2022最新校长个人汇报材料.docx

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1、2022最新校长个人汇报材料 敬重的各位领导，各位同仁：作为一所创业学校的校长，我想利用今日的机会，汇报一下我做校长后的一点思索。有人说，中国的校长很忙，有时忙思想，有时忙课堂，有时忙门房，有时忙迎往，有时在乱忙。我以为，创业阶段的学校与守业阶段的学校虽然存在较大的差距，但都面临一个共同的课题：校长如何从乱忙中解脱出来，回来本位和主业，真正实现教化人办学的初衷。1校长要有明确的办学目标。三年前，我从xxxx一中年级部 分管教学的中层干部转任到xxxx中学担当校长，对当时的我来说是个巨大的挑战。但为了重托，为了信任，为了xxxx一中为荣誉而战的传统文化，更为了作为一个教化工作者的精神追求，我毅然

2、接受了来xxxx创业的重任。xxxx中学高端而完善的配套，让创业起始的我有了更集中的精力全身心投入到学校的内涵发展。我带领我的团队首先定位我们质量立校，特色扬名的办学目标，xxxxxxxx中学既然是体制创新的新学校，我们就要把它打造成体制创新的新亮点，特色管理的新窗口，力争使它在较短时间内成为xxxxxxxx地区一颗绚烂的教化明珠，并为最终实现区域领先，省内一流，国内有肯定影响力的名校而努力奋斗。2校长要有明确的责任使命。作为xxxx中学的首任校长，我醒悟的相识到：校长就是个为社会和师生服务的岗位，不肯定最有才智，但肯定是擅长集中大家的才智；不是全才，但肯定是乐观豁达、知人善任；校长的使命是搭

3、建平台，让师生人尽其才，才尽其用，和谐共生。校长应当始终做好拍板、用人、担责这三件大事，并主动引领和动员全体师生员工为实现共同的愿景而奋斗。3校长要有明确的工作重点。三年来，我始终围绕教什么，怎么教，教的效果这三个主题全面推动学校工作的开展，把课程建设作为基础点（教什么），把老师业务发展作为着力点（怎么教），把学校文化建设作为生长点（达到什么样的教的效果）。办学三年中，基于让校内里生长学生的想法，我们自主开发了十几门校本课程，供学生选择。如：入学课程，深化人心。学校把入学教化作为一门基础课程来对待，给予两个学分，教化学生树立千日之成，始于今日的意识，从走进学校认知自我规划将来做了细心的支配。贴

4、心的新生接待、规范而又人性化的军训、热忱服务的学长团、生动活泼的心理拓展活动和生涯规划、肃穆仔细的行为规范教化、极具针对性的学法指导、科学合理的初中学学问连接教化等都让整个校内充溢着生命的张力、温馨的氛围，这一切都会给新生留下感动，留下感恩，留下美妙的第一印象，收到了育而不教的效果。社团课程，精彩纷呈。实践课程，丰富人生。学术课程，专长引领。离校课程，温馨感人。这些课程的开设为学生搭建了多元素养教化的大舞台，让每个学生都能在这里发觉自己的爱好，发展自己的特长，体会成长的欢乐，孕育人生的幻想。办学三年中，我们认为：学生成才是表，老师成才是里，学生成才和老师成才互为表里。假如说学生成才是教化工作的

5、着眼点，那么老师成才就是教化工作的着力点。我们把老师的业务发展看成是学校的固本培元工程，为此我们开展了一系列专题活动。集体论课紧抓不放；公开课、研讨课、示范课定期开展；业务考试一年两次；外出教研全力支持；评价团队，软硬兼施；学生测评与聘任挂钩；校本课程开发，发挥特长；课题申报，奖惩结合；业务竞赛，全程参加；教学督导，全面与重点结合。三年前xxxxxxxx中学没有一位老师在市级及以上的业务竞赛中获得过一等奖，三年后的今日，我们的年轻老师敬业乐业，勤研善教，启智育人的风气基本形成，老师教学业务竞赛市级一等奖以上14人次，论文评比市级一等奖以上15人次，市县级优秀老师和先进教化工作者11人次。办学三

6、年中，我们注意内涵发展从文化建设突破。一所学校实现中短期发展，靠教学，靠品牌，而要实现长期发展，必需靠文化。开办之初，学校就高度重视文化引领和目标追求，强调换位思索，在实践中不断强化全体教职工干事创业的意识和激情，把全体教职工对学生和学校的酷爱转化为个人在岗位上建功立业的自觉追求；喊破嗓子不如甩开膀子，榜样的力气是无穷的。在学校的文化建设中，我们不断强化老师的行为规范，强调服务理念，努力身体力行，并以学生的评价作为老师聘任的首要条件，莫让行动怠慢了理念已经成为老师行为的自觉追求；在校内文化规划上充分发挥师生的主体作用，自行设计校徽、校旗，自行创设办公室文化氛围，凝心聚力；让科学评价成为一种文化

7、，我们在学校所开展的每一项活动、所从事的每一项工作中，从不追求轰轰烈烈，只求其实实在在，充分发挥每个成员的主观能动性，让师生广泛参加体验，真正有收获，有感悟，我们同时提倡评价团队才能形成团队的理念，并在评价中，努力做到软硬兼施、奖惩结合，使得评价有理有据有力有利，更加公正合理，既不让醇厚人吃亏，更不让投机取巧者得益，在这种风清气正的文化氛围中，每个人都能各展其长，各尽其力。路途确定后，干部就是确定因素，全部干部首先必需是骨干老师，能够带头带好课，并在实际工作中真正做到问题不隐瞒，困难不埋怨，帮忙不添乱，切实不表面，这样的人会受到重视乃至重用。正是这样的创业氛围，使全体师生能够做到思想上同心同德

8、，目标上同心同向，行动上同心同行。三年来，xxxxxxxx中学在各级党委和政府的正确领导下，在教化主管部门的大力支持下，经过全体师生的共同努力下，学校在高考、平安工作、德育工作、课程建设、学业水平考试、学科竞赛、老师业务发展以及文明创建等各方面成效显著，赢得了良好的社会声誉。成果属于过去，学校距名师荟萃、英才辈出、人文底蕴深厚的名校还很遥远，还须要我们在干中学，学中干，还须要我们苦练内功、外树形象，还须要我们加强学习、自我反思、不断总结提升，还须要我们携手共进、共同成长，更须要各级领导和教化界同仁的关怀和支持，xxxxxxxx中学肯定不负众望，用改革的方法解决改革中出现的问题，不断开拓创新，推动新老师、新学生、新学校一起成长，为把xxxxxxxx中学打造成人文底蕴深厚、办学特色显明、优秀人才辈出的区域领先，省内一流，国内有肯定影响力的名校而努力奋斗。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页