2022年幼师期末个人总结个人总结.docx
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1、2022年幼师期末个人总结 个人总结 幼师期末个人总结 个人总结 篇一:幼师学期自我总结 幼师学期自我总结 随着日历一张张的撕落,转瞬间这学期就结束了。新的学期新的起点,在过去的一年里,我也渐渐成长为一个较为成熟稳重的幼儿老师了,成长的里程在他人看来或许是微乎其微,拥有的仅仅是一般,平凡。但它赐予我的是更多的深思!在深思的过程中,我觉得无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都得到了很大的进步,当然这离不开老师们的帮助与支持! 一、 努力提高政治修养,敬业爱岗理解爱的定位 幼儿教化事业是一份须要用爱去耕耘的事业。在全社会呼喊师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的
2、工作。在工作中我经常会这样想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。”我就不会为孩子短暂达不到标准而急躁,不会为孩子不当心犯错而指责,有的而是理解,宽容,敬重,爱。老师是人类灵魂的工程师,(来自:WwW.zaiD 在点网)老师的政治思想觉悟会干脆影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神主动参与各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并仔细做记录,贯彻到实际工作之中。 二、 钻研业务,悉心育人把爱洒向孩子 本学期我带的是中班,从小班带到中班,这段时间里我能以饱满的精神和热忱投入到实践工作中,边摸索边反思,遇到问题刚好向我的师傅冀老师讨教。在不断的探讨实践中得到了提升。
3、在日常生活管理方面,与冀老师取得共识,对幼儿的要求比较严格。由于少部分孩子常规意识弱,自理实力差,因此我从生活的每一个环节抓起,有的幼儿总爱把饭菜撒在桌面上、地上,我就耐性地指导他们学习正确的进餐习惯,激励他们大口吃完自己的饭菜,同时让他们能够自觉排队大小便,不在厕所玩等,虽然都是些生活的琐碎事情,但对于那些要养成好的生活习惯的孩子来说并不简单。在我们坚持努力下,孩子们已经有了很好的生活习惯了!在教化教学方面,我能够仔细对待每天的半日活动,有打算的组织丰富好玩的教化活动。依据不同的孩子制订了一些小的目的:留意给胆小的孩子多一些激励,给留意力易分散的孩子多一些提问,给体弱的孩 子多一些照料,给能
4、干得孩子多一些挑战。使他们对我产生了一种深深的信任,每当被他们所拥抱的时候,我觉得无比的华蜜和满意。 三、学无止境,自我鞭策 作为一名老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和实力。为了提高自身素养,在工作之余,我通过翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息刚好摘录下来,并解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养。同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。 在平常,我意识到了电化教化的重要性,更意识到了如何更好的利用电化教化,才能使幼儿感爱好。刚起先的时候,我并不熟识如何运动四周的器材,只是习惯运用录音机的播放功
5、能、电视的视听觉功能就再也没有新意了!直到有一次语言活动的时候我突然想到,孩子们习惯于看图讲解并描述,但有些图片所表达的意思并不清晰,它所展示给孩子们得只是片面的,没有立体形象地更简单让幼儿所理解,于是我就想到了电脑,平常我特殊喜爱收集一些教化课件,假如能利用上,那就能很好的发挥他们的功能,于是我起先尝试的用自己班上的电脑进行实践,孩子们的反映让我很兴奋,他们很喜爱这种形象、活动的教化课件,可是,时间长了,我又发觉电脑的弊病,画面太小,也没声音等等带着这样的思索,我起先找寻,发觉画面大,有声音还得是电视,如何能更好的利用电视发挥其功能,我进行了一些思索,考虑到电视的影像功能,虽然说不能像电脑一
6、样把自己所需的课件播放出来,但至少可以刻成盘进行播放,而且我还发觉假如把声道关上,让幼儿看图象讲解并描述,是一个很好的教化方式,那样孩子能够更直观地看到事物,将自己所看到的转化为自己的语言讲出来,这样对于训练幼儿的视察实力和语言的表达实力特别有帮助。 四、重视家园联系,增设服务意识 家园联系是促进幼儿健康和谐发展的有效手段,它就像车的两个轮子,必需同时转动才能平衡前进,缺一不行。通过家园联系能帮助老师了解每个孩子的生活习惯、脾气性格、健康状况等等。通过家园联系还能向家长介绍幼儿教 育的新信息、新动态、让他们真正了解幼儿园、了解老师。在和取得家长联系后,我了解班上有几个孩子在园里和家里表现不一样
