2022年中学政教处德育2022年工作计划.docx
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1、2022年中学政教处德育2022年工作计划 中学政教处德育2022年工作安排 一、指导思想 以中共中心关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导,全面贯彻党的教化方针,坚持 “全面育人”的宗旨,落实“以学校平安为重点,习惯养成教化为主线”的工作思路,重点抓好平安防范和学生的文明习惯养成教化。 二、工作目标 政教工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个重点(学校平安、文明习惯养成)”、“三个突破( 环境卫生、两操质量、文明礼仪)”、“四个场所(操场、食堂、休闲区、教室办公室)”、“五个渠道(课堂教化、主题班会、课余活动、板报、广播)”、“六种方法(说理疏导、榜样示范、实践教化、情境
2、熏陶、心理询问、规范约束)”、“七步程序(了解状况、思索对策、发觉优点、找寻缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。 三、详细工作 (一)强化德育网络、队伍建设。 1、强化德育教化网络建设。 对学校政教处年级组班主任科任老师班干部;教育处教研组老师(科研课题);卫生管理员劳动委员值日生;学生会、团支部班干部自愿者;家庭学校社区;教室食堂操场绿化场地等,点上着眼,线上延长,面上拓展,形成人人参加,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位绽开德育工作。 2、加强德育队
3、伍建设。 、注意班主任队伍建设。首先培育一支实力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培育一批有上进心的班主任后备队伍。为新老老师供应培训的机会、学习的机会、熬炼的机会、提高的机会;改革班主任考核方法,班主任的考核力求做到公开、公允、公正;各类政策、评优、晋级等对班主任做尽可能的实惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的主动性、主动性。引导教职工特殊是班主任学习教化学、心理学理论,熟识学生的心理特点及其发展改变规律,仔细总结教化方法、措施、程序,强化一岗双责意识,全体科任老师参加到德育工作中来。接着坚持政教处已经执行的班主任量化评比方案,考评中力求公允、合理,提高班主任工作的
4、主动性和主动性。量化考评由政教处负责,一周一累计、一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据,此外,对重大违纪违法事务的班级,评优评先实行“一票推翻”。 、抓好学生干部培育。努力培育学生干部,多渠道开展德育工作主动开展各类活动,在活动中培育学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、志愿者,通过举荐、竞选、自荐等多渠道支配到各类岗位,供应熬炼机会,提高他们的自我约束实力和管理实力。 、落实门卫保卫制度。坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐性说明,热忱服务,定时不定时对校内进行巡逻,细致仔细做好出入校门人员的登记工作,使门卫成为学校对外宣扬的窗口,使学校成为社会治安
5、的一片净土,保证老师安心教书育人,学生放心读书学习。 、加强卫生管理。卫生管理员应严格执行学校的卫生管理方法,创建干净舒适的校内环境;食堂工作员,应严格仔细执行学校的食堂管理方法,按有关规程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训,以理待人。 加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,渐渐形成文化积淀,进而推动校内文化建设,全面提高学生文明素养和综合素养。公允、公正、公开、合理、仔细做好“优秀班级、优秀班主任评比工作,加强宣扬弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,以榜样引路,营造良好的班级、学校教化的舆论和氛围。 (二)实施法纪、平安、心理健康教化。 充
6、分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、平安、心理健康教化。学习贯彻未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法和学校的有关管理制度。老师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增加抗干扰实力。 班主任、老师要教化学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子嬉戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行珍爱生命教化;提高学生的自防、自护、自救实力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的平安工作,禁止下河塘洗澡,留意交通、楼道、运动、女生等平安学问培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生平安教化,加强晚自习后学生的管理工作,发挥值班
7、老师、门卫的职能,保障学校的教化教学秩序正常稳定,把一切担心全、不稳定因素歼灭在萌芽状态,加强校内巡逻,仔细做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校内平安,做到警钟长鸣,堵疏结合,解除一切担心全的隐患。 加强学生各种平安防范意识,加强法纪教化,提高自我防范实力,努力做到学生违法犯罪为零,学校无重大平安事故发生。贯彻执行有关文件,上好法制、平安、心理健康教化课并做好上课记录。 (三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教化和国防教化。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素养和心理品质。 1、七年级要进一步学习中小学生守则、中学生日常行为规范和学校一切
8、规章制度,加强行为习惯的养成教化。八年级要接着重点抓好班集体建设,使全班形成一种主动向上的班级风貌,结合八年级是初中阶段的转折点,班主任应真心关怀每一位学生的成长,刚好发觉问题,刚好处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。九年级要对学生进行时事、国情教化和心理健康教化,对学生的要求必需因人而异,要有正确的人才观。 2、各老师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教化,特殊是政治、历史老师要针对学生实际,加强学生思想品德教化,提高学生思想道德素养。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、交往、遵守法律、责任、远离违法犯罪等行为。 3、坚持升降国旗制度,刚好宣扬
9、介绍校内先进事迹,组织师生参与每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有安排、有主题地支配好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。 4、组织学生写观看爱教片读后感,开展班会、演讲会、读书活动、学问竞赛等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行酷爱劳动、爱护生态环境的教化,让学生增加环保意识,养成良好习惯。 5、利用老师节、国庆、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动,实施思想教化。 通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教化和国防教化,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素养和心理品质。 我们文艺部的招牌活动是“相亲相爱一家人”的元旦联欢活动,希望
10、把我们的这个活动做好,接着做下去,在期末复习中舒缓一下惊慌的学习气氛,拉进团员之间的距离。 (四)、加强思想教化和文明行为的养成教化。 1、注意学习宣扬,用正确的舆论引导人。组织学生仔细学习中小学生守则、中学生日常行为规范、公民道德建设纲要等,扩大宣扬力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,旺盛校内文化,每学月评比出“学习之星、文明之星、环保之星、纪律之星”,做到先进刚好表扬,后进刚好曝光,用评比促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。 (十)、重视学生的交通平安。对学生放学后的交通平安加强管理。严禁学生坐超载车。开展平安联系卡制度的试点,象管理机动车驾驶员一样,由学校和交警共
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