，随时记录和反思教学中存在的问题，积累阅历。G学期末还进行了老师技能的测评，让老师们的基本功在教学中接着保持、不断提高。从而更有效的在每次活动中凸显个人魅力。通过一学期的成长熬炼，大部分老师都在原有基础上有了不同程度的提高，但是教学阅历和教化教学技能的增长还须要不断的培训和实践的学习。二、细心组织幼儿园活动，促进整体发展：活动是幼儿园发展的生命线，在活动组织中可以熬炼老师的水平，可以增长幼儿的阅历，大型活动的组织可以起到好的宣扬效果。本学期我们细心组织

12、了以下活动：环境创设评比：活动中由于试验班老师太多，一般班又没搞过开放式区域活动的阅历，大家的环境创设还只处在初级水平，本次我们带老师们来学习，也是为了下学期能更好的开展区域与主题环境相结合的环境创设做打算，让环境真正发挥幼儿第三位老师的教化作用。试验班英语开放：为让试验班凸现英语的特色，让家长更好体会到试验班浸透式双语教学下幼儿的成长改变，让家长感觉到试验班的优越性。我们实行了5个试验班的英语教学开放。请家长们走进课堂，与孩子们一同感受双语自由、开放的欢乐氛围。家长们满足的回馈使试验班胜利的迈出了第一步，在9月底接受章丘电视台幼教专题采访时，家长们现身说法对试验班的确定。全园专业课对家长开放

13、教学活动：为让淡化一般班家长对英语教学的过分关注，也为凸现新添艺术教学的特色，树立新龙园在银座幼教接管后在章丘幼教界的新形象。我们于10月2226日进行了全园18个班级的艺术专业课展示活动。让章丘的家长，更好地相识、理解艺术教化这门以艺术活动为载体，促进幼儿全面发展的课程的魅力。全园早操汇演：为加强家园沟通，让家长了解幼儿在园的成长改变，邀请全园600多名家长走进校内，观看大、中、小班三个级部的早操表演。全园幼儿统一着装、队列整齐、动作划一、精神饱满。全园优质课评比活动：为进一步熟识全园老师的教学水平，提高教研实力和老师专业化素养，新龙园在11月利用一周半的时间开展了全园内部18个班级45名老

14、师的优质课评比活动，活动为广阔新、老老师供应了展示自己的平台，为能在全园的老师面前呈现自身的实力，老师们都主动打算，充分发挥自身的水平细心设计构思，争取教化活动完备地呈现。我们实行现场观摩，课后互评的方式让老师们刚好发觉了优点和问题，收到了良好的效果。胜利举办半日开放观摩活动：请家长们走入校内，从教学活动的开展、幼儿间餐的生活常规的组织以及做早操等环节跟随老师和幼儿的活动进行半天观摩。老师们细心的、耐性的照看幼儿的生活饮食，形式多样好玩教化教学活动的开展都赢得了家长们满足、确定的回答。试验班圣诞节班级联欢会：由于试验班的老师都是新老师，没有策划组织活动的阅历，为使活动胜利呈现，我们组织策划指导

15、和打算，后来教研室亲自到班级实地指导班级公开展示活动的内容，通过大家的共同努力，试验班圣诞联欢会开成了温馨、欢乐的节日。元旦家园同乐联欢会：学期末为让孩子们有精彩的汇报演出，全园18个班级以及特色班共编排了三场36个节目之多，为使节目高质量、高水平，在教研室多次检查、指导、督促下，让有阅历的老老师以及专业组老师到薄弱的班级现场帮助排练，使得全园三场联欢会的节目闪亮登场，家长们特别满足，同时为我们下学期的招生工作做了良好的宣扬。无论从活动起先的策划、编排、落实，到编排、训练、方案的制度，再到演出时各班细心的打算和有序的组织，全部这些体现了全园上下全部老师同心同德，塑造了新龙园团结、协作的良好校内

16、文化氛围。让老师和孩子们在活动中进一步得到了成长和提高。做好家长工作，更好的宣扬幼儿园：关注家园联系，通过多种形式的活动让家长理解、并支持大教化观的理念协作、帮助老师工作，更好的家园互动，零距离沟通。A学期初在宣扬栏公式了园务会周一周五的值班电话，每天支配园领导晨间接待，刚好回答家长的问题解决家长的怀疑，的确做到了民主化管理，人性化服务。B学期初成立了家委会、伙委会、以及家长艺术团，将家长代表紧密团结在幼儿园的四周，家长代表们刚好协调班级家长工作，真正架起了幼儿园与家庭之间沟通的桥梁，元旦联欢会上家长艺术团的家长代表还为大家带来的精彩的节目。C十月份我们召开了全园的班级家长会，班主任向家长介绍

17、了班级的基本状况，让家长了解到本学期幼儿园的工作以及幼儿目前的学习内容，并提出了须要家长协作的工作，家长会的召开为以后家园工作的开展奠定了良好的基础。D学期初进行了家长调查问卷的发放安排，每月末向家长发放，作为考评老师的量化标准之一，通过对比，发觉问题刚好进行有效的解决，统计中发觉家长们的看法越来越少，学期末的测评问卷问题不多，说明白班级和幼儿园工作的主动、有效的进展。E学期初，制定的班级新生幼儿家访安排已经结束，家访的成效就是家长对幼儿园工作的更好的支持和协作。F本学期多次举办家进步园观摩活动，从家长会、试验班英语观摩、专业组全园展示、全员早操汇演、家长半日开放活动到试验班圣诞节联欢、元旦全