7、,在园里表现很好,在家里稍不如意就又哭又闹。我认为形成的缘由园里和家里管理不一样所造成的,依据这个缘由,我立刻给家进步行沟通,告知他们溺爱不是爱孩子,要用正确的方法去引导他们,给他讲道理,家园相互沟通,实行劝服、教化、激励等有效手段,让他们知道对和错,好和坏,培育他们辨别是非的实力。从而使他们的身心得到健康的发展。 四、家长工作方面 一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的一样认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教化心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同找寻出教化幼儿的方法,细致倾听家长们的看法和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯和相关的
8、教化活动,而且班上的各项活动须要家长支持时,大部分家长都赐予了最大的支持。每次填写起跑线时,我都针对每一个幼儿的表现状况,仔细填写好,并依据幼儿的状况赐予建议。而家长们每一次也都仔细填写好,把看法和信息反馈回来。我便依据家长们的看法和信息找寻出最合适的方法来引导孩子前进。 五、相识不足,努力进步 我还应加强业务钻研,刚好反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。 虽然我在这一年中向自己的目标迈进了一大步,可是我仍旧看到自己还有很多不足:发展的不稳定,思索过于草率,有惰性心理、阅历不足等等。针对这些不足,我有以下两点想法: 1、在
9、下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、接着学习“欢乐与发展”指导用书,并深化探讨幼儿用书,挖掘其潜在教化目标,使幼儿更好的获得发展。 我信任只要我找到了方向,并坚决的走下去,就肯定会有所突破,有所胜利。 篇二:幼师期末个人总结 2022年上期个人工作总结 一、本期工作完成状况 二、本期个人成长收获与感言 三、下学期的目标: 篇三:幼儿园学期个人工作总结 个人工作总结 小二班:xxx 淮河新城园 在孩子们的欢声笑语中,转瞬间一学期的工作结束了,回顾这学期的点点滴滴,孩子们的每一点进步都让我们欣慰,当然也离不开家长对我们工作的支持与协作。现在我就对本学期的
10、个人工作做如下总结: 一、 教化教学方面 本学期的教化重心是稳定幼儿的心情,让幼儿尽快适应幼儿园的生活环境,培育幼儿的日常行为习惯。为了达到教化目的,我们本学期进行了“小宝宝”、“真有礼貌”、“幼儿园玩具多”、“我喜爱”、“树叶飘飘”、“我爱我家”、“不怕冷”等一系列主题活动,同时还开设了共享阅读的课程。 新学期开学初,由于小班的孩子年龄小,又都是新生,都是第一次离开父母,从生理上和心里上都很难适应生疏的环境,很难和老师、小伙伴们友好的相处。我们设法转移孩子的留意力,和他们一起做嬉戏,带着他们参观我们漂亮的校内,让孩子喜爱幼儿园,同时用亲切的话语和亲善的看法与幼儿交谈,沟通,让幼儿体会到家庭般
11、的暖和,老师像妈妈一样爱他们,平稳地度过了“分别焦虑期”。接下来,教会幼儿如何拿杯子喝水,如何入厕,如何穿脱衣服,如何穿鞋,如何叠衣服,自己吃饭,培育幼儿尽量自己的事情自己做。21天的习惯 养成,加上常常给孩子熬炼的机会,现在的孩子基本在幼儿园能够独立的学习和生活了。 对于特别的孩子,他们的适应期较长,我们也实行了特别对待。如我们班的韩雨彤,是个特殊娇气的小女生,睡午觉时非要老师哄才肯睡,不哄就哭闹。对于这种状况,我们更加耐性地晓之以理,动之以情,并和家长刚好地沟通,久而久之,她养成了自己午睡的好习惯了。 二、 开展了丰富多彩的活动 本学期为了丰富幼儿在园的生活,拉近家长、幼儿、老师之间的关系
12、,我们九月份进行了家长座谈会和家访活动,向家长介绍幼儿在园的一日活动流程、班级状况、老师的状况、课程的支配以及家长须要协作的工作。通过座谈会,让家长了解了幼儿园和老师,老师也了解了孩子的一些特点,达到了家园共育。十一月份的操节竞赛期间,家长主动选购了竞赛时须要用的物品、缝制道具、帮孩子化妆、给孩子加油打气,家长的支持与协作,让我们感觉到了我们之前的辛苦都是值得的,我们小二班就是一个大家庭。在庆元旦活动中,家长主动的参与并赐予了很高的赞许。 三、 家园联系方面 开学之初,家长很担忧幼儿的吃饭睡觉方面,怕孩子难以适应。我们主动主动地给家长打电话、发短信反馈孩子在园的状况,通过田五幼幼教服务平台,把
