2022年老师写人作文400字七篇.docx

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1、2022年老师写人作文400字七篇老师写人作文400字七篇在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我整理的老师写人作文400字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。老师写人作文400字 篇1“老师的窗前，有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开放，静静把芳香洒满人心田”这首歌自从妈妈教会我唱后，我就非常喜爱。八、九月份，米兰才开花，当我望见那细小的黄花，闻着那淡雅的芳香，我立即就喜爱上了米兰，我觉得陈老师就像米

2、兰一样。陈老师是我一年级的班主任，教我们语文，年纪就跟妈妈差不多大，看上去又年轻，又美丽，而且声音很温柔、好听。对我们这班刚升入一年级的小不点充溢了耐性和爱心。每天早晨,我们背着书包一进教室，就能见到陈老师亲切的笑容，“先交作业，再起先早读。”“上课应当仔细听讲，老师布置的作业要仔细刚好地完成。”在她不厌其烦的指导下，我们渐渐地步入了学习的轨道。记得陈老师那时要求我们一个星期要写4篇日记，虽然我的第一篇日记只有两句话，但陈老师给我的日记打了两颗五角星，并写上“很流利，接着努力！”，看到老师的这句评语，我快乐地又写了一篇日记，登记了我欢乐的心情，期盼着老师的评语。慢慢地，我的日记能得到五颗五角星

3、了；慢慢地，老师常常把我的日记读出来给同学们听；慢慢地，我爱上了老师的评语，爱上了写日记陈老师就是这样静静地用她的耐性和爱心引导着我们学习，把她的爱静静洒满了我们的心田。我爱您，陈老师！是您牵着我的手，带我迈向了茫茫学海的第一步！老师写人作文400字 篇2今日我要说的是现实生活中能和“小李飞刀”相媲美的“老王飞本”，那可是我们王老师的绝活独门暗器。下面就请听我渐渐道来 一次上作文课，王老师抱来一大堆本子。只见他拿起一个作文本，放在胸前，对准一位同学，手腕轻轻向内弯曲，然后用力向外抛了出去。那本子以每小时30千米的速度向前飞转，离那位同学越来越近了，啪！本子不偏不倚“倒”在了那位仁兄的面前。 这

4、就是“老王飞本”的绝技。怎么样？比“小李飞刀”拿捏得还恰到好处吧？瞧！说着说着，王老师又连续向几位同学发出本子，速度也越来越快。那几位同学怕打到自己，吓得抱着头，遮着脸，弯下腰，闭上眼可是王老师的功夫实在太好了，本子像小燕子一样飞落到那几位仁兄面前的桌子上。同学们由惊变喜，由从前惊恐地低喊“啊”，到此时欢呼地叫“好”。接着，王老师仿佛更加兴奋了，又快速地抛出几本，本本都以风驰电掣般的速度飞落在仁兄们面前的桌子上。 不好！有一本凑巧落在了地上，又有一本打中了一位同学的额头。那位仁兄有意虚张声势地大叫道：“啊！有毒，痛死我了。”其余众人皆心惊胆战。王老师笑了笑：“Sorry！手误！马有失前蹄，老虎

5、有打盹。” 原来，“老王飞本”虽说是绝活，可也未必能够百发百中。看！又一位仁兄倒在了“老王飞本”之下。“哎呀！”我也中了王老师的独门暗器咳！为什么续拍飞刀又见飞刀？这不，我和前位仁兄已是飞本又见飞本了。老师写人作文400字 篇3我今年上六年级了，我的数学老师就是盐城市试验小学众人皆知的林主任。老师个儿中等，走起路来精神饱满。老师的眼睛炯炯有神，而且在老师的目光中，有时可以看出老师对我们的期望，有时可以看出严厉的指责。老师说起话来像一个绅士，落落大方。虽然是数学老师，但口才也不甘落后。老师从不以自己的身份来欺压我们。在开学的第一天，上的第一节课，老师说的第一句话，我至今还记忆犹新。老师说：同学们

6、应当相识我吧！我姓林，大家都喊我林主任，当然我更希望大家能亲切地喊我林老师。因为从今日起，我就是你们的数学老师了！那一节课，造就了我们的师生关系。经过了那节课，我的直觉告知我，他是个好老师。而老师的话，也深深地烙印在我的脑中。老师不但亲切，也非常幽默。有一次上数学课，在老师用粉笔写字时，下面有几个同学在窃窃私语，老师转过头来，请一个讲话的同学站起来。老师问他的同桌，他在干什么，他的同桌回答：他朝窗户看。那位同学低下了头。老师说：这位同学长大了肯定会是一个闻名窗户工程师。加油啊！但是，要探讨也不能在这个时候吧！同学们笑得前仰后合那一刻，我明白了老师对我们的期望和爱！就是老师，是老师用他的亲切和幽

7、默，仿佛一盏光明的灯，照亮了我们的一生！老师写人作文400字 篇4在我的印象当中，我最难忘的老师并不是一些已经教我很多年的老师，而是一位并不起眼的家教老师。这位老师身材很娇小，个子并不高，她有一头浓密的黑头发，与娇小的身体不成比例，在可爱的眉毛下面，有着一双小小的眼睛，她喜爱小孩子，常常把自己装扮得像一个小孩子，还对我说：“我只有3岁哦！”把我的肚子都笑痛了！这位可爱的老师姓吴，是一位钢琴陪练，吴老师的手形不但很美丽，而且弹出来的琴声与金丝鸟在唱歌一样。第一节补习课，她对我说：“萱萱，第一节课，我们先弹一会儿琴，然后相互讲故事，好不好？”“好哇，好哇！”在弹琴的时候，我们俩协作得很默契，而且当