18、园家园同乐联欢会，家长们走入幼儿园的频率增加，与幼儿园的联系增加，幼儿园开放式的教学和管理让家长们更加的放心，家长的确定就是对幼儿园最好的宣扬。G此外，幼儿园门厅前的宣扬栏刚好更换为幼儿园近期举办的活动，提示家长的关注。老师也定期更换班级门前的家园共育资料角，让家长们了解更多的家教常识。一般班的家园联系手册、试验班的珍藏童年都起到了良好的共同效果，我们将向建立新型的家园关系：即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持而努力奋斗！三、注意学习和检查，提高保育工作水平。为了提高老师们的保育水平，有安排的给老师们培训了各项制度、卫生消毒法、保育流程、幼儿起床操等，还结合本园的实际状况制定了适合本园的新

19、龙园保育一日流程带领老师们落实流程，开展以老带新的保育一日流程阅历沟通及观摩活动，老师受益非浅。本着理论指导实践的看法，定期对保教人员进行政治及业务学习，每周召开班主任保育例会，刚好了解保教人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保教人员的主子翁意识。十月份重点对“三卡”、“幼儿喝水”、“幼儿缺勤缘由”以及各班各种记录进行了重点检查，针对检查后存在的问题刚好向老师们进行反馈。十一月份有目的有重点的对“幼儿午睡”、“卫生消毒”“离园打算”“幼儿服药”等进行了细致的检查与指导。还组织老师对幼儿缺勤缘由进行探讨提高出勤率。并且全园开展了每月“全勤宝宝”奖，老师们设置了全勤宝宝专栏，让食堂的老师们给

20、全园的全勤宝宝制作了精致、实惠、可爱的夹心小兔子、小蝴蝶、小刺猬点心对全勤宝宝进行了嘉奖。看到孩子们喜爱吃的样子，他们都暗下决心下个月还要争做全勤宝宝。孩子的出勤率每月都逐步上升。十二月份对全园幼儿进行体格检查测量身高、体重、评价幼儿生长发育状况。各班以多种形式进行平安教化提高幼儿自我爱护实力活动。重点对全园各班级、各功能室、食堂进行了平安卫生大检查。班级的盥洗室、厕所、寝室等平安又卫生，各班的各项记录夹整齐又规范，我们的服药袋执行的也很好，检查中也有存在的问题，如：班级的墙角有死角，小三班喝水房的门把手很危急，建议去掉门。通过检查促使我园的保研工作质量逐步提高。立足本园实际，整合先进的教学理

21、念和模式，为顺当实现新龙幼儿园优秀品牌的提升，我们创新性的提出一般班和试验班相结合的教学管理模式。本学期全园幼儿600余名，共建班级18个，一般班13个，试验班5个。一般班接着开展以前的课程，试验班统一实施管理模式。为进一步实现全园由一般班向试验班转变做好前期的领跑打算。我们加强对试验班老师的培训和展示力度，以此让家长相识、接受试验班。家长多次参与幼儿园组织的英语课现场观摩、圣诞家园联欢活动、以及元旦家园联欢会试验班场的闪亮登场，都给试验班的孩子供应了比一般班更多的展示和表现机会。下学期试验班将接着凸显双语教学，外籍老师的加入将进一步提升试验班的办学特色，我们将充分利用先进的教化教学资源，快速

22、提升试验班的老师师资水平。从学期末一般班转试验班的报名状况来看，已经得到了家长的初步认可。关注家园联系，通过多种形式的活动让家长理解、并支持大教化观的理念，协作、帮助老师工作，更好的家园互动，零距离沟通。本学期根据“章丘市幼托机构卫生保健合格标准”要求，严格规范，进行落实，把幼儿的平安、卫生、健康、放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关，做好晨检的看、摸、问、查的各项工作，保证每个孩子都能健健康康来园，安平安全回家。其次建立了合理的生活制度，培育儿童良好的生活习惯，定期进行幼儿健康检查，儿童生长发育监测，扎扎实实地做好了冬季传染病的预防，每班设置了紫外线消毒灯，加大了消毒力度，确保了幼儿的健康。我

23、们还依据不同年龄开展与其相适应的体格熬炼，确保幼儿户外体育熬炼和活动的时间，增进儿童身心健康及抗病实力。另外，我们依据幼儿园实际状况制定每周幼儿养分食谱，科学合理地支配幼儿的一日膳食，每月做好膳食的养分计算。为了确保幼儿的饮食平安，组织食堂工作人员进行业务学习，学习食品卫生学问、食物中毒预防学问、餐具消毒学问等等，严格执行食品五四制，把好食品进货关，食堂人员分工明确，各负其责，提高工作效率。下学期我们将加强教研常规管理，健全管理机制，提高对老师岗位责任制、劳动纪律的考核，加强培训，提高老师素养，促进老师队伍专业化成长。深化课题探讨，加大科研力度，营造学术氛围，努力实现“科教兴园”的发展战略。接

24、着落实保育工作中的每一个细微环节，加强食堂管理，规范操作，加大全园卫生工作检查力度等。我们将满怀信念，努力工作，创设一流的育人环境，赢得社会和家长的信任，创建新龙幼儿园更加辉煌的明天。章丘新龙幼儿园201*.1.18友情提示：本文中关于新政201*年度幼儿园工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，新政201*年度幼儿园工作总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页