13、每天的活动通过文字和图片的方式发到网上,以便让家长刚好了解。利用打班牌的时间多与家长沟通幼儿当日在园 的表现。到了十二月份,我们班级的摄像头开通以后,家长在家通过网络就可以望见孩子在园的全部活动。通过我们耐性、细致地利用各种渠道与家长沟通,现在我们班的家长很能理解老师的辛苦,也很支持老师的工作。 四、 平安工作 平安工作是幼儿园教化工作的重中之重,只有在幼儿健康成长的条件下,我们才能顺当地开展各项活动。我班老师始终保持高度的平安责随意识,仔细细致的开展平安工作。如九月份开展来园和离园的平安工作;十月份开展户外活动平安玩滑滑梯;十一月我们进行了一次消防演习,教化幼儿如何平安地逃离火灾现场;十二月
14、指导幼儿如何正确的洗手、洗脸等。如此有安排地教化,逐步提高了孩子的平安意识,同时,我们也会进行一些随机平安教化。 五、 加强教化力度,解决存在问题 在下学期的教化工作中,我们将实行有效的措施解决以下存在的问题:1.幼儿在区角活动中有争抢玩具的现象。2.幼儿在教室追跑的现象。3.幼儿在洗手过程中有玩水的现象。4.个别幼儿挑食,吃饭速度慢的现象。5.幼儿的自理实力有待提高等。 回顾这一学期,我和张老师都能不遗余力地完成各项工作。看到孩子的进步,我们由衷地感到我们的教化工作是很有意义的,我也会再接再厉,不断地学习和充溢自己,完善自己的专业学问和技术水平,踏实地做好一名优秀的幼师! 篇二: 安装造价员
15、实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深化。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深化,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简洁的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我比照着浙江省建筑工程预算定额自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,根据定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的刚好向师傅请教。师傅都耐性帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓
16、展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟识预算定额。信任在师傅的帮助下我可以学到更多。其次周周记我了解到计算工程量之前必需先熟识计算规则,许多东西和实际中是不一样的,必需知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了全部梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深化其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采纳大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中
17、的区分,计算时必需要有耐性,仔细视察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必需设好计算规则,留意实际工程量和软件默认的差异,特殊是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了很多专业学问而且明白了很多做事的道理。做什么事并没有想象中的简洁,做任何事都要分好细微环节,规划好自己的任务,今后肯定多加培育自己的专业学问,多向前辈学习阅历。第三周周记根据定额的依次计算下去,我遇到了拦路虎。这时师傅告知我,我可以不按定额依次来进行。为了便利计算,我变更了计算的依次,我把定额的后一章节提前了,。在计算中我依旧遇到了好多问题,我先在一百零一度上了解搜寻,能自己解决的就自己解决。实
18、在是搞不懂的,没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙,我把自己与道德问题先记录下来,等师傅空一点或者问题有点多了再请老师傅,有的问题在自己的摸索中自己就解决了。这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是比较深刻的。有时候我总是不情愿去问,想自己解决,但是这样自己解决要花许多时间,有时许多时间花下去了却还是求不出结果。这是让我最纠结的地方,我认为自己解决印象会比较深刻,但相对而言花的时间就要多出好多。第四周周记砌筑工程的工程量要计算基础和上部结构。基础与上部结构同一材料时,以设计室内地坪为界,以上为墙身,以下为基础。 不同材料时,位于设计室内地坪正负300mm以内时,以不同材料为分界线;位于室内地坪