8、弹到那一首柔软的曲目时，整间房间充溢了暖和、温馨和祥和，我们就像在一片翠绿的草地上，靠着一颗高大的大树，听着金丝鸟“啾，啾，啾，”地唱着好听的歌儿，抬起头看雪白无瑕的云彩，舒适极了，一曲弹完了，我们都听得入了迷，谁也不愿动一动，这个房间沉醉在了漂亮的气息里。吴老师走了，我们的琴声还在房间里逗留不去，如今，我的房间里好像还有那天奇妙的音乐。虽然，我弹钢琴已经半途而废了，但我对吴老师久久不会退去。老师写人作文400字 篇5漂亮、温顺，多才多艺、能歌善舞。这就是你我的语文老师。有人把老师比作红烛、人梯，而我却想说你像一个姐姐，一个亲善可亲的大姐姐。你不够严厉，但你活泼得恰到好处，同学们不畏惧你，但打

9、心眼里敬重你。喜爱你上的课，不仅仅是想听你那甜蜜的声音，而是因为你在课堂上为我们拨云除雾、指引迷津。你用你的真知为我们导航，让我们到达胜利彼岸。喜爱和你沟通，并不仅仅因为你的微笑总写在脸上，而是因为你姐姐般的关切深深打动了我们。你用你的人格感染我们的言行，让我们懂得真、善、美;用你的美德拂拭我们心灵上的尘埃，使我们的心境一片澄明。你的唇齿间流出才智，一句耐人寻味的话常令我们受益匪浅;你的双眸中透着圣洁，一个意味深长的眼神能让我们迷途知返。你有冰雪般的聪慧，你有雨露似的情怀。你是学问的传播者，课上娓娓好听的讲解，课后不厌其烦的辅导，你让学习的后进变先进;你是心灵的守护神，教学中谆谆教导的引导，生

10、活上无微不至的关爱，你让心灵的沙漠变绿洲。你传承现代文明，守护一方净土，用你的心血和汗水浇灌我们这些春天的小树苗。我如一只小鸟，在你的呵护下羽翼渐丰。有一天，我要飞走，但绿叶尚有恋根情结，我又怎忍飞出你的牵挂?无论我飞得多高多远，你暖和的目光将恒久是我不变的航线!老师写人作文400字 篇6我们班来了一位新英语老师，她姓钱，我们叫她miss钱。钱老师有着高高的个子，有着一双光明而且会说话的眼睛，显得很有神。红润的嘴巴能说会道，经常逗我们快乐。她的衣着总是朴实大方。钱老师和我们一见面，我就打心眼里喜爱她。钱老师非常幽默风趣，使得课堂也变得好玩快乐。每次上英语课，我们都非常兴奋，因为上她的课可以在玩

11、中学习。每当我们说对英语单词时，钱老师总是温顺地微微一笑。但是，钱老师对单词输写和句子发音都非常严格苟刻。为了单词书写标准，钱老师编了一套口决：顶天立地、横平竖直、斜度统一。顶天立地指英语四线格字母要顶着落在相应的线上。横平竖直指字母中的横要平，竖要直。斜度统一指单词中每个字母要有同样的斜度。我根据这些要求，一笔一划地写单词，写时不心急，渐渐地，我的书写果真有了大进步。看着一排排整齐紧密的单词，我自己都有些惊讶。而句子发音，钱老师要求我们要仿照课文中人物和机器人的语调，然后到她那一一过关。我读熟课文后，信念满满地来到钱老师而前考核，刚读了课文没有多久，钱老师就给我来了个下马威，指出了发音错误，

12、我听了之后，觉得很有道理，语调语音标准多了，真是受益匪浅啊！钱老师又风趣又严厉，真是让人捉摸不定哪！不过正所谓严师出高徒步，我们在钱老师的教育下，肯定能更上一层楼。老师写人作文400字 篇7江南春老师，您就像暖暖的春风沐浴着我们；老师，您就像春天的露珠滋润着我们这些含苞欲放的花骨朵；老师，您就像蜡烛一样为我们照亮通向胜利的道路.黄老师，您在我心目中就像一只可爱的“变色龙”。 您心情好时，就是一只温顺的变色龙。我们很喜爱和您一起闲聊，开玩笑。并从中也能收获一些学问。 您晚上熬夜为我们该作业时，就是一只乏累的变色龙。我们特别担忧您的身体，老师，您也要多留意自己的身体啊！ 您生气的时候，就是一只我们

13、不敢靠近的变色龙。但是您是因为我们不听话才生气的。您虽然不“咬”我们，可是您却发起了让我们最致命的攻击：写400字说明书. 但我知道,您的全部举动都是为了我们,您用您所知道的学问培育了我们新一代;您像一名母亲,让我们在学校里享受家的暖和;您爱我们,我们也爱您,您用您和善的心,勤劳的手,让我们学到更多学问,取得了好成果,这深深触动了我的心灵. 黄老师,这比天高,比还海深的师生情,我怎能忘怀? 老师,您辛苦了!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页