2022年老师写人作文400字七篇.docx
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1、2022年老师写人作文400字七篇老师写人作文400字七篇在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我整理的老师写人作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。老师写人作文400字 篇1“老师的窗前,有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开放,静静把芳香洒满人心田”这首歌自从妈妈教会我唱后,我就非常喜爱。八、九月份,米兰才开花,当我望见那细小的黄花,闻着那淡雅的芳香,我立即就喜爱上了米兰,我觉得陈老师就像米
2、兰一样。陈老师是我一年级的班主任,教我们语文,年纪就跟妈妈差不多大,看上去又年轻,又美丽,而且声音很温柔、好听。对我们这班刚升入一年级的小不点充溢了耐性和爱心。每天早晨,我们背着书包一进教室,就能见到陈老师亲切的笑容,“先交作业,再起先早读。”“上课应当仔细听讲,老师布置的作业要仔细刚好地完成。”在她不厌其烦的指导下,我们渐渐地步入了学习的轨道。记得陈老师那时要求我们一个星期要写4篇日记,虽然我的第一篇日记只有两句话,但陈老师给我的日记打了两颗五角星,并写上“很流利,接着努力!”,看到老师的这句评语,我快乐地又写了一篇日记,登记了我欢乐的心情,期盼着老师的评语。慢慢地,我的日记能得到五颗五角星
3、了;慢慢地,老师常常把我的日记读出来给同学们听;慢慢地,我爱上了老师的评语,爱上了写日记陈老师就是这样静静地用她的耐性和爱心引导着我们学习,把她的爱静静洒满了我们的心田。我爱您,陈老师!是您牵着我的手,带我迈向了茫茫学海的第一步!老师写人作文400字 篇2今日我要说的是现实生活中能和“小李飞刀”相媲美的“老王飞本”,那可是我们王老师的绝活独门暗器。下面就请听我渐渐道来 一次上作文课,王老师抱来一大堆本子。只见他拿起一个作文本,放在胸前,对准一位同学,手腕轻轻向内弯曲,然后用力向外抛了出去。那本子以每小时30千米的速度向前飞转,离那位同学越来越近了,啪!本子不偏不倚“倒”在了那位仁兄的面前。 这
4、就是“老王飞本”的绝技。怎么样?比“小李飞刀”拿捏得还恰到好处吧?瞧!说着说着,王老师又连续向几位同学发出本子,速度也越来越快。那几位同学怕打到自己,吓得抱着头,遮着脸,弯下腰,闭上眼可是王老师的功夫实在太好了,本子像小燕子一样飞落到那几位仁兄面前的桌子上。同学们由惊变喜,由从前惊恐地低喊“啊”,到此时欢呼地叫“好”。接着,王老师仿佛更加兴奋了,又快速地抛出几本,本本都以风驰电掣般的速度飞落在仁兄们面前的桌子上。 不好!有一本凑巧落在了地上,又有一本打中了一位同学的额头。那位仁兄有意虚张声势地大叫道:“啊!有毒,痛死我了。”其余众人皆心惊胆战。王老师笑了笑:“Sorry!手误!马有失前蹄,老虎
5、有打盹。” 原来,“老王飞本”虽说是绝活,可也未必能够百发百中。看!又一位仁兄倒在了“老王飞本”之下。“哎呀!”我也中了王老师的独门暗器咳!为什么续拍飞刀又见飞刀?这不,我和前位仁兄已是飞本又见飞本了。老师写人作文400字 篇3我今年上六年级了,我的数学老师就是盐城市试验小学众人皆知的林主任。老师个儿中等,走起路来精神饱满。老师的眼睛炯炯有神,而且在老师的目光中,有时可以看出老师对我们的期望,有时可以看出严厉的指责。老师说起话来像一个绅士,落落大方。虽然是数学老师,但口才也不甘落后。老师从不以自己的身份来欺压我们。在开学的第一天,上的第一节课,老师说的第一句话,我至今还记忆犹新。老师说:同学们
6、应当相识我吧!我姓林,大家都喊我林主任,当然我更希望大家能亲切地喊我林老师。因为从今日起,我就是你们的数学老师了!那一节课,造就了我们的师生关系。经过了那节课,我的直觉告知我,他是个好老师。而老师的话,也深深地烙印在我的脑中。老师不但亲切,也非常幽默。有一次上数学课,在老师用粉笔写字时,下面有几个同学在窃窃私语,老师转过头来,请一个讲话的同学站起来。老师问他的同桌,他在干什么,他的同桌回答:他朝窗户看。那位同学低下了头。老师说:这位同学长大了肯定会是一个闻名窗户工程师。加油啊!但是,要探讨也不能在这个时候吧!同学们笑得前仰后合那一刻,我明白了老师对我们的期望和爱!就是老师,是老师用他的亲切和幽
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