2022朱凤 .“1+1”青蓝工程新教师学习计划.docx
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1、2022朱凤 .“1+1”青蓝工程新教师学习计划 朱凤 .“1+1”青蓝工程新老师学习安排化作小学201*-201*学年度第一学期“1+1”青蓝工程新老师学习安排朱凤带着志向、带着对将来生活的向往、带着对教化事业的酷爱,我很荣幸地成为化作小学老师队伍中的一名新成员。作为一名新老师,我非常感谢学校的领导和老师赐予我这样一次学习成长的机会。为了使我尽快的成长起来,学校给我支配了一个有着丰富阅历的老老师,让我在以后的学习和工作中少走很多弯路,遇到挫折和困难时也会有人刚好的指引。在今后的教学中,我会向师傅谌业艳老师仔细学习,努力提高自己的教化教学水平,争取尽快地成长成一名优秀的人民老师。1、在理论方面
2、,作为一名老师,首先,我要接着仔细学习老师职业道德规范具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的学问内涵和文化品行的,一个有广博学问的老师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教化必定是苍白的。同样,老师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,老师才能完成其教书育人的神圣使命。2、在业务方面,首先要勤听课,多反思。只要有时间,有机会,就多听师傅和老老师的课。在听课过程中,不仅要仔细学习师傅的各大教学环节和对学生爱好的调动,而且要仔细学习师傅对每节课的重点和难点的讲解方法。只听课是远远不够的,重要的是听课后的反思。每听完师傅的一节课,都要仔细反思,写下自己的感受和收获。然后
3、比照自己的教案进行修改完善。对一些细微环节的处理上,如不理解或有不同看法,要刚好的与师傅进行沟通沟通。并将修改完的教案拿给师傅看,使每一节课都做好充分的打算。在师傅的指导下,不断完善自己,努力提高自己的专业技能,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。3、仔细学习教化理论学问,多读一些有关老师成长和教化理论方面的书籍。读完以后,要仔细思索,同自己的课堂教学相联系,写下自己的想法和收获。在以后的教学过程中,将所学的教化理论应用于实际的课堂教学中。我们老师的工作对象是学生,老师的专业素养和教化教学实力干脆影响学生的发展。老师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品德,将
4、影响学生的终生。所以,我打算实行以下详细措施:1、仔细学习教化教学理论,提高自己的理论素养。每学期看1本专著和相关学科的理论书籍,每学年写12篇论文或案例。主动利用一切机会倾听专家的讲座、参与学术沟通会或研讨会,向专家与同行学习。仔细参与每一次的课题组活动,按要求完成相应的任务。同时也主动主动参加学校的校本培训安排,新一轮新课程实施培训安排,努力提高自己的理论素养,与时俱进。2、注意学教化教学理论,学新课程标准,学现代教化技术。探讨教法、学法;坚持以人为本、以学生发展为本,坚持教学资源的有效整合,坚持教学反思。探讨学生的学法、探讨如何在课堂内以学生为中心,充分调动和发展学生的上课主动性,探讨如
5、何有效地促进学生的课外学习,注意培育学生的学习和探究的爱好。无论在教学方面还是在班主任工作方面,要做到别出心裁,有所成就。主动投身于课程改革的探究与实践,提升业务水平;勇于创新,敏捷自如地处理教材。主动参与各种教学研讨活动,不断反思自己的教学,勇于探究和实践,形成自己独特的教化教学风格。3、在教学教法上多下功夫,力求“渔”而不是“鱼”。在新课程的提倡下为实现学生的终身体育发展观念而努力。首先要勤听课,多反思。只要有时间,有机会,就多听师傅和老老师的课。在听课过程中,不仅要仔细学习师傅的各大教学环节和对学生爱好的调动,而且要仔细学习师傅对每节课的重点和难点的讲解方法。只听课是远远不够的,重要的是
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