19、正负300mm以外时,以设计室内地坪为分界线。 石墙:外墙以设计室外地坪为界,内墙以设计室内地坪为界线,以上为墙身,以下为基础。砖、石围墙:以设计室外地坪为分界线,以上为墙身,以下为基础。在计算工程量是要先分清基础和上部结构,以便计算时因分不清而造成的错误。基础的种类有好多,计算规则也大多不同,构成基础的材料也大不相同,有砖基础和混凝土基础,现在砖基础比较少用,大多是混凝土基础,不过我们学习当然是学的多点比较好。基础是房子的起先,房子要造好,当然基础首先得保证。第五周周记通过计算模板工程量发觉我们学的计算规则和实际当中有些差异,模板是按接触面积计算,梁:梁按柱间净长算,除圈梁外都要三面支模板,
20、全部梁支到板底。梁的底可以合到板内计算,梁头也要支模。仔细看好每一跨的截面高度。板:和梁一块现浇因此只需支底模。板内空洞要扣减,侧面要增加。柱:从基础放大脚起先算至板顶,四面支模。规范中说明柱要扣梁头,柱与板厚部分不扣减,板不扣除柱所占模板的面积。但实际中要看我们站在哪一方,假如给分包商算就是按实际接触面积,假如和甲方结算就要严格套定额,根据定额计算规则和合同约定。通过本周实习了解到做预算必需仔细严格要求自己,仔细阅读每一份图纸,记录有关说明。必需有肯定的空间想象力,能结合图纸把实物想出来。了解工程的会审、图纸签证、变更内容。熬炼了自己的思维实力,能把专业学问与实际相结合。做任何事都要坚持,不
21、怕苦,不怕累。学会和领导沟通,进一步提高自己适应社会的实力。第六周周记计算钢筋必需有足够耐性,不急不慌,结合图集和设计说明,计算钢筋时边翻图集边计算。不同型号的钢筋单独计算,并分别套相应定额。计算之前必需有规划有细微环节,一个个构件计算,把有疑问的地方写出来,以免漏项,使误差尽量达到最小。留意特别构件的详图。不同工程套定额要乘相应系数。通过一周的计算,对各构件的钢筋大致有了了解,明白其在各构件中的作用。对图集内的规定也特别熟识。计算钢筋是预算中最困难的一项工作。计算之前必需熟识一遍图纸说明,看懂平法施工图,培育自己对钢筋计算的爱好,要有耐性,不懂就问,结合实际并和实际搭设的钢筋作比较,明白钢筋
22、的计算规则。一周下来,感觉学到不少东西,最终体会到做预算的辛苦,第一,作为一名预算员首先得看懂图纸,明白图纸的各项说明;其次,要有耐性,做预算不能急躁,确保计算工程量完整无误;第三,要仔细,做预算不能马马虎虎,必需关注每个细微环节;第四,要牢记预算员的职责,做好自己的本职工作。第七周周记今日跟办公室一个职员,去了我们公司内部的厂房,去测量核实工作量。整整一上午我们一行人,去到6个厂房和车库,拿着卷尺去核实装修公司给我们干的活。主要是在原来的厂房新增的墙体上刷涂料刷油漆和一些零星活。这次的实地考察给我接下来的学习有很大帮助。我接下来刚要学习楼地面工程和墙柱面工程工程量的计算。其中的好多规则我在今
23、日的现场都了解到了,在计算工程量时我们要留意减去门窗空洞,但是要加上门窗空洞侧边的量。经过今日的观摩,我想我更明白现场的重要性,眼见为实耳听为虚。许多学问不是光靠书本就能理解的,“现场”这个词对于预算员,对于我应当至关重要。有时候书上的一条规则是多少文字都无法说明清晰的,但只要现场去看一看,就会都明白了。第八周周记今日师傅可能想给我练练手,终归我看书识图这么久了。师傅把一简洁的小型的公园休息处的决算书给我叫我自己算。拿到后我先自己熟识图纸,把里面的平面图先细致看了一遍,然后再把详图一一看了一遍。由于小公园有拼接的图案,我就仔细看了拼接图案的做法及小公园的整体剖面图。我先计算了公园的挖土方,然后
24、根据剖面给的构造图计算了混凝土垫层的量和表面铺贴的砖的面积。接着师傅教我怎么用软件套定额计算工程款。这是我第一次用软件套定额,许多地方都不懂,我按师-父的指导自己动手操作,之后自己摸索学习。师傅告知我定额里的价格是会改变的,我们在组价的时候要参照各个地方的信息价来调整组价里的单价。这样才会使工程款更准确。这对我来说是一个新的起先,新的挑战。第九周周记时间过的真的很快啊,我来到科尔集团房地产公司都一个多月了。在这段时间里,曾闲时过,也曾忙绿过,曾迷茫过,也曾充溢过。但是,现在我想说的是,我尽量让自己每天都过的充溢又丰富精彩。机会是给有打算的人,不要傻傻的等着别人给你事情做才去做,那样的话,我们生
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